学者谷

毕业典礼演讲致辞汇编15篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都用到过致辞吧,致辞具有很强的实用性和针对性。致辞的类型有很多,你都知道吗?以下是小编帮大家整理的毕业典礼演讲致辞,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业典礼演讲致辞汇编15篇

毕业典礼演讲致辞1

亲爱的老师们,同学们:

上午好!今天,我们六(x)班同学欢聚一堂,举行小学毕业会。我代表全班向老师表示崇高的敬意和深深的谢意,六年以来,老师您不仅把知识传授给我们,而且还教会我们怎样做人。

我记得两年前,在一次班队活动课上,班主任柴老师对我们说:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。没有勤奋,成功何谈?而现在我国正处在一个高速发展的时期,只有勤学好问,长大才能为祖国添砖加瓦。”老师的谆谆教诲,经常在我们耳畔响起,时刻鞭策着我们。班主任柴老师宁愿把自己未满周岁的孩子寄放在乡下,而她一心扑在教学上,为我们分析课文,评讲考卷……她这种精神,深深地鼓舞着我们,形成了我们良好的学习氛围,大家比学赶超,勤学苦练。

我还记得在一次数学考试中,有一位同学不承认自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,显示出自己的不满之意。班主任柴老师发现这种情况后,把他叫到办公室,语重心长地说:“成绩是可以用分数来计算的,可诚实是一个人最可贵的美德,却难以用分数来计算。把实情告诉老师失去的仅仅是一分,而得到的却是无论用多少个一分也换不来的诚实呀!你是要那虚假的一分,还是要可贵的诚实呢?”听了老师的一番话,这位同学心灵得到了一次净化。我想:这位同学一辈子也会记住这件事的。“分数价更高,诚实更可贵。”通过这件事,我才真正理解了这句话。

常言道:人心齐,泰山移。我们班级在学校多项文体活动中,被评为优胜班级,这些荣誉的获得,无不倾注着老师的点滴心血。班主任柴老师时刻告诫我们:六(x)班是一个集体,每一位同学是其中的一员,大家要互帮互助,发扬团队精神。我们一直遵循老师的教诲,无论是在学习、体育等活动中,我们57位同学劲往一处使,心往一处想,团结一致,为班级增光添彩。

明天,我们就要离开母校了,对母校的报答是铭记老师的教诲,勤奋学习,夯实基础;学会做人,成为人才;发扬团队精神,争取再创佳绩。

最后,我衷心祝愿母校蓬勃发展,老师健康快乐,同学学有所成。

毕业典礼演讲致辞2

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:上午好!

今天,我们在柳林校区体育馆隆重举行2017届毕业典礼,并将在崭新的校旗下为每一位同学举行授位仪式。在此,我代表学校向圆满完成学业的2010届西财学子们致以热烈的祝贺!向辛勤教导你们的老师、支持你们学习的家人表示诚挚的感谢!

回想四年前的夏末秋初,你们意气风发地走进了这个还在建设中的柳林新校园,开始了最为曼妙的青春岁月。西门外油菜花的金黄、孜孜书院的书香、5.5食堂的小炒、运动场上的飞扬,还有颐德、通博楼的拔地而起、母校55华诞的情满光华、抗震救灾时的相互牵挂……种种过往浮现脑海,都是那么的真切和绵长。就象一位同学写到的那样,“还没有到最后离别的日子,我已经开始怀念。”而今环顾四周,楼宇成群、绿树成荫,更有青春中多了一份自信和稳重的你们。四年的相守,纵使我们都未曾做到完美的呈现,我们却依然为心中的西财而感到温暖。正是你们的见证与参与,西财的校园才如此充满活力,如此富有意蕴,如此更显精彩,我要真诚地感谢你们!

今天,各位正站在一个历史的关键点上。我们国家的经济已经持续30年高速发展,社会保持着充分的活力。与此同时,经济社会的转型也给我们提出了许多新的课题。你们——西财学子、未来精英,理应担当起时代大任。在你们迈向人生新征程之际,我期望:我们的每一个西财学子,都要努力做未来社会的引领者。

做未来社会的引领者,需要我们“大气为人”。大气是一种人格修养和魅力,体现了独特的气质和风度。

要大气,就要保持乐观勇敢的心态。树立并坚守高远的志向,不断努力跳跃并尝试触摸自己的梦想,始终微笑面对困难和挑战,不怕失败,愈挫愈勇!要大气,就要拥有海纳百川的胸襟。不分何种职业、无论长者年轻,只要我之不足、学之有益,就要虚心请教、潜心学习;遇到优秀者,既不嫉妒,更不贬斥,而是要善于欣赏和学习别人的优点;面对不同的意见,更需要平和淡定,包容他人的观点,反思自己的不足。要大气,就要拥有宽广而深远的视野。我们生活的世界正变得越来越平坦,地球村的成员也交流得日益频繁,因此,你们要继续努力拓展自己的视野和眼光;要细心地观察社会的发展趋势,将目光投向远方,把自身的发展与时代前进的方向紧紧相连!

做未来社会的引领者,需要我们“大智谋事”。大智是历史经纬线“理性”与“激情”完满结合的一种状态,体现了人生的灵动和睿智。

聪明的人可能很多,但智慧的人可能较少。智慧谋事,需要我们保持从容和淡定。在这个飞速发展、充满诱惑的世界,自身一定要保持自信、理性、平和的心态,防止急功近利和浮躁情绪,不以物喜,不以己悲,戒骄戒躁,抵制诱惑。智慧谋事,需要我们学会思考、学会选择。步入社会,你们将接受社会大熔炉的锻造,面临社会大风浪的滤淘,不管眼前的情况多么复杂,你们一定要独立思考、辨别分析。请同学们记住,做正确的事,比正确地做事更重要!智慧谋事,还需要我们不断领悟为人做事的道理,修炼和完善自我,探寻和积累立身处世、达济天下的人生智慧!

做未来社会的引领者,需要我们“大爱行天下”。大爱是“修身、齐家、治国、平天下”的基石,体现了共通的人生追求与境界。

孟子说,爱人者,人恒爱之。因为爱,我们的生命得以延续,智慧得以开启,生活充满温情。512汶川大地震,西南财大勇敢地挑起了大学的社会责任,你们也用自身的行动践行了母校以及“80后”大爱的品格。行走天地间,大爱永相随。希望你们以感恩之心,爱你们的父母,爱你们的母校和母校的老师,爱你们所爱的人;以博爱之情,关心和帮助身边那些还处在艰难中的人们;更希望你们牢记“经世济民 孜孜以求”的西财精神,勇敢地承担起对国家、民族和社会的责任,始终以坚韧、顽强、昂扬的精神投身于学习、工作和生活,为国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐贡献应有的力量!

“大气为人、大智谋事、大爱行天下”,既是人生的一种境界,也是人生成就事业的必需。在此我送给大家,希望你们以此为圭臬,做未来社会的引领者,不断创造属于西财人的新高度。

同学们,就在你们即将远航之际,草堂茗香着实火了一把,我在这里,看到了你们青春涌动的激情,看到了你们理性从容的处事方式;看到“十亿年”同学的那封公开信,看到体育馆看球公约的高亮和受追捧,我十分欣慰。你们以家人特有的宽容和理解,共同推进学校的发展!在这里,我想说,我们共同的西南财大,是我们每个西财人生命的一部分,也是我们永远无法抹去的人生背景。建设高水平西南财大,还有很多很多的事情要去做,要我们一起去做。我确信,只要我们共同努力,西财的未来更美好!

亲爱的同学们:请你们始终记住,千里之行,始于西财。西南财大,永远是你们美好的精神家园。母校永远关注你们、祝福你们、欢迎你们!

谢谢大家!

毕业典礼演讲致辞3

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学: 下午好!

今天参加这个毕业典礼,我感到很高兴。 首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。

回望三年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影…… 我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢高考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。 好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?

过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的。 今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着高考的余辉。一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片,我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里,心情都很不平静。 高中生涯不是一篇“”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,无论成功还是失败,它都不会在我们的背后留有空白。

因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们会用勇气和知识,充满自信地迎接未来。 三年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。 我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的校园。 谢谢大家 ?

毕业典礼演讲致辞4

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表20xx级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开x大学的年轻一员,我一直在思考:我们x新一代武大人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下为公。”武大给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。

庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”武大,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为20xx级毕业生的普通一员,对自己成长在武大的总结,更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位武大人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。

曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的武大精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们20xx级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起武大之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱x大学学生的称号。

最后,我代表20xx级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的x大学永远年轻美丽。

毕业典礼演讲致辞5

大家晚上好,接学校安排,让我谈一下教高中这三年,尤其是教高三的一些感受,我很荣幸,也很惶恐,在座的有很多经验丰富,资历雄厚的老师,在鲁班门前弄大斧,实在汗颜。但只有暴露缺点,才会有所提高,因此,我也很乐意和大家分享我的一些感悟。高中这三年,是我工作的最初三年。这三年,对于我而言,是幸福的三年,也是快乐的三年。下面,我分三个部分具体谈一下我的一些经历和想法。

第一部分牢骚篇

我对学生的看法,是经历了一些变化的。在未工作以前,我一直坚信着一些理念,比如学生们都是什么什么样子的,他们都怎么怎么样,可是工作之后,我才知道,以前那些完美的想象是伊甸园里的才存在的,现实不完全是我想的那个样子。学生们会犯错,会懒惰,会懈怠,会撒谎,会无所谓,更会让你有气无处撒。以至于在高一上学期快结束的时候,我写过这样一篇日记,里边有牢骚,有抱怨,也有很深的失落感。下面,摘取一些可以读的话给大家听一听:

“1凡事莫要强求。真的,很多事情,不能强求你非要强求,只会让事情变得尴尬不已。莫强求,其实也就是看上去很残忍的三个字:不去管。当你尽到了自己的努力,还不能达到教育目的的话,那就让社会去教育吧。不必后悔,只因为你没有能力教育人家。

2仍然是莫强求,不要想着你使劲督促,像台推土机一样往前推,学生们就必然会进步。有时候,学生就是喜马拉雅山,你推不动,也不值得推,我们都不是愚公,没有那样移山倒海的精神。你能做好的就是限度的维护好班级的整体环境,给多数的同学营造一个好的学习氛围。

3时间总会过去的。你看一天学生,会过去;你去县城逛一天街,会过去;你睡一天觉,也会过去。所以,做好自己职责范围的就好,不用过分负责。

4打学生和骂学生都是不对的,但是,如果学生真的可以做好自己,又何必打骂呢?没有任何老师是喜欢打和骂的。学生们已经有了自己的主观判断力了。如果他们非要选择一种放纵自己的生活学习态度,老师大可以放宽心,不必去硬性干涉,毕竟:这是个饿不死人的世界。所以,轻松一些,你不是上帝,不用想着帮助到每一位学生。“

当然,上面的话不会是我教高一的主流心态,更多是我有时气急败坏、怒其不争,恨铁不成钢的发泄。但这种不稳定的,甚至不好的情绪却真实地存在于我的内心深处,且到现在还会时不时地冒出来影响我。不知道大家在教学过程或者管理学生的过程中会不会出现我这样的消极心态,不知道大家是如何调节的。在我,调节的办法就是抓大放小,认清现实,明确主要目的,我时不时地提醒自己,我教的学生不是完美的,他们绝大部分连二本线都够呛达到,他们绝大部分人还是需要我耐心的指导和帮助,我不能因为他们的任性就抛弃他们,我必须要给予他们我的支持。所以,我的学生渐渐了解到,我是深爱着他们的,也愿意为他们竭尽全力。而一个负责任的老师,会获得学生的包容和支持。

第二部分实际做法之管班篇

一、用责任心带动学生

教师,尤其是班主任,在学生面前一定要起到模范带头作用。榜样的力量是巨大的,如果班主任是一个积极,勤奋,刻苦,有责任心的人,那么,学生往往也会是一个健康向上的孩子。为了给学生做好榜样,我尽自己的努力克服工作上的懈怠感,尽力要求自己做到一些学生们应该做到而暂时没有做好的事情。

比如说,我每天早中晚到教室的时间都尽量比学生早一点,晚上离开教室的时间尽量比学生晚一点。在教室里由于教师的作用,可以给学生们营造一个相对安静的学习环境,这对于培养学生良好的学习习惯也有不小的影响。

又比如在卫生打扫方面,我在日常清理教室内外的工作中尽量协助学生,每天早中晚到教室都用湿抹布擦洗一遍黑板,见到教室内外什么地方有垃圾纸屑,我也自觉地清理干净。对值日工作做的不错的小组,我予以积极的肯定和表扬,对卫生工作不是很到位的小组,我也提出严肃的批评。

再比如晚上查宿舍,我会一直等到学生们安静下来了才会离开。学生们晚上不好好就寝,如果看到班主任还在楼道里巡查,就会相对收敛一点。

作为班主任,责任心和使命感是必须具备的。上对得起社会和家长,下对得起学生和自己。让学生健康成长,有勇气承担起学习的压力,有克服困难努力前进的动力,这正是我不懈追求的目标。而我之所以这样做,也是向咱们学校无数兢兢业业的前辈老师们,如田小平老师,魏银川主任等人学习。能和这样优秀的老师一起工作,在耳濡目染中不断约束自己,要求自己,对我这样的后学晚辈而言真是莫大的幸运。

二、组织和管理学生

班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。在我的班里,各项具体工作分工到各个班委成员。

为了便于学生知道自己的职责,我详细地将班上的安排到本子上,下面我介绍一下我给班长安排的任务:1配合班主任,具体负责全班所有事务的安排实施。2每周召开班干部会,听取班干部关于班级管理的意见和建议。3处理班级突发事件,组织安排临时班级事务,负责无班主任自习课的管理和安排。4参加学校会议,及时传达并组织相关事宜。5维持班级纪律,协调班级人际关系。发现同学矛盾,尤其是晚眠期间发生的矛盾必须及时处理,不可不坐视不理。对有问题同学要善于劝说指导,不可过分抱怨。6协调同学和任课老师之间的关系,制止同学对任课老师过分的举动,必要时可向任课老师反馈班级意见。7负责组织班会,统筹班会进程,在班会上对班级事务进行详尽的回顾和安排。

通过我的精心安排,班干部都清楚自己的权限范围,明白自己的主要任务。另外,我还要求班委工作要细心、大胆,务必秉持公平正直的原则,不要分亲疏远近,不要好此厌彼。要把握分寸,切勿引起更大的纷争。在我管班的时候,我最常强调的就是班级同学关系的融洽,我尽力让学生们明白他们可以也应该是的朋友,让他们齐心协力,彼此亲近。很幸运,我这三年,都教着很善良,也很真诚的学生,他们愿意为这个班做出自己的努力,而这些常常地感动着我们每一个集体的成员。而我之所以可以这样平稳的带班,也离不开学校领导的支持,尤其是刘主任每次年级例会都会对我们进行详细而周密的指导,以及王主任全面的统筹安排。两位领导的悉心帮助,让我可以有底气管理学生;两位领导坚定地维护教师们的权益,更让我信心百倍。

三、努力抓好学生的学习

学生在学校期间,学习任务是最关键的。如何提高学生的学习成绩,也就成为了班主任不可推卸的责任。在我管班的这段时间里,我尽自己的努力来辅导学生。主要表现在一下方面:

1、规定学生整块学习时间,在整块学习时间里学生必须心无旁骛,好好学习,以提高成绩。

2、利用早读时间,督促学生背课文。在抓好本职学科语文教学的同时,积极查背学生们背诵单词,公式,各科知识点。

3、利用课余时间辅导学生,督促学生努力学习。

4、维护好班级学习环境,努力让学习的劲头不受间断,持续下去。

说实话,班主任在学生学习方面可以说起着至关重要的作用。班主任把氛围营造好,班主任把学习劲头带动足,班主任把比学赶帮超协调处理好,只要勤勉努力,无论是重点班还是普通班,学生们的成绩都会有所提升的。所以,对学生一定要严格要求,不放松一步。如果我们放松一步,学生们会松懈十步。

第三部分实际做法之教学篇

谈到教学,我还只是一个新手,不敢说有什么经验之谈,在这里,我也只是说说我自己的一些做法,希望大家多多批评。

首先,说一下教学态度。教书,当一个合格的老师,是我从小就定下的目标,可以说,从高中开始,我就在想着,如果遇到什么样的事情,我该怎么办,可不可以有更好的办法。后来上了大学,我更多的为自己的知识水平担忧,所以,也强迫自己去学好知识。读更多的书,看更多的教学视频。但,直到现在,每每站上讲台,我还会问自己:今天要讲的内容你真正融会贯通了吗?今天的课你可以很自信吗?抛下书本,你敢不敢从容地站在学生面前讲课?我对我工作的三尺讲台是充满了虔诚和敬畏的。因此,无论是在哪个班上课,我都会端正态度,竭尽全力地讲课,希望自己可以对得起学生,感染到学生,帮助到学生。

其次,说一下教学心态。人的心态和情绪总是会随着外界环境的变化而变化的。人都是有喜怒哀乐的,也常常会把自己的情绪带入到工作中去,尤其是像我这样本来就十分情绪化的人。有时候,你兴致勃勃地冲进教室,想要传道授业解惑,可是学生们却死气沉沉,毫无反映,你真的会感觉很郁闷,尤其是早上前两节,下午第一节。这样的场面,相信大家也会遇到,我们该怎么办呢?对刚参加工作不久的,这样的场景简直是煎熬。像我,就这样被煎熬了好久。其实这样煎熬也好,你的心态会慢慢的成熟,慢慢老练,直到风平浪静、处变不惊。

再者,说说教学方式。我是一个喜欢自由的人,讲课也不愿意受到条条框框的拘束。我不是不会按照传统教学方法,一板一眼地给学生们教授知识。只是,我发现我的学生们不大适合这种方式。语文,不像数学,不像理科那样学生们打心眼里重视。虽然天天说的是语数外,可语文在学生心里真的不占主要地位,他们认为语文就那样,学不学都一样。可现实告诉我,不一样。所以,面对学生,我一遍遍告诉他们,也告诉自己:语文很重要,面对分数决定层次的高考,我们不能放弃每一分。你高一高二欠下的知识债,到高三真的很难还。再加上有些学生们做了几套语文题,感觉不难,就认为自己是李白杜甫,曹雪芹鲁迅,沾沾自喜,因此,我常常告诉他们,如果说语文知识是太平洋,我充其量得到了一杯水,而学生们也仅仅是一盅水,我们一定要谦虚,踏实地积累知识,向着更高的层次迈进。因此,一方面需要我不断学习,提升自己的业务水平,另一方面,需要我不断激发他们的学习兴趣。

说来可笑,我极尽所能地想要让学生们听课,可以说无所不用其极。用方言讲,唱着讲,模仿别人讲,多媒体讲,让学生分角色讲,用笑话带入讲,可以说嬉笑怒骂,手之舞之足之蹈之,竭尽所能地把学生的目光和注意力集中到我这里。当然,一些同学会认为我这人有点浮,甚至没有个老师的样子。可是,面对成绩一般的孩子,你过分地端架子地讲语文这门课,可能效果不会很明显。即便你的知识储备很雄厚,甚至你有很高的学历和业务水平,但是,你要知道,学生们不会管这些,他们只在乎有意思没有意思。所以,轻松的、快乐的教学方式,我也乐在其中。当然,了解我的老师和学生也知道,我不是一个没有脾气的人,学生如果超出了底线,我也会拉下脸来,那时候,可能我会变成另外一个人。那一个脾气近乎于失控,什么话都能骂出来,什么事情都能做出来的我,是一个很让人陌生的我,我尽力不让那样一个可怜又可恨的我出现。所以,让学生们对你既不害怕,不疏远,又不敢过分,触犯你的底线,这样可能好一些。而这,需要我向学生展示真实的我,展示有血有肉,又哭又笑的我,展示一个取得成绩会十分高兴,做了错事会十分伤心,和学生们同呼吸共命运的我。有时候我可以很可笑,让学生们觉得我有亲和力,不拘束;有时候我也可以很严肃,让学生们知道我在讲最最重要的知识点。

最后,落脚到语文知识,真的没有别的途径,只有不断的强调,重复和积累。我会把重要的知识点领着学生一遍一遍地过。有时候我都佩服我自己,怎么就不会厌烦啊,一样的话,一遍一遍的说。学生们早上困,好,我讲;下午困,好,我讲;晚上终于清醒了,我再讲。记得高一给四班讲《滕王阁序》,我先给前两排讲,又给中间两排讲,最后给后两排讲,最后,我没有崩溃,学生们崩溃了。下去一看,笔记还都写上了。我的学生,学习的主动性可以说很差,面对这样让人头疼的学生,我唯有寄希望于在我不断的重复和强调的过程中,他们可以慢慢的积累知识点,培养语文的感觉。最后,我们还要做一个让学生们佩服的老师,至少在知识储备上让学生们不敢轻视。学生就是这样,你讲对了,他们没感觉,你讲错一点,他们立刻就揪着不放,甚至给你四处宣扬。所以,尽力做一个让他们挑不出硬伤的老师吧。而如果这个做到位,你可以更进一步,给学生们谈一谈课外的知识,比如历史、社会、文学等话题,开拓他们的视野,培养语文感觉。

回首走过的这三年,年年有不同的品味和感受。高一上学期帮助学生适应高中学习生活,让他们习惯并喜爱新的老师和同学,很费事;下学期帮助学生分好文科理科,逼迫他们努力往更好的班级考,很费事。高二上学期接受新的学生,又是新的适应和更严格的要求,很费事;下学期面临再次分班,又鼓励前二十名同学必须往火箭班考,很费事。高三上学期,新的挑战,一轮复习,统筹安排进度,很费事;下学期,高考冲刺,处理学生厌学情绪,缓解他们的慌乱紧张,很费事。但,虽然步步艰难,却有更大的幸福感充盈心田。这也许就是工作的快乐,尤其是和这样一群说大不大,说小不小的孩子们打交道的快乐吧。我愿意为这样一群可爱的孩子奉献很多,也愿意护送他们乘风离开,飞往理想的目的地。虽然由于各方面的因素限制,我没有做到尽善尽美,没有呵护到每一位学生,但是,在离别之际,我还是会为他们送上我最真挚的祝福,最难舍的拥抱。也许,这正是高三老师的痛和快乐所在吧。

以上就是我的一些支离破碎的教学感悟,不成体系。耽误了大家这么长时间,真是太感谢大家了。

毕业典礼演讲致辞6

很荣幸有机会作为毕业生代表,在这个庄严、隆重的毕业典礼上发言。今天是我们毕业生终身难忘的日子。因为过了今天,我们的大学生活将画上一个圆满的句号。我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别美丽如画的校园,踏上新的人生征程。我想此刻我的心情应当和在座的同学们一样,纵然喜悦,又掩不住回忆与留恋。在此,我代表XX届全体毕业生,向辛勤培育我们的老师们表示衷心感谢并致以崇高敬意!

四年前,我们满怀希望和憧憬,来到这里开始了大学生活。时光飞逝、岁月穿梭。转瞬间,我们毕业在即,回首往事,感慨万千。忘不了课堂上老师那无私的教诲,忘不了教室中你我孜孜不倦的身影,忘不了运动场上生龙活虎的腾跃,忘不了舞台上轻盈漂浮的舞姿。记得来到这里的第一天,一位教授曾经这样讲:在我们每位舞者的眼中,世间的一切都是有节奏的。永远不要忘记生活给予我们的回馈,也永远不要忘记去拥有一双智慧的眼睛。四年学习经历了一个日积月累的过程,是学术的也是情感的。课堂上老师给予我们的艺术感悟、生命感悟,将是我们今后生活中永远的动力。

离开自己的母校,也就意味着我们将步入一种完全不同的人生。此时此刻,我才发现校园里的一切都显得那么朴实、优雅,非常富有使命感、富有感染力,让人不得不动情。我相信,各位同学在民族大学所收获的点点滴滴将会被证明是无比珍贵的。虽然大学校园不可能告诉我们一切事物的价值和意义,也难以确认我们这一生最适合的职业,也无法帮我们找到解决一切社会问题的答案。但是,我们青春年华最美好的一部分已经和民族大学融为了一体。我们在这里所经历的快乐与追求、烦恼与挫折,所收获的真挚友谊,特别是在素质、知识、能力方面的许多增长,都是民族大学所赋予的。这一切将会是不断滋润我们的精神源泉,让我们终身受用。

老师们、同学们,我们即将离去。相处时候不觉怎样,离别时候却倍感珍惜。最后,我代表XX届毕业生送上最美好的祝愿:祝愿各位老师身体健康、工作顺利!祝愿母校蓬勃发展、事业腾飞!祝愿毕业生们前程似锦、一路顺风!

毕业典礼演讲致辞7

大家好!

今天,是学前班小朋友难忘的日子,因为你们即将结束幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名小学生,我为你们感到高兴和自豪,在为你们举办毕业典礼的'这个特殊日子,看着你们的成长,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的不舍。

家长朋友,您还记得吗?三年前你们把孩子送到这里,有好多的不放心,和舍不得,今天,我们和您有了同样的心情,舍不得让这41名孩子离开我们,三年的时间里,我们和孩子建立了深厚纯洁的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。

三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样不再像往日那样天天能看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样天天看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样天天能看到你们破涕为笑的天真样子孩子们,你们活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。

我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园,走向美好的明天,走进小学校园,踏上新的起跑线。

孩子们,请一定相信自己是最棒的,是秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩,你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。

孩子们,我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师罗老师、谢老师还有以前教过你们的老师

在这里,我还要代表幼儿园全体老师,向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们,让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。

孩子们,祝你们以后的日子天天向太阳一样灿烂,祝你们健康快乐茁壮成长!

谢谢大家!

毕业典礼演讲致辞8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能作为教师代表,向我们××届毕业生说上几句心里话。同学们,尽管从三年前你们刚刚踏入马中的那一天起,我们就知道今天迟早会到来;但是,当离别成为现实的时候,我们还是觉得有些突然。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去。

三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们睡过的床铺,这里有你们用过的课桌椅,这里有你们熟悉的一草一木,这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师总之,这里的一切一切,都留下了你们成长的印迹,都见证了你们青春的绚丽。

而今你们就要离开,这里的小草也会向你们挥手;这里的树叶,也在为你们轻轻吟唱着离歌;而你们的老师,更是对你们依依不舍。因为三年来,我们已经习惯了在校园里看到你们熟悉的身影,我们喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真。三年的师生情谊,似一杯浓浓的甘淳的酒,它必将历久弥香,值得我们一生去珍藏,去回味!

同学们,初中毕业,意味着一段教育历程的结束,但更意味

着新征程的开始。今天,我们师生之间难舍难分;但明朝,老师们相信,你们必将用自己的行动证明,你们不愧为马中的学子,你们将搏击长空,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!

正如一首诗所云:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起。”同学们,以后你们无论走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看装载着你们青春故事的校园,看看永远牵挂你们的老师,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!

同学们,老师们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!让我们共同铭记这一刻,共同珍藏这份人世间最真挚的情感。亲爱的同学们,最后,上路时请带上我们最深情的祝福:祝你们前程似锦,祝你们一路顺风!

谢谢大家!

毕业典礼演讲致辞9

让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。

——谨以此献给20xx届全体高三学生

光阴似箭,三年,一千多个日日夜夜,就这样悄然走过。

军训的时光,似乎还在眼前;毕业墙的呐喊,也似乎总在耳旁。高一的茫然,高二的成长,高三的努力,一眨眼,都已成了回忆。

还依稀记得20xx年4月,我第一次跨进省锡中,芬芳的野花,葱茏的树木,乐群湖的水波,随处可见的飞鸟,还有那棵常年有喜鹊栖息的“神树”,掩映在竹林间的石板小路,中央大道旁烂漫的樱花,让我感觉这似乎不是一所学校,而是一座花园。

三年前的暑假,带着欣喜与忐忑走进这儿,开始高中的第一段生活——军训。

军训是痛苦的,烈日下一站就是几个小时,裸露的肌肤都成了小麦色,最后的照片上甚至连自己都无法相认。但军训却又那样让我们怀念。还记得,班主任老师陪着我们日晒雨淋,和我们一起慢慢变黑;给我们买西瓜解暑,让我们在艰苦的训练中体味到夏日的清凉。还记得那些可爱的教官,十分严格地训练我们,又会因为心疼我们,偷偷地让我们休息;还记得他们绘声绘色地给我们讲部队的生活,引得我们频频发笑;还记得,教官小小的虚荣心,为了让自己班的口号最响亮,竟号召了相邻的几个班一起喊;还记得,在验收擒敌拳的时候,我们记不住步骤,教官便跑到司令台下偷偷做示范;还记得教官的经典名言“看到你们因为我要离开而欢笑,心里就拔凉拔凉的”……现在想来,军训多么值得怀念。那段亦苦亦乐的生活,属于我们每个人。

而后,高一的学习生涯开始,我们茫然地适应着高中的生活。九门课,似乎总也完不成的作业,压得我们喘不过气来;必须全部穿着校服的规定,让我们满肚子怨言。所以,总是抱怨,抱怨学校老师的严格要求;总是盼望,盼望两周一次的放假回家。

下半学期,我们迎来了社会实践活动,那该是高中三年最有意义的活动之一。印象最深刻的无疑就是攀越毕业墙。总想对班里的男生说,那一次的活动,让我重新认识了你们。微凉的雨中,喊完那句“重要的不是我,而是我们”,你们都转过身,与我们面对面,彼此看着,心中是满满的期待。(演讲稿 )翻越过程中,大家踏上你们的肩膀,你们默默重复着看似简单,却又不简单的动作。是你们的忍耐,让全班成功翻越了毕业墙。你们又一次站到了我们对面。我抬头,看见你们英俊的脸,脸上已不再是昨日的顽劣,青春褪去了你们曾经的不成熟,留下的是男子汉的坚毅与责任。现在,当我看到你们扛起水桶,略略一皱眉时;当我听见你们响亮地喊着“冲刺高考,百折不挠”时,当我知道你们晚上总会留到最后,关锁门窗时,我总会想起你们那一天的表现:明明被踩了无数脚却不喊一声痛,明明胳膊已经快抬不起来却不喊一声累,明明疼得呲牙咧嘴还强笑着说没事,明明手上肩上都已经红肿却还装出一副无所谓的样子说我很好……溢满内心的,不再是军训期间的惊讶,不再是平时的抱怨,而是感动,心疼,羞愧,不忍,敬意。我相信每个班的女生都会有这样的感受,都会在那几天的活动中感受到你们的奉献与担当。

高二分班,许多同学又进入了一个陌生的环境,生活依旧匆忙。我们依旧会在还未准备好的时候迎接期中考、期末考。还记得半夜打手电的疲惫与矛盾吗?又想睡觉,又想看书,眼皮都耷拉下去了,却还死撑着,结果第二天精神不振,考得一塌糊涂。有时候还不能坦然面对,会难过得不想讲话。庆幸有同学温暖的话语——“少年,这条路请勇敢地走下去,即使害怕,也不要回头”。朋友的鼓舞,总会让我们重拾信心与勇气。我们就在这一次次的打击后哭泣,在这一次次的鼓励中成长。

一年一度的体育节、艺术节和科技节,也是我们最难忘的时刻。犹记得运动会上,精彩纷呈的开幕式,奋力拼搏的身影,声嘶力竭的呐喊……会因为同学得第一而高兴地跳起来,会因为看见同学坚持跑完3000米而感动不已。我们努力地写着稿子,期望着为自己班多加几分;我们焦急的计算表格上的总分,进行各种评论。那一年一度的狂欢,每一次都给我们留下无限的回忆。

不知不觉,小高考也过去了,我们终于搬入了魔鬼的高三楼——二号教学楼。是的,高三到了,高考的警钟拉响了。各种忙碌、各种压力、各种烦恼、各种辛苦,各种的各种,全都一股脑地向我们砸了过来,让我们手足无措。到了高三,生活被颠覆,每个人都一改以往的赖床习惯,提前十几分钟起床,大家全都憋着一股劲在拼搏。还记得当时仲哥对我们说的:“我很心痛,很心痛你们牺牲睡眠来学习。”听到这句话,很想哭,感动于仲哥对我们的真心疼爱,尽管,他无力改变什么。在终于忍受不住压力,趋于崩溃的时候,父母朋友的安慰,让我们有了坚持下去的勇气。现在想来,高三的小压力积聚,总会爆发,其实细数起来也没什么,我们不都熬过来了吗?冰心老人说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。”高三,因为有了老师、父母和同学的关爱,我们挺过了春夏秋冬,挺过了风霜雨雪。

六月,我们迎来了高考。求过了孔子,拜过了神树,沾过了老师的“仙气”,却遇到了这般考卷,只能说是天不遂人愿。然而,泰戈尔曾说过:“天空不留下我的痕迹,但我已飞过。”是的,我们已经努力过、奋斗过,即使没有获得最好的结果,也无怨无悔。而今,我们要在这个多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握别。几年的朝夕相处,使我们情同手足。不管怎样,我们都手挽手地走过了生命中最亮丽的季节。

又是一年毕业时,又是一年离别季。一百多天前,我们还在百日誓师;几十天前,我们还在胆战心惊地看着高考倒计时牌一页页撕去;一个月前,我们还在热火朝天地包馄饨,还相拥着拍毕业照;昨日,我们还在一起奋战,互相打气;而今,我们却要分别。分别的不只是同学,还有与我们朝夕相处的老师:朱朱的幽默,静君的耐心,莉莉的自嘲,仲哥的关心,小斌的负责,还有其他所有老师的帮助。伤感总是难免,然而庆幸我们还拥有回忆,那些美好的青春韶华,将永远铭刻在心中。抱怨了三年的“锡监”,此刻,承载着我们满满的回忆。母校是什么?母校就是那个自己可以每天骂她千万遍,却不允许外人骂她一遍的学校!锡监,真的要离开了,留下的除了不舍,还是不舍。

今日,我们在这儿结束我们的高中,明日,我们将从这儿踏上新的征途!

谢谢大家!

毕业典礼演讲致辞10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

因为太过珍惜,所以不忍心吵醒记忆。当生命注定给我们自由的权利,让我们静静回首,回忆过往点滴,那些穿越灵魂直达内心的厚重,关于母校、关于xx。

三年前,我们因共同的梦想相聚于此。xx,这跨越百年沧桑的古老学府便如一粒种在我们心中的种子,生根、发芽,我们在汗水与爱的浇灌下长成了一棵大树,母校亦成为莘莘学子心灵的港湾,守护着我们的精神家园。我们的青春便在这片圣地肆意挥洒,绽放最美的光华。

记得吗?球场里的跃动,挥汗如雨,阳光透过白杨洒下琥珀色的光芒;记得吗?轰轰烈烈的《雷雨》拉开剧场,时光凝成涂满油彩的画作,青春的张扬如泉水流入心底叮当作响;记得吗?《大头儿子,小头爸爸》的倾情合唱,社团巡礼,交响乐的欢乐激昂……如尘的记忆碎片悄然拼凑,融入些许的沧桑。

记得的,在无数测验中年华的成长,曾经的幼稚癫狂化为懂事稳重;记得的,全神贯注的课堂,宁静的自习课只听到手中的笔沙沙作响;记得的,百天前的丰年瑞雪照亮会师时蓬勃梦想、远大志向…。。我们记得与师长一起携手走过的岁月荣光,母校的那些人那些事是定格的太阳,高悬在学子的生命线上,我们背离前行,但她永远照映我们的心灵。

日日夜夜,我们的青春在成长;岁岁年年,一些人的青春却在老去。老师,老师,敬爱的老师,请我们用热切的声音呼唤着你,表达最真挚的感恩最真实的感激吧!老师,感恩你,是你让学生懂得在苦难中坚强,在打击中成长;让我们明白,何时何地都可以大胆前行,因为身后一直有你的热切目光与殷切希望;老师,感激你,是你一次又一次原谅学生们的无知莽撞,撇下心血点点、不顾寒来暑往。那温暖明亮的眼眸,几缕微白的发丝是你们无私奉献的见证。不久我们就要离行,而你依旧重复着批阅与辛劳,就这么着你青丝成了华发;平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每个枝桠。

每个人都颠簸在人生的河流里,划着船儿迎着汹涌的浪头前行,但我们不怕,因为老师您是我们的人生航灯,指引着我们前进的目标;告诉我们学会欣赏每一朵浪花。

“饮其流者怀其源;学其成时念其师”。老师,这场高考,你一定比我们还紧张吧?在此,学生请老师们放心,我们郑重宣誓,定会乐战高考,赢取硕果,以报师恩。

时光如白驹过隙,三年如藤花落无声悄离。明天的明天,我们就要奔赴生命里的第一场战役。有过迷茫,有过伤心,也有过犹疑。但此刻的我们勇敢平静,因为曾经付出,而问心无愧,所以无所畏惧;因为拥有鼓励,并彼此相依,所以定会所向披靡;因为志存高远,且梦想美丽,所以坚信xx学子王者无敌!

即使多年以后,当我们遍布东西南北,但仍会记得多彩的青春年华曾在xx绽放,绚丽恣意;母校的精魂与品质早已刻穿岁月融入心灵。我们可以永远自豪地说:“走到哪儿都是xx人!”

谢谢!

毕业典礼演讲致辞11

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们欢聚一堂,为x届研究生举行隆重的毕业典礼,共同见证两千多名x学子学业圆满完成,即将从x走向世界,走向未来,这是一个充满喜悦和希望的时刻。在此,我谨代表x电子科技大学全体研究生导师,向本届毕业的研究生们表示热烈的祝贺!

如果今天的发言也能够算作讲课的话,它将是同学们在研究生阶段上的特殊的一课或者是最后的一课。的区别是,这堂课的考试并不在课堂进行,而是需要同学们在社会上,用几年,几十年的时间,去慢慢完成答卷,让社会对同学们进行评判。

学无止境,气有浩然。研究生阶段的求学使你们汲取了x的精华,你们感受到了她的平等,包容,和谐和创新。你们明白了x人积极进取的动力之源,那就是“厚德,求真,砺学,笃行”!这将是你们未来成功的金钥匙。有了她,你会受益终生。

x给予你的不仅仅是渊博的知识,还有伟大的理想,科学的态度,宽阔的胸怀和长远的眼光。x传承的百折不屈的精神,造就了一代又一代的x人。x的未来要靠你们去书写。x是连接世界的平台,我们要获得国际视野,放眼全球,在全球化的世界里执着地锻炼自己的竞争力。刚毅厚重,朴实无华的品格与全球视野和国际竞争力的结合将造就新一代的x人,那就是即将走出校园,接受挑战的你们,就是明天的你们。

同学们,在你们临行时,请允许我代表经心培育你们成才的导师们提几点希望和祝福。

首先,无论将来你在什么样的岗位,都不要放弃你曾经拥有的梦想。不放弃梦想,是所有成功者必须拥有的心态。在面对各种x的时候,在抉择生活的压力和生命的尊严哪个更重要的时候,在遇到机遇和挑战的时候,在面临低谷和挫折的时候,都要坚定自己的梦想,要知道,心有多大,天就有多高。只有梦想,一切才有可能。

第二,希望同学们敢于竞争,开拓创新,保持一种坚忍不拔,奋发向上的精神状态,扎实工作,努力奋斗。在今后的工作中,无论顺境还是逆境,都要敢于竞争,大胆创新,以一种只争朝夕的精神去开创属于自己的未来。

第三,时时刻刻不要忘记继续学习。无论你是否从事自己的专业工作,无论你是否从事自己喜欢的工作,无论这么多年学习的知识是否能够学以致用,你们都要记住,学校的学习只是一个开始,即使博士毕业也要从最普通的工作开始,去学习和掌握最基本的社会规则。一个不会学习的人,终将被社会淘汰。只有学会如何学习,寻求获得知识的方法,才能跟上时代发展的步伐。希望你们树立终身学习的观念,活到老,学到老。学习是一个永远的事业,只有不断的学习,才能不断的提高;只有不断的学习,才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!特别是工作阅历和技能的学习和积累是终生不息的,它是你可以享用一生的财富。

第四,踏踏实实做事,老老实实作人。学会做人的一方面就是学会与人交流,与人交往,与人合作。在当今的信息时代,靠一个人单枪匹马奋斗是无法建功立业的,任何一项科研成果研制成功,都要靠成百上千的科技精英经年累月地协同合作。所以,希望大家要学会做人,学会做事,学会合作。在各方面都不断地完善自我,充满信心地面对未来。

最后,希望你们不忘母校,为校争光。在今后的日子里,继续关注和支持母校的建设与发展,我们衷心希望各位同学在未来的工作中为母校的发展进一步献计献策。母校也会关注你们,支持你们!无论你们走到哪里,母校关爱的目光将永远注视着你们。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。尽管你们马上就要毕业,但是毕业这个词的“英文词根”却没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,承载着对未来的憧憬和畅想,直挂云帆,乘风破浪。

同学们,老师期待你们事业有成,大展宏图,拥有精彩的人生!

再见了,同学们,祝愿你们一路平安,一生都平安!这就是老师最诚挚的祝愿!谢谢大家!

毕业典礼演讲致辞12

尊敬的各位师长、亲友、校友,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是地球与空间科学学院构造地质学专业博士生程丰。20xx年的这个夏天注定是个会被我们永远铭记的夏天,我们不仅目睹了英格兰在一周内连续两次“脱欧”的奇景,也即将见证头顶的流苏从右拨向左这一庄严的时刻。

非常荣幸能在行将毕业之际,和大家一起感受喜悦激动的心情、分享我成长经历中深切体会到的那份坚强和坚守。可以说,这是燕园生活给予我最宝贵的馈赠。

我对地质学研究有着天然的兴趣,从本科时就开始从事青藏高原地质研究,那时就开始把青藏高原与自己的心灵紧密相连。大家知道,在青藏高原腹地的三江源头,有一个地方叫做玉树。20xx年,这里发生了理氏7。1级地震。当时的我还在武汉。顾不得多想,我就跟随老师历经一周,乘坐山地越野车进入震中地区抗灾救援和地质考察。那些天里,我们沿着巨大的地表破裂带,连续两天夜以继日地排查可能发生山体滑坡的危险地带,收集了大量珍贵的野外地震数据。得知我们提供的信息对抗震救灾很有意义,我就又一次感受到了科研的科学和社会意义,让我又一次下定决心,坚守从事青藏高原地质研究的信念。那些天里,我也亲眼目睹了玉树人民坚强地在断壁残垣中重建自己的家园。他们给了我力量,教我学会了坚强,坚强,再坚强!

20xx年秋天,初入燕园后不久,我的脊柱受了重伤。那些日子里,我只能卧床不起,无法移动身体,打一次喷嚏都会疼得冷汗淋漓,站立和行走简直就是奢望。一个月的保守治疗宣告无效后,我接受了长达五个小时的开放式手术治疗。术后的我,躺在病床上度过了一百多个疼痛难眠的夜晚,那种痛,深入骨髓,更让人心生恐惧!我也曾不止一次问过自己,还能不能像玉树人民一样站起来?还能不能回到玉树所在的青藏高原?我慢慢意识到,沉沦恐怕只能让自己在病榻上度过余生;虽然别人能够给我坚强,却没有人能替我坚强,只有自己坚强才能撑起自己的脊梁!感谢医疗技术的发达,感谢父母师长亲友的鼓励,让我能够重返燕园。此后的日子里,我6次到青藏高原柴达木盆地青海油田进行考察,也在导师的指导下发表了一些文章,获得了国外几位教授的认可。现在回想起来,我还得感谢自己的那份坚强和坚守。

在我们地质学专业里,有一个著名的“化石层序律”,说的是相同时代的地层中,往往保存着相同或相似的生物化石。我今天在这里分享这段故事,并不是希望大家“被坚强”、“被坚守”,而是我不止一次地看到,同样身处燕园的大家已经足够坚强、很能坚守:或者是面对人迹罕至的沙漠,却毅然前行去调研取样;或者是在一次实验失败后,废寝忘食、挑灯夜战,去期待下一次能够成功;或者是在图书馆里翻阅成千上万卷善本古籍,却只为找到历史的答案;或者是像李小凡、刘浦江老师年复一年传道授业一样,坚守着自己的兴趣和志向;或者是像校门口保安在风吹日晒中坚守岗位一样,虽平凡辛苦,却也不忘初心。我在想,这些坚强和坚守,应该就是我们人生的宝贵财富!

未名湖畔,博雅塔下,体育馆里,“此间的少年”一转身,就将成为“过往的少年”;天之骄子的我们,一转眼,就要带着我们的坚强和坚守走向社会的熔炉。下一次收快递时,将不能再写下海淀区颐和园路5号了,但我们却可以用坚强和坚守写出自己的前程!即将到美国继续围绕青藏高原从事博士后研究的我,期待早日修炼满级、再回青藏高原,因为青藏高原能够给我坚强的力量,也能激励我坚守下去、企及新的高度。当然,我也深信,坚强和坚守已经深入了大家的脊髓,流淌在我们的血液中,并将伴随我们撑起民族的脊梁!

最后,我特别想说,感恩燕园里每一位给我们力量的师长和朋友,感恩给予我们爱和支持的家人,感谢我们自己用坚强和坚守书写着无悔的青春!祝愿我们心中永远的北大永远年轻!

谢谢大家!

毕业典礼演讲致辞13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,在这个特殊的日子里,请允许我代表20xx届全体高三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示忠心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导,感谢母校三年来对我们的精心培养。

回望高中三年的路,我们走的辛苦而快乐。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么漫长,而当我们今天面对毕业,又觉得它是那么短暂。三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:美丽、典雅的校园,整洁的教室……我们一定还记得刚入校时的雄心壮志,一定还记得为了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸与喜悦…….太多的情景值得我们去回忆,太多的事物值得我们去留念。高中三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

感谢我们的老师。亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。谢谢您们三年来对我们无限的关爱,为我们的生病与受伤担心;谢谢您们三年来对我们的教导,耐心地教我们知识,教我们做人;谢谢您们三年来给予我们的陪伴,在我们失败的时候鼓励我们,在我们成功的时候肯定我们;谢谢您们三年来无怨无悔地燃烧着自己,奉献着自己。

感谢我们的母校。亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,是您给了我们锻炼自己的机会。我们在教室留下刻苦学习的身影,在篮球场上留下顽强拼搏的精神。我们沉浸在知识的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。

感谢亲爱的父母!一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求。世间付出与索取最大的差距莫过于此。让我们把最诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。

也想对身边的伙伴说声谢谢。三年的学习生活,是快乐也是艰苦的,正因为有了朋友们的陪伴,才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸,忘不了点点滴滴的感动,忘不了大家纯洁的友谊。

时光飞逝,往事烟云如歌。现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最艰难的一程。可我们坚信:荆棘路的终点,定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天,定会迎来辉煌的金秋。

同学们,青春仅有一次,我们一定要把握好着难能可贵的时光,在人生的旅途上写下绚烂的一笔。不论做什么,不后悔,是最重要的。怀着感恩的心,我们即将上路。我知道虽然此时有人会忍不住流下泪水,但我相信日后的路,我们都必将用笑脸去迎接。

最后,祝老师们身体健康,工作顺利,桃李满天下。祝各位同学梦想成真!

毕业典礼演讲致辞14

亲爱的同学们:

又到了说那两个字的时候了。我们现在约定,不到实在忍不住,坚决不说出那两个字。就像这些天来你们当中的一些人,其实都饱含着寓意复杂的泪水,但在你们坚强而绵柔的神经的有效管控下,至少做到了在陌生人面前绝对不让那液体掉下来。

遥想三四年前,你们被老师和老生热情迎接进来。映入你们眼帘的,是他们满脸的灿烂,钻进你们耳道的,是他们满嘴的欢迎。令人每每想起无法不为之伤感的是,短短三四年过去,当初迎接你们的老师,有的白发明显增加,有的黑发明显减少,有的则已退休回家饴养天年。而那些老生,则以每年整体一批的方式,陆续把自己的身份从学生变成了校友,就像你们即将的那样。

如果校园是个生命有机体,定会觉得自己就像你们人生旅途中的驿站,又像是你们长途奔跑中的加油站。总是被留在原地一天天变老的是自己,总是被目送着来去匆匆的是你们。看见你们在这里休养生息,在这里加油添料,在这里成长成才,最后目送着你们以全新的面貌走出校门,融入广阔的外部世界,身为校园永远的留守者,有七分自豪,也有三分伤感。

在你们就要离开寂静校园奔赴喧嚣世界的时候,过来人在下秉承“送人千金不如送人真经”的古训,想送你们九个字三个问:“我是谁?到哪去?怎么去?”

第一,“我是谁?”。这是一个经典的哲学命题,更是一个永恒的人生困惑。传说意志主义大师叔本华当年曾经突然被人问到“你是谁?”,大师对此的回答竟然是“我是谁,你能告诉我吗?”那不是终日冥思苦想的大师的一时短路,想必在他那深邃而复杂的脑海里,早已千百次地思考过这样的问题:我是照镜子时看到的那个人吗?如果是,那个人的背后是什么?他的心中装有什么?他的脑袋里在想什么?……

坐食父亲遗产从而衣食无忧的大师,可以始终想他那想不清楚的问题,以至忧心至死。你们却不能逃避这个很可能同样也想不清楚的问题,因为知道“我是谁”,意味着为自己给出个新的定位。而准确的定位,则决定着你们以何种方式、向哪个目标进发。鉴于实在无法代替你们做出定位,不妨略加提醒:你们是刚刚褪去学生装、怀揣高涨人生理想的热血青年,年轻是你们最大的特点,阅历是你们最大的短板。投资,你们没有本钱。投机,你们没有经验。投靠,你们没有靠山。绝对不会选择投降的你们应当知道,正因为年轻,有的是机会可以重头再来。正因为年轻,其实根本不存在真正的失败。正因为年轻,许多被叫做“过错”的东西都不值得挂虑。正因为年轻,绝大多数的尝试都总是饱含合理的意含。

“我是谁”的问题在人的一生中,永远没有终极的答案。所有已经的答案,其实都必须冠以“阶段性”。进而在下一阶段来临时,又必须重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一阶段,准确地知道“我是谁”,心灵方才能够获得一块宏大的空间和一片坚实的铺垫。

第二,“到哪去?”。确定了眼下的我是谁,就当确定下步的我要到哪去。我从校园来,要到校外去;我从北方来,要到南方去;我从农村来,要到城市去;我从学生来,要到老师去;我从贫穷来,要到富裕去;我从现实来,要到理想去;我从昨天来,要到明天去;我从曾经的安逸来,要到可能的艰苦去;我从来的地方来,要到去的地方去……你们的所来之处,明确而稳定;你们的要去之处,模糊而多变。尽管从理论上讲,你们所有要去之处都可能去、也可以去,但有一点是肯定的,那就是最终只有一处会被证明是你去的最佳。

窃以为,挣到很多的钱并不是你们的最佳去处,挣到很大的名也不是你们的最佳去处,唯有那兴趣、爱好和职业三者的高度融合,个人追求、社会发展和国家需要三者的有机统一,才是你们人生去处的真正最佳。寻找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路从来都向跋涉者打开。尽管全程都还需要一点点的运气相配合,但缺少努力和追求的人生,是绝对不能接近、更不能拥有、尤其不能留住那个最佳的。

“到哪去?”的问题,如同前面“我是谁”一样,也永远没有终极答案。每个人生的阶段性时间之窗前,都会由“我是谁”派生出“到哪去”,从而使人不得不重新定位、重新出发。想必在等待拿证书的这些日子里,上两个问题早已通过各种变通的方式,在你们波涛翻滚的脑海里沉浮了千百遍。希望你们离开校园后再好生想一想,迅速做出既充满热情又不失理性的判断。

第三,“怎么去?”。认识了自己,定位了自我,确定了方向,剩下来的就是选择道路和交通工具。当然是最好是找到一条专属于自己的路。走在这条私家路上,就可以完全不顾旁边的白眼、斜眼、闲言碎语和玻璃小鞋,还可豪迈地回击“走自己的路,让别人去说吧。”然而不幸的是,这个世界上没有专属于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很拥挤,路上不时有因堵车而批量制造的“路怒”一族,个别僻静的路段甚至还藏有车匪路霸。因此,你们必须学会遵守交通规则,必须学会借道而行,必须学会忍耐可能的堵车,必须学会对付车匪路霸,必须学会必要时另择他路,必须学会可能时选走捷径,必须学会不得已时再走一段弯路。

至于交通工具么,从你们的双腿,到各种古代、近代和现代的车辆,你们都可以伺机选择。只是便宜的,往往速度就比较慢;速度快的,往往又不便宜。还有,很可能因前方的天气不好,或自己的视力不佳,一时看不清前面的路况时,一定要停下来仔细观察。如果碰到实在绕不过去的障碍时,不妨退回出发点,重新定位、重新选择和重新出发。

“怎么去?”中,窃以为最重要的,是坚信、坚定和坚持。只要是自我定位清楚,路径选择正确,就要坚定信念,坚固信心,坚持走下去。要知道,往往愈是觉得最难熬下去时候,希望愈大。就像往往愈是人烟稀少的地方,景色愈美。还有:做人要低调,生活要低碳,起步要低端。生活中那些讲求做人、生活和起步“三高”的人,往往会因为他亮得太过剌眼而经常于暗地里惨遭眼花者围殴。

同学们,自打三年或四年前的秋天,你们来到这座校园,你们的人生就被突然抛进密集的惊讶、惊吓和精彩中:50周年校庆,本科评估,5.12地震,北京奥运会,60周年国庆,南非世界杯……如此饱满而丰富的人生经历与情感体验,你们的学长学姐们不曾有过,你们的学弟学妹们也未必会有。因此我们有充分的理由相信,幸运的你们必然意志坚定,无所畏惧,前程似锦。只是在你们功成名就的时候,千万不要忘了母校,因为母校关系不可再造;千万不要忘了老师,因为师生关系不可再造;千万不要忘了同学,因为同学关系不可再造。

至此,在下已经实在忍不住,就请亲爱的同学们允许,把那两个字说出来——再见!

2017年6月22日

【精彩语录】

●过来人在下秉承“送人千金不如送人真经”的古训,想送你们九个字三个问:“我是谁?到哪去?怎么去?”

●生活中那些讲求做人、生活和起步“三高”的人,往往会因为他亮得太过剌眼而经常于暗地里惨遭眼花者围殴。

●坐食父亲遗产从而衣食无忧的大师,可以始终想他那想不清楚的问题,以至忧心至死。

毕业典礼演讲致辞15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

眨眼间,又一批熟悉的面孔将带着大学四年的回忆离开校园。四年时光匆匆,大一的青涩懵懂,大二的奋起拼搏,大三的勤学苦练似乎都还在眼前,还未好好享受,却要轻轻挥手,告别哭过、笑过、闹过的兄弟姐妹,告别迷惘过、奋斗过的校园青春。

大学里最值得骄傲的事情也许是坚持并实现了自己的梦想,也许是收获了甜蜜的爱情,也许是结识到了知己。有无悔,也有遗憾。比赛的失力,考试的挂科,同学间的小摩擦等等,也在调剂着大学这碗五味杂陈的汤。当然,还会有不少感悟。新闻学院大四的邹佼向记者畅谈道:“我认为大一到大四都要坚持努力学习,劳逸结合,学和玩都不能少。大一做到适应大学生活,学会独立,多阅读、多交朋友,打下优良基础。大二思考一下自己想做什么,确定大体的方向,并做初步准备。大三可以根据之前所学去实践一下,并为自己选择的道路做最后的冲刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的结果,另一方面可以去做自己以前没时间做的事情。”这些感悟都为学弟学妹们提供了优良的参考,促进他们主动向上,创造一个多彩无悔的大学生活。

我始终相信,告别是为了下一次更好的相见。步入竞争激烈的社会,才真正的见识到拥挤的招聘大厅,或是切实地感受到考研的重重压力,遇到了以前从未碰到的难题,拉开了另一个生活场景的帷幕。据了解,这一年全国毕业生数量达到x万人,被戏称为“最难就业年”,竞争压力可想而知。与此同时,在收入等严峻的实际问题驱使之下,众多大学生竟相信花x万就能进银行、国企或事业单位等骗局,不仅打碎了“铁饭碗”梦,也将自己推入更深的渊谷。这其中虽然有许多社会急待解决的问题,但仔细想想许多大学生的观念更是亟须纠正,走后门、托关系的投机取巧心理是万万不可行的,既危害个人,又败坏社会风气。

要想出人头地,大学毕业生不应该嫌弃职位的高低贵贱,三百六十行,行行出状元,只要脚踏实地,做好手头工作,多积累经验,终有出头日。

又到了要说再见的时候了,可是再见是为了再一次的相见。等到几年、十几年、几十年之后,等到大家都接受了社会和生活的磨炼,等到每个人都变得成熟优秀,等到各自都有了全新的生活,再次相见,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有拥抱的理由,因为友谊地久天长,因为青春值得我们去追忆。

毕业离歌渐响,还未离开,却已开始怀念。青春终究是会逝去的,不必伤感,不必慌张,它将永刻在岁月里,化成一股温暖的力量,让前行的路因回忆而充满无限阳光。

我的演讲完毕,谢谢大家!