口才发言稿

在现在社会，我们总不得不需要用到发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编收集整理的口才发言稿，希望对大家有所帮助。

口才发言稿1

尊敬的各位老师、家长、小朋友们：

大家好！

我是神墨口才班葫芦懿辰小朋友的爸爸，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴有这样的机会让我表达对各位神墨老师的感谢，感谢你们对孩子关爱和教育。

我家葫芦懿宸平时腼腆害羞，今年年初通过朋友了解到了神墨三分钟少儿口才，于是就抱着让孩子试试看的心态走进了神墨口才班。也不知道口才这门课程要学些什么？对孩子有什么帮助，在孩子的学习过程中了解到通过少儿口才训练可以锻炼孩子敢于表达的心理自信，培养孩子乐于表达的精神品质，现在，他已经可以勇敢的站在台上表演，在班上也可以积极的举手发言，词汇量也增加了，作为家长的我也非常欣慰，也祝愿所有的孩子成为一个积极，乐观，自信的人，一个乐于与人交流，相处的人，一个受人欢迎，易于被人接受的人，口才学习的点滴给予孩子的是受益一生的财富；给予家长的是一段幸福的旅；再一次对神墨口才班的姜老师及所有神墨老师表示衷心的感谢！最后祝大家新年快乐！心想事成！

谢谢大家！

口才发言稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好！

你只看到我在课堂上的风采，却没看到我在课堂下的汗水；你有你的选择，我有我的原则；你否定我的开始，我决定我未来的成功；你嘲笑我自大狂妄，不配去上大学，我可怜你总是后知后觉；你可以轻视我的年轻，我们会证明这是一个离不开我们的时代；梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要笑着活下去。我是演讲与口才，我为自己代言！

从加入这个团体时的懵懵懂懂，到现在的操作熟练，短短两个月的时间里，却承载着我们整个团队所有成员的辛勤劳作，里面有酸甜苦辣，有泪水汗水，也有欢声笑语。我们一起开会，一起探讨怎样才能把“我的课堂”办好起来；我们一起试讲，听每位讲师预演讲课内容，给予他们建议；我们一起熬夜制作学员手册、反馈表、考勤表；一起探索反馈表的'内容；一起在南北区食堂摆点招新，看着我们那一席印有“那年summer我们在一起”的T恤，穿梭在人群中为同学们讲解；有时我们也会遭到拒绝，但我们仍然笑容满面，去迎接下一位同学；我们一起布置会场，一起在每堂课后总结，指出本堂课的优缺点，并研究改进的措施......

我们是一个团队，不是一盘散沙，我们团结，因为我们有一个共同的梦想。看似简单的一个“演讲与口才”课堂，却集聚了整个团队的努力拼搏。讲师们精心制作PPT，因为一点小瑕疵而又修改了一遍又一遍，真可谓是“披阅十载，增删五次”。前期宣传工作的成员们，为海报与宣传单的制作日夜冥思苦想，为的是更好的吸引学员的眼球，招纳更多的学员；信息部的队员们日日夜夜的对着电脑屏幕，不厌其烦的敲着键盘，录入一个又一个学员的信息，精心的为学员们编排组号；编辑部的队员们集思广益，收集资料，查阅文献，为每堂课每次会议做最好最详细的记录。一点一滴都饱含我们每个队员的辛勤劳作。虽然有点辛苦有点烦躁，但我们也不乏苦中作乐。在风雨中招新，风雨却阻挡不了我们的激情，撑着伞，在硕大的银杏树下出现了“说唱二人组”，新颖的招新方式吸引了众多学生驻足观望，给我们带来了乐趣，引来一阵又一阵欢声笑语；会议室枯燥泛味，但我们也会在无聊中寻找乐趣，开点小玩笑，使氛围不会太严肃。

我们都相信“一分耕耘一分收获”“No pains,No gains”，我们的付出没有白费。在“演讲与口才”开课的这段时间里，我们付出了，我们也收获了。如今，“演讲与口才”已圆满举办成功，回想起曾经的点点滴滴，我想大声地说：那些年，我们在演讲与口才走过的日子，我无悔！