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精选文化活动方案模板汇编6篇

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为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的文化活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选文化活动方案模板汇编6篇

文化活动方案 篇1

一、指导思想

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题

多彩校园,放飞梦想

三、活动时间

20xx年3月——5月

四、具体活动内容和要求

1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

截止3月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点学校团队活动室

2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

截止3月25日,比赛具体时间另行通知

比赛地点学校团队活动室

3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

截止4月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点学校团队活动室

4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

截止4月20日,比赛具体时间另行通知

比赛地点学校团队活动室

5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间具体时间另行通知

比赛地点学校操场

6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知

展示和比赛地点学校操场

五、活动组织及参赛要求

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

文化活动方案 篇2

县(区)教育局、中煤三建公司教育处、各有关学校:

为弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,引导广大中小学生树立爱国爱家情怀,市教育局决定在端午节期间开展“品味端午习俗 弘扬传统文化”主题实践活动,现将有关事项通知如下:

一、活动时间

6月11日至6月20日

二、活动内容

1.开展“迎端午 思善贤”主题教育活动。各中小学校组织学生通过阅读书籍、上网浏览等形式了解端午节的民俗起源,感知中华优秀传统文化。有条件的学校可围绕主题开展专题讲座、文化展览、知识竞赛等活动,引导学生深层次理解端午节文化内涵,提高对民族文化的认同感和自豪感。

2.开展“话端午 传美德”主题实践活动。举办经典诵读活动。各中小学校以端午民俗诗歌、屈原诗辞、历代经典爱国主义诗文为主要内容开展诵读活动。组织节日小报创编活动。各中小学校要在帮助学生理解端午文化内涵的基础上,组织学生制作节日小报,选择优秀作品展出。开展志愿服务活动。端午节期间,各中小学校要动员教师志愿者、学生志愿者以农民工、留守儿童、空巢老人为对象,组织开展献爱心活动。

3.开展“品民俗 爱家乡”主题实践活动。开展端午民俗寻访、体验活动。各中小学校组织学生寻访、体验淮北端午民俗,开展包粽子、制香囊、画彩蛋、插艾草等民俗活动,引导学生在参与活动过程中品味、传承民俗。组织学生通过微博、微信、报刊等媒体发布影像、文字作品,展示家乡美景,宣传家乡民俗,为家乡淮北代言。

三、活动要求

各单位要结合学校实际,制定端午节系列活动方案,利用校园媒体营造良好的活动氛围,积极引导学生参与活动。各单位要积极做好活动信息上报工作,活动开展情况以文字信息、图片报道、视频资料等形式于6月20日前上传到市教育局团委邮箱及QQ群。

文化活动方案 篇3

为传承朱熹文化,展示近年来朱子文化进校园活动的成果,创新未成年人思想道德教育方式,增强创新意识和创造能力,促进青少年健康快乐成长,xx小学决定举办“朱子文化知多少”手抄报展活动。具体事项如下:

一、组织机构

xx小学

二、参赛对象

xx小学中高年级的学生

三、活动时间

20xx年10月27日

四、活动步骤

1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日,面向学生征集作品,并组织初评,每个班级选送3-5幅作品于10月20日前上交。

2、作品评审。20xx年10月25日,组织评委对作品进行评审。

3、作品展出。20xx年10月27日,获奖作品于学校橱窗展示。

五、作品要求

1、主题突出朱子文化,内容健康向上,创意新颖独到。

2、手抄报规格统一为A3纸一张,适当留出版面边距,排版合理,背面留空。

3、采用手写手绘形式,字迹清楚,版面整洁,图文并茂,布局合理(不使用铅笔和其他易褪色的颜料,不采用剪纸、贴图形式),要注意保持纸面平整,勿卷叠。

4、鼓励运用一定的书法、绘画、色彩处理技巧。

5、请在手抄报背面清楚注明学校、班级、姓名(含指导老师)、联系方式等署名信息,原稿件不退。

六、奖项设置

比赛分小学中年级组、高年级组,各设一等奖、二等奖、三等奖。获奖学生和指导教师颁发奖状。

文化活动方案 篇4

活动背景:

泉州,闻名中外的中国古代“海上丝绸之路”起点,宋元“东方第一大港”,“涨潮声中万国商”的往昔繁荣景象,曾在中国海交史上留下辉煌一页。浓郁独特的海滨文化气息和飞速发展的侨乡社会经济使泉州于前年荣膺“国际花园城市”桂冠。作为泉州的小主人我们更有义务、有责任去了解它,去感受海丝文化的精髓。因此在中小学生中广泛开展探索海丝文化,对弘扬孩子们的爱国精神,增强他们的民族自豪感具有重要的意义。

活动目的:

了解泉州海上丝绸之路的历史,探索海丝文化,增强学生的民族自豪感和认同感,激发孩子们热爱家乡,热爱祖国的思想感情,从小树立建设海峡西岸经济文化名城的远大志向,为名城的辉煌明天贡献力量。

活动准备:

分成三个小组:(1)采风组(2)摄影组(3)剪辑组

1、开展调查活动,搜集有关海丝文化的资料

2、动手制作“泉州十八景、参与魅力城市评选的电视片等录像的课件

活动过程:

一、播放录像,谈话导入

(播放录像---泉州的风光片)

师:同学们,泉州,闻名中外的中国古代“海上丝绸之路”起点,宋元“东方第一大港”,“涨潮声中万国商”的往昔繁荣景象,曾在中国海交史上留下辉煌一页。浓郁独特的海滨文化气息和飞速发展的侨乡社会经济使泉州于前年荣膺“国际花园城市”桂冠。有关这座日新月异的海滨城市的过去、现在与未来正吸引着越来越多人的兴趣和关注。作为泉州的小主人我们更有义务、有责任去了解它,去感受海丝文化的精髓。这节课我们就来汇报前阶段你们开展活动的.收获。

二、各小组交流汇报

1、采风组汇报了解泉州的民俗文化。

主持人:请采风组的同学来汇报所了解的民俗文化

歌舞表演《天黑黑要下雨》引出民俗文化

生:谁知道泉州有哪些民风民俗文化?

生:有特色的民俗表演,如鲤城区的拍胸舞、车鼓舞、掷闹钹,晋江的深沪褒歌。

生:有丰泽的浔埔女舞蹈,石狮的舞狮、踢球、矮子摔跤以及惠安的《惠东婚俗舞》等;也能欣赏到台北多元文化艺术团带来的歌舞和民族服饰展演等台x特色民俗节目。

生:最精彩的歌曲,莫过于反应侨乡人民奋斗拼搏的《爱拼才会赢》学生放声歌唱

生:我还知道……

师小结:泉州民俗文化源远流长,蕴含丰富,有无数独特的优势。为了传承泉州的民俗文化,展示泉州民族民间非物质文化遗产丰厚底蕴,发掘泉台文化深层次渊源关系,彰显泉台一家亲,特地于每年的元宵节举办“海丝文化”艺术节。现在请欣赏摄影组的展示:

2、摄影组汇报:了解海丝文化节的盛况

图片展示:(边出示图片边介绍)

生:这是我在威远楼的“惠女风景·风情”油画展拍摄的图片。21日元宵节当天,第七届“海丝”文化节将闪亮登场。从上午9点起,泉州南音艺苑举行落成剪彩仪式暨南音交流展示,威远楼的“惠女风景·风情”油画展和万维生邮票馆里迎新春闽台书画展陆续开展,在石笋公园和真武庙广场还将举行“迎农运”民俗游园活动,要看画展、听南音还是参加游园全凭您的喜好,雅俗并举的开场揭开了“海丝”文化节面纱的一角。

生:这是我找到的泉州侨乡体育馆开幕式的照片。当天晚上侨乡体育馆内一台精彩纷呈的《祝福20xx》专场文艺表演将宣告第七届“海丝”文化节正式开幕。海内外宾客不仅可以欣赏到优秀的传统文化节目,还可以看到不少具有时代气息的精彩演出,每个节目表演人员都在100人以上。

生:除了专场文艺表演,满天星戏曲精品展演在明伦堂广场、威远楼广场和关帝庙广场同时举行,泉州高甲戏剧团专场、市歌剧团歌舞专场和鲤城职业剧团专场肯定会让市民大饱眼福,而在丰泽广场举行的“迎农运”民间“歌吹漫步”邀请赛,将展示拍胸舞、火鼎公火鼎婆、驴仔探亲、舞龙、舞狮、车鼓、十音、笼吹、龙凤阁、南少林武术等泉台民间民俗表演。最后,20时30分,江滨路江滨公园对岸燃放的焰火将把元宵节推向高潮。我也会拍胸舞呢,你们看。(表演拍胸舞)

生:“海丝”文化节还为市民准备了四大主题活动:去南少林寺欣赏武术表演,或去泉州天后宫看看泉州天后宫和澎湖天后宫联合举办的“平安乞龟”传统民俗活动,或去石笋公园和真武庙广场参加“迎农运”民俗游园活动,或到府文庙凑凑“泉州民间舞蹈大比拼”决赛的热闹。

师小结:感谢拍摄组给我们带来这么精彩的汇报,让我们仿佛亲临其境,欣赏到一场美轮美奂的文化大餐。在泉州“海丝”文化节暨“海丝”国际风情节圆满结束之际,历史文化名城绽放着她的巨大魅力,这令我们骄傲,令我们自豪;也令我们迫切得想去探索她的过去,现在请剪辑组来汇报他们的收获

3、剪辑组汇报,展示“海上丝绸之路”的瑰丽画卷

(1)聚宝街访古(课件出示)

录像:(旁白)在泉州古城纵横交错的街巷中,有一条古色古香、名闻遐迩的“聚宝街”,以其悠久历史、传奇色彩,吸引中外游客。它就是聚宝街。

聚宝街位于城南万寿路,从街口至南端车桥头,长一里许。街道两旁,凤凰木的绿叶红花在春风里摇曳生姿,鳞次栉比的古老建筑沿街矗立,许多民宅的房檐屋瓦上长满苔藓和狗尾草,藤萝爬满砖墙,显示出年代的久远。这里随处可见的具有异国风格的建筑物以及样式奇特的教堂,想必是唐宋时代外国人沿着“海上丝绸之路”来泉州游历、经商所居住的“蕃坊”。这条安谧宁静的街道,在历史上曾经是商客云集、珠宝杂陈的通衢闹市。

生介绍:早在唐宋时期,泉州刺桐港已成为“梯航万国”的东方巨港,海外通商贸易十分发达。数以万计的外国商人、水手、使节和传教士,远涉重洋来到泉州从事经商贸易和宗教文化活动,泉州成为“市井十洲人”的繁华都会。据南宋吴自牧《梦粱录》记载:“若欲船泛外国买卖,则自泉州便可出洋。”当时从这一海上通商门户进口的商品主要是珠宝、香料和药物,出口商品则以久享盛誉的刺桐绸缎、茶叶、瓷器和铜铁器为主,贸易额相当可观。

生介绍:元代文人曾这样描述刺桐港的繁华:“泉,七闽之都会也。番货远物、异宝珍玩之所渊薮,殊方别域,富商巨贾之所窟宅,是为天下最。”由于大批外国商人从刺桐港登岸进行贸易,“往来互市,各从所欲”,应运而生的聚宝街,便成为阿拉伯等国商人展销珠玑香贝、奇珍异宝的商品街。那繁荣热闹的景象,正如一位诗人所描述的:“城南聚宝接江滨,此地当年耀丽珍。攘攘熙熙互市客,夏来冬去十洲人。”据《泉州府志》记载,元代泉州“一城要地,莫盛于南关,四海舶商,诸蕃琛贡,皆于是乎集”,指的也就是聚宝街一带(即南关)中外商人云集交易的盛况。

生:公元12xx年,意大利杰出旅行家马可·波罗护送元朝蒙古公主阔阔真从泉州后渚港扬帆启航前往波斯(伊朗)。据泉州民间传说,当时泉州市舶司官员蒲寿庚迎接远方宾客经过聚宝街,一路上夷歌胡伎翩跹、丝竹管弦喧沸,聚宝街两旁商店里奇珍异宝琳琅满目,穿着珠饰罗绮的巨商富贾和不同肤色的人群夹街观看,那繁华盛况顿使马可·波罗眼花缭乱,叹为奇观……

(课件出示)旁白:漫步在幽静的聚宝街,人们还可发现一处处与古代海外交通史有关的遗迹。街尾的“车桥头”,当年是中外货物的集散地,亚非等国的珠贝、犀角、玳瑁、象牙、乳香、龙脑、珊瑚,从这里转运到中国内地;聚宝街附近的厂口、后山、新街等地,均为古代中外商船停泊处,大量中外商货在这里起卸吐纳,车马辐辏运输繁忙,“车桥”即为交通需要而架设;与聚宝街毗连的车桥村“来远驿”,是明朝政府接待外国贡使的“迎宾馆”,可惜风雨沧桑,至今只剩下一个遗址;还有聚宝街中的古教堂,当年是外国教徒虔诚礼拜的地方……

师小结:往事越千年,曾经在宋元明初成为泉州中外商品贸易繁荣之区、外国商人云集聚居之地的聚宝街,已经完成它的历史使命。然而,1000多年前,泉州先民以非凡的胆识和气魄开拓“海上丝绸之路”的精神,以及发展海外交通、开放贸易、聚宝致富的历史经验,对于后世无疑具有很大的启迪作用。今天的泉州在振兴发展,后渚港在重新崛起,再现“风樯林立、宝货如山”的繁华风姿,古城泉州的每一条街必将成为新时代的“聚宝街”!

三、总结延伸

(课件出示)刺桐名城

师:在这条长仅1000余米的街道上,有着众多的“海丝”文物群,分布着13处宋元文化遗存———清净寺、孔子文庙...精筑刺桐瑞林等20多处植物山石景观揽翠全园,以石雕、石刻突现闽南石文化。既有泉州历史文化内涵又有时代的印记。

生:对于这样的家乡,你们打算怎么做?(学生回答)

师:是啊,应该弘扬她爱拼敢赢的精神,传承海丝文化。让刺桐名城的明天更辉煌。

文化活动方案 篇5

一、指导思想

紧扣和谐立镇、产业强镇、文化兴镇的发展理念,拓宽活动领域,通过发展文化实力提升我镇经济社会发展水平,营造全镇团结向上、不断进取、文明和谐的文化氛围。

二、活动目标

立足科学发展角度,高瞻远瞩,结合实际,通过开展系列活动,促使我镇文化建设提档升级。

(一)加强文明城镇建设,提升城镇文化品位。

扎实推进文明城镇创建工作。主动、积极参与文明村镇、文明社区、文明窗口、文明学校等创建工作,举全镇之力,深入开展交通秩序、市容市貌、社会治安、环境卫生、集贸市场、窗口服务等环境综合整治行动,营造和谐稳定的政治环境、平安有序的治安环境、规范执法的法治环境、安居乐业的生活环境、人与自然和谐的人文环境。深入开展文明新风进万家,关爱女童,关注农村留守儿童、残疾人和空巢孤寡老年人等活动,丰富创建活动内容。当前,镇“市级文明村”、“小康文明村”创建覆盖面均达100%,争取到20xx年,全镇“文明示范窗口”行业创建覆盖面达到100%左右,为提升我镇文化品味营造良好的社会氛围。

(二)加强文化设施建设,夯实公共文化服务基础。

加快推进城乡文化设施建设。加大资金投入,有序推进农村文化建设工程,维护城乡文化信息共享工程服务网点的正常运转,强化文体信息资源共享中心建设,形成完善的城乡公共文化服务网络。完善文化服务设施,在各行政村逐步建立固定的电影放映点,全方位完善城乡文化服务设施和网络,千方百计满足群众的文化生活和精神需求。积极推进企业文化建设,发挥海星公司“职工之家”的带动作用,逐步在规模企业中建起“职工书屋”、“职工俱乐部”、“职工之家”等员工文化设施,丰富企业员工及外来务工人员的业余文化生活。

(三)加强文化产业建设,壮大文化产业整体实力

一是重点扶持、培育发展一批文化企业。鼓励社会投资文化产业,壮大文化产业规模,提高文化产业的整体实力。培育发展互联网应用、网络软件、信息服务等产业。大力推进文化产业招商引资工作,制定专项政策,推进新兴文化产业发展,形成富有活力的优势文化企业群。二是大力推进文化与教育融合。积极引导扶持民营艺术培训中心、教育基地、职业教育等民营教育培训机构,鼓励社会投资艺术培训业,开拓艺术培训市场。三是培育现代文化市场体系。建立健全娱乐业协会、音像业协会、网吧协会等行业协会,充分发挥协会的协调自律作用,使之成为活跃文化市场、加快文化产业发展的重要力量。

(四)加强文化人才建设,构建一支文化专业人才队伍

一是大力培育优秀文化人才。制定和完善各类文化人才教育培训计划,有针对性地开展培训,建立一支学习型、创新型的文化人才队伍。加强基层文化队伍建设,广泛开展业务技能培训,鼓励和吸引优秀人才到基层文化机构工作。培养和引进一批具有较高水平的群众文化策划人才、文艺创作专业人才。二是壮大公共文化服务辅助队伍,扩大文化志愿者服务队伍。到20xx年底,完成镇文化志愿者队伍组建工作,确保拥有一支30人以上的文化活动团队。

三、活动内容和步骤

“文化建设年”活动共分为活动动员、活动开展和总结表彰三个阶段。

(一)活动动员阶段(3月7日-3月31日)。

在制定“文化建设年”实施方案和开展计划的基础上,召开全镇“文化建设年”活动动员大会,将活动目标和深远意义传达到镇直各单位、各村、学校、企业中,形成人人参与、支持文化建设的浓厚氛围。

(二)活动开展阶段(4月1日-12月30日)。

通过在全镇范围内开展系列活动,提升“文化建设年”活动层次。一是以全区“槐花节”摄影展活动为契机,深入挖掘镇域黄、石油、军垦、生态文化潜力,投资兴建文化基础设施,完善文化产业发展平台,形成镇独特的文化品牌。二是在辖区开展“文明示范窗口”、“文明家庭”、“文明标兵”等系列评比活动,为推动文化建设提供精神动力。三是将汉江路打造成“精神文明一条街”,以直观、显而易见的形式,宣传各行业涌现的文明新事、行业标兵、感人事迹等,及时推广出去、宣传出去,彰显镇经济建设、文明建设和文化建设同步发展的决心和信心。四是通过举办消夏晚会和油地军港大联欢等丰富多彩的文化活动,讴歌全镇精神文明建设中取得的成果。

(三)总结表彰阶段(20xx年2月底前)。

深化“文化建设年”活动主题,对在活动中涌现出的“文化建设活动先进村”、“文化建设活动先进单位”、“文化建设活动先进个人”进行隆重表彰。同时,进一步总结20xx年“文化建设年”活动中取得的经验,使20xx年的文化建设活动更加丰富并提档升级。

四、保障措施

(一)加强领导,落实责任。

镇党委、政府成立“文化建设年”活动领导小组,具体负责文化建设工作的组织、协调和指导。各村委会、镇直各有关单位要成立相应机构,并按照责任分工,结合实际制定工作方案,把加强文化建设作为推进统筹城乡发展的一项重要工作来抓,加强领导,精心组织,狠抓工作落实,确保文化建设的各项工作落到实处。

(二)加强协作,密切配合。

文化建设是一项涉及民生、提升福祉、维护社会和谐稳定的系统工程,我们要充分发挥宣传、文化部门的指导性和协调性,调动社会团体、企事业单位和广大群众的积极性和主动性,形成全社会关心文化建设,支持文化建设,参与文化建设的良好局面。

(三)广泛宣传,营造氛围。

各村委会、镇直各有关单位要利用横幅、标语、宣传栏、会议等各种渠道,组织开展形式多样的宣传活动,形成强大的舆论声势,提高人民群众对加强文化建设的知晓率和参与率,在全镇营造全民参与文化建设的良好氛围。

(四)保障投入,确保成效。

“文化建设年”活动是镇今年的重点工作之一,我们要将文化事业建设纳入镇财政预算,做到逐年增加对文化事业的资金投入,促进文化重点工程的实施。同时,积极主动与上级部门联系对接,争取更多项目和资金支持。在此基础上,不断创新文化建设的机制,鼓励社会力量投资办文化,引导社会多元化投入。

(五)加强督查,严格考核。

镇“文化建设年”活动领导小组和办公室要及时掌握文化建设工作进度,发现问题,及时协调,确保工作顺利推进。督查小组要发挥作用,对各有关部门、村委会落实文化建设工作情况进行跟踪和督查。同时,建立健全文化建设工作责任制,把推进文化建设纳入村级班子和镇直各单位、部门考核范围,强化责任落实,做到扎实有效、效果明显。

文化活动方案 篇6

旅游早已经成为我们生活中一项必不可少的活动了,在经济大发展的前提下,越来越多的人选择在空闲的时间参加旅游活动。这些都是促进我们国家经济再发展的重要途径,也是扩大内需,提高人们生活的必要措施,相信我们的国家旅游产业一定会在经济发展的带动下更快速的发展!

一、序言

随着社会的进步,经济的发展,人们群众的生活

质量也如芝麻开花节节高,但高质量的生活的废弃物却给我们周边的环境带来了衬出不穷负面的影响,环保工作不仅仅影响一个地方的生活环境还会影响到经济的发展当地教育的进步和国家未来的发展,为了使我们能够拥有一个舒适干净的学习和工作环境,所以我们要注重环保,假期环保意识。而环保又是一个潜移默化的教育体系需要我们从身边的点滴做起。基于此原因我们特地举行一个环保小纸鹤众人大比拼的活动。

二、活动背景及目的

活动背景:

xx山景点的免费开放,给居民出行旅游带来了极大的方便,但同时也带来了很大的卫生隐患,随着游客数量的爆炸式激增,提倡绿色旅游,文明旅游已经刻不容缓。公益的事情靠的是全社会各阶层人的共同努力,作为大学生,我们很有必要参与到这么一项全民活动中来,鼓励用暑假的时间推出这么一项公益活动。

活动目的:

1、通过制作千纸鹤,带动气氛,宣传环保节约的的绿色旅游理念;

2、通过对游客赠送礼物,传递祝福,交流等活动,拉近距离,达到“攻心”的目的,是游客自主的去践行文明旅游的理念;

3、通过景点管理部门的的支持,引起大的反响,达到“文明岳麓,文明长沙”的目的;

4、通过用废纸进行写毛笔字,争强大家的环保意识和突出活动主题;

5、我们通过手把手的教折纸鹤及写毛笔字更是调动了全员参与的主题

6、通过活动宣传,增强中南大学社会实践俱乐部的知名度

三、活动可行性分析

近年来,随着民众出行频率上的上升,旅游景点的管理日益成为一个严重的问题,而岳麓山的免费开放,无疑加大这一管理难度,因而引起各个部门的关注与重视,通过一些措施,民众的环保意识日益增强,因而此次活动正好为游客环保理念打一针强心剂;另外,游客旅游的目的是为了享受大自然的自然风光,内心对文明旅游绿色旅游都是很支持的:此次是公益活动,不会受到排斥;经费花费比较少,具体可行。

四、活动大致安排

活动名称:环保小纸鹤,千人大比拼!

活动主题:绿色旅游

活动时间:20xx年7月10日

活动地点:xx山

主办单位:xx大学社会

实践俱乐部

协办单位:xx山管理部门

活动内容:

活动宣传阶段(20xx年7月5日):一.在从西大门到观光长廊沿途设温馨标语,提醒上山的游客活动的地点和时间,同时宣传环保绿色的理念;二.同时在观光长廊的两侧拉上横幅“环保小纸鹤,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同时利用多媒体播放一些关于岳麓山,关于环保的歌曲民谣,为活动造势。

活动实施阶段:一.利用平时收集的废纸制作千纸鹤,挂在屋檐或者树枝上,并带动游客们叠制千纸鹤,同时宣传环保理念;二.举行“环保知识有奖竞答”的游戏,进一步宣传环保的理念;三.温馨寄语——让游客对此次活动留言,提出在旅游景点管理上的意见和建议。

五、活动所需资源

人力资源: 3人,充当活动各环节主要负责人

中南大学生若干,协助本组织完成各环节工作

物力资源:大型横幅一张(共10小张)

温馨小标语若干(贴在沿途)

麦克风一套

遮阳伞一把

旧白纸若干

小贴士若干

红纸三张

六、活动具体实施

1、活动前期准备:与活动相关的单位进行沟通、组织宣传(包括志愿者招募)。

设立一个应急小组,由三人组成,用于应对突发状况。

(1)7月5日10点,开始张贴宣传单,悬挂横幅四条,横幅内容为“环保小纸鹤,千人大比拼”。具体安排是在西大门到观光长廊沿途处张贴温馨小贴士,横幅挂在观光长廊附近的路上方。这方面的工作由三人负责落实。

(2)7月5日11点,在遮阳伞附近设置一个绿色驿站,制作并挂制千纸鹤,并放音乐吸引人参与,分别由三人负责。

2、实施阶段

(1)12点,第一项活动:宣传绿色环保,千人制作纸鹤送祝福,在我们的带领和宣传下,发动游客制作千纸鹤,并送祝福。

(2)第二项,环保知识有奖竞答。宣传带动游客积极参与,提高其环保意识;

(3)第三项

活动留言:穿插在前两个活动中进行,在游客想离开时,对我们此次活动写下自己的意见和建议。

3、后期活动:

(1)开会总结

(2)张贴感谢信

(3)写活动总结

(4)进行活动成果展示