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实用的科技优秀作文5篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的科技优秀作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的科技优秀作文5篇

科技优秀作文 篇1

昨天,我和我的爸爸一起去了焦作科技馆。

我们先去了售票处,拿了两张票。(票是免费的,只用身份证就可以了。)进了门后,我们看的到了一个检查口还有一个提包的检查口。我们进去后,先去第一层看了看,有一棵大大的树,树的一边有一排音乐蘑菇十分好玩,还有一排铃铛棒。还有一个名叫悬转太阳能小飞机,是用灯照到镜子反射到小飞机上,小飞机就转了!我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,形成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。看到这些,使我感到心痛。低碳生活,要从自我做起。

走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的,一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小实验,其中一个我觉得最有趣。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑,池塘外边有一个黄色的小喇叭,我对着小喇叭轻声一喊,小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇,又大声一喊,这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱,哦,原来是喊泉,利用声音的传播喷出来泉水。

我们来到二楼,看到一个巨大倒着的圆桶,好奇的走近一看,原来是时空隧道。走进洞口,哇,光芒四射,我刚在时空隧道中站稳,周围的橙色光芒向我袭来,使我感到一阵晕眩,急忙抓住爸爸,这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色的小点,像许多小星星在对我眨眼睛,觉得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。

三楼有个电磁大舞台,利用磁场效应可以产生火和电。有个有趣的实验,管理员找了一位女孩去体验,当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了,在游客的欢呼声中她的头发一根根竖了起来。原来是静电产生的效果,科学实在太神奇了。

这次参观让我学到了课本上从来没学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在生活中无处不在,在如今科技突飞猛进的年代,我们应该科学的读书,科学的生活。好好学习,掌握知识的钥匙,去开启明天科技的大门。

科技优秀作文 篇2

岁月匆匆走过的足迹,心灵深处的呼唤轻摆着时钟,淌过了坚辛的河流,走过了泥泞的坎坷,中国迎来了科技发展的春天!那是祖国千年来发展的历史文化记载,也是科学界的魅力所在!

古人们的智慧,造就了科技发达的当今社会,万户是第一个利用火箭上天的人,蔡伦造纸,张衡发明了地动仪??

除了古人们的发明创造,现代科技也很发达。俗话说“民以食为天”,我们的杂交水稻之父——–袁隆平爷爷为我国的农业技术发展做出了巨大的贡献,今年疫情期,钟南山爷爷不分黑夜白昼的刻苦钻研,为我国的医疗科技又创造了一个奇迹!不管是种植水稻,还是医疗科技上,我们伟大的祖国都有了突飞猛进的发展。

近年来,我国的航天事业,也不甘平庸,有了新的突破。铁路桥梁建筑工程也震撼了世界,而今天的高铁又让我们伟大的祖国惊叹了!想起妈妈曾说过,以前她去武汉坐车就是一天,而现在,我真实的感受过高铁的速度,想起那干净的车厢,那列车的时速,那是多少个中国铁路人日日夜夜修铁路,架桥梁,一次次挑战极限,打破纪录并超越记录,从而使高铁,桥梁工程谱写了中国传奇的诗篇!

在我们的生活中,我也无时不刻感受到科技的价值和力量。

还记得外婆家的杂物间里有一台老式的黑白电视机,妈妈说,她们小的时候就是看的这种黑白电视,后来家里新置了第一台熊猫彩电,手里握着摇空器,还想着没有电线接着电视怎么就能调台了呢?而现在我们家墙上挂着大大的液晶电视,不仅外观漂亮了,还能支持网络,电视节目也丰富多彩,想看什么就可以搜什么,还有互联网的发展不仅让我们可以通过网络平台去学习!也让我们的生活更加丰富多彩!可以说,科技的进步随时改变着我们的生活。

如果你来到我的老家,就可以看到我家地下室的老式灶台,每到过节时奶奶都会用那个灶台煮豆浆做豆腐,不方便的是必须有人在灶台前添木头生火,直到豆浆煮好,奶奶说她以前都是在这土灶上烧菜做饭的。而现在我们炒菜用上了燃气灶,做饭也用上了电饭煲,让我们的生活也更加便捷。这些,都在说明我国的科技像高铁速度一样的在发展。

是啊!科学技术不仅改变了我们的生活,更是改变了祖国的未来。如今,我们坐在这宽敝明亮的教室里,一定要好好学习,将来,为国家出力,让我们祖国的未来更加的繁荣富强??

科技优秀作文 篇3

老师、同学们,早上好:

20xx年11月29日,在福州科技馆,我参加了第24届福州市青少年科技创新大赛,我以环境科学组第一名的成绩,夺得了此次大赛的一等奖。在此,我特别感谢我的指导老师——吴瑞平老师和薛莲老师,她们在这次创新大赛中给了我悉心的指导。我还要感谢其他老师和同学,没有他们的支持,我也无法取得成功。

下面,我简要介绍一下参加此次创新大赛的过程与感想。

我是班级的宣传干部,班级的黑板报总是由我来出。每当我用粉笔写完黑板报后,总感觉接触粉笔的手很干燥,如果不及时的清洗,过不了多久手就会脱皮,难受极了!为什么会有这样的感觉呢?经过查询,我了解到,人的手接触粉笔后,皮肤粘膜会受到刺激,使皮肤变得干燥、粗糙,并伴有搔痒感觉,甚至脱皮。我对粉笔产生了巨大的兴趣。观察粉笔成了我每天的必修课:我发现教室粉笔槽中常有大量废弃的粉笔头;我发现老师的身上、头发上沾满白色的粉笔末;我发现上课时粉笔末在空气中飞扬……原来废弃的粉笔头每年要浪费数以亿计的原材料;原来粉笔末对健康和环境的危害无法估计;原来我亲爱的老师每天都被粉笔末包围!于是,我下决心改造粉笔!

我把这个想法跟指导老师做了交流,她们对此也非常感兴趣,于是我们开始了各种各样的尝试:戴手套上课?不行,不方便、不灵活;在粉笔后加一个塑料套来书写?不行,还是会浪费;把粉笔和黑板换成白板?不行,现实条件不允许。我们陷入了困境,但是大脑从来没有停止过对改造粉笔的思考。在一次剪贴报制作中,我突然发现固体胶的胶体能随着外壳装置的转动而内外伸缩,人的手不用接触胶体,只要抓住外壳就能完成粘贴的工作。把胶体换成粉笔!我激动得大叫出来。于是,我把整个固体胶来了一个大解剖——全部拆开,经过细致的观察,我发现只要找到与粉笔规格大小相匹配的固体胶外壳装置,就可以将粉笔像固体胶的胶体那样固定住。这样一来我就改造出了旋转式的环保粉笔,彻底解决了曾经困扰我的各种问题。

这次旋转式环保粉笔的创造,使我懂得了科学创意来源于生活,只有通过多观察、多动脑、勤动手,才会有所创新。同学们,事事留心皆学问!只要你做一个有心人,你就可以取得成功!

谢谢大家!

科技优秀作文 篇4

黑白照片犹如往事,当岁月流逝,那些关于往事的记忆也变得模糊朦胧起来。不过,即使黑白照片渐渐泛黄乃至模糊,却仍让人不禁想起曾经的自己,追忆起昔日的感情。而彩照的世界,却让人行色匆匆,无暇却留恋过往,匆匆一瞥,还未勾起曾经的点点情愫便又回到了更加匆忙的现实世界中,不断“奋斗”“游走”……

然而,于情于理,我们都理应保住内心的那份朴素的感情,切莫让科技冲淡了这份感情。

从黑白胶片到彩色胶卷,到傻瓜相机,再到手机照相,时代的变迁如同穿越一般,每一次的.变迁都会引发生活方式的剧变。数码时代,我们崇尚科学,崇尚科技。然而,在这个信息泛滥的时代,有很多应驻足欣赏的时刻被逐渐稀释,有许多应静静感受的感情也被逐渐冲淡。也许你此刻从手机上浏览到的图文会让你倍感欢喜或沮丧,但片刻之后你就会被其它的图文吸引。久而久之,你的各种情感都变得麻木起来,本该拥有的淳朴真挚的感情就慢慢被遗忘了。因此,何不静下心来,去回顾一下那些旧时图文,试着找回那份短暂而又珍贵的感情呢。

回顾黑白照片时代,一家人穿着整齐、鲜艳的衣服去照相馆照相,摆着端庄或亲昵的姿态,毫不例外地说着“茄子”。这一刻十分短暂,却被赋予了不一样的感情;这一刻,便注定了日后无数日夜之中,那些变迁的事物和离别的人会在这张照片上重现;这一刻,深深地刻在了你我的人生旅途中,刻在了心灵上。

而如今,科技已改变了人们的生活方式。即使一家人团聚吃饭时,也会有人习惯性地掏出智能手机,摇身一变,成为“屏奴”“低头族”,而不肯与父母一起交流、沟通,不肯与他们回忆往事,激荡起当年的情感。而这种例子并不少见,再如过年、同学聚会等这些原本洋溢着丰富感情色彩的场合,也为科技发展和科技产品所破坏。

世界发展的潮流浩浩荡荡,黑白照片注定不会再次出现在我们的眼前,成为时代的主流。在科技的洪流中,人人习惯于走马观花、浮光掠影。但是,人们啊,请记住北美印第安人的话语吧:“走得太快,灵魂会跟不上的。”找个时间,静下心来,驻足于当下,学会保住内心深处最真的悸动和最初的本心,莫让科技的潮流冲淡了人与人之间的感情!

科技优秀作文 篇5

今天下午第一节课,我走进教室,发现讲台上有几个蓝色的大箱子,还有两位陌生的老师,原来我们要上一堂科技体验课。

“今天我们要上一节乐高拼装课。”只见一位男老师拿起两块乐高的平板,把它们交叉在一起,组成了一个“十”字形。“看,这样就可以拼成飞机的螺旋桨。”老师边做示范,边向我们讲解拼装的一些方法,同学们都鸦雀无声,一双双眼睛睁得大大的紧紧地盯着老师,看的非常的认真。

“任务是五人一组,合作拼一辆小汽车,看那一组拼的最快,拼的最好。”

老师话音刚落,班级里顿时活跃起来。

我非常的开心。拼乐高可是我最大的爱好,从小我就喜欢拼乐高,从简单的汽车到复杂的摩天轮。现在拼一辆小车对我来说可真是太简单了,简直就是“小菜一碟”。哈哈!

我和耿艺铭、雍昊臻、戴益阳、郭熙分在了一组。我们几个很快就分好了各自的任务。我负责拼车子的后轮和身体,我拿起一些零件,三下五除二,不费吹灰之力就把他们都拼好了。这是负责拼前轮的雍过来问我,为什么拼好的轮子转不起来。我一看,原来他把齿轮当成轮子了。雍恍然大悟地说:“哦,原来如此

这时,他们几个任务都已经完成了。我们脸上带着笑容,一会儿就把车子组装好了。

我看着车子,想,如果车子能飞起来就更好了,我于是拿了一根轴插在了车身上,又在上面装了一块平板,飞车完成啦!这时其他组的同学想来仿照我们的,我让雍和戴来掩护小车,防止被抄袭。哈哈!这可是保护咱们自己的珍宝啊!

我在这堂科技体验课中知道了齿轮,电机等方面的知识,体验到和同学们合作的乐趣,我觉得非常的好玩,有趣。喜欢这样的体验课,期待下一次的科技体验。

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