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  • 《谁跟小羚羊去避暑》中班故事教案

    《谁跟小羚羊去避暑》中班故事教案

    【活动目标】1、理解故事内容,能大胆猜测并表述动物们降温避暑的方法。2、了解几种常见动物降温避暑的方法,对动物降温避暑感兴趣。【活动准备】1、课件《谁跟小羚羊去避暑》。2、打印材料:头饰(小羚羊、小红马、小黑狗、...

  • 《羚羊木雕》读后感(精选15篇)

    《羚羊木雕》读后感(精选15篇)

    当看完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编帮大家整理的《羚羊木雕》读后感,希望对大家有所帮助。《羚羊木雕》读后感1上学期,著名...

  • 《羚羊木雕》读后感11篇

    《羚羊木雕》读后感11篇

    当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的《羚羊木雕》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《羚羊木雕》读后感1《羚...

  • 《羚羊木雕》读后感18篇

    《羚羊木雕》读后感18篇

    当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的《羚羊木雕》读后感,希望能够帮助到大家。《羚羊木雕》读后感1《羚羊木雕》,是一个关于友谊的故事。主...

  • 《羚羊木雕》读后感(通用15篇)

    《羚羊木雕》读后感(通用15篇)

    当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《羚羊木雕》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《羚羊木雕》读后...

  • 《羚羊木雕》读后感集锦15篇

    《羚羊木雕》读后感集锦15篇

    读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的《羚羊木雕》读后感,希望对大家有所帮助。《羚羊木雕》读后感1读完了《羚羊木雕》这本书,我感触很深,我...

  • 读《红角羚羊》后感

    读《红角羚羊》后感

    我又哭了,泪是从心里淌出来的。这次的背景是星空,我在夜色的衬托下又翻到了那篇文章——《红角羚羊》。也许它的文章名让你失望了,也许它的文章名不是那么煽情,但在我心目中,它是那么的圣洁无暇。作者这种一针见血的写法很...

  • 七年级语文上册《羚羊木雕》教学设计

    七年级语文上册《羚羊木雕》教学设计

    教学思路本文所写家庭故事贴近学生生活,结构精致,布局巧妙,情节发展曲折,矛盾环环相扣。人物的语言、动作、心理描写,符合人物个性。设计时只能有所取舍,把更大的自由、发现的快乐给学生,让他们通过有感情的朗读课文,并联系自...

  • 精选《羚羊木雕》课堂实录

    精选《羚羊木雕》课堂实录

    师生问好.师:我可以问大家一个问题吗?你曾经送给好朋友礼物吗?生:有/没有......师:送的是什么能告诉我吗?生:是我自己做的卡片师:他喜欢吗?生:喜欢生:是一幅挂画师:他喜欢吗?生:他不喜欢师:哦?生:不过他还是很高兴师:...

  • 《羚羊木雕》教学设计14篇

    《羚羊木雕》教学设计14篇

    作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编整理的《羚羊木雕》教学设计,欢迎阅...

  • 羚羊木雕读后感(荐)

    羚羊木雕读后感(荐)

    当细细地品读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的羚羊木雕读后感,欢迎阅读与收藏。羚羊木雕读后感1每个经典故事都...

  • 羚羊木雕阅读答案

    羚羊木雕阅读答案

    以下是聘才小编为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。羚羊木雕阅读答案(一)我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小...

  • 读《羚羊与狮子》后感

    读《羚羊与狮子》后感

    《羚羊与狮子》读后感在大草原中,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想得第一件事就是:我必须要比跑的最快的狮子跑的还要快,否则我将会被吃掉;就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪在他脑海中得念头是:我必须赶得上跑得最快的羚羊,要不...

  • 《羚羊木雕》读后感(集锦15篇)

    《羚羊木雕》读后感(集锦15篇)

    当认真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编精心整理的《羚羊木雕》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《羚羊木雕》读后感1《羚...

  • 《羚羊木雕》读后感精选15篇

    《羚羊木雕》读后感精选15篇

    读完一本经典名著后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的《羚羊木雕》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《羚羊木雕》读后感1真的,看完这本书,我感动极了,它...

  • 狮子和羚羊的家教

    狮子和羚羊的家教

    每天,当太阳升起来的'时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“...

  • 《羚羊木雕》读后感16篇

    《羚羊木雕》读后感16篇

    当赏读完一本名著后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的《羚羊木雕》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。《羚羊木雕》读后感1羚羊木雕这篇课文主要写“我”与万芳...

  • 《羚羊木雕》读后感(15篇)

    《羚羊木雕》读后感(15篇)

    当细细品完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家整理的《羚羊木雕》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《羚羊木雕》读后感1读完了《羚羊木雕》...

  • 七年级语文《羚羊木雕》评课稿

    七年级语文《羚羊木雕》评课稿

    教学优长:1.教师采用启发式导入(古语道:“黄金有价情义无价”,请你说说这话对吗?),这一导入开门见山、单刀直入地直奔主题而去,紧紧扣住课文的中心,让学生自然而然地对文章主旨有了潜在的认同,这样的导入虽简明扼要,但对于情感、...

  • 《羚羊木雕》教学设计

    《羚羊木雕》教学设计

    在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的《羚羊木雕...

  • 《羚羊木雕》读后感12篇

    《羚羊木雕》读后感12篇

    认真读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不静下心来写写读后感呢?可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的《羚羊木雕》读后感,欢迎大家分享。《羚羊木雕》读后感1这个周末,我一口气读了张之路写的《羚羊木...

  • 羚羊木雕道歉信

    羚羊木雕道歉信

    在社会发展不断提速的今天,我们常常要运用到道歉信,道歉信可以帮助我们表示遗憾和歉意,表明愿意补救的愿望,提出建议或安排。相信写道歉信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的羚羊木雕道歉信,希望对大家有所...

  • 《羚羊木雕》读后感(汇编15篇)

    《羚羊木雕》读后感(汇编15篇)

    读完一本经典名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的《羚羊木雕》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《羚羊木雕》读后感1有一天,我和我的妈妈上总部...

  • 课文《羚羊木雕》教学方案

    课文《羚羊木雕》教学方案

    ○教学目标①整体感知课文,分角色朗读,体会人物思想感情。②联系生活,学会与父母、他人沟通,获得有益启示。○教学重点分角色朗读,把握人物个性化语言。○课前准备学生①课前请同学们在练笔里写写自己进入中学后在家庭中的...

  • 读《羚羊木雕》有感范文

    读《羚羊木雕》有感范文

    篇一:羚羊木雕读后感《羚羊木雕》这本书讲述了一个这样的故事:晚上,“我”正背今天学过的杠杆原理,妈妈问“我”爸爸从非洲带回的那只羚羊哪去了。她说得其实是一只黑色的硬木雕成的艺术品。但“我”已经将它送给了我的好...