家长在家怎么教育孩子
培养孩子的独立能力。如果孩子从小就没有独立意识与能力,长大以后就很难自己生活,从而很有可能成为啃老族的一员。以下内容是小编为您精心整理的家长在家怎么教育孩子,欢迎参考!
家长在家怎么教育孩子俗话说,三岁看老,小孩子就像一张白纸,可以任人在上面添加色彩元素,此时,就体现出教育的重要性了,那么作为孩子人生最重要的引导者,您知道该怎么做一个合格的家长吗?很多家长认为,所谓教育就是开发孩子的智力,于是就给孩子报各种各样的辅导班,教育的成果还未体现,孩子的童年却已被抹去。事实上这是家长们对于教育理解的一大误区。那么家长应该怎样教育孩子呢?接下来让我们看看教育孩子的正确方法吧。
培养孩子的乐观心态。美国儿童心理学家经过多年研究得出一个结论,注重培养孩子拥有一个乐观的心态,是有利于孩子健康成长的。如果孩子把大量精力耗费在了烦躁、愤怒等负面情绪上,就无法发挥其固有的能力。所以要培养孩子乐观的性格,让孩子可以坦然地面对生活中的不幸。
培养孩子迎难而上的勇气。对于挫折困难感到陌生的孩子,将难以融入社会。所以要从小培养孩子学会迎难而上。在孩子遇到困难时,要鼓励他直面挫折,迎难而上,并教孩子注意调整心理状态,即使失败,也不气馁。
培养孩子的独立能力。如果孩子从小就没有独立意识与能力,长大以后就很难自己生活,从而很有可能成为啃老族的一员。所以家长们要从小就培养孩子独立的意识,锻炼孩子的独立能力。可以先让孩子做一些自己力所能及的事情,鼓励孩子去做一些独立的尝试,即使结果并不理想,父母也要对孩子在过程中付出的努力给予认可与赞许,让孩子的独立性得到肯定和加强。
家长教育孩子的方法
1、精力过剩的孩子
此类孩子主要表现为爱玩,爱闹,爱打架,难以管教,但他们较聪明好动,反应快,接受能力强。
教育的主要方法
首先,要与孩子建立良好的`人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。
其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。
再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。
2、上课不专心听讲的孩子
此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。
对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。
教育的主要方法
首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到。
其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此。
再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子讲话,一定要让孩子看着你的脸听。
第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门
第五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的问题。
3、追求金钱与物质享受的孩子
此类孩子主要表现为“穿要名牌,吃要精品,”讲究吃穿,有的上学要坐摩托车、三轮车。
教育的主要方法
首先,家长自己要以身作则,艰苦朴素,告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事。
其次,家长要把家庭收支计划告诉孩子,并适当征求孩子的意见。
再次,有效地教育孩子计划用钱,并用典型事例来教育孩子。
4、对长辈教育抱无所谓态度的孩子
此类孩子对父母,师长的教育,充耳不闻,当耳边风。
教育的主要方法
首先要让孩子理解父母的一片苦心,理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长。
其次,要在感情融洽的气氛中进行教育,消除他们的“敌意”,使他们愿意听从教导。
第三要给孩子以说话的权利,让他说原因,说理由,哪怕是不正确或不真实。
第四要多一点宽容,教育之后,还会做错事,要给予改正的机会,要耐心,要等待。
第五是教育孩子的语气要坚定,父母两人说话口径要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不经心,有的轻描淡写,有的各唱各的调,这都不利于教育。
5、具有严重惰性的孩子
此类孩子主要表现为学习被动,作业不完成或抄袭,造成考试交白卷或作弊,生活散漫。
教育的主要方法
首先要以平时的家务事开始训练,不要让孩子饭来张口、衣来伸手。
其次是帮助孩子制定计划,并加强督促检查。
三是父母要以身作则,事事起表率作用。
四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯,并持之以恒,坚持训练。
总之,父母在家庭教育中只要坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的教育原则,在了解孩子,理解孩子的基础上讲究家教方法,就一定能为国家培养合格的下一代作出应有的贡献。
孩子的成长不仅靠老师、学校,还要靠父母、靠家庭,但现在很多家长对如何教育子女缺乏真正了解。有些家长用老一套方法,对孩子的过失,不是打就是骂,不但没起到教育效果,还适得其反。有的家长总爱拿自己的孩子与别人对比,或者让孩子按照自己的要求去做,“应该怎样怎样”,严重挫伤了孩子的积极性,遏制了孩子的健康成长。那么家长怎样更好地和学校配合,教育好孩子呢?
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