主题演讲比赛方案 (集合15篇)

为了确保工作或事情有序地进行，通常会被要求事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编精心整理的主题演讲比赛方案 ，欢迎大家分享。

主题演讲比赛方案 1

根据省委宣传部、省军区政治局、省教育厅、省国防教育办公室四部门联合下发的《关于组织开展全省高校“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛的通知》安排，现决定在全校范围内组织开展“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛，广泛开展国防教育进校园活动，现就活动有关事项通知如下：

一、活动主题

奋进新时代·国防展风采

二、演讲内容

紧扣“爱我国防”主题，结合自身实际，选取不同角度和方面进行演讲，内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规，确保主题鲜明、格调高雅、观点正确，重点围绕七个方面进行演讲。

1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终生的事迹，抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟。

2、结合我军90多年来的光辉历程，抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟。

3、结合讲述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的.历史性成就，抒发对中国梦强军梦的理解感悟。

4、结合我国改革开放40周年的伟大历程，联系国防和军队建设发生的巨大变化，抒发我军推进改革强军战略的理解感悟。

5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势，抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟。

6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会，抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟。

7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹，抒发对关心支持国防的建设和军队建设的理解感悟。

三、参加人员

参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

四、演讲形式

本次演讲大赛除传统个人演讲之外，可组成演讲组（限四人以内）参赛；也可采取授课模式进行演讲。

演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。

五、组织单位

主办：武装部、学生工作部（处）、研究生院

承办：文学院

协办：文学院演讲与口才教研室

六、组织形式

组织发动阶段：7月12日至9月15日，各学院宣传发动，组织选拔。

比赛时间：9月18日，进行全校决赛。

各学院进行初评，推荐优秀选手1人（组）参与学校决赛，于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至xx。

联系人：武装部xx

文学院xx

七、奖项设置

1.选手奖项：决赛设一等奖1名（组），奖金500元；二等奖2名（组），奖金300元；三等奖7名（组），奖金100元。

获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

2.单位奖项：设优秀组织奖3个。

主题演讲比赛方案 2

感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间，无时无刻都在接受别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学……为了表达我们对关怀的感激之情，校区学生科、团总支决定举办“学会感恩”主题演讲比赛。

一、活动主题

学会感恩

二、参加对象

全体学生

三、比赛时间、地点

时间：4月24日下午晚上7：30

地点：校区礼堂

四、演讲内容、形式及要求

1、围绕“学会感恩”这一主题，围绕从小至今，对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的'老师、父母亲人、同学等，充分展现同学们对他们的感激之情。

2、每班可以以个人或小组参赛（不得超过8名）。

2、每班至少要有一名或一组学生参赛，演讲时间控制在5分钟内。

五、参赛报名

各班将参赛选手名单和演讲题目于4月20日下午5点以前报学生科素质办韦婉秋老师处

六、奖励办法

本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名、优秀奖4名。

　　广西南宁高级技工学校一轻校区

　　学生科

　　团总支

　　20xx年4月11日

主题演讲比赛方案 3

为进一步推进我校森林草原防灭火宣传教育工作，根据县教体科局要求，特制定我校“森林草原防火”主题演讲比赛活动方案。

一、演讲内容

围绕“预防防森林火灾，保护绿色家园”等内容，讲述自己所见、所闻、所思、所悟，突出森林草原防火事关资源环境保护和生态安全，事关人民群众生命财产安全，事关改革发展稳定大局等重大意义。做到内容真实、情感真挚。

二、参赛对象

指导教师：全校教师学生：初一、初二年级学生

三、比赛方式

各班先在本班内自行组织开展演讲初赛后推出1名优秀选手由指导教师辅导后参加学校的决赛，各班主任请于3月21日上午12:00前将本班参赛选手和指导教师的姓名报到办公室毛波涛老师处。

四、绝赛时间及地点：

20xx年3月22日中午12:30在新校区六楼会议室。

五、比赛规则

本次比赛采用演讲形式进行（可准备ppt、视频、音频等素材），演讲时间为5分钟以内。比赛顺序采用抽签的`顺序决定。演讲内容必须符合既定主题，演讲稿须为原创，一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

xx县民族中学校

　　20xx年3月16日

主题演讲比赛方案 4

一、活动宗旨

1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注，培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向，树世纪新风，以积极的`人生观、价值观投身于学习和工作，拼博奋进，实现民族复兴和自我的远大理想;

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题

“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”

中国从1978年到XX年，风风雨雨走过了改革开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

三、组织方

主办：襄樊学院党委组织部

承办：襄樊学院物电系党总支

襄樊学院计科系党总支

协办：襄樊学院其他各系(院)党总支

组长：张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉

组员：吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星

四、活动对象

襄樊学院全日制在校XX级大一新生

五、活动时间及报名方法

活动时间：XX年1月--XX年11月

具体安排：

1、比赛宣传：由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传，其形式包括：宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;

2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手，并附上参赛作品电子文档;

3、预赛：时间拟定于11月1日晚6：3—9：3;地点：n8-c112(预赛的前15名进入决赛);

4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：3—9：;地点：n8-c112;

5、报名方法：有意愿参赛的8级大一新生到各系学生党支部报名;

六、比赛具体流程

1、主持人介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;

3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布，往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);

4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果);

5、主持人宣布获奖名单，由领导点评并且颁奖;

6、获奖选手与与会领导合影留念。

七、奖励办法

奖励设置：

一等奖(1名)：院级证书+奖品

二等奖(3名)：院级证书+奖品

三等奖(5名)：院级证书+奖品

优胜奖(若干)：院级证书

主题演讲比赛方案 5

一、 指导思想

诚信是中华民族的传统美德，诚信是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象：如作业没做却以种借口为自己脱身，一次次的抄袭作业，一次次对老师、家长撒谎，弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书，却不承认，考试作弊；无故不到校却向老师和家长撒谎；针对这些情况，我石美小学决定于4月份在校内开展以“知诚信，讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛，要求每位同学从自己做起，从小事做起。懂诚信，讲诚信，做诚信的人。促进加强学生诚信品格的形成，从小养成讲“诚信”的`好习惯。

二、活动目的

通过活动的开展，使学生懂得诚信，从自己做起，从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。

三、活动组织：德育领导小组

四、活动参与者：全校师生

五、活动时间：第七周—第九周

六、活动过程：分两阶段

第一阶段：宣传活动。

时间：第七周——第八周

具体内容：

1、各班级在教学中（特别思品课）要渗透诚信教育。（各教师）

2、各班推选1名学生并进行演讲培训。

3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

4、各班开展主题班会

第二阶段：演讲比赛

时间：第九周星期二下午第二、三节

地点：石美影剧院

注意事项：

1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、演讲时间：低：2—3分钟。中高：3—5分钟

3、各班演讲稿一式7份上交朱彩群老师。

4、第九周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、其它工作分工：

1、评委老师：陈衬开 黎笑香 李爱玲 杨斌 梁淑娴 黄丽贤

2、幕后工作：①朱彩群（负责训练主持人，选手走场）

②程亮（组织男老师引导全校师生过马路的秩序）

③梁基余（拍相，印奖状打分表）

④张立双（公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校；写奖状）

3、统计工作: 刘衬章 叶妙玲（按评分规则算出分数及名次交张立双公布）

4、学生主持：陈宇 叶谦慧

5、出发与返回：①周二下午3：00全校集中学校大门的广场。

②程亮及男教师拦住公路后，由一年级起一个级一个级过公路。

③比赛结束后，在石美影剧院门口集中，由六年级起一个级一个级过公路返回。

6、座位安排：第一排评委老师、行政（中间位置）和参赛学生，从第二排起学生按低年级到高年级的顺序就座。

7、路上及会堂纪律工作：各班正副班主任

八、奖项设置：（分低、中、高三个组）

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

九、评委评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

2、语言表达：25分。语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。

4、综合印象：15分。要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

十、评分规则：

评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

十一、颁奖：

一等奖：麦校长

二等奖：何校长

三等奖：陈主任

主题演讲比赛方案 6

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的'演讲比赛。

二、演讲主题

以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。

三、组织单位

主办单位：xx体育学体育系团总支

承办单位：xx体育学院体育系学生会生活卫生部记者团

四、活动参与对象

全体学生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动：

A、与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。

B、和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

C、开启电话报名方式，报名电话为：

D、月日-日在食堂门口设立现场报名点。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点：

2、评委：

3、比赛流程：

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点：

2、评委：

3、比赛流程：

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

六、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

七、评分过程

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。

八、奖项设置

一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品

三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛评分表

主题演讲比赛方案 7

一、目的

为丰富员工文化生活，给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我，超越自我的平台，特举办信和集团之实习生演讲比赛。

二、演讲主题

可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向，自选主题

三、参赛对象

x集团及各二级公司全体实习生。

四、比赛时间及实施办法

1、比赛时间：8月下旬（具体时间待定）

2、实施办法：各参赛人员以部门为单位，自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部

五、比赛规则

1、参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。

2、参赛选手演讲3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。

3、评分去掉一个分和一个最低分，所得平均分为选手的.最后得分。

4、参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。

六、评分规则：

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

2、语言表达：25分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。

3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。

4、综合印象：15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、比赛要求

演讲稿题目自拟，以工作、职业规划或人生目标为主题，内容积极向上，思想性强；语言表达准确、流畅、自然；脱稿演讲；演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

八、奖项设置

一等奖1名，奖励荣誉证书及奖金：。

二等奖2名，奖励荣誉证书及奖金：。

三等奖3名，奖励荣誉证书及奖金：。

优秀奖6名，奖励荣誉证书及礼品：。

九、活动安排

准备工作

1、确定方案并下发通知

2、确认评委及邀请嘉宾人员

3、统计参赛人员情况并确定相关工作人员

4、物料准备（证书、礼品等采购）

主题演讲比赛方案 8

一、指导思想：

书籍是人类进步的阶梯，是我们成长的良师益友。通过开展“好书伴我成长”主题演讲比赛活动，进一步激发学生的读书热情，浓郁学校书香氛围；引导学生养成“好读书、会读书、读好书”的好习惯，提高阅读能力；丰富学生的校园文化生活，展示学生的`个性风采，促进学生综合素质全面发展。

二、活动主题：

我读书，我快乐，我成长。

三、参与对象：

全校师生

四、比赛对象：

五、六年级各班学生

五、具体要求：

1、五、六各班语文教师作为指导教师，五六年级各语文教师在班级内开展“好书伴我成长”主题征文、演讲初选活动；

2、五、六年级各班择优选拔1名优秀学生参加学校的比赛；

3、本次演讲比赛地点设在学校操场，具体出场顺序等各班名单上报后进行抽签确定并下发，每名参赛选手演讲必须脱稿，时间控制在3~5分钟内，超时扣分，。

4、报名时间为xx年6月10日（第十四周周四）下午放学前，报名时上交纸质演讲稿1份，学校将对演讲稿进行审核。

六、组织评选

1、评委组成：

全校语文教师

2、评分：满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

3、标准：演讲比赛活动评分细则

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象（含脱稿）四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

主题演讲比赛方案 9

一、活动目的

通过主题演讲的形式，使广大学子深刻理解“三个敬畏”的含义。不断引导学生强化内在约束、自我约束，潜移默化的'培养他们科学严谨的工作作风，敬业奉献的职业操守和我要安全的价值追求。

二、活动主题

践行当代民航精神，做有信念、有本领、有担当的“准民航人”。

三、活动对象

全体在校学生

四、活动时间

20xx年9月至10月

五、演讲作品要求

1、演讲稿应当观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞。

2、演讲者必须脱稿，演讲过程要求选手语言流畅，演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

3、选手可根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐、可借助多媒体设备。

4、演讲时长控制在5—8分钟之内。

六、活动安排

请各二级学院团总支根据实际情况开展以“三个敬畏”为主题的演讲比赛，并于10月30日前择优推荐5名选手的现场演讲视频至校团委（视频需上传至腾讯视频网站，将作品链接填写在汇总表内，将汇总表报送至团委）。团委将组织评选，产生各奖项。

主题演讲比赛方案 10

为了构建温馨家园，共创和谐校园，根据校团委会、学生会的安排，城市管理学院特举办了“温馨寝室，我的家”主题演讲比赛。希望让独特的寝室文化促进我们的学习、工作，让大学生活更加有滋有味。

一、活动名称：城市管理学院XX年寝室文化节“温馨小屋，我的家”主题演讲比赛初赛

二、主办单位:城市管理学院学生工作处(部)

三、 承办单位：城市管理学院宿管部

四、 协办单位：城市管理学院学习部

五、 具体赛前准备工作：

(一)、比赛流程制定以及通知：

1、确定比赛时间：11月5号晚7：—9：

2、确定参赛人员：城市管理学院院内所有学生寝室都可参加

3、比赛要求：(1)要求选手脱稿演讲。

(2)要求语言连贯流畅，普通话标准，声情并茂，举止大方得体。

(3)演讲内容健康向上，紧扣主题，层次分明，反映当代大学生的精神面貌。

(4)时间控制在4—5分钟以内。

4、制定评分细则: 参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。

5、奖项设置：根据评分细则由评委打分评出一等奖1个，二等将2个，三等奖3个。

(二)、比赛活动准备：

1、聘请城管院辅导老师和城管院主席团的人员为评委。

2、聘请有主持经验的'同学为本次活动的主持人。

3、挑选学生裁判诺干名，其中一名负责计时，统分裁判2—3名(统计评委分数)。

(三)、比赛过程：

1、比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序，并且由我们印刷评分表。

2、开场：介绍评委、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)。

3、 选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计，在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。

六、奖项设置：

一等奖：1名 综合测评+证书

二等奖：2名 综合测评+证书

三等奖：3名 综合测评+证书

我院一等奖获得者将代表城市管理学院参加校里面组织的寝室文化节演讲比赛的复赛。

七、紧急预案：

1、提前了解邻近大教室的使用情况，以备原定教室出现意外不能使用

2、提前确认扩音设备能否正常使用

3、演讲结束后，如果选手想就演讲时的表现问老师问题，注意确保会场纪律，

　　城市管理学院团委会、学生会学习部

　　二〇xx年十一月二十日

主题演讲比赛方案 11

一、活动主题：青春建功十二五

二、活动时间：20xx年4月——5月

三、活动内容：

1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针，引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间，围绕公司经营管理工作的重心，以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛，采用现场演讲和视频演讲相结合的方式，充分发挥基层团组织的积极性，激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼，在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气，引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

2.“青春建功十二五”主题团日活动

为加强公司基层团组织建设，促进青年员工之间的沟通和交流，在“五四”青年节期间，公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活，增强他们凝聚力和向心里，使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的'精神，必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

四、有关要求

1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一，公司各部门要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

2、公司各部门要充分结合公司活动的精神，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成公司上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。

3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。

主题演讲比赛方案 12

　一、活动引言：

为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持，展示师院风采，丰富师院校园文化，在校团委的'指导下，我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色 相约环保大型校级演讲比赛。

　二、活动目的：

一方面，宣传环保理念，让环保、和谐等思想深入人心，为学校及环保工作积蓄力量。另一方面，为同学们提供一个分享自己梦想，一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。

三、活动主题：和谐梦想 青春

　四、主办单位：共青团南阳师范学院委员会

策划承办单位：绿色环保协会

演讲与辩论协会

大学生研究调查协会

　五、活动概况：

活动对象： 南阳师院全体学生

活动地点：初赛 逸夫楼n31 4月2324日六点半

复赛 逸夫楼n31 4月27日晚六点半

决赛 逸夫楼c13 5月4日晚六点半

参与人员：南师全体同学

参赛形式：个人

比赛形式：初赛可带演讲稿，复赛决赛必须脱稿演讲

奖项设置：一二三等奖各一名 优秀奖五名

演讲内容：以和谐梦想青春为主题，宣传节约、环保知识，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境，热爱家园，创建绿色、健康、低碳校园的意识。

活动时间：

① 4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员

② 4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人，时间3分钟)

③ 4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人，时间5分钟)

④ 5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛

(8人，时间8分钟)

注：决赛时自我介绍1分钟，4分钟为命题演讲，3分钟为即兴演讲

　六、活动流程：

1、前期准备

(1)宣传安排

①在餐厅门口放置宣传展板，宣传此次活动

②在校园内悬挂横幅，扩大影响

③在寝室张贴海报宣传

④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

⑤与各兄弟社团联系，一起进行宣传

(2)评委及主持人的邀请

①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

②邀请系老师担任评委(决赛)

(3)申请工作：安排专人，分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

(4)比赛场地布置：音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理。

(5)出场顺序：出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

2、中期选拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人，时间3分钟)

(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人，时间5分钟)

3、决赛程序

(1)主持人讲话，对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始。

(2)第一位选手进行演讲。

(3)评委打分。第二位选手进行演讲，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人。

(4)第二位演讲完毕，主持人公布第一位选手得分，并请第三位选手进行演讲。

(5)活动依次进行，当所有选手演讲完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评。

主题演讲比赛方案 13

一、活动目的

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

二、组织机构

顾问：xxx

组长：xxx

副组长：xx

成员：全体团学干部

三、主办单位

信息工程、艺术设计系团总支

四、演讲主题

“让青春在构建和谐校园中闪光”

五、比赛时间

4月8日----4月12日

六、参赛对象

全系学生(主要面向大一新生)

七、赛程安排

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)、赛前准备：

1、组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人：张敏、孙意)

2、制作好宣传板报。(负责人：江淋、胡猛)

3、进行报名事宜。(负责人：张敏、孙意)

4、参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。(负责人：郭泽锋)

5、赛前注意事项指导。(负责人：张敏)

(二)、比赛阶段：

1、比赛地点：一教304多媒体教室

2、比赛时间：7：00-------10：00

3、场地准备：生活卫生部

(要求布置好赛场，准备好饮水等)

4、评委安排：

本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单：xxx

5、比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

八、活动要求

1、加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的'重要内容。

2、推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。

九、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

十、比赛规则

1、演讲顺序由选手抽签决定。

2、评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

3、评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。

4、评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

5、脱稿演讲3-8分钟。

6、评分标准：

⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

主题演讲比赛方案 14

为纪念第三十七个世界环境日，丰富学生在校生活，弘扬环境文化，提高学生对环保事业的关心，支持环保的热情，学校决定，举办本次“人与自然和谐”为主题的`征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下：

一. 征文、演讲主题：

以改善环境、保护生态，促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题；内容以：

1、节约能源、减少三废排放；

2、绿色奥运与共建环境友好型社会；

3、人与自然和谐相处。

二. 参赛对象：

学校三～六年级各班学生。

三．活动按排：

1、征文。三～六年级各班选送3篇优秀征文，于5月15日之前上交学校德育办。

2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为５月23日下午，地点学校阶梯教室，演讲时间不超过4分钟。

四．奖项设置：

1、征文比赛设：按中、高年级段分别设一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。

2、高年级演讲比赛设：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。

五．未尽事宜另行通知。

望各班接到通知后做好宣传组织工作，确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行！

主题演讲比赛方案 15

一、 指导思想

讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书是中华民族的传统美德，是一种高尚的思想品德。。然而学校内有一些不良现象：如作业没做却以种借口为自己脱身，一次次的抄袭作业，一次次对老师、家长撒谎，弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书，却不承认，考试作弊；无故不到校却向老师和家长撒谎；不节约用水、用电等。针对这些情况，我学决定于学期在校内开展以“三讲一勤”为主题的教育活动暨演讲比赛，要求每位同学从自己做起，从小事做起。促进学生良好品格的形成，从小养成讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书的好习惯。做一个讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书学习的好学生。

二、活动目的

通过活动的开展，使学生懂得讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书，从自己做起，从小事做起。用自己的`实际行动来讲文明、讲诚信、讲节约、勤读书。

三、活动组织：德育领导小组

四、活动参与者：全校师生

五、活动时间：第十四周星期四下午第二、三节

六、活动地点：阶梯室

注意事项：

1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、各班演讲稿一式7份上

3、第十四周星期一下午教师会议上抽签。各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

七、其它工作分工：

1、评委老师：朱彩群 蒋敬颜 麦静娴 伦换如、毛进军、周丽珍

2、幕后工作：

朱彩群（负责训练主持人，选手走场）

程亮（组织场地秩序）

梁基余（拍相，印奖状、做一幅横标挂在阶梯室前）

张立双（公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校；写奖状）

3、统计工作: 刘衬章 叶妙玲（按评分规则算出分数及名次交张立双公布）

4、学生主持： 叶谦慧 刘琛

5、注意：周四下午第一节下课五年级全体学生集中阶梯室。（其余班级学生在本班课室看现场比赛直播）

八、奖项设置：（分低、中、高三个组）

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

九、评委评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

2、语言表达：25分。语言规范，口齿清晰，普通话标准，语速恰当、声音洪亮，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表自然大方，举止得体。

4、综合印象：15分。要求脱稿演讲，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

十、评分规则：

评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

十一、颁奖：

一等奖：麦校长

二等奖：何校长

三等奖：何校长