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期中考试动员讲话稿集锦15篇

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在当下社会,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的期中考试动员讲话稿,欢迎大家分享。

期中考试动员讲话稿集锦15篇

期中考试动员讲话稿1

老师们、同学们:

早晨好!

转眼间就将迎来本学期期中考试,本学期期中考试初中定于4月26日至4月28日举行(初二生物、地理,初三各科为常德市统一调研考试),高中定于4月27日至4月29日举行,高三年级按年级组安排组织月考。

今天,我利用这个机会,针对期中考试和和即将迎来的“三考”给各位同学提几点要求:

一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考试中,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人” 的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。老师和家长期待的是大家真实的成绩和反馈,因此,我校将继续严肃考试纪律,严惩作弊学生,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。所以,要求各年级、各班主任要进行考前教育。不得做夹带纸条,翻书抄袭(在考场内翻阅任何书籍均做舞弊),交头接耳(含考场内讲话),带手机进考场(无论是否开机)等违反考试纪律的事情。要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你。每次考试前,学校都反复强调考试纪律,但总有极少数同学考试时作弊自欺欺人,上学期期末考试共发现8人次舞弊。今天我再次强调考试纪律,要求各班认真学习下发的《考试规则》,希望同学们认真遵守考试纪律,真实的考出自己的水平,向老师、家长汇报。我真诚祝愿大家在期末考试开始的`时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出好成绩!

初二、初三、高二、高三的同学一个多月后都将面临中考、学考、高考。人们常把六月、七月比作收获的黄金季节,我很高兴地看到又一个丰收季节即将来临,在洋溢着欢歌笑语、浸透着奋斗艰辛的日子里,我们即将用自信的文字去印证每一个人的成功轨迹,去放飞我们的理想和希望。挑战六月就是挑战命运和未来。

初三的同学们,你们将面临人生的第一次重要选择—中考。这次选择将决定你是否能够继续学习深造,进而决定你将来的人生发展。面对中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然逍遥的数着日子。同学们,你的父母正为你的中考心急如焚,其他学校的竞争者们也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!所以我今天在这里响亮地提出:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一个同学要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为只有拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。九年寒窗苦读,多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月来收获,你准备好了吗?

高二的同学们,45天后的此刻,你们将正准备步入学业水平考试的考场,这是对你们高中阶段文化学业水平的一次集中检阅。学考是小高考,它的好坏不仅关系到你自身能否顺利毕业,更关乎学校的质量和荣誉。成绩好的同学要争取优秀,成绩落后的同学要力争合格。45天的时间里,如果能以积极踏实的心态、一丝不苟的作风、力争上游的勇气去迎接学考,懂得用实际行动去回报父母和老师,那么,你就一定能够成为生活上的强者、学习上的先锋!

高三的同学们,42天,意味着什么?那时,老师将陪你们一道,去感受高考场上的激战与豪情。三年的高中生活即将划上一个圆满的句号,校园的一草一树历历在目,学习和生活上的酸甜苦辣铭刻于心,父母和老师的祝福叮咛犹言在耳,懂得了回味,才能懂得感恩与回报!我希望你们充分利用这42天的时间,强化信心、优化情绪、加强识记、查漏补缺、劳逸结合,不要担心、不要分心、不要粗心、不要灰心,以敢打硬仗的胆气和豪情,善打恶战的智慧与策略,能打胜仗的信心和决心,踌躇满志的迎接人生的挑战,并衷心地祝福你们能够旗开得胜,再创辉煌!

各位老师、同学们,考试是一场没有硝烟的战争,考试的成绩包含着我们更多的苦与泪。我校近几年教育教学质量勇攀高峰,取得了很好的业绩,充分证明了我们是一个不怕苦、不服输、敢作敢为的优秀集体。在现实面前,更容不得我们有任何畏缩和退步。将士一心,三军同力,人人欲成,所向无敌!我们满怀信心地展望丰收的年成!

最后,真诚地祝愿大家期中考试勇创佳绩,祝愿今年中考、学考、高考再上新台阶!

期中考试动员讲话稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高一(2)班的xxxx,今天能够站在这里向大家讲述我求学历程的体验我感到很荣幸!

转眼间半学期的学习生活已经画上句号,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?

坐下来静静的回想,我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。首先,大家要有意识的培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣,这时候就要学会控制自己,即使你很不喜欢,甚至很反感,也要努力暗示自己去认真听课。其次,想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的掌握并吸收它,那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然,要想在整节课中都保持注意力高度集中,这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出,这时候就是你要集中注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后,及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。切记,不要将一个个的.小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。

不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不尽相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。同时我想提醒那些有偏科迹象的同学,你们要有意识的去提高自己的瘸腿科目的成绩。因为偏科往往是限制同学进步的原因之一,木桶原理就是对它最好的诠释。

再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!

祝愿在座的每一位能越走越远,越飞越高!

期中考试动员讲话稿3

老师们、同学们:

早上好!

时间过得很快,转眼间半个学期过去了。根据教育局的安排和学校的计划,在本周二下午11春季的学生们,将迎来他们一生中的第一场重要的考试——体育中考,而在星期四、星期五将进行全校期中考试——这一阶段性考试。

上周五,我校的09数控1班、2班和09电工班的同学,结束了在校的最后一场考试,踏上了学习的另一起跑点——下厂实习。

同学们,在一次一次的考试中,我们将如何迎接挑战,取得理想的成绩呢?我想态度、目标、自信和努力应该是制胜的法宝。一个人如果没有端正的态度、没有可行的目标,是任何事都不能成功的。因此,希望同学们能以认真的态度对待考试,并在考试前给自己制定一个力所能及的目标,让自己有个努力的方向。同时还要有信心,要充分的相信自己,能完成,能做好。我们的许多伟人也是在成功后发现:自信是成功的第一秘决,努力是成功的关健。

因此,我代表学校在接下来的考试中,对你们提出如下的要求和建议:

首先,我们每一位同学都要以认真、严肃、负责的态度对待考试。考试前在教师的指导下,对所学的知识进行查漏补缺、认真整理,争取融会贯通,并安排好日常生活,以良好的精神面貌投入考试。

第二,认真考试。按时进入考场,按照指定的座位就座,不要随便调换座位。既要充满信心;又要沉着冷静,认真审题,细心检查,独立完成。确保考试素质与考试成绩的双赢。

第三,遵守考试纪律。考试不仅是对同学们学习成果的一个检验,也是一次做人品行的检测,要严肃考风考纪,每一位同学在考场上应该对自己的言行及可能产生的后果负责,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习的弊端,相反会让自己失去诚实这一宝贵的品质,学校也将作出严肃处理。考风是学风的.关键,只有形成严肃的考风,才有良好的学风和校风。

同学们,一次考试是一次机会,是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。希望你们不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,不负老师的期望,更不负父母的企盼。以自己扎实的知识和诚实的态度,考出理想的成绩!谢谢大家!

期中考试动员讲话稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

转眼间,送走九月开学的忙碌,甩掉十月拼搏的汗水,我们终于迎来了收获的十一月。下周我们将举行期中考试。期中考试不仅是对这半个学期学习成果的大检阅,更是对每个学生综合素质的挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。不能要求每个同学都成为优胜者,但我们希望每个人做一名追求进步、超越自我的勇敢者,相信自己,成功一定属于你们。同学们要想在期中复习和最后考试这个比拼智慧的战场上获得胜利,需要做好以下几点:态度、方法和诚信!。

第一、态度。态度决定一切。这里的态度有两层意思:一是复习紧张有序踏实认真的态度,二是考场上从容淡定的心态踏实平和。请同学们将“勤能补拙、一分耕耘一分收获”等格言印在心理,并记住求真务实才是我们提升成绩的`法宝。考前最后复习的时间里我们必须“上好每一课、抓好每一秒、做对每一题、迈实每一步”不到最后一刻绝不言放弃,奋力拼搏,这就是我们年轻人该有的学习态度。

第二、方法。科学有效的学习方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视教材基础知识、不犯概念性错误。教材中的基础知识最具有生命力的,认真研读教材,整理知识要点,将平时所学知识进行整理、归纳,将知识系统化、规范化。只有夯实基础知识,才有可能用不变去应对无限变化的可能性!二要重视订正纠错、不犯重复性错误,查漏补缺,对于一知半解的疑点决不轻易放过。我们要抓住错误、理清错误,确保不一而再再而三地掉在同一个坑里。三要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错、填错。要认真审题,工整作答,会做不错,最大限度地向卷面要分数!四要科学合理的安排好复习计划,统筹兼顾,全面复习。期中考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够,还需要同学们集中精力,用行动保证计划的落实。我们要“见时间之缝,插学习之针”。充分利用饭后课后等点点滴滴的碎片化时间,才有可能实现聚沙成塔。

第三、诚信。期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在考试中用作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补你学习上的漏洞,相反会让你失去诚实守信的宝贵品质。同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃处理,切勿因小失大。在这次考试中,希望大家要自尊自爱,不弄虚作假,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之促进我们的校风,形成刻苦学习的学风。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生不完整,考场即为战场,也是我们展示才华的一个舞台。期中考试在即,让我们记住:只有经历过地狱般的磨砺,才能炼制出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,只有在暴风雨中搏击过,才能有豪迈的飞翔。请拿出你们的智慧和勇气,用你们那颗永不服输的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们带上最睿智的头脑、怀着最细致的心灵,握着最有力的拳头,一起迎接挑战,奋力前行。

最后,衷心预祝所有同学们在期中考试中取得好成绩!

期中考试动员讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《做一个高效率的勤奋者》

新学期伊始,我们已然度过了忙碌充实的一周。我们又站在了新的起跑线上,踏上新的征程,面对新的挑战。

高一的学弟学妹们要准备迎接六月份的学考,高二的`同学们要面对四月份的学考和选考,高三的学长学姐们更是要面对四月份选考和六月份高考的挑战,面对这人生中一个至关重要的关卡。

贾谊曾言:“时难得而易失也。”如此短暂而紧张的学期,时间更显宝贵,我们不是更应抓紧时间了么?在此,我谈几点与大家共勉。

一、我们应学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,有一个合理的规划,有自己的学习计划,找到更适合自己的学习方法,把握好自己学习的节奏,多动脑筋深入思考,以此达到事半功倍的效果,不做一个“低效勤奋者”。所谓“学而不思则罔”。

二、 迎考心理,练状态,使自已临阵不乱,在考试的精神层面做准备,每一次考试和作业有意识的培养临阵状态,训练答题的技巧和提高答题的速度,及对整体时间的把控,注重细节。

三、 相信自己,永不放弃。一扫自已的负能量,真的勇士搏出惊涛骇浪而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。唯有坚持学习,对自己充满希望,方能到达理想的彼岸。

在学习的同时,我们还应当注意,我们身为一中学子的一员,在新学习应当更加注意自己的行为规范,遵守学校的各项规章制度,争做有心人,争做合格的博雅一中人!

成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者,让我们一起做一个高效率的勤奋者吧!

期中考试动员讲话稿6

同学们:

本周五开始,我们高一年段将进行期中考试。对于要经历每月一考的我们来说,期考只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。

考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

在此,我们倡议:

(一),我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。我在校园里看到过几幅颇有校园读书气息的画面。清晨,三三两两的寄宿学生早早吃过早饭,抓紧早自习之前的宝贵时间,在操场上或席地而坐,或倚栏而立,专注地朗读背诵。然而与之形成鲜明对比的是,有少部分同学,“废寝忘食、惜时如金”是做到了,可用的却是那么不是地方。应该做的事与喜欢做的事,同学们要做一个理智的权衡选择。希望同学们都高度重视自己的学业,敬业并乐业。

(二)每一位同学都要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的.焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

(三),考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们应该做到:

(1)只带考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等进入考场。坚决不携带手机、小灵通等进入考室。

(2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。

(3)考试期间请同学们注意保持校园及所在考室的卫生,爱护学校、班级的公共设施。考试期间,坚持每天对教室与公共区卫生进行一次较彻底的清扫。

(四),考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱,以诚实守信为荣,切勿因小而失大。

每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。大家都正从一个个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。

中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩

期中考试动员讲话稿7

各位老师、同学们:

大家好!

本周我们将要进行期中考试,我们应以积极的心态备考,注重学习效率,全力以赴,争取考出好成绩。

期中考试是一次阶段性考试,是对前面所学知识的一次重要检测,也是教学评价的一种手段。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试。为此,我代表学校向同学们提出以下建议和要求:

一、认真复习,积极备考

每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。现在介绍给同学们几种方法,希望同学们可以从中得到启发。

1、人们常说“书要越读越厚,然后再越读越薄”,就是在认真学习的同时,还要学会抓住主线、提纲挈领,连点成线,连线成面,形成框架结构,这样也可以有效地防止遗忘。2、要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方通过复习课或课后请教老师一定要弄懂。3、掌握规范的解题、答题方式及技巧。不偷懒,不少写几个字或缺少必要的步骤。4、合理分配时间。要重视各科的复习时间,不能以个人喜好把时间都花在个别学科上。

二、对考试要充满信心

我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试,以良好的精神面貌投入到考试中。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真审题,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。

请同学们记住:考题你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难他也难我不畏难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握好答题时间。

三、严肃考风考纪

考试也是对同学们品行的检测。在考试中,同学们要尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的.做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

四、正确对待成绩

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真记笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试是一次机会,是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。

同学们,让我们在考试中证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,考出自己理想的成绩!

谢谢大家!

期中考试动员讲话稿8

各位老师、同学们:上午好!

本周全校将进行期中考试,初一、初二的考试时间为4号;初三考试时间为4号、5号两天。

考试,作为教学评价的一种手段,其作用是对学生基础知识和基本技能进行考查。当然,学校将严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要,而且,同学们通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得并矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡、查漏补缺、学习态度和方法),因此每位学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

首先,我们每位学生应重视考前复习,在老师的'指导下把所学知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,触类旁通。

其次每一位学生都要能正确对待考试,考试既是知识的检测,也是意志的磨炼,考试时要沉着冷静,不要过于紧张和焦虑,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析,仔细推敲,遇到容易题不要忘乎所以,遇到难题莫惊慌,要认真思考,许多人因粗心大意,会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础部分不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

第三,考试是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨,考试作弊的学校将给予惩处,希望大家自尊自爱,切勿因小失大。

第四,考试纪律:考前5分钟进考场;考试过程中,注意爱护公物,不得随意在考桌上乱涂乱画,写一些不文明的语言,若发现将严肃查处,同时不得把草稿纸、檫桌子的废纸到处乱丢。每场考试结束后,立即离开考场,认真复习下一场考试的学科。同时注意保持校园内安静,不得在校园内到处逗留,影响其他年级正常上课和考试。

每位同学都希望考出优异成绩,以告慰抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩有差异,考得好不要沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步,考得不好也不要灰心,要仔细分析找原因,争取下次取得进步。

同学们,我们每个人都有个性,有自尊,要有一股奋发向上、不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学习的进步,人格的完善,最后,祝同学们期中考试考出好成绩。

期中考试动员讲话稿9

各位老师,同学们:

大家早上好!

领略了秋风瑟瑟,转眼开学已经将近两个月了,我们即将迎来期中考试。对老师们而言,是要通过考试,了解学生掌握知识的情况,从而不断改进教学方法,调整教学措施,制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言,是要通过考试对自身学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整自己今后的学习。因此,我们必须以认真、严肃的.态度对待本次期中考试。

孔子说:“温故而知新”,就是告诉同学们学习要重视复习。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,认真地把所学的知识认真整理,归类,并全面系统地进行复习。沉着冷静,充满信心地去面对本次考试。考出自己最理想的成绩。

考试同样是一次行为习惯的考验,每一位同学在参加考试的过程中都要严格规范考试行为。如:

1)遵守考场纪律,不得交头接耳,偷看他人试卷,更不得使用手机舞弊。考试期间手机一律不得带入考场,一经发现将严肃处理。

2)注意考试时间,考试不得迟到以及提前出考场在考场内外大声喧哗,考试期间学生着全套校服入校

3)考试期间各班仍需安排学生打扫教室卫生,学生科各年级干事在每天下午最后一堂考试后对教室,及走廊进行卫生检查。请同学们保持良好的文明卫生习惯,不要乱丢乱扔,乱涂乱画。

考试还是一次为人品行的检测。同学们并不是第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的,明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,希望每一位同学都能取得学业的不断进步,更能取得人格上的不断完善。

最后,祝愿同学们在本次期中考试中取得好成绩。

谢谢大家!

期中考试动员讲话稿10

各位老师、同学们:

大家上午好!

从明天开始,我校将进行期中考试,而期中考试是一次阶段性考试,是对前面所学知识的一次重要检测,也是教学评价的一种手段。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。

同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握好这次机会,要把这次考试当作是对自己的一次挑战,当作是磨炼自己和提高自己的一次机会。为此,我代表学校向同学们提出以下建议和要求:

一、认真复习,积极备考

每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。

1、同学们在认真复习的同时,还要学会抓住主线、提纲挈领,连点成线,连线成面,形成框架结构,这样也可以有效地防止遗忘。

2、掌握规范的解题、答题方式及技巧。不偷懒,不少写几个字或缺少必要的步骤。

3、合理分配考试时间。一定要先易后难,不能顾此失彼。

二、对考试要充满信心

我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试,以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测,又是意志的.磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心。

三、严肃考风考纪

考试也是对同学们品行的检测。在考试中,同学们要尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

四、正确对待成绩

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真记笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试是一次机会,是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。

同学们,让我们在考试中证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,考出自己理想的成绩!

谢谢大家!

期中考试动员讲话稿11

各位老师、各位同学:

早上好!

时间过得真快,转眼间,本学期我们又进入了期中复习迎考阶段。期中考试不仅是对本学期学习成果的大检阅,更是对每个学生综合素质的挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个同学都成为优胜者 ,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期中复习和最后的考试,今天利用这个机会和大家谈几点建议和要求。

首先希望同学们能正确对待考试,克服考前过分紧张的情绪,当然考前的满不在乎的状态也是不正确的。考试是学习过程的一个组成部分,是检查学得如何的.一种方法。如果同学们能以平常心来对待考试,以从容自信的态度面对考试,就一定能发挥出自己的应有水平。

其次,科学合理的安排好复习计划。期中考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝,插学习之针”。充分利用点点滴滴的时间,才可能聚沙成塔。

第三、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。半学期下来,很多同学感到头脑里装了很多东西,很繁很乱。所以我们在考前应以教材为提纲,将平时所学知识进行整理、归纳。从而形成一个完整的知识体系。

第四、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候,我们应抓住重点、难点、疑点,对于重点应吃透,并能在实际中进行运用,对于难点则要努力攻破,一方面结合教材加以理解,另一方面可以和同学或老师加强交流,在交流中解决这些难点,而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不轻易放过。任何问题在我们脑海里决不能是模棱两可的。

第五、讲究方法,适当做题。要注意的变换自己的复习方法,努力提高复习效率。复习时适当的做题是必不可少的,可选做不同类型的题目,在练习中使知识得到巩固,运用能力也会得到提高。

最后,我还要提醒同学们,考试也是对我们诚实守信品格的一次考试,诚信是做人之本,拥有诚信的人才能拥有一切,在这次期中考试中,大家要时刻记住自己是诚信的人,要自尊自爱,不弄虚作假。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生不完整,期中考试在即,请同学们记住:只有经历过地狱般的磨砺,才能炼制出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,只有在暴风雨中搏击过,才能有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,勇敢前行。向学校、老师、家长交一份满意的答卷。

最后,衷心预祝所有同学们在期中考试中取得好成绩!

期中考试动员讲话稿12

老师们、同学们:

本周四、周五,初三年级要进行第一次月考,下周周三至周五初一、初二、高一、高二四个年级要进行本学期的期中考试,再下周的周二至周四高三年级要进行第三次月考。

考试,作为教学评价的一种手段,是对学生基础知识和基本技能的检验,也是让老师了解学生掌握知识的总体情况,为今后教学措施的调整提供全面的客观的依据。同时,同学们通过考试,能对自己的学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。在此,我代表教务处,对复习备考做动员和要求。

1、思想上:专注学习,全身心投入。

美国19世纪哲学家、诗人爱默生说:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路!”他所说的“一心”就是聚精会神,不受任何干扰。在学习竞争中,最关键的就是集中精力,一心一意紧紧把握每时每刻,提高自己的学习竞争力。要求各班开好动员会,针对本班学生具体情况,指导学生科学围绕目标,集中精力,制定复习计划。

2、行动上:以严谨、科学的态度及平常的心态对待考试。

孔子说:“温故而知新”。就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的`指导下,把所学的知识认真整理归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们要求考生做到:

(1)考前认真清场,只带考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等。

(2)考试时应认真安静地答卷,不清楚的地方举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处,通报批评并且该科成绩以零分计算。

(3)拿到试卷后,应按规定答题,在规定的地方填写姓名、班级和座位号,不得在其他地方乱写。开考前不做试题,结束后立即停止答卷,及时收卷,不提前交卷。

(4)每场考试结束后及时离校回家,不在校外逗留。

3、作风上:诚实做人,诚信考试,严格遵守考场纪律。

考试还是一次人品检测。我校一贯重视对考风考纪的教育,作弊是一种欺骗行为,是品德高尚的人所不齿的行为。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律。同时,欢迎同学们监督监考工作,对监考存在的问题,可采取书面或口头形式向学校领导汇报,学校将在校门口处设立举报箱,公布考风监督电子邮箱。

同学们,行动起来,学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;学会对集体负责,因为我们的集体和谐向上;学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。衷心希望每一位同学都能学业进步,思想健康,人格完善。相信自己是最优秀的。

期中考试动员讲话稿13

老师们、同学们:

大家好!

本周是第八周,距离期中考还有三周时间,学校希望同学们及早规划,认真制订期中考迎考计划,积极准备,争取期中考试取得理想成绩。

根据教导处拟订的期中考工作意见,本次考试科目高二普高类有语文、数学、英语和文理综、学业水平三科一共七个科目,高职类有语文、数学、英语和专业科目共四科;高一级有语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物共九科。考试时间在十一周三、四、五。试室安排是高一、二两级交换座位,出单留双。考试用时语文和高二文理综120分钟,其它科目90分钟。复习时间是十周下半周开始,复习期间图音体科改为自习课,艺术辅导和社团活动暂停。

本周的工作中心是迎考动员,班主任周三认真贯彻教导处工作意见,周四早读是黄副校长开设的《学习习惯养成教育》讲座,请各班主任组织同学们认真收听。

借此机会,我为大家介绍高一级两位体育爱好者的事迹,供大家学习和借鉴:

高一2班詹培鹏是武术爱好者和武术界的一颗新星。xx年参加广东省第二届传统武术项目锦标赛获得男子小学组自选棍术二等奖、规定长拳二等奖;同年获得XX市青少年武术套路锦标赛男子丙组棍术第二名、丙组长拳第四名。xx年参加广东省传统武术项目锦标赛获得男子小学生组自选棍术一等奖、自选长拳一等奖、自选刀术一等奖、规定长拳二等奖。xx年参加XX市少年武术套路锦标赛,分别获得男子组刀术+棍术第一名、男子甲组长拳(自选)第一名和传统拳第二名、同时获得体育道德风尚奖;同年参加广东省传统武术锦标赛,获得男子初中组自选棍术一等奖、自选刀术二等奖、自选长拳二等奖

高一5班陈礼灿从小酷爱武术,xx年陈x老师的启蒙下学了杨式太极拳械、陈氏太极器械,先后在陈敬瑜老师的介绍下与第18世陈氏太极拳传人陈庆州大师之徒苏利明老师学陈氏太极拳、马x大师入室弟子王作铭老师学太极推手、实战。后加入XX县武术协会、潮州双节棍协会、中国国际双节棍联盟潮州分盟。他在联盟学正式的双节棍、跆拳道、菲律宾短棍等!在xx年香港国际武术节武术大赛上,为夺得更好的成绩,陈x总结了其在xx年广东省传统武术锦标赛中的经验,从xx年10月起就开始了魔鬼式的训练,春节都放弃休息。每天起早摸黑出门训练,为这次大赛不知付出了多少汗水。一份付出,一份收获。虽然这次国际武术大赛的参赛人数达到近万人,聚集了来自德国、俄罗斯等50多个国家和地区的'“武林中人”,但陈礼灿还是在m7男子组中以优异的成绩取得陈氏太极拳亚军、陈氏太极剑亚军、双节棍第6名。陈x常怀感恩心,他常常感谢学校让他懂得了知识,才能更深的懂得中华武术的博大精深;他感谢武术队的领队许教练和武术老师陈教练、王教练、苏教练的栽培,决心以更好的成绩来报答师恩!

我建议,大家以热烈的掌声对他们取得的优异参加表示祝贺!

谢谢大家!

期中考试动员讲话稿14

各位教师,各位同学,各位家长:

早上好!

今天,很高兴又一次站在这里面对这么多熟悉的面孔。时间过得真的很快,这么快我们就高二了。回想我们曲曲折折的高一生活真的有一丝怀念。虽然现在我们班的整体状况还不尽如人意,但是面对高考这样一个不得不接受的严峻现实,我们的同学已经成熟了许多,这可能就是人们常说的“压力催人奋进吧!”

面对着已经是高二的我们,家长一定有许多想了解的吧!我希望通过我的发言能为各位带来更多关于我们班级的信息,了解我们高二(1)班的情况,知道你孩子所在班级的现状。

对于班级的现状,我想是各位家长最关心的了!因为不同的环境会造就一个人不同的'人生。在学生方面,班级现有33人,这是经过两次调整后最终固定下来的。其中大部分保留了高一直升的学生,也就是说班上同学极大部分都是符合优生条件的。我们的同学大都兴趣广泛,有个性,有思想。这也是各位教师所认同的。

平时同学们积极参加学生会社团部活动、年级各科知识竞赛,校外乃至全国的作文比赛。在各个方面我们班的同学都表现出了极为出众的能力。我们生活在这样的班级而各位家长又拥有这样优秀的孩子,这是可喜可贺的。

就在开学初部门开展的英语口语比赛中,我们班的周睿同学与刘彦翎同学就分别取得了第一和第三名的好成绩。而自语文值日生开展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陈少武、袁奋豪、潘文滔、李英杰、赵一凡、梁秋文、刘锦辉、梁汝琪、张秀蓝、陈伟民等多位同学的作品,已在全国各大杂志以及报刊中发表。

各科知识竞赛我们班更是硕果累累。在前不久的英语奥林匹克预赛中前十名我们班就占据了6名。在年级古诗词背诵比赛中,我们班以绝对优势独领风骚。在刚刚结束的校运会上我们班同学齐心协力,以168分的高分遥遥领先,获得年级第一。而谢硕同学代表我们班出战数学竞赛又勇夺了第二名。这样的事例还有许许多多!通过这一切我是想告诉家长们:你们的孩子是优秀的,我们的班级是优秀的,我们能接受任何挑战。

在学科竞赛中同学们是如此的出众,而在体育等课外活动中我们是一点也不逊色。班上的男同学多数喜欢打篮球,在学习之余练就一身强健的体魄,这一向都是同学们追求的目标。如今,我们班周睿、施培德等同学的篮球技术已经是全校闻名。而我们班的女生则大多喜欢打羽毛球和排球,特别在排球上,我们班女生有一大帮是好手。

我们的课余生活真是多姿多彩!校园生活也许就是这样吧!刚过了体育节我们又迎来了校运会。去了中山旅游又来了一次农场劳动。这样充满激情的生活我们还能在哪里找到呢?这次第,怎一个爽字了得!所以啊,我们的父母亲大可放心我们在学校的生活!

期中考试动员讲话稿15

尊敬的各位同事:

经校长室研究决定基础年级期中考试定于本周四、五两天进行,这次考试学科主要初一、二的语、数、外、初二的物、政,当天考试学科当晚阅卷结束,阅卷老师晚上6:00在学校食堂就餐,以后在逸夫楼会议室集中阅卷,周六上午评讲试卷,周六下午上下周一下午的课,班会班主任进行期中总结。星期天放假,住堂生周日晚到校参加联欢。星期二前政教处、年级部发《告家长书》将考试学科、考试时间、到校、离校时间、考试期间的安全、守时、遵纪的方面的管理要求告知家长,请家长协助管理好。复习期间没有课务的教师要按时到班,可对过去工作回头看,可准备好复习课,或听候学校安排。

为使期中考试的效度、信度达到最优化,我就复习、监考、阅卷三方面提些具体要求:

第一方面关于复习问题,我想提三个要求:一如何用劲、二在哪用大劲、三怎么用巧劲。

1、我要和大家说如何用劲要吃透新课程特点

首先,考试就是要考查学生对教学目标的达成度,新课程有三维目标,知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观,知识与技能大家都能把握,但过程与方法、情感与价值观在试卷中将怎么体现。

其次,各学科也要根据学科特点,有针对性的复习。语文的综合实践活动,新人文读本会怎么考,数学、物理如何在做这个字上去考查,英语学科如何考查任务,剑桥英语会怎么考。新教程会考到什么深度。

另外,各个学科都要思考如何注意学科间知识渗透,学科与学生哪些生活能联系,与现代科技哪些东西能联系。

2、我要和大家说在哪用大力瞄准教学重点、难点复习

教学重点、难点是出卷关注的热点,教师复习时不要回避,自然要作为重点去对待,去复习。不能去追求偏题、怪题、难题,去钻牛角尖,把学生领进死胡同。我们就是要考查教师平时的教学脉膊把得准不准。期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。要让学生发现学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难学生,而是要面向绝大多数学生,让学生考出自信,在今后的学习中听信教师一家之言,围绕教师的指定的教学目标去学习,这对我们今后的教学也是有利的。

3、我要和大家说如何用巧劲注重答题的技巧、规范

首先要注重学法指导。新课程要求教师重视学习过程和方法的'指导。在试题中同样要注意过程和方法的考查,目的是体现学科思想,展示学生的思维过程,所以我们要注重学法指导,注重学习规律的揭示,学科思想的渗透,让学生能融合贯通,举一反三。

其次,要注意解答的规范。不同的题目有不同的答题形式,像语文政治中判断分析题与案例分析题,数学中的计算题与证明题,答题的格式是不一样的。答题形式要规范。语言表达要严密。

另外,还要做到三严:一是严格作息时间,不得擅自加班加点。中午不得提前上学,晚上不得推迟放学,放学后班主任要让学生按时全部回家,留个别学生在办公室辅导也不行;二是严控作业量,不得搞题海战术,不得擅自布置私有作业,不得只做不改或让学生互改(学生有反映)。没有效果,你对学生学习状况心中无数,指导怎么会有针对性,教学的效率怎么会高呢?三是严禁体罚和变相体罚学生,复习阶段,教师最容易激动,有的学生,教师恨铁不成钢,不但学习不好,还调皮捣蛋,教师就会感到忍无可忍,会大打出手,干出过激的行为。

第二方面关于监考问题,我想分别对教师和学生提些要求。

教师要做到按时、守纪、规范。(1)按时:不能迟到,也不能提前收卷;要按照教务处发放的监考表的时间要求,到教务处领卷,按时收卷。(2)守纪:做到四不:不看书报、不批阅作业、不玩弄手机、不擅自离岗。(3)规范:①检查学生姓名,班级、学号是否填写,(学号以教务处打印的学生名册的学号为准);②告知学生考试时间,因为考试时间不一致,有的120分钟,有的90分钟。还要告知学生试卷共有几页,防止学生漏写题目;③清点学生试卷,做到不倒放、不遗漏。这次阅卷时,我们要让阅卷教师填写《监考失误记录表》,与教师的常规考核挂钩。

学生我们倡导学生要诚信考试,但不能放松考风考纪的教育,要防范于未然。不能滋长作弊、偷考的现象发生,对良好的学风是致命的破坏,因为那样对学生的优良品德是致命的摧残,星期二前,政教处要开展《诚信考试承诺书》签名活动,《诚信考试承诺书》,可以包括如何独立考试,作弊应有那些处理等,让学生树立独立考试光荣,考试作弊可耻的良好习惯。班主任要召开专题班会,对学生考风考纪作一次教育。同时,学校对在考试中作弊,要视其情节,严肃处理,绝不姑息,还要与班级管理考核挂钩。

考试是对学生学业成绩的全面考查,又是对学生思想素质的全面检阅,通过这次考试,我们要努力让学生达到学业成绩与思想素质的双丰收。

第三关于阅卷问题,我想提一个要求:认真规范。就是只能做规定动作,不能有自选动作。

出卷教师提供的参考答案要标准,要可操作。这次我要特别关注出卷者提供的参考答案,既要有参考答案,更要有评分说明,评分说明要明确那些情况可以给分,答到什么程度可以给多少分,这些都要有明确要求,开放性题目的答案,如不唯一,要为阅卷教师提供一些尽可能多的正确答案。参考答案要与试卷一起打印,同时完成。阅卷教师要人手一份,考后,任课教师也要人手一份。还要送一份给我。参考答案很重要,它不仅是为阅卷者和任课教师提供答案,而且还为师生答题规范方面提供指导意见和具体要求,对教师,特别是教学经验不足的年轻教师会起到很好的导向作用,

阅卷教师做到三要:一要认真学习参考答案与评分说明,吃透要求,明确得分点,按得分点给分,扣分要既合情又合理,做到有理有据。二要写清数字、符号,各学科统一实行扣分制,阿拉伯数字写规范,扣分时,数字前加负号,扣分处要用符号标出。合分要准确,准确率要力争达95%,一份试卷不能出现10分以上差误。三扣分要慎重。对学生答案中,教师感到有争议的,或学生解题思路与提供的答案不一致,特别是开放性试题答案,学生会出现很多让阅卷者始料未及的答案,这时,阅卷教师要与阅卷组长共同商量后决定。不要轻易地的扼杀学生创新的火花。