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海洋生物的作文合集8篇

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学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的海洋生物的作文8篇,欢迎大家分享。

海洋生物的作文合集8篇

海洋生物的作文 篇1

今天,艳阳高照,我们一家三口去水墨园玩。

到了后,我看了一下,哇!真是人山人海呀。我在这从来没见过那么多人来这儿,爸爸妈妈连租车都不想租了。后来,我再三央求爸爸去租车,爸爸终于答应了。租到车后,我们就出发了。在骑单车的时候,我从爸爸的侧面插过来,妈妈吓了一跳,歪了一下车头,结果爸爸妈妈撞在一起了。突然,后面来了两辆车,这两辆车又跟爸爸妈妈撞在一起了。

我们走着走着,又看见前面有两起事故,爸爸就说:今天来这儿玩的人真多啊!

不过今天玩得真开心!

海洋生物的作文 篇2

美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展。

在一楼,我们看到了枪鱼。海龟等海洋生物标本。其中旗鱼留给我的印象最深。旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条。

旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮。最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖。

还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱。其二就是它的尾巴。像一个人字形。与它的嘴巴相同的是尾巴也很长。

看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌。它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们。

接下来,我们又去了四楼展厅。四楼展厅大多以贝类化石为主。美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱。有黄色的贻贝。

五颜六色的扇贝……贝壳是贝类的生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的。贝类生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的。

贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样。分双壳贝和单壳贝。牡蛎就属于双壳贝。它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。

贻贝的两个贝壳左右对称,而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的,所以两个贝壳的大小、形状都不同。

我国沿海所产的牡蛎种类,约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种。

它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……

海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本。

化石。如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!

我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!

海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,让人类的生活环境变得更加美好!

海洋生物的作文 篇3

星期五,我收到了一张券,上面写着:“你想零距离接触鲨鱼吗?你想看看可爱的海龟吗?你想看看凶猛的鳄鱼吗?哪就赶快来吧,我们在等着你!”

星期六,我忙做完作业,想快点去海洋公园,在下午3:20时我就做好了作业,我到海洋公园第一眼就看见了“花”,那“菊花”好像是由纸做起来,咦?好象又有点不像,我仔细一看,原来是白白胖胖的贝壳条拼成的,还有桃花、水仙花、椰子树、石头、帆船……都是由贝壳拼成的,好像跟真没什么两样。那里还有奇形怪状的贝壳和海螺,有爱心形的贝壳、有手指形的海螺……

我看见了真正的小丑鱼,我一不小心手碰到大鱼缸,小丑鱼便吓得脸色苍白,一闪就见不到,原来躲进了海葵里;大海龟,大海龟的鼻子长长的,尖尖的,和海鲎是同一族的;还看到飘动的水草,透明的'海葵,每个海葵触角的顶头都有淡淡的小蓝点,使海葵显得很优雅;蝴蝶鱼,身体的边缘上有淡淡的黄色花纹,像梦幻海底里的“花蝴蝶”。还有一只长的怪怪的鱼,它有猪的鼻子、鳄鱼的脸、中华鲟的身体,奇怪吧!肯定也是稀有保护动物。

海洋生物的作文 篇4

我家没住在大海边,没机会见到更多的海洋生物。最近听说海洋馆来蓝田展出,得到这个消息我兴奋不已,央求爸爸带我去参观神奇的海洋生物。

我们在五一假期来到了展览馆——青少年活动中心。今天,参观展览的人很多,大多是学生,还有很多家长和老师,展厅里人声鼎沸,摩肩接踵,但人们都很有秩序,在不同的展缸前仔细参观,听解说员讲解,有的同学和家长还认真地做着笔记。我们也随着人流到各个展缸前去参观。我们首先看到的是放在玻璃缸里的绿海龟,虽然它的名字叫绿海龟,但它的颜色并不是绿色的,好像是褐色的。他的四只翅像四个船桨,不停地摆动,好像在划船似的。接着我们参观的是鲎,它们的壳呈灰色,很像螃蟹的壳,看起来很坚硬,在水里一动不动,不知它在想什么。我们又来到了水母面前,它们像一团团棉絮,晶莹透亮,它们还非常活泼,一会儿浮上来,一会儿沉下去。听解说员说,它的另一个名字是“海蜇”,是一种低等腔肠动物,有250多种,大多呈伞状,最大的长达3米,而我们看到的只有10到20厘米大。接着,讲解员又给我们介绍了海参,他从水中捞起一根犹如一小截树根一样的东西,说那就是海参,它的身上长有许多小疙瘩,看着就让人感到不舒服,但听讲解员说它的营养价值特别高,“好吃不好看”。它和海星、海胆等都属于“棘皮动物”,他们的共同特点是全身长满辐射状的突起,但它们身体的再生能力很强。

参观完海参我们又来到另一个大水缸前,里面一条既像尾巴扁扁的大泥鳅,又像一条长长的海蛇,长着尖尖的嘴巴,锋利的牙齿。原来是另一种海洋动物——海鳗,据说他很凶猛,但肉质细腻,脂肪含量高。

我们最后参观的是扬子鳄,它虽然没有我们想象中的那么巨大,那么凶猛,但也有一米有余,他那粗糙的皮肤,锋利的牙齿,让人看了也不寒而颤,好像看到了它捕猎时凶残的模样。

啊,海洋生物真是奇妙无穷,种类繁多。海洋真是一个生命广阔的舞台,是人类无穷无尽的食物宝库。

海洋生物的作文 篇5

今天,自然法庭审理了一起特别的案件,案件的原告是全体海洋生物,而被告是人类。这个案件引起了整个生物界的关注,几乎所有能到场的动、植物都到庭旁听了案件的审理过程。

案件的审理开始了,法庭内一片寂静。这时,法官??自然女神雪伦克丝宣布开庭。

首先,鲸鱼家族的代表蓝鲸向法庭陈述:“我们鲸鱼虽然是哺乳动物,但是我们世世代代生活在广阔美丽的海洋里。我们本来过着无忧无虑的生活,可是随着人类社会的不断发展,我们安定祥和的生活开始遭到破坏。生活环境的恶化暂且不说,先说人类对我们的亲人、同伴的捕杀,一年中,你们人类捕杀多少鲸鱼,你们自己计算的清吗?你们贩卖我们同伴的皮毛、血肉,以谋取暴利,把他们做成一道道你们认为鲜美的菜,当你们津津有味的品尝的时候,你们有没有想到我们失去亲人,失去同伴的痛苦。”说到这里蓝鲸的声音有些哽咽。

雪伦克丝温和的对蓝鲸说:“你先休息一下吧,我们请下一位控诉人,海洋鱼类。”

话音刚落,一只满身斑点的小鱼走了出来,它用清脆悦耳的声音说:“对我们威胁最大的是我们生活环境的恶化。海洋本应该是美丽清澈的,可是人类任意的向海中排放生活垃圾,工厂更是将排放污水的管子直通大海,向海洋中排放各种工业废水,废水中的各种毒素也随之弥漫在海洋中,我们的许多同类因中毒而死亡。如今已有不少的海域不适合我们的生存了,若人类再继续下去,我们将没有栖身之所。”

“好了,被告有什么话要说?”雪伦克丝问道。“没有什要说的,我们接受海洋生物的指控。回去以后,我们会立即采取措施,制止污染行为,还所有生物一个美丽的环境。”人类惭愧而又充满信心的说道。

“好,现在开始宣判,责令被告人努力实现自己的诺言,还大家一个美好的生活环境,并希望一切生物都来爱护我们的环境。”自然女神雪伦克丝大声的宣读着判决书。

海洋生物的作文 篇6

海底世界(UnderwaterWorld)是亚洲最大的海洋生物馆,有将近四千多种的海底生物,普通品种和珍稀品种都有。最占数量优势的就是热带鱼,种类多,而且颜色、形态各异,看得人眼花缭乱应接不暇。

海洋馆里最受游人欢迎的就是让游客可以更近距离观赏水中动物的隧道,有一百多米长,而且是电动人行道。游人可以随着电动人行道的缓缓前行,透过玻璃罩看各个角度的海底生物游动情景,仿佛和鱼儿在同一个水域里,真是非常神奇。还有一处吸引人的地方就是危险鱼类走廊,很多对人或者动物造成生命威胁的鱼类在这里集中展出,像电鳗、水虎鱼等。这里,多了一些紧张的气氛,但是也撩拨起人们寻找刺激的兴趣!

另外,海洋馆里最可爱的去处算是海豚馆了,无论是恋人还是一家人,都喜欢到海豚馆里看可爱的小海豚们表演的节目。

海底世界(UnderwaterWorld)在透明的海底隧道里,可以清楚观察到250种、2500只,是亚洲最大的海洋生物馆,储水量为310万公升。海底世界共耗资2700万新元建成,于1991年开放。

隧道长100米,游人站在电动行人道上环游一周,透过隧道的玻璃纤维罩可尽情观赏多种海鱼在“天空”中飞翔,珊瑚树和海草在水波里荡漾,巨大的海龟在游动以及每天两次的由潜水员喂鲨鱼的情形。

海洋生物的作文 篇7

你们喜欢神秘的海洋世界吗?你们喜欢可爱的极地动物吗?让我带你去观赏神奇的海洋生物吧!

憨态可掬的企鹅们那双呆萌的眼睛引来了许多游客。企鹅们千姿百态:有的在清理羽毛;有的在摇摇摆摆地嬉笑打闹;还有的在呼呼睡大觉。最高冷的当然是国王企鹅啦,他们纹丝不动,表情严肃。头高高抬起,好像自己真的是企鹅中的国王似的,摆起了POSE。仿佛在说:“你们这些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷静!”水里的企鹅在尽情地撒欢,它们扑腾着肉肉的小翅膀,展示着滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋转。我乐得哈哈大笑,忍不住想摸摸它。没想到胖企鹅隔着玻璃追着我的手,估计把我的手指当成鱼干了。

贼溜溜的海象本领还不少:仰卧起坐、吹气球、套圈、跳探戈,博学多才。长着小猪脸的北极狐,睡得不亦乐乎……

看了这么多小动物,有没有打动你们的心啊?我们要保护地球,保护小动物们,一起和乐融融的生活。

海洋生物的作文 篇8

暑假里,我们作文班组织了一次采风活动,目的地是临沂海洋世界主题公园。

当老师宣布这个消息时,我的心激动得“怦怦”直跳,什么?可以去和海洋生物来个亲密接触了?想想就兴奋!一回家就开始收拾东西,准备第二天的行程。晚上,我久久不能入睡,我在想:那里会有美人鱼吗?我能看海豚表演吗?是不是还会穿越海底隧道,去看各种各样的海洋生物……一想就激动得不得了。

盼星星,盼月亮,终于到了第二天,我们乘着巴士出发了。路上,导游让我们每人说出一种海洋生物,每个人都兴致勃勃的。导游又给我们出了几道关于海洋生物的难题,让我们带着问题去参观。

到了目的地,我们欢呼着,像一群快乐的小鸟儿一呼而散,巴士上顿时空无一人。我一进公园大门,不禁感叹道:临沂海洋世界主题公园不愧是3A级旅游景区,真是人山人海,让我大开眼界!我们首先进入了锦鲤展区。从远处看,一条条锦鲤游来游去,身上红白色的花纹使得它们像一朵朵怒放的大牡丹,锦鲤又叫“好运鱼”,听说可以帮助人们实现愿望,于是,我也悄悄地许了一个愿!许的什么愿可不能说,说出来就不灵了!离开“好运鱼”,我们进入了食人鱼地带。那里的食人鱼嘴巴一张一合的,好像真要把我们吃掉似的,我们吓得拔腿就跑。跑着跑着,不知不觉就来到了梦幻水母宫。四周全是镜子,我们首先看到的是紫纹海刺水母,它们的触角都像线一般细细的,长长的;那种会变色的水母把我们惊呆了,加上灯光、镜子的反射,更让我们看得眼花瞭乱;还有像香菇形状的水母……一只只水母摇摆着它们那美丽的长裙在翩翩起舞,真是让人应接不暇。从水母宫出来,我们又去了“海龟乐园”,那里的每一只海龟都是“异类”,比如“蛇颈龟”,为什么要起这么个独特的名字?明明是乌龟,为什么又牵扯上蛇了呢?原来,它的脖子很长,又像蛇的脖子,所以叫“蛇颈龟”。

我们参观完展区的海洋生物,就飞奔到美人鱼剧场等候,能见到美人鱼可是我一直以来的愿望啊!等候多时,美人鱼们终于出场了:她们摆动着那色彩斑斓的鱼尾巴在水中跳舞,她们吐出的一串串泡泡像极了亮闪闪的水晶,优美动人的美人鱼表演,赢得了观众们雷鸣般的掌声。紧接着是可爱的俄罗斯姑娘们的水上芭蕾,观众们个个都敛声屏气,聚精会神地看着她们完成各种高难度动作,要知道,这可是一群平均年龄12岁的小姑娘!最精彩的要数调皮的小海豚表演节目了,它们先是用连跳的方式闪亮登场,接着它们开始表演高空顶球:两个橙色的球悬挂在半空中,一只海豚从海面上腾空跃起,轻轻地用鼻子顶了一下球,观众们欢呼着,另一只小海豚则绕着水池连跳了几圈,看到观众们给它鼓掌时,它才从水面上跃起,顶了一下球。表演完顶球,它们又用世界上最标准的“海豚音”演唱了凤凰传奇的《月亮之上》,海豚表演就这样在观众们一浪高过一浪的欢声笑语中结束了。我们又去了海豹剧场,可爱的小海豹们表演了街舞、钻圈、顶球……逗得观众们哈哈大笑。

时间过得真快,转眼就要离开海洋馆了,我们又在门口合了个影才恋恋不舍地离开。回来的路上,老师问我们:“你们谁知道海马到底是鱼还是马?”知识面广的同学立刻回答:“海马是鱼不是马,它被称为‘最不像鱼但又确实是鱼’的动物。”老师又问我们:“你们知道珊瑚是怎样形成的吗?”又有同学回答道:“是珊瑚虫分泌的石灰石变成自己生存的外壳。”老师听了赞许地点了点头。

这次的采风活动不仅有趣,而且让我学到了许多知识,真是一次有意义的活动!

标签:海洋生物