小学生爱护公物国旗下讲话

小学生爱护公物国旗下讲话1

各位老师们，亲爱的同学们：

大家早上好：

今天，非常荣幸站在国旗下演讲，我演讲的题目是：《爱护公物，从我做起》!

同学们，我们的校园经过几年的发展战略，如今已经在不断壮大。看看我们今天的校园，管理手段先进，教育教学设施完善，育人环境一流，已经成为了所有莘莘学子梦想成真的理想殿堂。当我们走进校园，映入眼帘的是挺拔壮观的校区内、学生公寓、餐厅;错落有致的校园卖场、宣传栏、运动场、树木;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;充满新型气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统……，等等，很多的景象我们向无不展示着学校的欣欣向荣以及更美好的未来。

然而，另我们感到遗憾的是，在这样一派景象身后，却出现了一些不爱护公物的不良现象：刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋，废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中转变成的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳，不长时间就会被电死;平整的桌面上何人留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常遗下被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把，有时也会被同学们引申为制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为投掷的子弹;计算机房和六楼会议室大家不常去，可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的热水的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的园门也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志，教寝室门，电扇开关，消防栓玻璃，经常遭受同学们的追打。在经济快速发展，人口日益膨胀，而资源日渐枯竭当今时代，全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个中华文明的殿堂、优雅的素质教育环境中，却存在如此诸多的不良现象，难道不值得我们深思吗?

同学们，我们应该想一想，驻足审视一下我们美丽的校园，我们怎么忍心让那可爱的.花草遭受无情的漂亮摧残，怎么忍心打碎黑暗中所指明方向的安全标志，怎么忍心让大家朝夕伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手，献出我们的爱心，让过去成为历史，破坏不再重来!

同学们，爱护公物是一个人可贵精神卢戈韦的体现，是一个人美好肉体的写照;爱护公物能显示一个道德的风尚，体现一所学校、一个民族的素质，反映一个国家的思想!“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现文化着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出与一个人道德素质的高低，一个学校校风的一般而言;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

同学们，本校就是我们共同的家，她的数不尽都应该值得我们去珍惜。所以，我呼吁，从现在开始，让我们同一个单个人一起来爱护公物吧!

同学们，爱护公物，从我做起。挪动让我们小心翼翼地移开桌椅，轻手轻脚地开门开窗，花草树木，切勿践踏攀折!

同学们，爱护公物，从小事做起。不要在雪白凌空的墙壁上为蹬踏留痕;不要让无辜的玻璃被喷发物我们撞击得支离破碎，更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨!同学们，爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。对于一切破坏公物的这些行为，要勇于揭发，勇于制止;对于亵渎文明的一切这些行为，应该敢于批评指正!

我相信，只要我们每一个都为爱护公物做小事，哪怕是举手之劳，我们的校园将会更美好，我们的环境将会更舒适，我们学校的明天也将会越来越壮大，让我们共同期待吧。谢谢大家。

小学生爱护公物国旗下讲话2

老师们、同学们：

大家早上好!

首先我来谈一谈爱护公物的意义：

爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共建筑财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为小学生来讲，我们应以孝敬父母、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己，做一个好学生、好公民。

爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施，都是为全体学生体育设施服务的公共设施，是让我们学习和生活更方便的生活习惯设施。试想，一个同班同学不爱护公物，十个同学不爱护公物，百位学生不够爱护公物，那么我们的.校园将不成其为校园，也必将给每位同学的生活和学习许多的不便和负面影响。

爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识，无一不是学会做人的关键时期。这一时期，良好习惯的形成，对于今后步入社会，立足于社会都不无裨益，成功是好习惯的积累。每位同学现在科藤的一切，均是为将来大力加强基础的。所以，舍弃不良习惯，培养良好品性对自己的未来尤为重要。人为损坏公物的毁谤言行是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。

同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大;一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去，也并非易事。请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物，让我们人人就有一颗文明的公德心，成为一名中小学生新时代高素质的小学生!

我的讲话完了，谢谢大家!

小学生爱护公物国旗下讲话3

各位老师、同学：

大家早上好!今天我国旗下考题讲话的题目是：爱护公共财物，从小做起。一说起爱护公物，也许有人需要会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上数条。但现实生活现实生活中的我们又谈得怎么样呢?细心侦测就会发现，校园里破坏公物的现象还是有的：教室墙壁上的斑斑污迹，课桌椅上各式各样的涂鸦，有些班上破损的门窗，实验室被拆掉凳面的凳子，校园里被攀折的花枝，地面上才被拖行的午餐箱??你有没有想过，不论是意在还是无意，这些言行行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活创造了不必要的麻烦。还会增加学校对公物的检修费用。不过令人欣慰的`是，爱护公物不尽人意的毕竟是少数，在校园里我们也了很多美丽的身影：他们外面弯腰捡起了地上的污水，他们随手关掉了水龙头，教室没人时随手关掉了电灯、电扇，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用电脑，他们从不践踏草坪，细心呵护着一草一木??这样的例子举不胜举。他们以默默的典范行为在爱护公物方面为我们做出了榜样，他们使得我们的浪漫校园当更美丽了。

同学们，爱护公物是关心集体的整体表现，我们要把它落实在行动上。在此，特如下倡议：爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼,应用程式椅背干干净净;开门开窗轻手轻脚;扫帚拖把不当武器;洁白墙上不留足迹;午餐饭盒轻拿轻放;花草树木细心呵护。

亲爱的同学们，有许多爱护公物的事情只是举手之劳，让眼我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物，让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，使自己拥有第三颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。相信我们的校园在我们每个人分的精心呵护趋向下将变得更加美丽、动人。谢谢大家。

小学生爱护公物国旗下讲话4

人无德不立，国无德不兴”。一个人会是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出新一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家主权国家文明程度及民族素质的高低。

然而，在我们的校园里，有些同学爱护公物的价值观念十分淡薄，有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏寝室门的;有因打闹破损椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死，老师放在教室的粉笔不翼而飞……，这些现象虽然少部分只是少数人所为，但虽然令人深恶痛绝。

爱护公物第二件其实并不是一件很难做到的`事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱

爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;

爱护公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

我相信：我们全校师生同心协力，全体动员，全员参与，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得更加绚丽多姿，绽放出与更加耀眼的光辉。

小学生爱护公物国旗下讲话5

亲爱的同学们：

大家早上好，今天国旗下讲话的题目是《节约水电，爱护公物，共建美丽和谐校园》。

一所校园，应当是这样：当你漫步于校园中会，仿佛出现这样的景象：道路旁的绿树阔步，栩栩如生，整齐的让我们看到了精神为之一振;课堂里，灯光明亮，人心也明亮。有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地面上干干净净，一个的木炭也看不见;教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。

打破期待，回到现实，我们看：绿化带的小草动弹不得;楼道上，教室里，墙壁污迹斑斑;再看课桌椅，更是不堪入目。在我们学校，当更不乏有这样的同学：有时为了图方便，不顾学校的三令五申，不惜踩过草地;有时为了留下自己的印记，在墙上拍上几下或踢上几脚，还有时喉管哗哗响……如此种种的情形。同学们：破坏公物是一种这些行为，不文明的行为。我们假如提倡爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电行为。具体要求：

首先，全校同学要树立人人爱护公物，个个节约用水的.意识，作为学校的一员，我们要爱护我们的校园文化;

其次，每位同学这些行为都要规范自己的不良行为，坚决远离破坏公物的陋习;

第三，发现身边的同学肆意破坏测出公物，不能视而不见或扬长而去应当及时提醒，劝阻并教育他们;

最后，我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物的行为落实到当中生活中，希望在今后我们能自觉节约水电，爱护公物，共建美丽和谐校园。