学者谷

有趣的演讲集合15篇

有趣的演讲1

尊敬的老师,亲爱的同学:

有趣的演讲集合15篇

大家下午好:

我最喜欢的夏季最终到来了!说到夏天,就有许多趣味的事。能够在这炎炎夏日吃上一大碗冰,那真是人间一大享受。

在夏日的阳光就像烤箱一样,让我们烤焦,也有时像火山一样爆发出岩浆,将我们一一都融化。同时夏天的热,也使人变得更暴躁,更容易生气。

在阳光的照射,大地干裂、植物都弯下腰,骂高悬在天空的太阳;而这时的人类,不是正在海边、游泳池尽情地玩水,就是在家里一边吹冷气,一边看电视。而我最喜欢到娱乐中心,不但有免费的冷气能够吹,还能够买到许多的冰淇淋、饮料、水果等消暑食品;运气好的话还有可能开放室内游泳池呐!

我喜欢盛夏的滋味,这滋味就像大口吃冰品,把热气都消下去,变得更凉爽。当明年的夏季再度来到时,我也要尽情玩水、吃冰享受夏日时光。

盛夏就像一间间的烤肉店,把人都烤成干了,但一个个冰品也成为盛夏的另一个特色。热到爆的夏天,让我汗流浃背,但它也成为让我能够吃冰的恩人,所以我会很期待夏天下一次的来到!

有趣的演讲2

老师们、同学们:

早上好!

新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,尽情想象季节的美好,我们惬意地行走在清风里,闲庭信步,轻松释然,这是一种多么美好的享受啊!同学们,你们可知道,散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式,那就是——阅读。阅读是一种精神的散步,更能让人享受到神游的快乐,今天我讲话的题目就是《享受阅读的快乐》。

我今天的讲话从一篇日记说起。

我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记,叫《阅读的故事》,文章中有这样一段话我至今难忘:“每天晚上睡觉前四十分钟,是我和妈妈阅读的时间,这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书,聚精会神的、津津有味地看,看到高兴处,我会咯咯地笑出声来,看到伤心的地方,我也会掉几滴眼泪。最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书,她读一段,我读一段,这时爸爸就会给我们当裁判,他总会说:女儿加油!加油!声音再大一点儿。妈妈也会欣慰地看着我,认真地听着,每当这时,是我最骄傲的时刻。”

是啊!阅读是快乐的,快乐来自阅读的情趣。读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执着、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页,在抖动的书页里,我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,生活的妙美。

阅读是快乐的,快乐来自阅读的收获。书能丰富我们的知识。我们阅读,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们阅读,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我们透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。我们同情卖火柴的小女孩,我们关心小凡卡的命运,我们敬佩居里夫人严谨好学的态度,喜欢白雪公主和七个小矮人的善良;透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新装的愚蠢的皇帝,我们仇恨日本的侵华行径……书能帮助我树立远大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰、董存瑞、江姐,黄继光……一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我们的榜样,他们激励着我们树立远大的理想,为中华之崛起而阅读,为二十一世纪的中国热爱阅读!

阅读是快乐的,快乐来自阅读的境界。读精美的童话,读清新的散文,读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒,也会为余秋雨、__、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊!

同学们,阅读是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。如果你有烦恼,请去阅读吧,因为阅读会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请去阅读吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你有时间,请去读阅读吧……

同学们,多阅读吧,快乐源于阅读,让我们一起来享受阅读的快乐,做个快乐的阅读人!

谢谢大家!

有趣的演讲3

中国社区养老可行性研究—以芜湖为例

一.研究假设

1.传统家庭的养老功能弱化,不能很好的满足老人的养老需求。中国人口老龄化过程发生晚,但发展速度快,这使得我们无法回避人口老龄化带来的种种问题和挑战。我国传统文化一直庭养老为主,但是随着经济的发展和时代的变迁,这一主要的养老方式面临越来越多的挑战。

2.养老机构养老因其存在收费高、服务质量差、服务类型单一、忽视精神照顾等不足而不能满足老年人特别是高龄老人的需求。

3.在家庭养老弱化和养老机构缺乏的背景下,社区养老将会成为中国老人养老的重要补充。经过几十年的发展,或许成为主要的养老模式。

二.国外养老体系

在发达国家,享受社区养老服务居家养老的老年人占95%左右。社区养老具有地缘上的归属感、参与感,并有心理上的认同,可以及时解决老人生活中遇到的各种实际问题,可以减轻子女的心理压力和劳动负担。另外,社区利用已有资源提供服务,弥补了家庭照顾的不足,更好地适应了人口老展。

居家养老的社区服务, 在国外一般称为老年人社区照顾。英国政府从 20 世纪 50 年代后期开始推行社区照顾的养老模式, 即社区老年照护服务。所谓社区照顾主要有两层含义:一是社区内照顾, 也就是不让被照顾者离开他( 她) 所熟悉的社区, 而是在本社区内对其提供生活服务。二是由社区来照顾, 也就是动员本社区的人力资源, 运用社区支持体系开展对老年人的照顾服务。社区照顾能够使被照顾者像正常人那样在自己熟悉的社区环境里活, 而不再产生被抛弃感。到了 20 世纪 70 年代, 社区照顾在英国各地已相当普及。20 世纪 90 年代初期,

英国颁布了《照顾白皮书》和《国家健康服务与社区照顾法令》, 进一步强调, 社区照顾的目标是在“自己的家或‘像家似的’环境中供养人们”。

三.中国养老状况

从1982年的成年型国家到20xx年的老龄化国家,短短18年的时间中国就完成了发达国家几十年甚至上百年才实现的转变。李珍认为中国老年人的基本特点是人口老龄化过程发生晚,但发展速度快,这使得我们无法回避人口老龄化带来的种种问题和挑战。我国传统文化一直庭养老为主,但是随着经济的`发展和时代的变迁,这一主要的养老方式面临越来越多的挑战。有研究表明,计划生育政策的成功推行,传统的城市家庭养老受到来自人口条件、居住条件、思想观念、生活方式等多方面的冲击,在城市,老人家庭出现空巢化[3]。从20xx年全国1%的人口抽样调查数据来看,20xx年我国的城市家庭规模为3.13人,比20xx年第5次全国人口普查时减少了0.33人[4]。另有研究指出老年人的主要照顾者是配偶和子女,但配偶本人也是老年人,健康状况往往令人忧虑,子女中通常作为照顾老人日常生活主力的女性已经大规模加入了劳动市场,而现代社会大量出现的子女外地求学、谋职、移民海外等情况更加弱化了家庭养老的功能[5]。养老机构养老因其存在收费高、服务质量差、服务类型单一、忽视精神照顾等不足而不能满足老年人特别是高龄老人的需求。在家庭养老弱化和养老机构缺乏的背景下,我国正在探索形成以居家养老为基础,社区服务为依托、机构养老为补充的养老社会服务体系。

4.我国社区养老理论发展

在今天的老龄化背景下,发展社区养老服务已成为研究热点。史柏年等人对于社区养老的定义进行了探讨,赵立新等人论证了中国传统养老方式家庭养老正

在逐步弱化,牛康通过考察认为养老机构养老在我国行不通,宋言奇等人论证了社区养老的优点以及可行性,这几部分研究共同印证了社区养老研究的必要性;还有许多学者从不同的视角对我国社区养老问题进行了研究,包括老年人需求研究、我国社区养老现状调查研究、社区养老问题及对策等。社区养老发展至今,已有相当多的研究成果,文献数量较多,头绪纷繁。

社区养老的定义。史柏年认为: 史柏年认为它是介于老年人家庭照顾和老年人社会机构照顾之间的一种运用社区资源开展的老年人照顾方式。社区养老模式即政府和非政府组织以及其他机构在老年人所属的社区建立养老中心,采取非营利组织的运作方式,为社区老年人提供家政服务和医疗卫生服务。

社区养老的性质。社区养老的性质是纯福利性,还是福利性与营利性相结合的问题,目前在学术界还存在分歧。支持纯福利性的学者认为社会福利性应该成为社区养老发展的出发点和归宿,从服务的目标、对象到服务的效益、资源都应该体现福利性[10]。这种观点体现了一种绝对的福利。李学斌认为这个问题应该是一个本质属性的问题,社区养老本质是福利性的,但是供给方式是可以产业化的,由政府作为第三方为弱势人群从服务提供者那里购买服务,以此扩大社会福利供给的规模、提高服务质量。郑功成(20xx)也认为在老年服务中适当引入市场机制,鼓励民间机构提供老年保障服务,在政府的支持下走产业化发展道路,是一种有效的选择。支持福利性与营利性结合的学者认为,社区养老服务应该是一种与市场经济和人类自我主体意识相适应的带有一定福利性质的经济活动,它与纯义务性和纯福利性的服务不同,应具有互助性和有偿性[11]。有学者

直言,社区养老不是慈善事业,应建立一个集有偿、低偿、盈利与非盈利等多种形式相结合的服务体系,以实现社区养老的产业化[12]。对于社区养老的一些服务可

视具体情况收费,以此达到以实业养事业,以服务养服务的目的[13]。对文献进行梳理后发现,后一种观点逐渐占据主导地位。我国社区养老当前应立足发展补缺型的老年社会福利事业,兼顾发展普惠型的老年社会福利事业,社区养老性质的不同定位意味着政府承担责任的差异,也决定着我国社区养老最终走的道路是官办民助还是民办官助,这方面的研究还有待在考虑我国国情后继续深入探讨。

社区养老的好处:居家养老符合世界多数老年人的传统观念 。养老院缺乏“家”的感觉, 不符合中国人“叶落归根”的传统观念, 集中宿舍式的生活使老人失去了适应社会的能力。从经济学角度,居家养老既可充分利用现有的家庭物质资源, 如住房及生活措施等; 又可根据老年人多年的生活习惯安排日常生活, 节省开支的同时有利于保证老年人生活质量。从心理学角度, 居家养老有利于老年人的身心健康。在养老机构中的老人远离自己生活过的社区, 心理上易产生一种被家人和社会冷落的孤独感。在自己长期生活过的社区养老, 熟悉的环境能帮他保持原来的生活习惯, 亲朋好友、熟人也能使老年人精神愉悦而且社区具有社会化功能, 为老人的继续社会化提供了平台, 可以增加老人与家庭以外的其他人或组织进行联系。

有趣的演讲4

大家下午好,先自我介绍一下,我是一名14届大学毕业生,来自海盐大卫进出口有限公司,我公司在货物出口方面有20多年的经验,每年出口额达600万美金,今天,我向大家展示的是我们的创业项目,太阳网超市。

这是一款手机APP软件,我们的首要目标是将其打造成海盐本地的购物信息交流平台,我们有多个栏目分类,包括移动超市、生鲜配送、今日团购、二手调剂、相亲婚博会、时事新闻、本地服务、招应聘、在线充值、在线地图等。本地化、社区化、便利化、网络化是我们最大的特色。当然我们期待有天我们可以从海盐走向全国各县区城市。

创业背景:

移动互联网发展

智能手机普及

网民消费意识提高

图片展示简单介绍

首页展示

服务目录展示

详情页展示

时事新闻展示

超市特色(商业模式和创业路径):

加盟商:与我们合作的商家都是海盐地区实体店或公司。平台帮助商家发布信息推广,进行区域精准营销。目前我们有100多家实体加盟商,涉及各个行业。我平台对加盟商的要求是在太阳网超市平台上提供的商品价格比实体店具有价格优势。(图片展示)

商品配送:线上下单后可选择送货上门和到店自提。平台通过支付宝支付,一般在武原街道,用户消费达一定量以后,商家会免费送货上门。对于乡镇地区,可选择我公司推荐快递,中国邮政,其在海盐全县有105个快递点。

代购点:平台与物业公司合作,在小区和乡镇设立代购点。以线下带动线上的方式,吸引居民关注。小区居民可通过我们的软件,直接和物业公司沟通,方便生活服务!我们也会在小区进行一系列活动,通过有奖调查的方式吸引人气。

推广方式:除了传统的推广方式(媒体广告、现场推广、网络推广)外,我们有着独特的优势。本平台与当地中国移动、电信合作,太阳网超市软件直接植入新手机。

平台链接:首页广告界面可链接到个人淘宝店或者企业网站,为商家带来利益。同时,太阳网超市已经为亚马逊合作伙伴,可享受国际购物。还可以链接到去哪儿网,百度地图,方便用户日常生活。(图片展示)

盈利模式:

1、销售提成:以入驻商家的实际成交额为准,抽取提成,不再收取其他费用。

2、广告:首页广告可免费试用三个月,三个月后收费。

3、线下活动赞助:看活动大小,可拉当地商家赞助,赞助金额不等。

4、第三方合作(类似广告联盟和目前大部分网站联合推广服务)。

5、其他地区代理人:将海盐地区打造成一个示范点后,寻求其他地区的代理人,

使得太阳网超市走向全国各地区。

团队建设 市场部

进行市场调研和策划、制定和实现市场目标。

编辑部

承担太阳网超市网站的建设、日常信息管理和完善,根据网站规划和栏目设置,收集整理相关资料、充实网站内容,做到栏目设计合理、内容更新及时、信息准确翔实。 情报部

建立情报搜集网络。对调查资料进行整理、分析和科学预测,定期提交调查报告。保守商业机密。

技术部

确保服务器的正常通畅运行,保证网站的正常访问。负责网站程序的开发工作,做好安全检查,网站数据的备份工作,包括服务器数据和办公室电脑重要数据的备份。我们与专业的APP运营制作公司北京天下互联信息科技有限公司 合作,其向我们提供技术支持。

有趣的演讲5

一只蚂蚁在路上看见一头大象,蚂蚁钻进土里,只有一只腿露在外面。

其他蚂蚁涌醇不解的问:“为什么把腿露在外面?”

蚂蚁说:“嘘!别出声,老子绊他龟儿子一跤!”

第二天,兔子看见整窝的蚂蚁排着队急匆匆赶路,问何故?

蚂蚁答:“昨天有头大象被我们一兄弟绊倒,摔成重伤,我们给那丫献血去。”

没多久,兔子见大批蚂蚁又回来了,就问怎么回事,一只蚂蚁说:“哦,只有一个跟那大象的血型一致,留他一个在那抽血呢,足够。”

第三天兔子赶来问蚂蚁:那丫活了吗?蚂蚁无可奈何的说:我把它抬回去了,妈的真重,腰都累弯了,那丫也太不经得摔了!

大象病好后要告蚂蚁,法庭判决,蚂蚁绊倒大象属恶意伤害,监禁6月。

蚂蚁不服,“人身伤害罪最多监禁2月,为何判我半年?”

法官:“人身伤害罪判2月,绊倒大象为种族歧视罪,追加4个月!”

于是蚂蚁向高级法院提出诉状:我等与大象本来平等,何来“歧视”,请高院明判,还我等清白,另诉法官诬陷罪。

过了几天大象法突然死了,大家跑去看它。发现她旁边有只母蚂蚁。就问它大象是怎么死的。母蚂蚁哭着说:我就告诉它说我怀了它的孩子它就……

母蚂蚁产了一堆卵,孵啊孵啊,结果孵出一群鸵鸟,大象死的真冤啊。

一天兔子忽然看见一只大象躲在树后面,将一只腿伸在外面。就问:“你在干什么啊?”

大象说:“嘘!别出声,我TMD等那蚂蚁龟儿子来,好拌他丫一下,为我兄弟报仇。”

兔子刚离开大象就听见大象一声惨叫,于是马上跑回去看,途中遇见一只蚂蚁在路边喘气。兔子还没问蚂蚁就听蚂蚁自己说话了:TMD想整老子,还好我发现的早,把脚给它踩断了哈!

大象又被送回了医院,因为股动脉被踩断,这次失血更多,连输80L还不够,血库告急,而那只唯一与大象血型的相符的蚂蚁已经在上次输血后虚脱了。

有趣的演讲6

生活是五彩缤纷的,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐。然而,最让我难忘的是那次演讲比赛了。

星期五早晨,正在早读,广播突然响起:“下面播送一则通知,下午在阶梯教室举行平安校园演讲比赛,请各班派一名代表准备好演讲稿。下面再播报一遍……”听到这则通知,我不屑一顾地想:不就是演讲吗,老师要安排也不会安排我去的。哎呀哎呀,什么演不演讲的,踏踏实实读好书就行了。想到这我又继续我的早读。中午放学时,发现我们班主任卢老师用期待而又信任的眼光盯着我看,看得我浑身发毛,是不是我今天做错事了?好像没有呀!“刘艺舟,中午回去好好准备演讲稿,下午你就代表我们班去参加演讲比赛吧!记着,主题是平安校园”。绷紧的神经终于放下了,“原来是让我去演讲,我还以为啥事呢,弄得我紧张兮兮的!”就这样我边想边走着回家了。

令人紧张而又兴奋的时刻到了!我拿着已读的滚瓜烂熟的演讲稿来到了阶梯教室。主持人王老师捧着一个盒子走了进来,示意我们在这抽签。我战战兢兢地摸起一张签,定晴一看:妈呀!三号!我做了个深呼吸,顺其自然吧!前面两个演讲的还不错。到我了,我自信满满地走上演讲台,一口气将我中午准备的演讲内容演讲完。演讲时抑扬顿挫、通顺流畅。演讲完后,我顿时觉得心里一块大大的石头“咚”地落地了,脚下生风,大步流星地回到座位。随着选手们一个个都演讲完,王老师说:“选手们,你们今天的演讲都不错,演讲的分数已经打出来了,统计好了下周一公布比赛结果,现在回班级上课去吧!”

漫长的两天过去了,令人紧张而又期盼的星期一来到了。出操列队时,我心里忐忑不安。当王老师报到我的名字:“刘艺舟,一等奖!”我开心得一蹦三尺高,兴奋到了极点。“下面请选手上台领奖!”哈哈,我左手拿着奖状,右手拿奖品,心里觉得无比自豪。

事后,我懂得了一个道理:无论做什么事情,只要努力认真,付出了就一定有收获。

有趣的演讲7

尊敬的XX:

古往今来,没有人能给青春规范一个准确的概念,也没有人给年轻画上一个严格的标点。青春,一个闪耀的字眼,令人羡慕,让人留恋。青春,是人生旅途中的一个驿站,更是人生成长过程中的一个起点。青春,就象一颗流星划过夜空,绚烂而美丽,惊艳又短暂。既然是惊鸿一瞥,我们就要抓住闪耀的瞬间;既然是昙花一现,我们就要开得灿烂,香得幽远;既然是星河浩瀚,我们就要充分燃烧,做一个骄傲的光源。

说到这里,我想起了著名诗人臧克家的一首诗,其中有这样感悟人生的几句“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”显然,他诠释的不仅仅是生命的简单过程,而是生命存在的意义和价值观念。当然,人不是为了单纯活着而活着,而是因为有了梦想,才希望更好的活着;而是因为不懈的追求和无私的奉献,才活得更灿烂!

青春,可以是潜心研究,可以是扎根边疆,可以是勤劳的汗水,可以是沸腾的热血。青春,是一座富饶的矿藏,等待开采,等待挖掘,等待释放。一个岗位,说平凡,其实不简单;一种事业,说伟大,细想也太平常;一种工作,说崇高,才能掂清真实的份量。有人追求山川,像蕴含矿产一样富有;有人追求河流,不到目标不罢休;有人崇尚科学,潜心钻研,一丝不苟;有人甘当一颗螺丝钉,有人愿做铺路的石子,别看他们如此渺小,那么卑微,但是只要把他它们放在合适的位置上,它们一定会发挥得淋漓尽致,尽善尽美!

人人都知道,迷人的彩虹来自暴风骤雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。没有理想,就不会有追求;没有目标,哪来胜利的招手。朋友,今天,我们正处在一个优胜劣汰的激烈竞争时代,风口浪尖,万里长空,有挑战,有风险,有诱惑,有迷恋,面对如此多的困难,我们不退步,不萎缩,不胆怯,因为我们是青年。

是的,我们是青年,象海燕一样,穿云破雾,搏击云天;

是的,我们是青年,象春花一样,企盼结果,等待丰收,要开就开得灿烂……

只要我们洒下勤劳的汗水,我们才会感到青春的珍贵。只要我们绽开青春骄妍的花朵,何愁等不到丰收的时候!

谢谢大家!

有趣的演讲8

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们从婴儿的"哇哇"坠地到哺育长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。父母,生育我,养育我。如果没有父母,那现在也就没有我。我的生命,我的身体,我身上流淌着的血液,都是父母赐于我的。我生活的种种条件,包括吃住行都离不开父母。

父母对子女的爱是不需要回报的,是无私的,世界上最平凡的爱就是父母的爱,最伟大最特殊的爱也是父母的爱。

有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下新来领略其中的美。就像,人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界,在芸芸众生中,我们可以没有朋友、没有同学,甚至没有兄弟姐妹,但是,我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。母爱是海,温暖无私而又细腻。她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你学会珍惜生活中的幸福点滴,总有一天你会发现那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹,他告诉我们要学会感恩,就要先学会感恩我们亲人。

感恩是发自内心的。俗话说"滴水之恩,当涌泉相报。"更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是"一滴水",而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

一株微不足道的小草,以它能开出像海洋一样湛蓝的花,感恩的来面对世界;一双毫不起眼的鸟儿,以它那动听的歌声,感恩在面对世界;一棵大树,在山里完全没有人看见的地方,以它几千年自在的生长,感恩地来面对世界……

滴水之恩当涌泉相报,父母之恩,何以为报!

感恩,是我们古老中国的传统文明。让我们感谢父母给我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,让我们用心去关爱身边的父母,孝敬父母。让我们怀着一颗感恩的心,燃起爱的火把,用自己的实际行动和努力学习。

有趣的演讲9

课时:1课时教学目标:1、学会在Word中插入自选图形。 2、掌握填充效果的设置; 3、知道文本框的作用,掌握文本框的使用。教学重点:学会插入自选图形教学难点:填充效果的设置和文本框的操作课前准备:每一台学生机上都准备好《吸烟有害健康》的Word 文档

课堂教学:

一、小品表演(由学生表演:有一人在公共场合吸烟,两位小学上前要求他不要吸烟。此小品可以采取灵活的方式,只要能引出吸烟有害健康就可以了) 在小品中引出吸烟有害健康,让学生看已经准备好的《吸烟有害健康》的文档。学生发表自己的看法。

二、教师提问:你有什么办法可以让某些人一看就明白哪些地方不可以吸烟呢?学生回答,引导利用图标来告诉大家不可以吸烟,优点是简洁明了。

三、学生讨论:“禁止吸烟”的标志是由哪些部分组成的,画的过程。 主要有:烟嘴、烟丝、禁止图标、“禁止吸烟”的文字

四、教师演示: 1)工具栏的显示:视图——工具栏——绘图(打钩) 2)工具栏的介绍(可以有学生进行大胆的猜测):自由旋转、插入自选图形、文本框、艺术字、填充色、字体颜色

五、学生尝试香烟的绘制: 学生分小组进行香烟的绘制,教师对个别小组进行辅导。(大约五分钟) 由个别学生讲讲自己是怎样制作香烟的,并集体总结出最合适的绘制香烟的方法,特别强调烟嘴的颜色的填充方法。

六、学生个别按照最合理的方法进行香烟的绘制,教师对个别不理解的学生进行讲解,并实际进行操作。

七、学生在教师的引导下完成禁止图标的绘制,在这里强调填充是有过度的。

八、教师讲解文本框的使用方法,并要求学生在“禁区吸烟”的图标下加上“禁止吸烟”的字样,并选择合适的颜色。

九、部分学生在完成后,让他们教一些还未完成的同学,如果大多数同学都能做了,那就让学生试着用自选图形画一些其他的图案!也可以利用自选图案组合成一些常见的日常用品。

十、课堂小结:你学到了些什么?你有什么新的发现?

有趣的演讲10

老师们,同学们:

你们好!

我最爱的书内容丰富多彩,可以通过一个小故事,懂得一个大道理,不仅是这些原因,还有很多原因呢!你能猜出这是本什么书吗?

这本书就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字体裁之一,它有着悠久的历史,是人类文化史上的一笔宝贵的遗产。《寓言故事》这本书中的角色有拟人化的动物、有人类;还有古希腊神话中的诸神。作者借这些形象来传达某种思想,道德意识或生活经验,让读者能够从中得到教育和启迪。

看到金斧与银斧的时候,我被年轻的樵夫诚实的品质所感动,他不贪金斧和银斧,只想得回自己的铁斧,然而一个贪心的人听说他的遭遇,也效仿他把铁斧丢到河里,当河神拿金斧问他是不是他的,他贪心的说是他丢的,结果,河神不但没有把金斧给他,就连原来的铁斧也找不到了,这则寓言告诉我们,诚实才能带来幸福,这种宝贵的品质,会像金子一样闪闪发光。

书中还有许多人生哲理,我们应该仔细琢磨书中的道理,让自己变成一个品德高尚、充满智慧的人!

有趣的演讲11

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

在春天才依依不舍地离开,夏天就很匆忙地到来,我十分期待的夏天,也最之后了!因为能够吃冰,还能够到海边玩;但炙热的夏天,总是令人急躁、烦闷,让人厌恶,夏天真是一个奇怪的季节。

炎炎夏日好像是一台超大型的烤箱,大到能够把大地都放进去;而大地就像一块刚做好,准备放进烤箱里烤的饼干,才过没多久,酷热的夏日,彷佛把烤箱的热度转到最强,一下就把大地烤焦了!烈夏,也象是一只脾气暴躁的喷火龙,并且不但自我这样,还将这样坏到极端的个性,象是传染病般,一向传、一向传,使大家都被这个坏病毒感染;也可能是因为都仅有他自我脾气暴躁,很孤单,期望大家都能跟他一样,所以他就把脾气暴躁变成传染病,传播给大家吧!

灼热的夏日里,大地就象是变脸师一样,从有青山、绿野的美丽大地,变成一望无际的沙漠;树枝就象是烤肉架中的那一根一根的铁,把片片树叶都烤焦了;大家也都很少走路,穿得也越舒爽、越清凉、越好;小狗的舌头也一只伸得比一只长,小猫咪们也纷纷躲到子底下了,而这些都是出于那可怕的夏天。

而在这个太阳高悬的天气里,总会让人有快要融化的感觉;而解决的方法,就是喝一杯冰冰的饮料,吃冰镇过的西瓜。而我最爱的消暑活动,就是去游泳池玩水,或是到海边去玩沙戏水,这些活动,总会让人心旷神怡,十分舒服。

我最喜欢盛夏的滋味,而这种滋味,就像嘴里吃一颗糖,那种舒服、欢乐、甜甜的滋味,真是令人难忘!可是,不论做什么事来消暑,最重要的,就是”心静自然凉”。下一次夏天到时,我必须要去海边痛快地玩,体验清凉一”夏”的感觉!

有趣的演讲12

首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

各位朋友们,同学们,我想对你们说,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。

让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

有趣的演讲13

星期二下午,阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫着。我和同学们带着期待的心情,欢快地走在去总校的路上。今天,有一位作家要来我们学校演讲。

操场上已经搭好了演讲台,大大的背景板上画着一架纸飞机和一位伯伯的头像,上面写着我们这次活动的主题。画上的那位伯伯和校长坐在一起,黑黑瘦瘦,人很精神,他就是常新港伯伯。开场白过后,常伯伯跟我们分享了两个故事。我印象最深的就是找牙了。

常伯伯的女儿幼儿园有个同学,想学科比扣篮,于是从教室里拖出一张桌子。“咝,咝,咝。”常伯伯装作很用力的样子,嘴里配着音。台下的同学大笑起来。“那个同学把桌子摆在操场的篮球架下,爬到桌子上。伸手试一试,还是不够高,他跳下来,跑回教室搬来一把椅子,咝咝,咝咝。”不知怎么了,底下又是一片笑声,有的笑得眼泪都出来了。“那个同学把椅子叠到桌子上,找来一个篮球,站到椅子上一跳,哗啦啦,这下桌椅全倒了!”听到这里,“哦!”有人惊叫起来。同学们都很紧张,竖着耳朵等待下文。

“那时,黑龙江还在下着大雪。那同学满嘴鲜血跑回教室找老师:‘老师,老师,我的门牙丢了!’”常伯伯模拟着小朋友的声音,真是惟妙惟肖,“老师吓坏了,让全班同学帮忙找牙,家长把车灯打开,大家找啊找,还是一无所获。”讲到这里,常伯伯放慢了声音的节奏,好像在轻轻叹息。怎么办呢?同学们睁大着眼睛,跟我一样着急。常伯伯好像了解我们的心思一样,停顿了一小会儿,又继续讲:“这时,一个同学说:‘我们把雪搬进教室,等雪化了就知道了。’同学们开始搬雪,两个小时又过去了……”这方法能行吗?台下的同学你看看我,我看看你,开始小声议论起来。

“然后,”常伯伯突然提高了音调,“那个同学发现,那颗牙就粘在他的鞋底上!”这个故事真是一波三折啊!听到最后,我们长长地松了一口气。

常伯伯还跟我们讲他小时候淘气的故事。天空突然下起了蒙蒙细雨,我们还是听得津津有味。这场精彩的演讲给我们一个启示:作文,就是写下生活中一个个生动有趣的故事!

有趣的演讲14

一位推销大师即将告别他的推销生涯。这天,他在一个会场里做最后的演说。

会场内座无虚席,所有的人都在热切地等待着。大幕徐徐拉开,人们发现,在舞台的正中央吊着一个巨大的铁球。一位老人在人们热烈的掌声中走出来,站在了铁球旁边。

人们惊奇地望着他,不知道他要做什么。

这时,两个工作人员抬着一个大铁锤走了上来。主持人面向观众说:"请两位身体强壮的人到台上来。"好多年轻人站了起来,转眼间,已经有两个动作快的跑到了台上。

老人说:"请用大铁锤敲打那个吊着的铁球,直到把它荡起来。"

一个年轻人拉开架势,抡起大锤向铁球砸去。一声震耳的响声过后,吊球动也没动。他接二连三地砸下去,很快就气喘吁吁了。另一个年轻人也不示弱,接过大铁锤把吊球一通猛砸,可是铁球仍旧一动不动。两个年轻人垂头丧气地走下了台。

在众人的注视下,老人慢慢地从口袋里掏出一个小锤,面对大铁球,"咚"地敲了一下,停顿一下,又"咚"地敲了一下。人们纷纷奇怪地看着他。

十分钟过去了,会场里骚乱了起来。二十分钟过去了,有的人干脆叫骂起来。老人好像根本没有听见人们在喊叫什么,仍然慢腾腾地敲着。这时候,已经有人忿然离去,会场上出现了大块大块的空缺。

四十多分钟过去了,突然,坐在前面的一个妇女尖叫一声:"球动了!"刹时间,会场内鸦雀无声,人们都看向了那个巨大的铁球。

果然,铁球以很小的摆度动了起来!而老人,仍旧一小锤一小锤地敲着。

吊球在老人的敲打中越荡越高,它强烈震撼着在场的每一个人。终于,会场内爆发出了一阵热烈的掌声。在掌声中,老人转过身来,慢慢地把那把小锤揣进了兜里。

老人温和地面向观众,慢慢地说:"在人生的道路上,如果你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。"

有趣的演讲15

某精神病院听说领导要来医院视察情况,院长就召集患者开会。会上院长说:“今天下午有重要领导要来拜访,所有人都在门口迎接。在欢迎的时候,所有的病人都应该站在医院大门的两侧。我一咳嗽,大家都鼓掌,就越热。

烈越好;我跺脚的时候必须全部停止,不能有一个出错。要大家都做好了,今天晚上可以给大家吃肉包子,只要有一个人弄砸了,所有的人都没有包子吃,记住了吗?”台下病人一起喊道:“记住了!”

这天下午,领导准时到来。当他步入大门的时候,欢迎的病人已在门口站好了。

这时,随着院长一声咳嗽,所有的病人一起鼓掌欢迎,气氛十分热烈。来参观的领导受到热烈气氛的感染,面带笑容,和大家一起鼓掌步入医院。见领导已经走进了医院,院长一跺脚,所有的掌声都停止了,非常整齐。只有这位领导还在面带笑容一边鼓掌一前行,院长感到非常满意。

忽然,从欢迎的人群里窜出来一个壮如施瓦辛格的病人,大步冲到领导面前,抡圆了给了他一个大耳光,气愤异常地吼道:“你丫不想吃包子了?”

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