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学生演讲稿【荐】

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生演讲稿【荐】

学生演讲稿1

各位老师、各位同学:

大家好!

前不久,我读了一则绘画素描,它是书法篆刻王尔德写的《巨人的白描》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在绘画的书法里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此绘画,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的绘画,巨人生活在书法的油画和绘画们中间,感到无比地幸福……

王尔德的绘画素描油画,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。

既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与绘画素描吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!谢谢大家!

学生演讲稿2

亲爱的同学们:

你们好!

我想每个人都会哭,悲伤时会哭,激动时也会流泪,在不一样年龄的人当中,它的含义是不一样的,例如,婴儿的啼哭是由于他们无法表达自我想干的事,用哭表示想吃想睡;而在北京申奥成功时,人们也流泪了,那就是高兴的眼水;久别重逢的老朋友相见,有时也会泪流满面,那就是幸福的泪水了。可是有一种泪水是会让你心痛,让你愧疚,那就是教师的泪水。

可能你会问,教师为什么会哭?因为我们平常看到的总是教师慈祥的笑容,当课堂上同学们回答问题精彩时,教师会露出满意的笑容,当同学们理解了课文意思时,教师会露出欣慰的笑容,当同学们渐渐长大成熟,教师会露出幸福的笑容。可有时我们也会看到教师难得一见的泪水,如果同学们不理解教师的一片苦心,教师会很悲痛,当同学们不守纪律时,教师会很生气,当同学们上课不专心听讲时,教师会觉得自我白费了一片苦心。教师的泪水是悲痛的泪水,教师的泪水是恨铁不成钢的泪水。

我们是喜欢教师的笑容还是教师的泪水呢?我想,大多数同学都会和我一样,选择前一个答案。那就是让我们一齐努力吧!做个爱学习、守纪律的好学生吧!

学生演讲稿3

尊敬的各位评委:

你们好!

今天我演讲的题目是青春的誓言!

作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。

有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想。

然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!”的确如此。

青:是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

谢谢大家。

学生演讲稿4

在北方一个以温泉著称的小城里,曾经有过一口奇特的"问病泉",据说任何人舒舒服服地泡进去,一下子就感知到自己身体的病灶所在。有关节炎的人四肢就会麻酥酥有了感觉,有胃肠病的人肠胃就会火辣辣涌起热流,而有皮肤病的人则周身通泰,洗掉一层,蝉蜕一般。

我认为无论历史还是现在的每一位伟人、圣人、英雄、榜样都好似这样一眼奇特的"问病泉"。我今天听了大家对赖东进的介绍,感觉他也好似一口这样的"问病泉"。虽然他不能诊治百病,却也好似一个专科医生,他让我们发现自身身上的弱点以及人所具有的潜能。

我们学习赖东进的事迹,不光是让我们感受还有那么多的人生活在不幸之中,那么多的不幸会集中到他一人身上,更要让我们感受它是如何珍惜在那种逆境中得到的来之不易的学习机会。他在考试中次次第一,勇于承担集体中的责任,获得学校中的若干荣誉。那他的学习生活的环境和条件是什么呢?除了仅有的生命属于他外,其他的比一无所有更悲惨,每日还要照顾他的精神失常的母亲,年幼的兄弟妹妹,每日辛苦奔波,却时时饥肠辘辘。仿佛世界上所以的悲惨命运都叠加在他一人的身上。然而他却没有被命运所左右,他顽强的拼搏,不屈的和命运抗争,最终摆脱了那种悲惨的生活,并成为当代人的楷模。

他把支撑他发展的原因归结为坚韧的的性格以及一句名言:知识改变命运。

我不指望大家在听了赖东进的事迹后便立竿见影的向赖东进一样的努力拼搏。受益的人也许"觉醒"在某一刻,却"悟"在漫漫岁月。我只希望赖东进的事迹能像越王勾践的苦胆一样,经常的提醒我们珍惜我们现在拥有的良好环境,优越的条件,比起赖东进10岁才开始上一年级的我们,一切从现在开始,一切还都来得及。

学生演讲稿5

各位老师:

下午好!

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。

精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。

我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!

我曾经讲过xx的故事,xx是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定:除了家里人,没有人会爱她。二年级时,xx进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。但xx觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。可xx的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。早在幼儿园时,xx就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,xx都假装用手捂住了耳朵。这次同往常一样,xx又是最后一个。她心想:老师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。

终于轮到xx了。她把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,悄悄抬起一点,这样就足以听清老师的话了。她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。这位美丽而亲切的老师轻轻地说:“我希望你是我女儿!”

这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,xx从此不再孤独,不再自卑;因为她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”

每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的'师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。

谢谢大家!

学生演讲稿6

各位老师,各位同学:

大家好。我是来自九院临床医学院20xx级临床医学五年制的周辰。五年一瞬,我也从一名小鲜肉变成了老腊肉。当这个毕业季淡淡的忧伤袭来的时候,我常常在想,这五年,交通大学和交大医学院给了我什么?

在交通大学120周年校庆大会上,当92岁的校友黄旭华院士在台上讲述自己为了祖国的核潜艇事业付出自己一生的心血的时候,坐在现场的我眼眶湿润了,因为那种感动是直击内心的。而他只是千千万万交大人之一。120年来,交通大学为救国而生,因改革而盛。交大和交大人告诉我,一名新时代的大学生,应该将自己的命运和国家与民族的命运联系在一起。随着我国经济社会进一步发展,恶性肿瘤、慢性病、环境污染、食品安全等健康问题日趋严重,这些问题的解决都需要我们医学生勇于担当,用自己所学,为维护人民群众健康,推动国家卫生事业发展贡献自己的力量。

回到医学院,我又有了不一样的感受。实习每到一个科室都会有老师和师兄师姐问我选了什么科,每当我告诉他们我选了儿科时,他们的反应无非是“同学你没病吧?”。在儿科实习时,一个从重症监护室回来的小朋友经过一周治疗终于要出院了,他送给我的带教老师宁产一幅画。我想,孩子们最童真的表达是对那汗与泪最好的报答。诚然,我们面临着恶化的医患关系,就在这几天连续发生了几起令我们寒心的事件,但我始终相信,患者的一声声感谢,和生命之光重新燃起的希望,是支撑着我们在这条道路上勇往直前的力量。医学院和医学院人告诉我,对生命的尊重和怜悯是一种信仰,作为一名医生,永远都不要忘记感知疼痛的能力,不要被这个世界和游戏规则所改变。

上院初,下院暮,仰思百年菁菁路,饮水思源处。白衣悟,红楼述,精勤不倦大医铸,杏林芬芳路。当初那个天真单纯的少年,已经在交大和医学院的怀抱里长大,懂得了要做一个勇于担当、胸怀天下的青年,懂得了要做一个坚守理想、救死扶伤的医生。我想,这份成长就是交大和交大医学院给我们最好的礼物。白袍着身,责任在心,终之不悔,待之无倦。愿我们所有人,都能无愧于身上这一袭白衣,无愧于这个伟大时代赋予我们的使命,无愧于自己的青春和梦想,不忘初心,勇敢长大。

学生演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的家乡xx,有颗璀璨的明珠——xx湖。我们xx人都称它为“小西湖”,今天就让我们一起去欣赏那里的如画美景吧。

清晨,太阳从湖中升起,露出了火红火红的半边脸,染红了xx湖的水,“点燃”了湖边的花草树木。

中午,艳阳高照。阳光照在湖面上,一阵微风吹来,湖面波光粼粼,像是谁在湖面上撒了一把碎金似的。

下午,阳光斜照,太阳洒下一束束金光,洒在人们身上。这时,吹来一阵风,湖面顷刻之间微波荡漾,美丽极了。那些钓鱼者也在这惬意的时刻坐在湖边悠闲自在的钓着鱼。有的水桶里已经钓上来了几条鱼,在和旁边的人拉拉家常,说说闲话。还有的水桶空空的,还在专心致志的钓鱼。还有的正提着一桶沉甸甸的鱼儿满载而归。

这就是我家乡的“小西湖”,这就是我家乡璀璨的明珠。

谢谢。

学生演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书,让我放飞想像,书,是我的良师益友,伴随着我度过了无数个春夏秋冬,成长的岁月始终弥漫着书的芳香。书,陶冶了我的情操,坚定了我的信念……走进书的世界里,我学会了欣赏与赞美,感恩与感动。它让我告别幼稚无知,让我走向了成熟。书的好处真是数不胜数。

坐在树枝掩映的窗前,捧着一本自己喜欢的书,任笑声肆无忌惮,任泪水滂沱如雨……读书就像是品茶一样,要细细的去品味其中的奥妙。我放飞着思想的飞鸽,让心情与清风共舞。有这样的一位朋友,我能不快乐吗?

每当我得到一本好书时,我便如饥似渴。看书时间长了,眼睛开始向我抗议,可我还是舍不得放下手中的书。看完一遍还想再看一遍,每次看完后,我都会有不同的体会和感受。

古人云:“书中自有黄金屋”,但我觉得书中自有真性情。以书为友,书将伴随我终生。书,不仅陶冶了我的情操,更放飞了我的想像,让我的想象从地球飞到了宇宙,从中国飞向世界。书,让我的想象飞得更高更远……

谢谢。

学生演讲稿9

尊敬的老师,各位领导:

大家好!我是六年级一班的马知行。我发言的题目是:《”快乐阅读“伴我成长》。

伟大的作家马克西姆·高尔基曾经说过:”书籍是人类进步的阶梯。“小学的六年中,我和同学们一起,共同享受着阅读的快乐,每当我读一本新书,收获一份知识的时候,我心中的那种快乐,是无法用语言来表达的。阅读,增长了我的见识,丰富了我的课余生活;阅读,仿佛像一艘小船载着我从知识的此岸驶向知识的大海。

在我小的时候,爸爸妈妈常常给我读《幼儿画报》、《100个经典童话故事》,我的记忆中,每天晚上都是在妈妈的故事中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,爸爸妈妈就买一些标有拼音的书给我阅读,这让我从小养成了看课外读物的好习惯,并渐渐地尝到了读书的乐趣。现在,我的书架上收藏的200多本课外读物,多数都是我自己读过的书。

我读到的第一部长篇小说是姜戎写的《小狼小狼》,记得那是三年级上学期。我用了三天时间读完了它,我多次情不自禁的感动得流下了眼泪。这部小说,后来我又读了两遍。在看《小狼小狼》之前,我一直把狼视为冷血动物,大人们把很坏的人说成”狼心狗肺“,吓唬我们小孩就说”大灰狼来了“……但蒙古人却把狼当做神一样供起来,活着的时候学狼,死了还把尸体喂狼。看了《小狼小狼》,让我顿时明白了许多道理,狼的自由独立、强悍卓越、超强的智慧和才能、不屈不挠的高贵灵魂、坚不可摧的团队精神、狼的友情和亲情、狼和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼和感动;小狼的自由独立、不屈不挠、宁死不屈的精神,给我留下了深刻的回忆;狼的团结分工合作、忍耐和智慧,值得我们学习。

从那以后,我就迷上了课外读物。什么书都愿意看,”中国动物小说大王“沈石溪的三十多本动物小说,一本都没有落下;从沈石溪的书中,我了解了动物的生活习性,懂得了友谊和关爱,学会了克制与忍耐,学会了宽容和谅解;从高尔基的《童年》中,我看见了旧社会的险恶和丑陋,懂得了要珍惜现在的生活,做人要坚强勇敢、正直自信;从《淘气包马小跳》中,我懂了同学们团结友爱、互帮互助的道理……

我们桃源小学开展了”快乐阅读“活动,同学们可以带自己喜欢的书到班级,课余时间大家交换阅读;老师还专门设置了阅读课,引导我们多读书、读好书。最吸引我的还是学校还开展的”阅读证书考级“,读完十册课外书,即可晋升一级,高级别为”10级“;其实从小学二年级开始,我就希望能拿到一张有袁校长亲笔签名的”考级证书“,上学期期末,我如愿以偿获得了”10级阅读证书“。

在阅读课外读物的同时,我也爱上了写作。我开始尝试着用课外读物中的优美语句来修饰自己的作文,这样作文也变得内容丰富了。同时,随着阅读书目的增加,我发现自己写作文轻松多了,以前觉得写作文就是一种煎熬,是父母和老师逼着自己去完成任务,所以,每次都是应付老师和爸爸妈妈而已。自从课外书读的越来越多,我慢慢地发现写作是一种乐趣,每一次只要手握着笔、敲打着电脑键盘,仿佛有无数灵感从大脑里源源不断的流淌。每当我写完一篇作文,一种小小的成就感就会油然而生。

我在享受阅读的快乐同时,也在并一次又一次收获着写作的快乐。20xx年5月31日,”六一儿童节“的前一天晚上,我那时上三年级,爸爸送了我一个特殊的”礼物“——在新浪网为我注册了”马知行的博客“,并变着”花样“鼓励我坚持每周写两篇博文。现在,我已经写了330多篇博文,大约16万字;博客等级13级,访问量达到了3万多人。先后有29篇文章在《深圳晚报》、《深圳青少年报》、《快乐日记》、《读书与作文》等报刊发表;我的文章《向粗口”说不“》在第四届”中少杯“全国中小学生作文大赛全国精英总决赛中,荣获”出色小作者奖“;我的作文《为”尊重“鼓掌》荣获深圳市中小学”文明美德伴我成长“征文小学组一等奖。今年暑假,爸爸为了鼓励我,还为我出版了《穿鞋子的宠物狗》,并用这本书”以书换书“的方式交朋友,到目前为止,我已收到了全国各地的小朋友寄来的53本课外读物,捧着这些精美的图书,我心里乐滋滋的,这是”快乐阅读“带给我的又一份意外的惊喜!

六年的小学生活,在老师的关爱和教导下,在爸爸妈妈的帮助下,我在阅读中享受和收获着快乐。阅读,让我懂得了大自然的奇妙、人生的哲理,懂得了什么是正义、邪恶、感恩、友善,让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。更重要的是,她使我养成了阅读、思考、写作的好习惯,我坚信,”快乐阅读“一定会伴随我的初中、高中、大学,伴随我的一生。

我的发言完了,谢谢大家!

学生演讲稿10

亲爱的老师们、同学们:

大家好!人生是一个漫长的旅程,在这个过程中,我们可能会经历一些挫折,而往往把我们从黑暗中拯救出来的是梦想的光明。它闪耀,给我们希望,指引我们前进。它给我们能量,告诉我们方向,让我们保持前进的动力。梦是我们每个人生活中必不可少的,也是我们学习中的助推器。所以我今天演讲的主题是“我的梦想”。

从小我就有一个梦想,就是成为一名作家。无论我是否出名,无论我是否能因为作家这个职业而走向致富之路,这一直是我的理想。我只需要一支笔,一个未完成的笔记本,或者一个能让我写下自己的话的电子设备。即使这条路极其漫长,黑夜漫长,我依然有那份光芒和热情。我的梦想总是告诉我什么时候我要放弃。坚持下去,你会到达终点的。这个时候,我会重新振作起来,赶走所有的疲惫,隐藏所有的不甘,努力,倔强的走在这条路上。

每个人的一生都有一个梦想,但我有两个梦想,一个是我的目标,一个是我的坚持。实现梦想的方式有很多,比如眼前的学习,或者寻找其他方式来充实自己。

这其中有些要靠坚持这一点,这也是很多人实现理想的绊脚石。“坚持”这个词说起来容易,做起来却不是一件简单的事情。在追求理想的路上,我遇到过很多可以打败我坚持的事情,比如现实,比如迷茫。但最终,我熬过了那段痛苦的时光。我回到了自己的理想之路,重拾梦想,继续航行。

所以,同学们,我相信每个人都愿意努力追求自己的理想,也愿意把自己的理想付诸实践。这条路漫长而平凡,但只要我们每天坚持,掌握方向,我们理想的航船一定会驶向更好的目的地,带给我们完全不同的风景。

时间不多了,我们的高中生活也不多了。让我们以理想为学习的灯塔,坚持下去,不懈努力。同学们,当我们有了目标和方向,就会发现这条路并没有想象中那么难走。如果我们步行,也许就能到达目的地,实现我们最初的理想!

我的演讲结束了,谢谢大家!

学生演讲稿11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力.绿色就是生命。而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。书声琅琅的教学楼,郁郁葱葱的黄角树。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。一节课后,站在走廊上看看校园中大片的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身于花园之感吗?

在这里,我想为大家讲一个真实的故事。

他是一个日本青年,名叫野口健。他征服了世界上七大陆地的最高峰。但他多年来一直进行着鲜为人知的“清扫登山”的活动。从20xx年起,野口健开始了在珠穆朗玛峰捡垃圾的工作,他一边登山,一边清扫其他登山者留下的垃圾。11年的时间里,他从珠峰上检下了9吨垃圾。当其他登山者在为梦想和荣誉向珠峰攀登时,他却选择了下山——艰难的背着别人丢弃在山上的垃圾。

众所周知,攀登珠峰已是一件困难的事,可野口健还清扫着珠峰上的垃圾,他无私奉献的行为已感染了很多人。我们生活在巫峡中学,每天都要在这个校园里学习。所以我们更应该学习野口健的精神,保护校园环境。

叶圣陶先生说:“教育是什么?往简单方面说,就是培养习惯。”爱因斯坦也有言:“如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西,那么留下来的就是教育。”这“留下来的”就是习惯。而学校作为一个公共场合,一个社会的缩影,没有一个整洁清爽的校园环境,其育人功效一定会大打折扣。而好的校园环境必须靠教师的教育和同学们共同的努力才能达成。走进校园,到处干干净净,看不到一片纸屑、一个包装袋,愉悦眼球,快乐心情。这本身就是一种无声的教育。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

学生演讲稿12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是162班刘星,今天国旗下讲话的内容是“爱护花草珍惜绿色”。

春天,是花团锦簇、绿意盎然的。绿色孕育着理想与希望,是大自然赐予人类的宝贵财富,是人类文明的摇篮。一颗颗小草,一片片绿叶,一朵朵鲜花,点缀着我们美丽的校园,也点缀着我们五颜六色的青春。

本周我们将迎来一个特殊的日子——“3. 12”植树节。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。孙中山先生是我国近代史上最早倡导植树造林的人。1979年,孙中山先生逝世纪念日被定为中国的植树节。然而,中国虽然国土辽阔,森林资源却稀少,森林覆率低,地区差异很大。全国平均森林覆盖率才16.55%,仅相当于世界森林覆盖率的66.2%,而日本的森林覆盖率为67%,是中国的四倍。

在我们的生活中也不难看到这样的场景。乌黑的小河散发着难闻的气味,里面漂浮着塑料瓶,食品包装袋等垃圾。白色的垃圾满街都是。沙漠中的绿洲一点点消失,湖泊一天天变小,环保问题日益严重,护绿、养绿的问题迫在眉睫。在环境污染日益严重的今天,植树造林、保护生态环境已成为每个人的责任。每年这个时节,全国几亿人都自觉地投入到植树造林的洪流中。作为一名学生,我们又能做些什么?我觉得我们要拿出时代主人翁的精神,努力做到以下几点:

1、加强宣传,提高意识。每个同学要做一个绿色环保宣传的志愿者,通过大量宣传,提高人们的觉悟与认识。加强护绿、养绿爱护环境的绿色环保意识.

2、珍惜资源,循环利用。从小事做起,珍惜、爱护身边的每一点绿色。日常生活中,节省一滴水、一度电、一张纸,让节能、节气、节水和回收利用等环节融入到日常生活中去:不用或少用一次性制品:使用节能、节气、节油产品:及时关闭电源,适度使用空调。提倡步行、骑自行车、乘坐公共交通工具出行,降低生活对小汽车的依赖,培养良好的生活习惯。

3、爱绿护绿,保护环境。我们可以主动参加义务植树等社会公益活动,为祖国增添一抹亮丽的色彩。积极参与树木、绿地、湿地等认护认养活动:减少生活垃圾,推行垃圾分类,每回收一吨废纸就能少砍17棵树木,每乱丢一节废电池就会污染1平方米土地。我们可以从细节做起,从小事做起,创造生态宜居环境。

4、传承文化,热爱自然。自然人文资源是人类共同的财富,让更多的人走近自然、回归自然、享受自然的生态文化需求。传承中华民族文化的优良传统,更加热爱家乡、热爱祖国、热爱生活。

同学们,爱绿护绿是时代赋予我们的一项光荣使命,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,播种绿色与文明,为建设宜学宜居的美丽校园,作出自己的贡献。

学生演讲稿13

老师们、同学们:

大家好!

我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和谐社会

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生。胡爷爷把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们小学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是:同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。是啊!我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的小学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

我的演讲完毕,谢谢!

学生演讲稿14

大家好!我是来自会计1032班的肖雨晨,今天我要演讲的主题是“论金钱”

金钱对我们每个人来说都是必不可少的,尤其是当今社会离开了金钱就会寸步难行。在有的人眼里,只要有了钱就会得到想要的一切。可是,金钱真的是万能的吗?金钱不是万能的。

因为金钱能买到文凭,但买不到知识;金钱能买到朋友,但买不到友谊;金钱能买到补药,但买不到健康;金钱到享受,但买不到寿命。

我认为领导干部不注重钱才能有更大的成就,医生不注重钱才能成为真正救死扶伤的白衣天使。当然,在这里我所说的不注重钱并不是要你把钱当作草芥而随意挥霍,如果这样的话浪费的不仅是钱更是父母、自己或他人的血汗。

人活着固然需要钱,但我们不能只为钱而活着。因为钱只是生活的条件,并不是生活的唯一。一味的追求钱只会给自已的人生添加更多不必要的麻烦。古往今来,钱作为特殊商品给我们的生产生活带来方便的同时,也造成了不少的悲剧。大家都清楚传销给好多人带来的危害吧。这些人就是被金钱迷惑,才会造成一个人财两空的局面。所以说只有对金钱有了正确的认识才不会被金钱所动摇、所蒙骗。

没错金钱是可以买到很多,但它并不是万能的,它是渺小的,有意义的人生才是最伟大最值得我们去推崇的。攀登的高峰唯以高尚的品格为路标才能攀上有意义的人生巅峰。最后,祝在座的各位都成为比比尔盖茨更富有的人,不仅有金钱的富裕更有内心的富裕!

我的演讲完毕,谢谢!

学生演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

爸爸的爱像大山一样宽厚,每当我遇到困难,他总会在我身边给我鼓励,为了我,爸爸做了很多事,有一件事我永远不会忘记。

有一次,我做作业做累了,爸爸看我无精打采的,便叫我一起玩“躲闪沙包”的游戏。爸爸一开始就用“声东击西”战略向我发起进攻,我先用“灵隐阵”躲避,再用“伏兵阵”进攻,可惜我的攻击都被爸爸用“无敌战略”躲过了。突然,爸爸趁我不备来了一个回马枪,把沙包抛了过来。我一个“飞龙躲”,往旁边迅速闪开,但我没看到旁边的桌角,一头撞了上去,一下子眼冒金星,不省人事了。

当我回过神时,发现额头上鲜血直流,爸爸正用纱布按压我的伤口止血。接着爸爸把我送往医院,一路上他不断安慰我,从爸爸的声音我可以听出他心中的紧张。

到了医院,外科医生检查伤口后说伤口太接近眼睛,便转到眼科,眼科医生看后说要缝针。我一听“缝针”两个字就吓得大哭,爸爸紧紧抱着我,轻声安抚我,慢慢地我才放松下来。当我躺在手术台上时,爸爸一直陪在我的身边,紧紧握着我的手,我看到爸爸的眼里充满了担心,受伤的是我,但心碎的是他。手术结束时,爸爸的双眼已布满血丝,他看着我,摸着我的头,就像看着一个失而复得的宝贝。

如果说母爱是小河,不断滋养我们,那么父爱就是大山,为我们挡住风雨,给我们带来阳光,因为有爸爸这座大山,我才有快乐的童年。爸爸,我爱你。

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