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  • 小知识:中国的世界非物质文化遗产—端午节

    小知识:中国的世界非物质文化遗产—端午节

    端午节是中国的传统节日,节期在农历五月初五。迄今已有2500余年历史。由驱毒避邪的节令习俗衍生出各地丰富多彩的祭祀、游艺、保健等民间活动,主要有:祭祀屈原、纪念伍子胥、插艾蒿、挂菖蒲、喝雄黄酒、吃粽子、龙舟竞渡...

  • 参观绥宁非物质文化遗产展示长廊作文

    参观绥宁非物质文化遗产展示长廊作文

    在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的参观绥宁非物质文化遗产展示长廊作文,欢迎大家借鉴与参考,希...

  • 《物质跨膜运输的实例》说课稿

    《物质跨膜运输的实例》说课稿

    在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们该怎么去写说课稿呢?以下是小编帮大家整理的《物质跨膜运输的实例》说课稿,欢迎大家分享。《物质跨膜运输...

  • 高一历史《物质生活与习俗的变迁》评课稿

    高一历史《物质生活与习俗的变迁》评课稿

    今天有幸听到王老师的一节有关《物质生活与习俗变迁》的课,作为资深老教师,她的课堂让我回味无穷,可以说这是一节充满兴趣的课,让原本枯燥的历史显得生动无比。历史课教学是从感知历史到积累历史、从积累历史到理解历史知...

  • 非物质文化遗产作文11篇

    非物质文化遗产作文11篇

    在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的非物质文化遗产作文,欢迎阅读与收藏。非物质文化遗产作文1现在...

  • 《细胞的基本结构和物质运输功能》的考点整合

    《细胞的基本结构和物质运输功能》的考点整合

    [考纲要求]1.细胞膜系统的结构和功能()。2.细胞核的结构和功能()。考点一细胞膜的结构与功能1.细胞膜的制备(1)实验原理:细胞吸水涨破获得细胞膜。(2)材料:人或其他哺乳动物的成熟红细胞。(3)选材原因:无细胞核和众多细胞...

  • 人体内的物质的运输

    人体内的物质的运输

    19、动脉出血血色(鲜红),在(近心端)止血;静脉出血血色(暗红),在(远心端)止血。20、下图是心脏结构的简图,其中A是(右心房)、B是(右心室)C是(左心房)、D是(左心室)。其中(右心房)和(右心室)相通,(左心房)和(左心室)相通。21、和左心房相连的血管是(肺...

  • 非物质文化遗产作文9篇

    非物质文化遗产作文9篇

    在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的非物质文化遗产作文,欢迎大家分享。非物质文化遗产作文...

  • 考研政治有关物质世界和实践的哲学题讲义

    考研政治有关物质世界和实践的哲学题讲义

    第一节物质世界和实践一、物质世界的客观存在(一)世界观与哲学基本问题世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点,方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系,方法论同世界观是统一的。所有的哲学都...

  • 关于细胞大小与物质运输的关系

    关于细胞大小与物质运输的关系

    一、实验目的:通过探究细胞大小,即细胞的表面积与体积,与物质运输效率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。二、实验原理:用琼脂块模拟细胞。琼脂块越小,其表面积越大,则其与外界效换物质的表面积越大,经交换进来的物质在...

  • 《人体内物质运输》听课反思

    《人体内物质运输》听课反思

    在学习、工作、生活中,我们需要很强的课堂教学能力,反思意为自我反省。那么问题来了,反思应该怎么写?下面是小编精心整理的《人体内物质运输》听课反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《人体内物质运输》听课...

  • 初中生物之人体内的物质运输详解

    初中生物之人体内的物质运输详解

    血液循环系统由心脏、血管和血液组成1、血液:由血浆和血细胞组成,血细胞有三种:红细胞(含有血红蛋白,运送氧气和部分二氧化碳)、白细胞(吞噬病菌)和血小板(止血和加速凝血)。2、血管:(1)动脉,将血液从心脏输送到身体各部分去的血管...

  • 中考物理物质和运动复习

    中考物理物质和运动复习

    质量和密度(一)质量1.知道质量的概念及单位,能进行单位换算。2.知道质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变。3.能估测日常生活中常见物体的质量。4.知道测量物体质量的常用工具是天平及托...

  • 《物质的运输——心脏》生物科说课稿

    《物质的运输——心脏》生物科说课稿

    一、教材分析:1.教材的地位和作用:人体体内物质的运输是依靠人体循环系统来完成的。人体循环系统包括血液循环系统和淋巴循环系统两部分。血液循环系统的组成,包括心脏、血管构成的管道系统和管道内流动的血液三部分。其...

  • 测量物质的密度教学设计

    测量物质的密度教学设计

    作为一名无私奉献的老师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的测...

  • 《物质发生了什么变化》评课稿

    《物质发生了什么变化》评课稿

    1、这节课的目的是让学生通过观察加热白糖的变化现象和蜡烛燃烧的变化现象来分析归纳物质变化的特点,从而建立物理变化和化学变化的概念。从课堂的教学实践来看,整个教学过程达到了预期的教学设想,同时也体现了新课程的...

  • 非物质文化遗产普查的工作汇报

    非物质文化遗产普查的工作汇报

    一、强化领导、健全机制、全面布置,保证非物质文化遗产普查工作落到实处。我市按照国家、省、市有关文件要求,狠抓落实。一是层层落实责任,多方争取支持,调动各方积极因素,先后多次召开相关工作会议,明确各部门各科室的职能...

  • 《混合身边的物质二》教学实录

    《混合身边的物质二》教学实录

    教学目标:1、科学探究:在探究活动中,能够提出问题,通过猜测、观察、实验、研讨等活动发现事实、做出判断,使思维能力得到发展。2、情感态度价值观:感受实验前的猜测的重要,懂得科学探究是无止境的。培养学生在探究中不断地提...

  • 复习知识点总结:物质的变化和性质

    复习知识点总结:物质的变化和性质

    1.物质的变化:物理变化:没有生成其他物质的变化。化学变化:生成了其他物质的变化。化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化;而发生物理变化,不一定同时发生化学变化。物质的三态变化(固、液、...

  • 非物质文化遗产展览活动记作文

    非物质文化遗产展览活动记作文

    无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的非物质文化遗产展览活动记作文,仅供参考,希望能够...

  • 奖励,给不了物质就给精神的职场故事

    奖励,给不了物质就给精神的职场故事

    总部设在北京的某快捷酒店公司在全国有上百家的分店,分店的店长有百人之多,平时这些店长们都在最前线负责各个分店的经营,为公司赚得了不少收益。但由于经常要处理顾客的各种投诉和不满,店长们觉得太累和委屈,加之对现有的...

  • 《人体内物质运输》说课稿

    《人体内物质运输》说课稿

    作为一名优秀的教育工作者,常常需要准备说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编为大家整理的《人体内物质运输》说课稿,希望对大家有所帮助。《人体内物质运输》说课稿1一、教...

  • 明矾是什么-明矾是什么盐- 明矾是什么物质

    明矾是什么-明矾是什么盐- 明矾是什么物质

    明矾,即十二水硫酸铝钾,又称:白矾、钾矾、钾铝矾、钾明矾,是含有结晶水的硫酸钾和硫酸铝的复盐。以下是小编为您收集整理提供到的范文,欢迎阅读参考,希望对你有所帮助!明矾是什么_明矾是什么盐_明矾是什么物质十二水硫酸铝...

  • 非物质文化遗产作文

    非物质文化遗产作文

    在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的非物质文化遗产作文,希望对大家有所帮助。非物质文化遗产作文1大家...

  • 物质跨膜运输的方式说课稿3篇

    物质跨膜运输的方式说课稿3篇

    作为一名无私奉献的老师,总不可避免地需要编写说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的物质跨膜运输的方式说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。物质跨膜运输的方...