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大学生感恩演讲比赛策划书

时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,这时候,最关键的策划书怎么能落下!好的策划书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的大学生感恩演讲比赛策划书,欢迎阅读与收藏。

大学生感恩演讲比赛策划书

大学生感恩演讲比赛策划书1

一、活动目的:

为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需要,推动我院精神文明建设工作,,满足学生求知、成才的需要,全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神,丰富我院大学生的业余文化生活,特举办此次演讲比赛活动。本次演讲比赛活动是行之有效的`思想政治工作的载体和形式。通过此次演讲比赛,引导学生学会感恩、责任以行、乐于奉献的优秀品质,充分展示当代大学生风采的风采!

二、活动主题:

“感恩、责任、奉献”

三、活动对象:

我院大一至大三全体学生

四、活动时间:

初赛:20xx年11月22日晚7:00——9:00,决赛:待定

五、活动地点:

初赛:4栋306,决赛:待定

六、活动内容:

大一年级每班至少推选1—2名学生参加此次演讲比赛,大二、大三年级学生可自由报名参赛,经过评委认真考量和公正打分,选取平均分在前十二名的选手参加决赛。

七、比赛规则:

(一)参赛须知

1、此次比赛分初赛与决赛,初赛选手前12名进入决赛。

1、参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

2、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

3、各参赛人员遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众。

(二)演讲要求

1、本次比赛的内容必须围绕“感恩、责任、奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,题目自拟,切忌空谈理论。

2、演讲内容必须积极向上,有一定的感染力。

3、要求用普通话,语言表达流畅,感情丰富,肢体动作自然

4、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到15分钟视为弃权。

5、每位选手的演讲时间限定在5—8分钟。

6、选手要求着装大方,举止高雅,文明礼貌,遵守比赛秩序及工作人员的安排

(三)评分标准

1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2、比赛由评委当场评分。

3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

4、参加初赛的选手取前12名进入决赛。

八、活动要求:

1、团总支各部门共同全程组织、负责活动中的各个环节。

2、参赛选手积极充分准备,力求将话题全面剖开,全力维护自己方面的观点。

3、参赛人员可自带亲友团,营造赛场气氛,学习演讲比赛的赛程和规则等常规知识。

4、在比赛场的所有有关人员应保持赛场的秩序。

九、活动设备:

无线话筒,音响

十、活动大致流程:

(一)、活动前:

1、宣传工作:海报,召开各班组织委员会议,并发书面通知

2、借活动教室

3、购买活动纪念品,租话筒

4、布置活动现场

5、邀请嘉宾

(二)决赛当天安排:

1、活动当天工作人员需晚上六点到场布置教室以及各班座位

2、维持秩序人员需各自坚守好各自的岗位

3、统分人员带笔记本,用Excel计分

(三)具体事宜:

1、活动开始前,播放音乐《感恩的心》

2、主持人介绍活动目的、评分标准及评委并宣布活动开始。

3、主持人播放选手PPT。

4、选手上台,5位选手之后,主持人公布前4位选手得分,以此类推

5、比赛结束,主持人公布最后一组选手的得分情况。

6、宣读成绩,公布晋级名单或获奖名单

7、主持人致闭幕词并感谢在场的评委嘉宾

8、活动结束,各班有序退场

9、清洁场地的垃圾并归还所借设备

十、奖项设置:

初赛中选出十名优秀选手进入决赛;

决赛设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名、最佳组织奖2名(颁发给班集体);奖项均有精美奖品;

十一、活动负责人员安排:

1、主持人:

2、活动策划人员:

3、现场秩序维持人员

4、活动负责人:

5、统分记分员;

6、场地器材设备操作管理:

7、评委:

8、机动小组:

十二、注意事项:

1、各班班委组织学生规定时间内到操场指定位置坐好、签到,以保证比赛按时进行;

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

十三、活动经费预算:(待定)

活动奖品:xxx

嘉宾礼品:xxx

装饰及基本设备:xxx

气球:xxx

彩带:xx

租借话筒:xxx

话筒电池:xxx

大学生感恩演讲比赛策划书2

一、活动目的

为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的'课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的活动方案,具体如下:

二、活动时间、地点:

11月4日(星期四)下午学校礼堂

三、活动项目:

1、“思源感恩”演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。

四、评分标准:

本次比赛评分采用10分制:

1、内容思想:要求内容以“思源感恩”为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)

2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当;(3分)

3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。(2分)

五、活动安排:

场地布置:刘××(音响)周××(会标)

评委:陈××龙××周××黄××

照相:曾××

六、奖励办法:

按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。