重温行为规范做文明学生的讲话稿
各位教授、同学大家早上好!
本日国期下讲话的主题是:重温行动典范,争做文明门生。
实际糊口生涯中,有些同学在公交车上抢座不让座,马路上不服从交通标准闯红灯,路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,大家场地大声叫嚣,特别是在我们校园里,大家可以听听课间的叫嚣声;看看有些同学不典范的课间活动(比如追逐、打闹);大家再看看校园、讲堂大地上乃至是厕所里凡是可见的纸屑、塑料包装袋,难道这些是我们小门生该有的行动风俗吗?……我不否定,在很多人眼里,乃至是在我们有些同学的家长眼里,觉得这些行动风俗微不敷道。可是这些不良风俗却真正地反应出部分同学的精神风采,折射出其操行本质的低下。恰是与我们国度所倡导的“从典范行动风俗做起,培养精良的操行品格和文明行动”的精神文明构筑要求是格格不入的。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。实情上,精良的风俗是包管我们健康成长的前提,也是我们建立健康品德的根本。风俗决议性情,性情决议命运,命运决议人生。精良的`风俗是一个人受人恭敬,让人喜好的紧张前提,也是一个人具有精良涵养和文化内涵的表现。“行动日久成风俗,风俗日久成性情,性情日久定乾坤”。社会实际也报告我们,精良的行动风俗,可令人毕生受益;感染上不良风俗会在青少年期间就埋下隐患。小学这个阶段,恰是门生行动风俗、操行情操、思维风致构成的紧张期间,在此期间,文明行动的操练与养成是相称紧张的。
文明风俗是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱救助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不谨慎撞到对方时的一声“抱歉”,是自发将废料放入废料箱的活动,是看到有人讲鄙言烂语时的自动禁止……文明是一种品格,文明是一种涵养,文明是一种受人恭敬并被大家广泛崇拜的行动。
同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明歇息,从保存环境整齐做起,竭力养成精良风俗、争做文明门生。以我们文明的现履举动向家长和教授交上一份满足的答卷。我相信,大家必定能做到。
本日的国旗下讲话到此结束,感谢大家!
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