关于单元的范文

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语文第六单元教学设计

作为一名教师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编精心整理的语文第六单元教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。语文第六单元教学设计1一．内容简析本组教材...
苏教版九年级下册第四单元综合性学习的教学设计

字不离词，词不离句（三）翻译方法：字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主（四）复习方法：古诗：赏析与归纳文段：重点的实词，句子翻译，赏析归纳与评价①寒暑易节，始一反焉②为天下唱③将军身被坚执锐④小惠未偏，民弗从也2、古今异义词①...
小学语文一年级第七单元考试题

一、读音节，给正确的音节打“√”。nán（）xié（）qín（）男学情lán（）xué（）qíng（）二、读拼音，写词语和句子。liànxíhuǒbànlěngdànfēichángzhǐyǒuzìjǐzhngcáiyǒuchībùwándecài三、写出带有下列部首的字，再组词。亻：_...
语文六年级第三单元教材解读

第三单元安排了《小草和大树》、《轮椅上的霍金》和《一本男孩子必读的书》，3篇课文围绕生命与奋斗这样一个主题，从不同的侧面叙写了一个个荡气回肠的故事，唱响了生命之歌，让人感动，给人启迪。概括地说，夏洛蒂勃朗特逆境成...
五年级上册数学第四单元知识点总结

1、计算小数加减法时，要把小数点对齐，也就是相同数位对齐。2、被减数是整数时，要添上小数点和根据减数的小数部分补上“0”后再减。3、竖式计算小数时，小数点末尾的“0”不能去掉，把得数写在横式时，小数点末尾的`“0”要去...
七年级历史的单元教学反思范文

这学期我教初一历史，用的是北师大版的教材，第一单元的课程已经结束，反思如下：历史对于学生来说，是抽象的，尤其是初一的学生，只有使之形象化，才容易让学生理解。在初中历史教学中常常会出现这种情况：当教师在讲台上滔滔不绝的时...
五年级下册语文第一单元作文 350字

五年级下册语文第一单元作文350字一：熊天意同学：你好!我知道你不认识我，看到我给你来信有些惊讶吧!我是北京市康乐里小学六年级四班的一名同学，一个漂亮的小女孩，我有很多的特长和爱好，比如唱歌、看书、听音乐、旅游……我...
苏教版语文六年级第三单元教材解读

第三单元安排了《小草和大树》、《轮椅上的霍金》和《一本男孩子必读的书》，3篇课文围绕生命与奋斗这样一个主题，从不同的侧面叙写了一个个荡气回肠的故事，唱响了生命之歌，让人感动，给人启迪。概括地说，夏洛蒂勃朗特——逆...
六年级数学——单元练习讲评课

教学内容：单元练习卷讲评及补充练习教学目标：1、结合练习卷的讲评使学生能进一步联系分数和除法的知识理解比的意义，掌握比的读法、写法。2、结合练习卷的讲评使学生正确理解比的基本性质，灵活运用各种方法进行化简比。3...
七年级语文下册第一单元试卷分析

一、基本情况考试时间5、3科目语文班级7、17、2考试人数77任课教师董新山二、成绩分析120-110分109-100分99-90分89-80分79-70分69-60分59分以下人10人21人15人9人11人11人等级统计：优良人数31人及格人数24人待及格人...
高中历史必修一第一单元知识框架

从汉至元政治制度的演变一、演变的史实1、汉：(1)中央：汉初，丞相位高权重---汉武帝时期，“内外朝”：加强皇权(2)地方：汉初，郡国并行制----汉武帝的“推恩令”：加强中央集权2、唐：(1)中央：三省六部制：提高效率，加强皇权(2)地方：设节...
一年级语文第五六单元的考试题

一、爱“拼”才会赢（5分）gùshìjìniànérduōshíjiānheīsè二、火眼金睛。（20分）{渴（）喝（）{课（）棵（）{蓝（）篮（）{快（）坏（）{坡（）波（）{村（）材（）{姐（）组（）{每（）海（）{种（）钟（）{珍（）玲（）三、我会对对子（写反义词）。（８分）短—（）来—（）坏—（）老—（）西—（）早—（）天—（）对—（）四、汉字对对碰...
人教版三年级上册数学第二单元考试试卷

一、口算530×3=810÷9=906÷2=42×4=636÷6=9×500=170×2=432÷6=2000÷5=497÷7=808÷8=54÷3=300÷6=240+109=819÷9=319÷8≈627÷7≈853÷5≈431÷7≈531÷5≈二、在里填上“<”、“>”或“=”。(6分)246÷3492...
五年级下册语文第一单元作文 650字

五年级下册语文第一单元作文650字一：亲爱的小学生：你好!收到这封信，你一定会惊讶得连下巴都掉下来了吧?你我素不相识，为什么我要给你写这封信呢?那是因为我们刚好开展了一个“手拉手”的活动，是要给远方的小学生写一封信，我...
苏教版语文七年级第五单元优秀教学设计

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的苏教版语文七年级第五单元优秀教学设计，仅供参考，欢...
六年级上册语文作文四单元

导语：六年级上册的语文作文怎么写，以下小编为大家介绍六年级上册语文作文四单元文章，仅供参考!六年级上册语文作文四单元篇一尊敬的村长：你好，我是来城中的一名居民我非常爱我的家园在没有拆迁以前巴黎环境都还好，空气挺新...
一年级数学上册第三单元知识点总结

一共有多少（加法的认识）1.初步了解加法的含义，会读、写加法算式，感悟把两个数合并在一起求一共是多少，用加法计算;2.初步尝试选择恰当的方法进行5以内的加法口算。3.第一次出现了图形应用题，要让学生学会看图形应用型题目，理...
数学大单元教学培训心得体会

有了一些收获以后，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的数学大单元教学培训心得体会，欢迎大家分享。数学大单元教学培训心得...
小学生三年级数学第一单元知识点总结

1.整十、整百、整千数乘一位数的口算2.两位数乘一位数的口算3.一位数除整十、整百、整千数的口算4.一位数除两位数的口算(一)整十、整百、整千数乘一位数的口算(小树有多少棵)1.题例：203=?23=6203=602.题型：口算，如书3页...
小学五年级数学第七单元《统计》教材分析

四年级（下册）教材教学了折线统计图，本单元继续教学复式折线统计图，进一步提高统计能力，发展统计意识。复式统计图里一般同时表达两组数据，它们有共同的主题，各反映一个内容，分别画成两条折线，便于人们根据折线的形态以及两条折...
苏教版小学语文第七册第三单元教学分析

教材分析：本单元包括四篇精读课文，《泉城》这篇课文以饱含感情的笔触描写了水乡小镇早晨的恬静、热闹、紧张的情景，抒发了作者热爱小镇、赞美小镇的思想感情。《九寨沟》这篇课文以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情...
四年级下册第五单元作文教学设计

【题目】记一次有趣的活动。【要求】1.确定中心，围绕中心选择材料；2.抓住重点，把活动过程说写清楚。【步骤】1.审清题意这是一次以记事为主的作文训练。写作的范围是一次，写作的内容是活动。但文题对进行什么活动、参加活...
七年级上册历史第二单元知识点

漫长的学习生涯中，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。掌握知识点是我们提高成绩的关键！以下是小编收集整理的七年级上册历史第二单元知识点，欢迎阅读与收藏。七年级上册历史第...
三年级数学第九单元《数学广角》教学设计

作为一名老师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的三年级数学第九单元《数学广角》教学设...
关于七年级生物第四单元血液的知识

下文为您准备了初一下册生物第四单元第四章知识点的内容：一、流动的组织-血液1)血液的组成和功能血浆成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等功能：运载血细胞，运输养料和废物血细胞：红细胞白细胞血小板红细胞：两面凹的`圆饼状，成...