有关求职作文汇编五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的求职作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
求职作文 篇1有一天,动物园里的动物突然都疯狂起来,因为它们都想要一个自己的工作,它们甚至还求过动物园园长。
就在它们疯狂的那一晚,动物园园长同意让动物们去找各自喜欢的工作。这时,动物们都迅速地跑了出去,长颈鹿想当一名记者,来采访动物们在这个世界上开不开心;老虎想当一名摄影师,把全天下最美的画面拍下来,让大家欣赏;猩猩想当一名职业家,去管理大家的工作;小蚂蚁想当一名大力士,去赢夺世界冠军;小猴子想当一名美食家,去吃遍世界上所有的美食;蜗牛想当回以前的跑步高手,赢得奖牌……大家都兴致勃勃地去做了自己想做的工作。
可是,奇怪的事情发生了。动物们一个个垂头丧气地回来对园长说:“园长,我们错了,我们不应该离开动物园。”长颈鹿说:“当记者太难了,每天采访别人的时候,由于脖子太长,听不见。”老虎又说:“我长得很凶猛,所有的人看到我都不知道跑哪里去了。”猩猩说:“我的长相很像贪财的人,所以别人看见我都让我退出。”蚂蚁说:“我这么渺小的动物,不被别人踩了,就很幸运了,根本当不了大力士。”小猴子说:“由于我的嘴巴太小了,只能吃香蕉,所以不能吃遍全天下的美食。”蜗牛慢吞吞地说:“由于我以前太过于自大,现在奖杯粘在了我的背上,走得太慢了,所以我根本当不了跑步高手。”
这时,园长说没关系。每一个成功者都有一个艰难的开始,要勇于开始,才能找到成功的路。这时,动物们听了,一个个都兴奋起来说:“谢谢你,园长!”
最后动物们都成功地得到了自己想要的工作。动物们把自己第一个月的工资给了园长,表示感谢,是园长给它们坚持努力的信心。
以后每次过年,它们都给园长一个大大的拥抱,并异口同声地说:“园长新年快乐!谢谢你!”每次局长也会同样的回答:“不用谢,我的动物们,这是我作为园长的职责。”
求职作文 篇2尊敬的领导:
您好,首先衷心感谢您在百忙之中阅读我的求职应聘信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。今毛遂自荐,诚待您的指导。
我是平顶山工业职业技术学院xx届机电系的一名应届毕业生。今天,我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书。之所以平静,我的知识和能力不会让你们失望,将无愧于您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业,也拿不出一摞摞的获奖证书来作为我的筹码,而只能凭自己十几年来刻苦学习的结果和自己吃苦耐劳的本性来作为我的奠基石。
我很幸运能生长在一个充满竞争和挑战,机遇与发展并存的年代, 对未来,我充满憧憬,并且渴望找到人生的支点,去撑起一片湛蓝的天空。自从进入大学以来,我就深深地意识到社会竞争的激烈和残酷性,特别是一名大专毕业生。因此,几年以来我努力的学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩。为适应时代的需要,一个合格的技术人才,应该是专业知识与实践齐备,博与专并济,激情与沉稳兼有,道德和健康双修的人,寒暑三载,我始终坚信生命如执铁铸剑,磨砺以待。三年来,我不敢懈怠,把握和珍惜每一个发展自己的机会。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,我常以此勉励自己,不轻言放弃,踏踏实实,一步一个脚印去接近设定的目标,走过了一段不平坦的求学道路。
回首这即将结束的大学时光,从一个一无所知的孩童到德智体全面发展的跨世纪人才,其间凝聚了我奋斗的失败与辉煌、喜悦与辛酸。但成绩属于过去,成功还需看未来,我将继续进行着我的接力赛,毫不松懈。“器必试而知其利钝,马必骑而后知其良驽”。
随信附个人简历表,静候您的佳音!
此致
敬礼
求职者:XXX
求职作文 篇3这一天,阳光明媚,云朵像一个摇篮一样,摇啊摇,让人眼花缭乱。鸟儿穿过层层叠叠的树叶,站在大槐树上“叽叽叽……”地唱个不停,森林也就随着苏醒了。
在“大槐树告示栏”上贴了一张招聘书:动物杂技团有位子空缺,急求精英杂技表演者来聘请。若有想进者,就在下午1:00在杂技团前排队。注:请准备好自己的才艺——狮子团长。
聘书一贴出,就有不少围观者:小燕子一边用翅膀摸着嗓子,一边放声歌唱:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”河马大叔张开嘴巴,用牙刷拼命刷着牙齿,似乎是在为下午准备;豹子蹬了蹬腿,身体向前倾斜,如离弦之箭,或脱缰的野马一般飞奔出……所有人都在忙碌着。
时间到了,大家蜂拥而入,把杂技团挤了个水泄不通。所有人都严阵以待,等待这个难得一次的机会。狮子团长提前进场了,它坐在评委席上,腰板挺得直直的,脸上露出冷峻的神情,像个威严的武士。它看看四周,有的人淡妆浓抹,整个脸上白白的,红红的.,嘴唇像两片又大又红的火腿肠,有的人西装革履,两只手伸得直直的,摆在两边,头抬得高高的,像个严肃的军官;有的人嬉皮笑脸,脸上挂着灿烂的笑容,嘴巴像个八哥似的叽叽喳喳,脑袋像个地球仪似的转个不停,似乎是势在必得的。
首先出场的是小燕子。她身穿花色衣服,站在团长面前像个小丑。团长说:“开始吧!”小燕子唱到:“小燕子穿花衣,年年春天来这里……”还没唱完团长就厉声喊道:“你在唱什么?要你表演杂技,不是要你开演唱会!你给我下去!”听到这儿,所有人不禁寒毛一竖,笑容顿时烟消云散。下一个出场的是豹子。它一上场就绕着杂技团跑了十圈,最后再向团长鞠了一躬。团长把它从左往右看了一遍,点了点头,说:“你的肢体十分发达,可以试着留下来,先进入复赛吧!”豹子听了,更是得意洋洋,出去时都用鼻孔看人。时间过的很快,到最后一个人河马大叔了。它一进来就说:“我要表演无敌大嘴。”可还没表演,团长就让它下去了,因为聘请时间已经结束,它只好灰心丧气的离开了。
求职作文 篇4《庄子》中“辨乎内外之分,定乎荣辱之境”写出庄子心中那不为世间纷扰乱心怀的圣人之心、天籁之境,意思是,无论世俗是如何态度,我们只是坚守自我,不改本心。近日一则关于大学生从事“卖猪肉、做保姆”等低技术水平职业的新闻引起了人们的激烈讨论,我却从中发现这35名研究生的做法,颇有守本心、见真我,庄子笔下的一点“圣人”之境。
许多人都认为大学生接受高等教育,具备了丰富的学识,他们应该承担社会的重担,应该扮演符合大众一贯认识的精英人士的形象,让他们去做卖猪肉等低技术含量的职业是莫大的浪费,极端的不合理,是教育的失败,因而对此百般批评。然而我认为,从他们的身上恰恰反映出教育的成功。所谓教育,不应只是为了培养一些所谓的高端人才,让他们利用丰富的学识来做那些所谓“体面”的工作。教育正如伏尔泰所言,应是“以知识来启发人的心智,开拓人的思想,使人讲文明有修养有品德,成为一个人格上独立、思想上健全的人”。这35名大学生,他们并没有以世俗的眼光来看待那些看似低下、卑微、令人看不起的职业,他们有自己的标准,自己的判断,如屈子笔下的“苏世独立,浊而不流兮”的橘,他们守住了自己的价值判断,守住了本心,“辨乎内外之分”,未被世俗左右。同时,他们不仅认识到卖猪肉等职业并不低贱还将之付诸实践。在此过程中,他们承受着巨大的舆论压力,实习完后却并未抱怨与后悔,反而有了很多的收获,他们并没有因公众舆论对他们的指责、非议而后悔,有的只是以自己的本心去体会观察,这正是“知乎内外之境”的真实投影了。综观全过程,我想他们已在接近庄子的“圣人”之境了,而这恰恰就是教育使他们能有如此平等的认识,健全的认识,独立的人格。他们已经成功达到了教育的目的。
有人说,大学生从事这些低技术含量的职业,是一种资源浪费。这是真的吗?我想正相反,在那些尚未被开发的领域,往往含有巨大潜力,大学生们完全可以用他们丰富的知识去开拓本行业的发展空间。如袁隆平院士从事农业培育出杂交水稻;屠呦呦坚守底层研制中药发现青蒿素;大学教授李保国入贫困乡村帮太行山区脱贫。这些院士、教授们都是在最平凡的职业中成就辉煌的事业。从教育的世俗意义上来看,他们从事这些职业,同样是在为社会发展做出贡献。
若有“深固难迁,更壹志兮”之志,守住本心,能“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”,见真我,达到“圣人”之心,“天籁”之境,哪怕卖猪肉,我们一样能够踏步向前,何惧未来?
求职作文 篇5DearSir/Madam:
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