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关于鱼钩的范文

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  • 金色的鱼钩第二课时的课堂实录

    金色的鱼钩第二课时的课堂实录

    第一部分师:咱们接着上课,看到老班长这样一个人,他在危难的时候,选择了牺牲自己,保全别人,保全革命下一代人,这是一种伟大的精神。(有学生举手)你想说什么?生:我为有这样一位革命烈士而感到骄傲。师:对,应该有这种自豪感。生:我...

  • 《金色的鱼钩》课堂实录范文

    《金色的鱼钩》课堂实录范文

    第一课时师:今天我们要讲的课题是什么?生:“金色的鱼钩”。师:啊,今天讲一个小东西,(板书“鱼钩”)什么东西?生:鱼钩。师:你们同意我这句话吗?生:不同意。师:这么小的东西(做一个手势),怎么不同意?生:虽然这个鱼钩体积很小,但在课文里,没有...

  • 《金色的鱼钩》语文课后反思

    《金色的鱼钩》语文课后反思

    《金色的鱼钩》记叙了长征途中一位老班长的感人故事。文章生动感人,是一篇极好的半阅读课文,也是一篇进行革命传统教育的好教材。在教学中我充分发挥了学生的'主体作用。学生思维能力得到发展,自学能力得到培养,并在语言...

  • 读《金色的鱼钩》有感精选15篇

    读《金色的鱼钩》有感精选15篇

    当赏读完一本名著后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的读《金色的鱼钩》有感,希望能够帮助到大家。读《金色的鱼钩》有感1我读完《金色的鱼钩》...

  • 《金色的鱼钩》课堂实录

    《金色的鱼钩》课堂实录

    师:今天我们要讲的课题是什么?生:“金色的鱼钩”。师:啊,今天讲一个小东西,(板书“鱼钩”)什么东西?生:鱼钩。师:你们同意我这句话吗?生:不同意。师:这么小的东西(做一个手势),怎么不同意?生:虽然这个鱼钩体积很小,但在课文里,没有...

  • 五年级金色的鱼钩教学实录

    五年级金色的鱼钩教学实录

    【教学目标】1、训练运用圈划的读书方法,理解在人物刻划中关键词语的作用,体会从多种角度刻划人物的写作方法。2、学习老班长舍己为人的品质,培养学生团结友爱的精神。【重点和难点】理解中心是重点。理解小病号的描写与...

  • 读金色的鱼钩后感作文

    读金色的鱼钩后感作文

    读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼都湿润了,《金色的鱼钩》读后感作文。文章中那一个个感人肺腑的.情节不断浮现在我的眼前。这篇文章写的是红军长征经过草地时所发生的一件事。主要讲老炊事班长为了照顾作者和两位...

  • 金色的鱼钩作文15篇

    金色的鱼钩作文15篇

    在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的金色的鱼钩作文,欢迎大家借鉴与参...

  • 《金色的鱼钩》教学设计

    《金色的鱼钩》教学设计

    一、教学目标(一)学习课文。(二)有感情地朗读课文。二、教学重点、难点联系上下文体会人物的思想感情。三、教学过程学习课文第1段。1.这个故事发生在什么时间?什么地点?(发生在1935年秋天,红军长征途中过草地的时候。)2.老班长...

  • 金色的鱼钩课堂教学实录

    金色的鱼钩课堂教学实录

    一、题解,领略思想内容1“金色”是什么意思?2(轻声朗读)把和题目相关的句子写出来。3彼邓当疚募切鹨患什么事?4(出示小黑板)“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”师:为什么说长满了红绣的鱼钩上,闪烁着...

  • 金色的鱼钩读后感600字

    金色的鱼钩读后感600字

    读了《金色的鱼钩》这一篇文章,我深受感动。这篇文章主要讲了长征途中一位炊事班班长接受党组织交给的任务,尽心尽力的照顾生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己。表现了红军战士忠于人民,忠于革命,舍己为人的崇高精神。当我...

  • 关于金色的鱼钩的教学实录

    关于金色的鱼钩的教学实录

    【教学过程】一、题解,领略思想内容1、“金色”是什么意思?2、(轻声朗读)把和题目相关的句子写出来。3、说说本文记叙一件什么事?4、(出示小黑板)“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”师:为什么说长满了红锈的鱼钩...

  • 《金色的鱼钩》教学设计(15篇)

    《金色的鱼钩》教学设计(15篇)

    作为一名教职工,编写教学设计是必不可少的,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的《金色的鱼钩》教学设计,希望对大家有...

  • 《金色的鱼钩》读后感600字

    《金色的鱼钩》读后感600字

    下面是聘才网小编为大家整理的《金色的鱼钩》读后感600字,欢迎大家阅读。更多《金色的鱼钩》读后感600字请关注聘才网金色的鱼钩读后感圈子。《金色的鱼钩》读后感600字【一】金色的鱼钩这篇课文那感人的内容深深地吸...

  • 《金色的鱼钩》教学实录

    《金色的鱼钩》教学实录

    第一部分师:今天我们要讲的课题是什么?生:金色的鱼钩。师:啊,今天讲一个小东西,(板书鱼钩)什么东西?生:鱼钩。师:你们同意我这句话吗?生:不同意。师:这么小的东西(做一个手势),怎么不同意?生:虽然这个鱼钩体积很小,但在课文里,没有...

  • 《金色的鱼钩》读后感15篇

    《金色的鱼钩》读后感15篇

    当细细品完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家整理的《金色的鱼钩》读后感,希望对大家有所帮助。《金色的鱼钩》读后感1课文记叙了红军长征...

  • 读《金色的鱼钩》有感15篇

    读《金色的鱼钩》有感15篇

    读完一本名著以后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的读《金色的鱼钩》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。读《金色的鱼钩》有感1今天我写完作业后,...

  • 优秀作文:读《金色的鱼钩》后感

    优秀作文:读《金色的鱼钩》后感

    3月24日,我在看书的时候,看见了《金色的鱼钩》这片文章,我很是奇怪,难道还有金子做的鱼钩?我就认真的看了下去,文章的内容是这样的。在1935年秋天,红军进入了大草地,许多红军吃不饱都得了肠胃病,其中有三个小红军病得走不动了,指导员就...

  • 《金色的鱼钩》读后感(通用4篇)

    《金色的鱼钩》读后感(通用4篇)

    认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家整理的《金色的鱼钩》读后感(通用4篇),希望对大家有所帮助。《金色的鱼钩》读后感1《金色的鱼钩》这篇课...

  • 《金色的鱼钩》教学实录素材

    《金色的鱼钩》教学实录素材

    【教学过程】一、题解,领略思想内容1、金色是什么意思?2、(轻声朗读)把和题目相关的句子写出来。3、说说本文记叙一件什么事?4、(出示小黑板)在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!师:为什么说长满了红锈的鱼钩上,闪烁着...

  • (必备)《金色的鱼钩》读后感

    (必备)《金色的鱼钩》读后感

    品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的《金色的鱼钩》读后感,欢迎大家分享。《金色的鱼钩》读后感1这天,我读了《金色的鱼...

  • 《金色的鱼钩》第一课时教学素材

    《金色的鱼钩》第一课时教学素材

    【教学目标】1、学习课文,能找出点明题意的句子,能有感情朗读描写老班长语言的句子,体会人物的精神,从而理解“这个长满红锈的鱼钩……金色的'光芒!”这句话的含义。2、学习生字新词,理解“三长两短”、“喜出望外”、“...

  • 课文金色的鱼钩的教学教案

    课文金色的鱼钩的教学教案

    第一课时目的要求:1。读准字音。2。学习第一,二段,知道红军过草地时的艰苦情况,学习老班长舍己为人的崇高品质。3。通过重点语句体会人物的思想感情。重点:练习通过重点语句体会人物的思想感情。难点:练习通过重点语句体...

  • 金色的鱼钩教学实录

    金色的鱼钩教学实录

    第一课时师:今天我们要讲的课题是什么?生:“金色的鱼钩”。师:啊,今天讲一个小东西,(板书“鱼钩”)什么东西?生:鱼钩。师:你们同意我这句话吗?生:不同意。师:这么小的东西(做一个手势),怎么不同意?生:虽然这个鱼钩体积很小,但在课文里,没有...

  • 小学语文《金色的鱼钩》教学实录

    小学语文《金色的鱼钩》教学实录

    第一课时师:今天我们要讲的课题是什么?生:“金色的鱼钩”。师:啊,今天讲一个小东西,(板书“鱼钩”)什么东西?生:鱼钩。师:你们同意我这句话吗?生:不同意。师:这么小的东西(做一个手势),怎么不同意?生:虽然这个鱼钩体积很小,但在课文里,没有...