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初一学生讲话稿

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在当今社会生活中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的初一学生讲话稿,希望能够帮助到大家。

初一学生讲话稿

初一学生讲话稿1

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,能够在这盛大的典礼上,代表全体新生发言,我倍感荣幸。

首先,请允许我代表初一新生向我们全校的领导、老师表示深深的敬意,向全校的大哥哥大姐姐表示亲切的问候!

在漫长的希翼与等待中,在父母的殷殷期盼下,在师长的声声叮咛中,我们终于迈进了官塘中学的大门。走进校门的那一刻,我们就被这所享有盛誉的学校深深地吸引了。这里不但有整洁的校园,有一流的教学设施,有良好的校风校纪;更有学识渊博、睿智英明的领导,有经验丰富、锐意进取的老师,有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。我们为进入官塘中学备感骄傲!

我们也深深地知道,初中三年将是我们人生中很重要的三年。今天的我们对未来满怀着向往和憧憬,那么我们将成长为怎样的人?我们将拥有怎样的人生?我们对母校、对社会、对国家,又将会有怎样的价值?这一切都会在初中三年打下基础。因此,站在初中生活的起点、面对父母的关爱、面对老师的教诲、面对自己肩负的责任,一种庄严的使命感在我们心中油然而生,我们的心底涌动着积极向上的力量、澎湃着奋发进取的激情。

今天,我们全体新生郑重承诺:我们将用求知的艰辛、拼搏的快乐来丰富我们生命的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写官塘中学的光辉历史!

在学习上我们将以“勤、严、钻、恒”四个字要求自己;远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步。在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,勤劳俭朴,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。

我们坚信:心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能为我们的学校增光添彩,明天我们的学校一定会以我们为荣。

最后,请让我代表全体新生衷心地祝愿所有的大哥哥大姐姐们鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝愿我们的领导、老师身体健康、再创佳绩,祝福我们的学校越来越美、越来越辉煌。

初一学生讲话稿2

大家下午好!

今天,我非常荣幸地在这里代表初一新生发言。

九月一日,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,在这个美好的黄金季节,我们又迎来了一个快乐的新学年,我祝十六中学的全体老师工作顺利,祝全体同学学习进步!

眼间,愉快而短暂的暑假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。当又升入了陌生而又亲切的初中校园,我们发现,在暑假里,工人师傅已经将我们的校园装修得如此漂亮,校容校貌焕然一新!

感谢学校为我们创造的良好学习环境,让我天天快乐学习,生活充实。

同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的合格中学生。

因此,我们要努力做好以下几方面:

一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

四、做时间的主人,从今天开始,我们要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

同学们,在新的学年里,我们要树立远大志向,热爱祖国,掌握过硬的本领,我相信:在老师的辛勤培育下,我们一定会在学习上取得更大的进步,在人生的旅途中收获美丽的风景。

谢谢大家。(敬礼)

初一学生讲话稿3

尊敬的各位领导,敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好! 很高兴,作为七年级学生代表在此发言!首先,我代表全体同学向辛勤培育我们的老师问声好。祝愿老师们身体健康、工作顺利!

阳春三月,阳光明媚。在这风和日丽的春日里,我们又迎来了新的学期,迎来了新学期开学典礼,典礼开始标志着我们又将开始新的征程。

是啊,一切又开始了!

同学们,休整了一个假期,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的校园又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打乱,我们很清楚,进校前那期盼的眼神,所以,无论求学的路多么泥泞不堪,我们都应坚定不移,脚踏实地的走下去,“认真努力”我认为这是一种责任,一种出于对国家、对父母、更是对自己的责任,要对得起国家的义务教育,对得起日出而作、日落而息的父母,更对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华,担负起应尽的责任。

还记得一年前,带着父母的叮咛,师长的期盼,我满怀好奇和憧憬,走进了晓店中学。一个学期的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。

在与老师们的朝夕相处中,我深深地感受到什么叫奉献、什么叫学高为师、什么叫身正为范;在与同学们每日相处中,我深深地懂得了什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫“比学赶帮超”。

一个学期的时间里,我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教、学生学的劲头越来越足。

新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《中学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,以崭新的面貌迎接每一个崭新的挑战,取得新的荣誉。

我们要让晓店中学因我们而澎湃,因我们而沸腾,因我们而更加蓬勃向上。

我的发言完毕,谢谢大家。

初一学生讲话稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的题目是《细节决定成败,规范赢得成功》。

期中考试的硝烟已经散去,留给我们的是慢慢品尝的酸甜苦辣。亲爱的学生们,当我们总结这次考试时,你能从中得到一些启发吗

一个同学考完试告诉我,考试不难,但是因为一些小原因,比如粗心大意,写字潦草,成绩不理想。每次考试后,总有一些学生因为粗心大意、考题不清等原因而丢分。很明显,这些都是会打败我们同学的一些细节。

细节反映了一种认真的态度,涉及到我们的生活,就意味着养成一个好习惯。海尔总裁张瑞敏说:什么不简单?把每一件事都做简单并不简单;不平凡的就是不平凡的,如果你能把平凡的一切都做好。工人在海尔工厂上班,都是靠右走。不存在其他企业员工进进出出的现象。他们完全遵守交通规则,但是很多企业没有做到,海尔做到了。这就是品质,海尔人的品质,体现在小走路的细节上!对于我们同学来说,不扫一家,扫天下是很难的。

泰山不排斥细土,所以能成为它的高度;河流不会拒绝涓涓细流,所以它们会变得很深。各位同学,细节是一种功夫,需要我们随着时间的推移从零开始。任何人忽视细节,都不可能真正成功。谁关注细节,谁就可能赢得不平凡的人生。在某种程度上,细节影响质量,细节反映品味,细节显示差异,细节决定成败。

同学们,在这个百家争鸣、千帆精疲力尽的时代,没有良好的习惯,任何理想的建筑都很难建成。习惯是由生活中一个又一个细节的积累组成的。要做好细节,需要规范来指导。这里要树立细节决定成败,规范赢得成功的观念。在日常生活和学习中,一定要改变浮躁浅薄的问题,改变大一般的问题,去掉一般的,好像,差不多,好像,近,约,大致等。从我们的字典,并成为每一个严格细节的执行者,使细节精确和明亮!

谢谢大家!

初一学生讲话稿5

在人生中,有困苦、有悲痛、有烦恼……可是也有欢乐。有时候,我们只要换一种心态,以一颗欢乐之心应对人生。也许就会发现乐趣就在其中。

刘禹锡的小屋虽然简陋,可是有苔痕草色、素琴金经,便有了一番乐趣,又”何陋之有”呢?小草任由他人践踏,可还是顽强地挺立在大地上,任凭风无止息地吹刮,如果没有乐观的精神,又怎能如此呢记得有一次,我家买了一辆新自行车。由于对它充满好奇,我强烈要求姐姐教我

骑自行车。因为先前根本没接触过自行车,所以学起来很吃力。刚一坐上,它就往一边倒,可是还好有姐姐扶着自行车呢。一骑上后它就来回地左右摇摆,好像偏偏在和我作对一样,就是不听我的。啪啦一声,我和自行车重重地压在了我的身上,是我起都起不来。接连好几次都失败使我顿时失去信心了,不想再学了。可我转念一想:如果学会了骑自行车,每一天骑着它去上学,那必须很趣味。如果我放弃了,那就什么都没学到。再说了,遇到这么一点小困难就要放弃,那还有什么乐观精神可言哪?于是,我重新振作精神,认认真真地反复练习了几遍。过了一段时间,我就学会了。心中有了一种欢乐感。

生活中,有很多事情,只要我们用心去感受,认真对待,以一颗乐观心态去完成每一件事,你就会感受到乐在其中!

初一学生讲话稿6

明天过后,你会在哪里?当全球变暖气候骤变,你会在哪里?

当冰川来袭雾霾蒙住了双眼,你会在哪里?

当大自然展开报复,你会在哪里?

当我们的家园开始呼唤,你会在哪里?这样的场景是电影《后天》里虚构的画面,看似天方夜谭,其实它就发生在我们身边。

站在高山之巅,远远眺望,大海翻滚着浪花,金光照耀下,粼光闪闪。山谷之间,茫茫云雾,曼然飘起的一条彩带。雨过天晴,彩虹搭起的小桥,是在邀请我们走进童话世界。

可是,恍惚间,你是否会望见一片疮痍的土地,缤纷的彩虹不见了,取而代之的是塑料袋的漫天飞舞;湛蓝的大海不见了,取而代之的是垃圾的海上漂浮;温暖的阳光不见了,取而代之的是黄沙尾气的眼前弥漫……我们在享受工业革命高碳经济模式带来的建设性成果的同时,我们的道路也开始变得步履维艰。

恩格斯说过:“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”

同样是在英国,工业革命的起点,高碳经济模式的先驱和开创者,灾难、威胁和责任面前,人们开始警醒,率先在世界上擎起了发展低碳经济的旗帜。随后,意大利、德国、法国、丹麦、美国、巴西纷纷响应,将低碳纳入国家发展战略,采取积极的节能减排的措施和技术,开发并利用核能、风能等清洁能源。

这一切的出发点和归宿就是低碳生活。“低碳生活”不仅是一个时尚的话题,更是一种道德的选择,是一种负责任的生活态度。这与我们每个人息息相关,它代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动。

“俭,德之共也;侈,恶之大也”,这样的思想观念早在春秋时期的《左传》中就有所记载。丢弃了传统美德,就失去了美好的自然环境,到最后,我们将一无所有!文明的现代人,难道我们不该感到羞愧和汗颜吗?

其实,生活不缺少低碳,只是缺少发现。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。低碳生活,并不是未来才需要做的事情,而是应该从现在做起,关注细节,关注自我。

如今,物质生活不断发展,浪费的不良习惯带来的环境破坏也在日益增加。面对生存和生活中前所未有、始料未及的威胁,我们谨代表初一13班向大家发出倡议:

让原样交接成为一种习惯,做好及时的关灯锁门断水断电;

让垃圾分类成为一种习惯,做好清理与回收,因为垃圾是放错位置的资源。

让植树绿化成为一种习惯,做好校园环境的保护与建设,寻找“碳中和”的平衡点。

低碳离我们不远,低碳就在不经意间:少用纸巾,重拾手帕;纸张双面使用;使用节能灯和环保袋;减少购物出行和计划,尽量步行,骑车或乘公交出行,少开私家车,降低油耗和污染;少乘电梯、少用空调、暖气、滚筒式洗衣机,省电又健康;少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,因为制造它们所使用的石油也是一次性的;让地球一小时的活动传递下去,节水节气节电,点亮灯盏,传递关爱与温暖。

让低碳生活由我们践行下去,让优秀成为一种习惯!让我们在自己各自的范围内为低碳做出自己的贡献!

初一学生讲话稿7

窗前的那盆茉莉,散发着淡淡的清香,弥漫了整个屋子。我不禁摘下一朵,静静地看着,看着,勾起了我的回忆。

记得那是一个寒冷的冬日,路上的行人屈指可数,然而空中还飘着蒙蒙细雨,行人都迈着沉重,焦急的步子,急急忙忙地往家里赶。我呢,撑起了我的雨伞,慢慢的在路上走着。走到了天桥上的时候,忽然下起了暴雨,雨丝铺天盖地从天空中倾斜下来,风呼呼的吹着,我穿着厚厚的羽绒服,但仍感到一阵阵凉意,我转过头去,发此刻一个不起眼的地方,一位白发苍苍,年过古稀的老人倚靠在墙角——那是个卖花,爱花的老人,他穿着单薄的衣裳,冷得身体都蜷缩成一团。老人在那里摆摊好几年了,他遇到这突如其来的雨,有些不知所措。他拿出垫在身后的破旧的,褪色的背包,在翻寻着什么。忽然,他嘴角微微一翘,饱经风霜的脸上道道岁月刻磨的皱纹皱成一团,好像找到了宝藏似的,原先是找到了一把破旧的也是唯一的一把伞,便打在了自我的头顶上。这时,他转过身去看着那些娇嫩的花朵,那些稚嫩的花儿经不住风吹雨打,原本鲜亮柔媚,丰姿绰约的花朵,变得摇摇欲坠,东倒西歪。老人似乎想到了什么,把那些受到摧残的花朵聚拢来,双手颤抖着,给那些花儿们打伞。那是唯一的一把伞啊!尽管他只穿了单薄的衣裳!尽管冷得缩成一团!尽管自我全身都湿透!但他嘴上还是挂着一丝微笑,静静地,静静地凝视着那些娇嫩的花儿。

过了几天,当我在经过天桥的时候,那些含苞待放的花儿,都绽开了笑脸。老人看着花儿静静的开放着,心里必须十分欣慰。走过的人们,都会停下脚步看一会儿花,微笑着和老人打招呼“嗯,来看看,它们开得多好啊。”“是你照料得好啊!”人的声音去远了,老人还呆在那些花旁边。仿佛在静静的,静静地聆听这花开的声音。

初一学生讲话稿8

尊敬的各位家长:

大家好。感谢大家从百忙中抽时间来开家长会!说明大家对子女的学习也很重视,这一点非常好。

进入初中,这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程,一个新的起点。但是要成为一名合格的初中生,并不像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为了使大家熟悉学校的运作,今天召开家长会主要是向各位家长交流并希望得到各位的关注、支持,确保我们的孩子能健康的成长。在此,对各位家长对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!

一、了解初中生的心理特点、学习特点

充分认识初中与小学的区别,正确对待孩子在初中的落差。往往很家长都表示孩子在

1、初中生的心理特点:

1)、争强好胜自制力弱的心理特点。随着年龄的增长进入初中阶段后中学生有着积极向上的进取心,这与他们强烈求知欲、自尊心、好胜心是分不开的。但由于其思考问题不周密、发展不成熟、自制力相对较弱,所以许多时候感情用事、易冲动鲁莽。

2)、对父母长辈的独立性特点。随着年龄的增长中学生越来越觉着自己是“大人”了,要求从大人的约束中解放出来,对婆婆妈妈的说教及过分关心会产生反感。有的学生会发生顶撞老师或顶撞家长的行为、可以说独立个体意识特别强,但又缺乏必要的知识、能力、对家长有依赖性出现“饭来张口、衣来伸手”“只管学习、不管其它”等许多不正常现象。

3)、对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。进入初中后学生愿意对知心朋友倾吐自己的内心和秘密、把心里话对自己说或对“日记本”说,而对师长则百般隐藏、缺乏与家长的沟通,时而久之觉得家长、老师不理解他们并为此而苦恼!

4)、模仿性的心理特点。模仿成年人行为、如:

2、初中生的学习特点:

(1)、课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大,时间短、难度加大。很多小学生升入初中后易产生紧张和畏惧心理,使一部分升入初中的学生觉得中学科目特别多,作业量特别大、产生怕学厌学情绪,相应的也就出现了家长教师的压学、逼学现象。

(2)、向课堂45分钟要质量,认真听课,积极思考,跟着老师的思路走,提高学习效率。

(3)、明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么,该学什么!每位学生在学习的过程中都逐渐形成了自己的一套方法。这些方法有的是正确的、科学的,有的是错误的、盲目的、低效率的。从实际情况来看目前相当多的学生并没有掌握较好的学习方法,因而在学习上事倍功半、效率很低,由于“不

初中生的基本学习习惯有:课前准备的习惯、认真听课积极思考的习惯、预习复习的

在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,

1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

2、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作则。他们认为,一定要趁孩子需要时,多教养和多享受他们的童真,有了孩子,就一定要享受做父母的责任和快乐,很多事业上成功的父母都拿出一定时间陪孩子游玩,说话沟通和交流,他们认为这是家庭生活中最重要的部分。

但在现实生活中,有一些父母忙于自己的事业,很少与孩子沟通交流,还有的父母不善于与孩子交流,往往是吃饭时候问学习,训斥人,搞得气氛十分不和谐,子女生气,饭也不好吃,最后不欢而散。有的父母在于孩子交流时“好话不会好说”,当然也就没有好的效果。

二、给家长提以下几点要求:

1、全力以赴抓好孩子的学习。

学生在校的主要任务就是学习,现在如果学习抓不好、抓不上去会给将来以后进一步的学习及工作带来很大的麻烦和障碍,所以,家长应积极配合学校抓好子女的学习。首先,保证学习时间,特别是晚上,可能的条件下给子女提供安静的学习环境。其次,创造良好的学习氛围,家长工作忙,但不能忽视孩子的学习,要多关心、多鼓励,不能光批评。督促孩子每天完成作业,并检查是否完成,要养成习惯,多与教师联系,晚上要保证有一名家长在家,决不可让孩子经常性的独自在家,否则孩子的成长道路不会顺畅。支持并配合学校开展的一系列活动:如文体活动、各类竞赛等等。多发挥孩子的潜能爱好兴趣和特长。

2、在校的作息时间:早上7:15之前到校,不能迟到,现在有同学仍然迟到有迟到现象,有的在街上闲逛。家长要注意,早到的学生有一部分完全是来玩的,或者是来抄作业的。而且引发校门口交通阻塞、带来安全隐忧,还浪费了时间。因此一定要引导他们在家里好好地利用早上这一段时间。计算好早晨起床、用餐、以及路上的时间,

3、严禁家长给孩子买通讯工具。

当然有的时候学生是自己偷偷的买,或是爷爷奶奶买的,父母不一定知道。这里提一点,凡是在初中阶段家长给孩子买通讯工具的,如小灵通,手机等,在课堂上发现玩手机的,怎么办?若再带来家长要批评的,同时将通讯工作由班主任保管,到学期结束再由家长来领回,还要批评的。有些家长误认为通讯工作方便联系,其实你不知道,凡是有了这些东西的孩子,基本上就不想读书上课,大多数人的学业会受到很大的影响,跟玩电脑上瘾一样,一发不可收。种种迹象表明有通讯工具的孩子读书是读不好的,而且所交的朋友都是很有问题的。这是要请各位家长一定要记住的。因为这是我们众多班主任、众多任课老师的工作经验。真要有事联系校内是有电话的,或者与我联系。

4:家长要严格控制好孩子的零用钱,一般不需要给,经常给多了绝对是件坏事情。

大多数思想品质出问题的学生都是要跟钱挂钩的。他们先是乱花钱,再是跟父母多要钱、骗钱,然后是在外面借钱,最后就要发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。澳大利亚是世界上较富的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子不过就是“为未来着想”,孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。 5、安全工作。安全第一,警钟长鸣,没有安全就没有一切,这一点相信各位家长的认识都是非常清楚的,家长要加强对孩子的安全与卫生教育,增强自我防护意识,提高自我防范能力。我们不可否认,还有许多让人担心的问题,比如说现在的孩子判断力能力较弱。现在尽管学校和有关部门不断加强对安全的教育。现实中,学生在主观上还是意识不强,在马路上骑快车,带人,等行为不时地发生,要告诫他们遵守交通法规,注意交通安全,防止交通事故发生。学校上体育课、做试验、交通安全、等等学校反复讲,在家中的安全如用电、用煤气等等家长也要讲。注意家庭用水、电、火和防盗安全,远离灾害。注意饮食卫生,防止疾病发生。告诫孩子:自觉遵纪守法,处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德,不进营业性娱乐场所(电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、网吧等场所),不吸烟,不酗酒,不赌博,不参与封建迷信,远离邪教、黄色污染和毒品。提高明辨是非的能力,慎交友,自觉抵制不良风气的侵蚀。关注孩子的身心健康,发现问题,加强亲子沟通,或与老师、有关专家联系。 6、注意子女的交往。

不结交社会上的闲散人员,提倡与同学交往,不提倡与社会人员交往。有的个别本来很好的学生,因结交不良青年被带坏,先是遭到社会青年的敲诈勒索、殴打,然后转而勒索、欺负比自己更加弱小的同学。个别学生的坏习惯就是由此而一步步形成的。同时我们也反复的'教育学生遇到被劫,被敲诈、欺负的情况要及时给老师反映,学校一定及时妥善处理。

7、孩子的仪表、穿着、打扮要关心,要注意。

按中学生的要求去要求学生,不让孩子染发、烫发,不给孩子买奇装异服,孩子自己买的要坚决予以制止,不让穿。因为一个人的仪表、穿戴倾向是其内心世界思想变化的外在体现,过分的注意穿戴势必给学习带来不利的影响。我们学校的领导为办好这所学校,使这所学校越来越好做着不懈地努力,老师们为了教好学生不辞劳苦,勇于奉献,尽管孩子的基础、程度、水平各不相同,但我们有信心教育好每一位学生,虽然不能把每一位学生送入重点中学,但我们有信心让每一位学生在原有的基础上有所发展、有所进步。希望家长们也有这个信心,不自己放弃,让我们携起手来共同教育好我们的子女。 8、要和学校和我们建立联系方式建立联系电方式,子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我并不是学生一违纪随就叫家长,我先对他进行教育,如果不改的,才叫上你们。我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管依赖学校,甚至出了事找不到家长,学生教育不能仅靠学校。尤其是思想教育,学校不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任,它所能承担的部分只能是

人的文明道德如何,常常通过日常行为反映出来,要从身边一件件小事做起,常言说得好,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定人生。所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为习惯开始。这在西方国家几乎是一种常识。如果将所有思想教育的任务都交给学校,既使家庭放弃了自己的责任,又使学校力不从心。建议家长让孩子适当做点家

归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长;希望法则:永远让孩子看到希望;声音法则:要倾听他们的声音;力量法则:永远不要与孩子斗强;

管理法则:在孩子未成年前,管束是父母的责任;

榜样法则:言传身教对孩子的榜样作用是巨大的;求同存异法则:尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们;惩罚法则:这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理,应该慎用;后果法则:让孩子了解其行为可能产生的后果;结构法则:教孩子从小了解道德和法律的界限;二十码法则:尊重孩子的独立倾向,与其至少保持二十码的距离(1码=0。9144米,20码=18。288米)。

“四W”法则:任何时候都要了解孩子跟谁在一起(WHO)、在什么地方(WHERE)、在干什么(WHAT)以及在什么时候回家(WHEN)。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班

向着我们共同希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,快乐学习!

初一学生讲话稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

作为新一代,我们的理想很饱满,对未来充满激情,但不得不承认现实很骨感!因为青春不仅需要激情,更需要一颗求实进取的心!每个人都有自己的梦想,但梦想总是离现实千里之外。

有些人梦想成为人民的老师,教书育人,有些人梦想成为白衣天使,帮助伤员,拯救垂死的人,有些人梦想成为人民的士兵,保卫国家,保卫国家,有些人梦想成为人类社会发展的工程师.无论是教师、医生、军人还是工程师,只要为国家、为社会贡献自己的价值,都有着同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”。青春充满梦想。

然而,我们的生活中有很多无奈。当我们经历了越来越多的挫折,会对未来迷茫吗?我相信答案是肯定的!但这不是我们能失败的原因,也绝不是我们沉沦的原因。青春应该充满活力。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这样一段话:生活给了我们一份伟大而无限崇高的礼物,那就是青春:充满力量,充满期待,充满求知和奋斗的雄心,充满希望和信心!“那倒是真的。

绿色,绿色,生命的颜色,春天,成长的季节,青春是人生最好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是毁灭性的骄傲,青春是初升的太阳的力量,我们朝气蓬勃,我们敢于年轻,我们斗志昂扬!年轻人繁华,年轻人强大,就强大!此时的我们,只是年轻,就像一把刚出炉的刀,容不得雕版等待遇上的犹豫。否则只会在水的岁月里慢慢氧化,失去光泽,然后变得斑驳,生锈,风化,最后变成废铁!

有人说19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,21世纪是我们中国人的世纪。经过几十年的艰苦建设,中国取得了“乘风破浪千里”的快速发展,但我们不要忘记,我们仍然是一个发展中国家,还有许多地方需要完善和发展。我们要国家富强,就要努力,希望就在我们身上。

有句话说,能爬上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能都像鹰一样翱翔,但我们至少可以用自己的忍耐力像蜗牛一样默默行走。我们坚信:剑锋是磨练出来的!

谢谢大家!

初一学生讲话稿10

在日常生活中,声音有大也有小,可是你明白世界上最小的声音是什么吗让我们一齐来解开这个谜底吧!

有人说,世上最小的声音,是绿叶变成枯叶的时候,落在小河里的声音;那又小又细的声音,令人捉摸不定。

美国有一个诗人曾说过,世界上最小的声音,是那晶莹剔透的小雪花,飘落在一只进入梦乡的小花猫的毛线帽顶的小毛球上的声音;那轻柔的声音,不禁令我想起一幅宁静的画面呢!

我觉得世上最小的声音,是一颗洁净无比的小雨珠,在翠绿的叶片上滑过的声音,是剪刀在剪一张薄纸的时候所发出的声音,是一片白雾由远而近,透过纱窗的声音。这些声音,若有若无,如果不仔细聆听,还真难听到!

声音是支变化多端的交响乐,如能在闲暇的时候,用耳朵用心的、静静的听,就能听出许多美妙又清晰的声音。

初一学生讲话稿11

老师们、同学们:

大家上午好!

金秋九月,硕果累累,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了250多名朝气蓬勃的一年级新同学和11位新老师。他们的融入,使我们新区三小这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。让我们用热烈的掌声对新同学新老师的到来表示欢迎!

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提四点建议:

第一,树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦。新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三,培养一个习惯:自觉自愿。学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不损坏公物;在校外遵守交通规则,注意自己的人生安全;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

老师们、同学们,让我们策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的学期、新的挑战,寻求新的发展,让鲜花和掌声永远与我们新区三小相伴,让我们共同的家园新区三小永远温馨、和谐、幸福。

最后,祝老师们在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

初一学生讲话稿12

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!

金秋九月,晴朗干热的天气里袭来丝丝凉风,初入实验学校的647名新生,在这收获喜悦的日子里也许夹杂着一丝忐忑、淡淡不安。在步入人生新的征程中,我们这些莘莘学子有着美好的憧憬和自我设计,但我们更需要得到师长的指引、聆听初二、初三的大哥哥、大姐姐的感悟和感受同龄人的共鸣。在这样的氛围和同学们的期许中,实验学校20xx年下期开学典礼终于开始了。

今天是一个特殊的日子,对于我来说也是一个庆辛的日子,我是初一(10)班的学生吴忠浩,作为初中新生代表在这里发言。首先,请让我代表初一年级全体新生对老师们说一句:“老师,您辛苦了。”

在这金秋送爽的美好时节,我们初一年级全体新生肩负着家长与老师的期望,走进了实验学校的校门,从而圆了我们的求学之梦。从来到学校的那一天开始,领导和老师们的亲切关怀,学长们的热情帮助,使我们很快融入了实验学校这个温馨的大集体中。

由于刚刚告别幼稚的昨天,又迎来了走向成熟的今天。正处在花季时代的我们,对于人生充满了思考与想象;对于知识充满了渴求与执着。我们深信,从今以后,梦想与希望将在这里实现,亲情与友情将在这里体现。放眼未来,我们信心百倍,我们将迎来一个新的开始,我们坚信,我们将会以《中学生守则》严格要求自己,顽强拼搏,锐意进取,把实验学校的办学品味推向一个新的境界。初中生活将给予我们新的人生体验,新的价值观念。为此,我们要以一个更崭新的面貌去谱写我们的未来,去谱写实验学校所给予我们的荣誉与期望。在此,我代表全体初一新同学,向校领导和老师郑重保证:我们要树立崇高的理想和信念,自强自立,全面发展,不断提高自身素质,以良好的风貌迎接新的开始,以刻苦的意志去面对挑战,以平静的心态去处理成功与失败。

总之,天真烂漫的童年已经过去,而挑战与竞争,团结与友谊才刚刚开始,旧的自己已经结束,新的自己正待爆发。同学们,让我们倍加珍惜在实验学校学习的机会,倍加努力地在知识的海洋里遨游,利用这美好的年华为自己的成功汲取更多的营养,为自己的未来谱写光辉的一页。今天,我们以实验学校为骄傲,明天我们会努力使自己成为实验学校的荣耀,我们必将是实验学校辉煌的延续。

谢谢大家!

初一学生讲话稿13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好。今天我们演讲的题目是:《红领巾伴我成长 让团徽领我前行》。

童年的记忆,将渐渐为流逝的年华所尘封,而与此同时,青春的呼喊,正悄悄崭露头角。轻轻地将红领巾捧在手心,记忆的碎片在瞬间重组。

六年前,站在五星红旗下我们庄严宣誓。在红领巾的怀抱里,我们成为了国旗中的一角。中国少年先锋队队员——一个多么光荣的称号。接受着人生的第一次洗礼,稚嫩的笑脸印证着成为少先队员的喜悦。

从此,每天习惯性的系好红领巾走进校园。那灿烂的鲜红,就如影随形地飘扬在我们的胸前,伴我们走过小学时光的一年又一年。在红领巾指引下,春天,我们去烈士陵园缅怀先烈;夏天,我们去大剧院礼堂歌唱祖国;秋天,我们去泉城广场庆祝祖国的生日;冬天,我们为新队员领诵誓言。

那时,我们在繁花似锦的田野里自由的奔跑,在姹紫嫣红的百花园中唱响未来。如今,我们即将摘下胸前的红领巾,把她寄托给童年的怀恋。几许依依、几许不舍。在外国语学校这片热土上,一个响亮的声音在向我们召唤。我们正经历着从少年到青年的跨越。我们面对的是凭借自己的优秀和百倍的努力加入共产主义青年团。

对于一个有志奋斗的青年。入团,不是梦想的尾声,而是理想的开始。而我们人生的演出,也注定要在这个舞台上拉开帷幕。我们一定要努力,我们必须要努力。入团,将是我们走上理想之路的第一站。

今年的六一,我们就要和红领巾说声再见。在我们的胸前,告别了那鲜艳的飘红。我们的理想将要在那金色的团徽上实现。

努力吧,我的同学们,向着更高的目标,奋斗,前行!

初一学生讲话稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我们演讲的题目是“做最好的自己”。

同学们,你们还记得思想品德书上有这样一段对话,

“小明,你长大了想成为什么样的人?”

“老师,我只能成为我自己”

是啊,我们可以模仿别人,但我们只能做自己,那我们是做停滞不前的自己还是做不断完善、最好的自己?

当然做最好的自己。

怎样才能做最好的自己呢?

“最好”不是和别人比,天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都品尝不到处于顶峰的喜悦。做最好的自己,不是和别人比,而是和自己比。今天比昨天有了一丝进步,就是在“做最好的自己”的道路上前进了一步,就是一个成功,今天的你做到了最好的自己。让自己成为今天最好的自己,让自己的每一个今天都有收获、有进步。

做到最好的自己,要发扬优点,改正缺点,完善自己。

每个人都有自己的优点和缺点,有的同学学习刻苦,却不讲方法;有的同学懂得方法却不认真仔细;有的同学珍惜时间却不懂得安排;有的同学懂得安排,却不珍惜时间……总之,每个人都有与众不同的长处和短处,那我们只要发扬优点,改正缺点,不就成为了最好的自己了吗?

预习复习不讲方法的同学向懂得方法的同学学习,每天都做好预习和复习,每天改进一点点,渐渐的,学习方法掌握了,效率提高了。这不就是朝着“最好的自己”前进了一大步吗?

作业不认真的同学向作业认真严谨的同学学习,每天写作业认真一些,每天改进一点点,渐渐的,字体不再“龙飞凤舞”了,错题率小了。这不就是朝着“最好的自己”又前进了一大步吗?

上课听讲效率不高的同学向上课专心致志的同学学习,每天改进一点点,渐渐的,课堂效率高了,能力提升了。这不就是朝着“最好的自己”又前进了一大步吗?

纪律不好的同学向遵守秩序的同学学习,每天改进一点点,渐渐的,上课不再说话了,课间不再打闹了。这不就是朝着“最好的自己”又前进了一大步吗?

腼腆的同学向胆识过人的同学学习,每天改进一点点,渐渐的,爱说爱笑了,人际关系也好了。这不就是朝着“最好的自己”又前进了一大步吗?

卫生扫除不擅长的同学向劳动能力强的同学学习,每天改进一点点,渐渐的,扫地认真了,态度积极了,还为班级争得了“卫生优胜奖”的荣誉。这不就是朝着“最好的自己”前进了一大步吗?

每天改正一个缺点,渐渐地,你就会发现,自己在一点点的进步,与“最好的自己”间的距离又缩短了一步。一步一步向前走,终会做到“最好的自己”。

有句名言说的好:“昨天已成为过去,明天还很神秘,我们能够把握的只有现在。”所以,让我们把握现在,向着最好的自己大步前进吧!

初一学生讲话稿15

生活许是一杯被蒸馏过的白开水,越喝越缺失“味道”,甚至还会让人有些许的反感。可是再无味的白开水,也总会有一丝甜蜜。

夏季的阳光是一年中最热情的了,它使出浑身解数来表达内心的兴奋。即便换上轻巧的T恤,也还是会被它的热情所折服,我也不例外。走在大街上,不停地用纸巾擦拭流淌下来的汗水,一边还不停地埋怨这鬼天气。每走一步,都让我感到无力,只想赶快回家,去理解凉风的洗礼。

好不容易到了家,赶紧打开空调。可是,内心的燥热怎样能那么快就消失呢。即便吹了好久,也依旧觉得没有脱离炎热。我往院子一瞥,发现地上在阳光的照射下,竟出现了类似花朵的花纹。这一发现,让我暂时忘却了炎热,迫不及待地来到了院子,仔细观察。地上的“花朵”是阳光的杰作。阳光被层层叠叠的树叶过滤,映衬到地上,成了淡淡的光晕。我抬起头,看着这伟大的艺术家:它透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,舒坦,漫长,把天地间一切空虚盈满,使单调的万物变得生动。怎能令人不爱呢?

我搬出一把凳子,捧着一本书,并拿出一杯茶坐在院子里,静静地看着,边看边轻抿一口茶。淡淡的茶香霎时在我的嘴里弥漫开,连空气中都有了茶香。水蒸气“肆无忌惮”地散开,消失在空气中。偶尔会有一丝微风袭来,顿时感到神清气爽,原先那颗燥热不安的心也静了下来。阳光洒在脸上,暖暖的,如母亲的双手一般爱抚着;阳光照在身上,被它所笼罩着,又如母亲的拥抱一般,那么温暖。一个午时,就在这乐中静静地度过。

生活不会一味地仅有欢乐,忧伤,不满,愤怒……也是它的“常客”。但即便它再无味,只要心存欢乐,那么它终会被感染;即便再无味,乐在其中也不妨能够一试!