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谈几个与学习有关的问题的国旗下讲话稿

讲话稿1.13W

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

谈几个与学习有关的问题的国旗下讲话稿

早上好!

与各位同学相处快三年了,和各位老师一样,我对大家早已日久生情。所以,今天当我再用“亲爱”这个词来称呼大家时,一向内向害羞、不苟言笑的我已不再感到别扭。

同学们,大家都知道,这学期对我们来说很关键,因为我们将在这学期参加高考。我们全体老师就像期望自己的亲人一样,希望大家都能如愿以偿。从开学,我们全体老师就动了起来,我们的绝大部分同学进入状态也很快。但老师还是发现,还有一部分同学没有信心、打算放弃,或掉以轻心,还在等,这些问题让我们老师很担心。因此,我想借今天的集会,与各位同学再谈几个与学习有关的问题。

一是读书的作用认识问题。

我个人认为,读书的作用不单在于让一个人获得知识与技能,读书还是磨砺一个人的意志、形成人品的过程。知识、技能、人品都将影响我们的人生。但实际上最起决定性力量的是人品。记得蒙牛老总牛根生曾以这样的一句话来概括其成功之道:那就是“人品决定产品。人品不行,产品必不行。”由此可见,出社会做事,人品最主要。而人品的形成的键时期,就在未成年阶段,在这一阶段我们又几乎只做一件事,那就是读书。因此,读书自然就成了我们修养人品的主要途径。我观察许多同学,那些学习不错的,绝大多数意志坚强,人品良好。反之,则或多或少在意志品质和道德人品上存在问题。因此,我首先要告诉那些对高考没有信心同学说,当你放弃时,你不单放弃了成绩,你也将一同放弃你的人品的锻炼。

二是读书的羞耻之心问题。

人通过教化而有别于畜牲,能知羞耻,懂得穿裤子,会脸红。实际上羞耻之心也是一个人的进取动力之一。我观察那些对成绩有羞耻感的人,几乎都能克服困难,顶住压力,并取得不错成绩。这就如那些习武之人。他们明白输了是会被羞辱的:轻者要钻别人裤裆,重者犹关个人生死。因此,他们为了避免受辱,都会全力以赴,夏练三伏,冬练三九。所以,作为读书人,我希望各位同学,不能自贱如畜牲,对于不好的成绩不能无动于衷,不知羞耻。同时也希望同学们明白,高考这一仗,老师只是军师,父母只管后勤,你们才是主将。倘若你们现在不拼,将来被“打”,被羞辱,只能是你们自己!

三是读好书的决定性因素问题。

决定优秀与平凡,平凡与平庸的因素是什么?我个人认为不是智力,而是非智力因素问题,特别是持之以恒的意志品质。我观察了各班优秀的'同学,他们几乎都有一个共同的优点和做法:那就是读书的十几年里,年年都认真,日日都认真。甚至是在每节课里,从始至终都认真。他们将每一天都当作临考前的冲刺日子来对待,而不像一些同学只等到所谓的期末再来拼。

可以这么说,成就优秀不是一促而僦的,而是一个人长期上进的点滴坚持与积累;同样的,最后的平庸,也不是一天造成的,它是一个人一点点的退让与放弃。

同学们,读书苦吗?当然苦了。但既然我们选择了留下来,我们就要耐得住寂寞,禁得住诱惑,顶得住压力;我们就应该坚持,就应该拼搏,就应该通过艰苦努力来让它是一个值得的留下来,是一个让自己无怨无悔的留下来。