艺术节作文10篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的艺术节作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

艺术节作文 篇1

一年一度的艺术节即将来临。每个人都在充分准备艺术节。

艺术节诗歌朗诵的活动，是全班都要参加的。王老师给我们原创了一首诗，名字叫《飞进艺术之门》。

“一年一度的艺术节，向我们敞开大门……”教室里传出一阵阵大声而有感情的朗读。不管是白天还是黑夜，总有一阵动听的朗读声从我们耳边飞过。我一回家，就抓紧时间背诗。从断断续续到流利，从流利到有感情。

大家期待着我们的节目能得第一。

艺术节作文 篇2

今天，是一个特别的节日，是全二年级最高兴的日子，大家排着整齐的队伍来到了四楼多功能厅，大家今天搞的活动是：“徜徉艺海，沐浴书香”这个活动。

过了一会儿，两个面带微笑的主持人上台了，大家都给它送去了掌声。

第一个上台表演的是一个二年级一班的一位男生给大家带来的《街舞飞扬》，他跳的真是酷极了，然后，一个非常可爱的小女生为大家表演了《隐形的翅膀》，她表演的真是太好了，我都在台下面小声的跟着唱呢。

第三个表演的是六班和八班带来的舞蹈，她们表演的真是太好看了，我发现有的同学都在下面偷偷的学着她们的样子跳舞呢。下来是二年级七班的《BABY》，她们表演的是英文的。

最后，激动人心的一刻终于到了。大家班的徐浩皓谨穿着绿色的孔雀服装上台了，她给大家吹了两首葫芦丝，分别是：《金孔雀轻轻跳》和《荷塘月色》，把大家带进了美丽的小池塘里，看着亭亭玉立的荷花在水中漂行，真好呀，吹完了，我还陶醉在阵阵的美景中，只听全体起立，我马上睁开眼睛站起来，原来要背诵少年中国说了。后来，时间漫漫的流走了，转眼到了结束的时间了，大家依依不舍的离开了多功能厅。

艺术节作文 篇3

为了庆祝成立八十周年，学校举行了艺术节，听网上说，参加表演的学生一共有500个之多。

我最喜欢跆拳道的表演，虽然只有几分钟时间，但是很好看。看，十多名同学整整齐齐地上场了，他们动作迅速、出拳有力，两个人一组表演了“打碎木板”。有的同学一脚踢出去，木板马上碎开；有的同学一脚踢出去，木板初看没有变化，可过了几秒钟，只听“啪”的一声，木板裂成两半。

最精彩的节目是变脸表演。一位叔叔穿着古怪的衣服上场了，只见他用手一挥，脸上的脸谱就从绿色变成了蓝色。他慢慢地走下来，边走边变，一共变了十多张脸。最后，他现出了本来面目，原来是一个光头叔叔！同学们对他报以了热烈的掌声。

艺术节作文 篇4

相信你的记忆相册里有许许多多事情吧！而就在这周，我的记忆相册里又记录了一条难忘的新鲜事……

经过了上周的失落后，我校师生又一次迎来了一年一度的艺术节。当广播里传来了魏老师磁性的声音时，我就知道，艺术节来了！艺术节就要开始了！顿时，欢声笑语充满了整个校园。在整个活动中，最令我难忘的，还是我跳的拉丁舞。

艺术节的节目井然有序地进行着。还有一个节目就该我们了。怎么办？但这句话从我嘴里说出时，我已经无心欣赏好听的音乐，无心欣赏好看的舞蹈，仿佛世界已被调成了静音，空气也被凝固了。只有我紧张的气息在急喘着。上台了，我心里默念着：“张梦杨，加油，你可不是第一次上台表演了”我小声地念着拍子，成功地登上了舞台。

渐渐地，我熟悉了舞台上的万众瞩目的感觉。我的动作也越来越流畅，姿势也越来越优雅，而正当我沉醉在舞台上的自由时，音乐声却逐渐弱了，弱了……直到停了。

下台时，我还不忘用纤细的手指戳了一个五彩的气泡。我们的表演，迎来了热烈的掌声，那掌声把欢快的鸟语压倒了，老师的议论压倒了。校园里只剩下了热烈的掌声。

这次艺术节，真叫人难忘，我要把他放入记忆的相册里，好好珍藏。

艺术节作文 篇5

5月22日下午，我们年级在大礼堂举行一年一度艺术节表演活动。

上台之前我的心里就像有无数只小兔子跳来跳去。当听到李主任清脆的一声“三（16）班去候场。”我的心简直就要跳出来了。到我们上台了，我们走到规定的位置开始表演。“一个一个梦飞出了天窗……。”按照之前的排练，随着音乐我举起了右手，又把双手搭在了胸口上，我又做了一个摸肩的动作……我看了看前面跳舞的人，他们一个个镇定自如，正在把最美最美的舞姿展现给台下的观众。到了最后轮到压轴好戏了——说梦想。随着我们十个人的梦想结束。同学们一齐在说：“心怀梦想奋勇攀登，我们都是追梦人。”这时我有一点儿手足无措了，我担心我们五个人拉不起那个五角星。第二遍口号结束的瞬间，经我们的团结一心，五角星终于出现在了观众们的眼前，台下传来了热烈的掌声。“人心齐，泰山移”经过我们十多天的辛苦努力换来了演出的成功。我们像吃了蜜一样开心。

每个人都有一个梦想，我们要紧盯目标不放松，成为对社会有用的人。

艺术节作文 篇6

一年一度的校园艺术节又来到了。这一天，我们兴奋不已，早早就穿上老师事先为我们订制的新衣，就像过新年一样，欢天喜地，盼望时间过得快一些，再快一些。

今年的校园艺术节是在初中部足球场举行。晚饭后，我们像一群自由自在的小鸟蹦蹦跳跳地越过了连接小学部和中学部的天桥，急切地赶到了会场。

哇，初中部的操场比起我们小学部的操场来竟是如此宽大，操场上人流如潮，人声鼎沸，欢笑声此起彼伏若大的舞台，在各种灯光的陪衬下显得格外壮观，强光束的射灯，和校园内各种灯光交相辉映，刹那间，高大的教学楼被各色的灯光映衬得金碧辉煌。

深秋的夜晚，虽说有几分凉意，但我们的心中升腾起的是快乐和温暖。整个操场上就像一片欢乐的海洋，流光溢彩，充满了浓烈的节日气氛，我们的心也随着快乐飞翔同学们手里舞动着五彩缤纷的莹光棒，动作时而整齐，时而散乱，那舞动的光影，宛如夜空中闪动的莹火虫，时隐时现，让人眼花缭乱。

优美的旋律响起来了，主持人款款登台，清脆悦耳的声音拂过，操场沸腾了，今夜的快乐之旅开始了

艺术节作文 篇7

今天，是我们学校的艺术节。我们要昂首挺胸，自豪地面对成千上百的观众。这不仅仅是一次“个人战”，还是一次“团体战”。大家每一个人都要展现自己的风采，还要让全年级的同学、家长和老师，都知道我们是一个出类拔萃的班级。

上午十点，天气十分晴朗但有点炎热，家长们来帮我们化妆。我先把头发梳理整齐，再擦上亮粉，穿上“海军服”，就大功告成了！

再去表演的路上，我一想到如果表演成功，观众给与我们热烈的掌声时，我的心仿佛再高高的山顶引吭高歌。而一想到万一星星拉不好，或队形排不齐，我的心就揪了一下，直冒冷汗。

听见第一句歌词响起，大家卖力地表演着，有条不紊变换队形，动作整齐划一，富于力度。

当十位同学说梦想时，我不禁想起我们连续排练的两个夜晚，是寂静的，是艰辛的，是快乐的。我们“人心齐，泰山移”。每个人不懈努力，为班级争光。

演出结束，我看见观众的眼神充满敬佩，掌声也十分热烈！表演的歌曲名是《大梦想家》，而我的梦想是当一名足球巨星，带着国家队踢出亚洲，让中国足球走向世界！

艺术节作文 篇8

我最喜欢的一件工艺品，是那天在饭店的门厅看到的一个硕大的中国结。

我不是只喜欢那一个，而是喜欢中国结的本身。大家一定知道中国结是什么吧。它最初是一根光滑的红丝绳，在被民间艺人巧妙的编结以后，四方的、古钱、鱼各种各样的中国结就问世啦。人们都很喜欢这巧夺天工的工艺品，无论是在车里，在家里还是在机关单位的大厅里，都可以见到它的身影。

中国结不仅样子受人喜爱，更重要的是它带着许多寓意。它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命；它有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着欢乐，燃烧着热情啊，中国结代表的意思太多了，已经不计其数，难怪有那么多的人用中国结来当做礼物，送给自己和身边的亲人，送给自己和身边的亲人、朋友呢。

在机场，要出国学习生活的人为什么嗖会有一个中国结呢？对于他们，中国结又有什么别样的意义呢？

原来，他们认为，编织中国结的那根绳子不管缠得再曲折，不管把它扯得多远，它也从不离开它的头。他们觉得，自己就是那一根绳子，而头指的就是自己的祖国，自己的乡土，因此，中国结有时炎黄子孙心连心的象征。

这就是中国结，富有美感的中国结！这就是中国结，寓意深刻的中国结！就是这样的一件工艺品。渗透了既古老又现代的文明，像世界传递着祥和和喜庆。

艺术节作文 篇9

今天是一年一度的艺术节。我怀着紧张的心情，来到学校。

我参加的项目是硬笔书法和大合唱。书法比赛要开始了，我赶紧来到食堂，找到了位置。我拿出铅笔和橡皮等待老师的到来。不一会儿，老师来了，给我们每人几张纸和告诉我们写得内容。我快速地浏览了内容，是一首名为《塞下曲》的诗。我心想，字那么简单，一定能写好的。我很快就写了，不到五分钟，就写好了两张，可拿起来一看，字歪歪斜斜，上的上下的下，一点都不整齐，还有错别字呢！我整理了心情，准备认真得写一写，我一笔一画地写着，可能是因为太投入了，旁边的同学都走得差不多了我也没发觉。我赶紧把我写得最好的字交给了老师。

下午是大合唱，三四年级比赛，我们班是第五组，参赛曲目是《中华人民共和国国歌》和《虫儿飞》。很快就轮到我们上台了，我们上穿白色衬衫，下穿黑色裙子和裤子整齐地慢步走上台阶，先唱响了洪亮的`《中华人民共和国国歌》，又唱起了柔和甜美的《虫儿飞》。一唱完，我紧张的心情立刻放松了下来。

今天的艺术节真开心！真希望每天都是艺术节！

艺术节作文 篇10

冬天已悄然来临，虽有阵阵寒意，却丝毫不能阻挡我们大家对校园艺术节的极大热情。

在艺术节期间，每个年级都开展了趣味盎然、丰富多彩的活动：一年级的小弟弟小妹妹们开展了“走进秋天，做种子画”的活动，与大自然来了一次亲密的接触；二年级的同学学习了《弟子规》，懂得了许多做人的道理；三年级的同学们欣赏了历史悠久的中国书法作品，领略到了书法带来的艺术魅力；四年级同学研究惠山泥人，了解了这富有地方特色的艺术；六年级的同学则是研究了我国最古老的民间艺术之一的剪纸艺术，通过自己灵巧的双手剪出了花鸟鱼虫等许多花样。我觉得最有意思的还是我们五年级的活动，那就是学唱我们无锡传统文化的瑰宝——锡剧。学校特意请到了锡剧团团长姜雪峰叔叔来为我们做讲座。他给我们介绍了锡剧悠久的历史、著名的演员、表演的方法等等，还让我们穿上戏服，当了一回锡剧小演员。

当然，除了这些，艺术节还有一项很重要的活动——手工小制作的比赛。当老师一宣布这件事的时候，同学们就热血沸腾起来。回到家，我拿出彩色黏土和白乳胶，构思着做什么好呢？突然脑子里闪现出一个当下流行的游戏——“愤怒的小鸟”，对，就做这个。经过星期天一个下午的努力，终于，一副3D立体的“愤怒小鸟图”大功告成了：瞧，三只可爱的小鸟，两头胖乎乎的小猪，以及一篮子鸡蛋和一个鸟窝，真是惟妙惟肖！星期一，我把作品交给了老师，同学们也纷纷带来了自己的作品：有苍劲有力的书法作品，有精美的十字绣，有栩栩如生的绘画作品……每个人都是多才多艺的小达人。尤其是我的作品通过班级推荐，参加了年级的评比，最后获得了优异的成绩，令我十分激动。

校园文化艺术节虽然只有一个月的时间，但艺术的空间却是无限的。通过这次活动我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了动手能力，丰富了我们的课余生活，愿艺术之花开满校园！