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有关演讲作文集锦5篇

学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的演讲作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关演讲作文集锦5篇

演讲作文 篇1

随着一个又一个同学精彩的演讲,马上就要轮到我了,我的心越跳越快。终于轮到我了,我深吸一口气,信心满满的走上台去。可还是免不了紧张,台站偏了也顾不上调整,就开始了我的演讲。诉说起祖国的光辉历程,使我不由我得热血沸腾,一代代伟人的丰功伟绩更让我心潮澎湃,说到最后,我情不自禁地高举双手,从心底发出:祖国万岁!

同学们的掌声才让我慢慢平静下来,等待评委老师的打分,又让我忐忑不安。

紧接着第十一位演讲的同学是六(4)班的陈翼,看着她那神采飞扬的神情以及声情并茂的演讲,我一次又一次被她折服。真是山外有山,天外有天。听别人演讲,真是一种享受,更是一种最好的学习。同时也让我暂时忘记了自己的分数,放松了自己的心情。

奖项公布开始了,三等奖没有我,一阵高兴,这下二等奖有希望了。可接下来公布二等奖里还是没有我,我心里慌了。但一想,我今天表现不错,总不至于烂到最后一名的程度吧。于是,我又有些窃喜,难道我会是一等奖?很快,令人喜出望外的结果出来了,我居然真的是一等奖!要不是在会场,我一定会高兴的跳起来。

啊!得奖的感觉真好!

演讲作文 篇2

古书在一个寒冷的夜晚,在一座小房子里,几个兄弟坐在主人的书桌钱望着流星划过天际,星星在天边快活的眨着眼睛。 维生素A打破了夜的沉寂,说:“嗨!大家好!。”维生素D接上来说:“现在保健物品我们可以名列前茅,我们开一个维生素的重要眼睛,怎么样?”大家沉没了一阵,觉得这件事很好,便纷纷点头默认了。准备工作开始,维生素E把麦克风摆在桌子上,维生素K把桌子椅子和在座的观众数量弄清楚,维生素C把灯光调好,准备工作完成了。 演讲正式开始了,维生素A大摇大摆走到演讲台上,虽着灯光的移动,“咔咔,我维生素A是维生素家族的老大,我能维持人体的视觉反映,维持上皮组织的正常形态与功效,还能维持正常的骨骼发育,怎么样了不起把。”一阵掌声过后,该维生素D了,维生素D迈着大步,敬了个礼,此时此刻掌声又响起了,维生素D说:“钙片就是由我组成的,我嘛,作业是可以铺天的,可以促进钙质的吸收进而使骨质钙化,维持正常的骨骼。”掌声能把的爆炸声给盖住。灯光再次闪了起来。原来维生素进场了,清了清嗓子说:“我的作用嘛,人人都朝不了,我可以促进胶原形成。胶本来是填充在细胞之间,使得排列更加紧密,尤其血管细胞,以为胶原的填塞,风能确保其严密性。怎么样?不能小看我把!。” 在这时候一位群众跑上来:"大家好啊!我是群众演员,听了ACD维生素的讲话,我有些感慨,不知道大家给不给机会说啊?"突然白菜飞了过来,正中脑门,它边说边躲:"他们都是各有千秋,容我再说一句话,"白菜停了,她接着说:"我们只要把维生素的`力量合到一起就能发挥它们的真正力量了,大家说对不?"掌声响了起来. 群众演员的一番话,使大家有了了解,的确各夺其用,发挥其锋利之面,团结难道不是力量?

演讲作文 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

时光荏苒,岁月如歌,六年级的小学生活转眼间消逝了。而在这六年的小学生活里,我们曾经发生过多少难忘的事啊!首先,我代表即将毕业的同学们向老师们表示深深的敬意!

回想起六年前,当我刚迈入学校的大门时的情景,那时的我怀着一颗对知识渴望的心走进校园,胆小的我拉着父母的手不敢放开,当父母把我亲手交给敬爱的班主任时,老师用微笑和亲切的话语来鼓励我,从1+1到乘法的运算,从认读ABCD到流利的英语会话,从学拼音汉字到写句段、文章,我获得了知识,但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的一生中,有一份热发一分光,给人以光明,给人以温暖!忘不了校运动会上,老师和同学们在跑道旁给我呐喊助威的神情;忘不了课余时,老师不厌其烦细致认真的给我讲解练习题;忘不了当我生病时,老师无微不至的给我测量体温,带我看病倒水吃药;更忘不了参加勤工俭学劳动时,您们与我们同吃同住同劳动的一幕幕情景,这一件件令人难以忘怀的事,时刻牵动着我的心。在2100多个日子里,是您的教导让我学会了善待他人,学会了互相尊重,学会了宽容与自信,让我再次体会到了老师您的谆谆教导让我永记在心,这些是老师们教育智慧的结晶。在这即将毕业之际,千言万语也表达不了我对老师的感激之情、敬仰之情!

就在将要离开小学的这一刻我才发现,自己是那么的舍不得辛勤的老师和相处多年同窗的同学,我们曾经一起游戏,一起合作,一起学习,一起竞争,在这将要离别的时刻,又是那么的不舍。

毕业后,我将进入新的一段人生旅程——中学,但我要告诉大家的是,老师们、同学们,请相信“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”您们多年的付出并没有白费,您们的关爱将伴随着我寻找理想的火花。我坚信:勤勉而顽强的钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步!

敬爱的老师、亲爱的同学,请放心吧,我会带着你们的祝福在崎岖的人生道路上努力攀登!谢谢!

演讲作文 篇4

读了陶校长的演讲后,校长“四问”中的第三问:自己担任的工作有没有进步?有,进步了多少?对此,我深有感触。就是因为我对工作的疏忽和怠慢,让我失去了做语文学习委的机会。

在四年级上学期,我还是一名光荣的语文学习委,负责收同学们的家庭作业本并将这些本子送到老师办公室。刚开始担任这个工作的时候,我十分认真,每一本都理得整整齐齐,而且经常是每天跑三、四趟。可是随着时间的推移,我认真的意识渐渐地被我淡忘了。经常是这个收了那个没收,收来的本子理也不理,乱七八糟地就往老师的办公桌上一放。因为这些事,老师对我很不满意。终于有一天,该发生的还是发生了。那天,我像往常一样收本子,收了以后数也不数就送到老师的办公室去了,回来的时候才发现有一组的本子忘收了。组长让我再跑一趟,我不高兴了,说:“我都送过了,要送你送。”组长很生气,告诉了老师,老师马上把我的学习委给撤了。

通过这件事,我对自己的工作更加认真,更不敢疏忽怠慢了。“人人为我,我为人人。”现在我担任的工作是组织委员,我一定要重视身边的每一件小事,每天反省自己,工作有没有进步?有,进步了多少?争取做一名出色的组织委员!

演讲作文 篇5

中午,教室里像往常一样热闹的像是一锅粥,有大声讨论问题,有交头接耳说话的,也有追逐打闹的,大家都很珍惜这短暂的时间借以放松为自己“减压”。班主任迈着急促的步子走上讲台,手里拿着一个文件说:“同学们,静一静,我有一件事情要宣布。

“同学们,近期学校要组织庆祝建党90周年党在我心中‘演讲比赛,我想选两名领头人,带领全班进行演讲,一男一女,点到名的上来试一试,第一组张某某和李某某”他们是语文课代表,虽吐字清晰,语言流畅,但感情很不自然,像是在“读书”。

老师摇了摇头,眼睛盯上了下两位,我的心情激动极了。胸膛里似乎优质小兔般砰砰乱撞,以为应该轮到我了。讲台上的同学换了一组又一组,我身边的同学走了一个又一个,又是一个一个的下来,可是老师偏偏就没点到我。

我的心情一次比一次失落,不觉在心里责怪自己:每次老师提我,我不珍惜机会,现在好了吧,没法展现自己的风采了。

我就不明白了,老师为什么不选我呢?我以前参加过县级演讲还获得了一等奖啊,我很不甘心,可是又害怕,双手死死的攥住衣角,任凭手心里的汗浸透了它。

我心里有两种想法:去不去?好纠结啊!这是我低头小声的对自己说:“去还是不去呢?‘人不能创造时机,但是却可以抓住那些已经出现的时机。’”雪莱的话提醒了我。

我鼓起勇气走了上去,对着老师说:“老师,我想试一试!我渴望演讲。”

“当然可以,来吧!”听了老师的话,我释怀了,开始演讲起来,最后,我成功地选上了领头人。

机会是靠自己的努力换来的,既然它不会来找你,那么你就一定要去找它。

我渴望演讲,渴望下一次的演讲机会!

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