幼儿园户外活动教学心得体会
当我们经过反思,有了新的启发时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的幼儿园户外活动教学心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
近期,我园开展了户外活动观摩,在观摩活动中,孩子们所呈现出来的那种天真、活跃、快乐、健康成长的气息溢满了整个幼儿园!回顾这次户外活动观摩,让我体会良多!
一、活动内容新颖,各具特色。
各班教师选取的活动内容适合幼儿年龄特点和发展需求,如“四轮滑板车”、“特色套圈活动”、“踩大鞋”“多功能滑板车”、“踩高跷”、“打垒球”;“花样套圈”等,活动方案具体详细,活动目标明确,操作性强,富有特色。
二、活动组织到位,形式灵活多样。
教师在活动组织上比以往更加科学合理,活动形式更加灵活多样,富有变化。如分散、自主和集体相结合,教师以引导者、游戏者的身份参与活动,根据幼儿兴趣和运动量,随时变化游戏形式,确保活动的趣味性和高效性。
三、活动器械丰富,注重一物多玩。
各班教师发挥想象力和创造力,精心购置和利用身边现有资源及废旧材料,为幼儿提供了种类繁多、数量充足的户外活动器械。如中一班的纸棒、纸球、小碗;中二班的跳跳球;中三班的沙包;中四班的高跷等,丰富的活动器械,既调动了幼儿参与活动的兴趣,又为户外体育活动的开展提供了物质支持。
四、注重活动的整体性和教育性,使幼儿体验快乐。
活动中以幼儿为主体,尽量鼓励幼儿自主选择活动,且注重活动的整体性和教育性,如集体活动既涉及跑、跳、钻、平衡等多种动作技能的锻炼,又注重团结协作和德育教育的培养,使每一个幼儿在感受参加集体活动带来的快乐的.同时,促进了幼儿综合能力发展。
在今后的工作中,如何使户外活动更加的丰富多彩,如何使户外活动更加科学高效呢?
1、在活动材料的合理投放、幼儿运动量的把握、教师的适时介入和指导等方面再加强研究,力争使体育活动更加科学有效。
2、以本次户外活动观摩为契机,让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能发展的载体,成为我园的亮点之一。
成绩承载着智慧,凝结着汗水,它将成为一种成功的感觉伴随着我们,激励着我们,但它不是终点,而是一个新的起点。让我们再接再厉,在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦!
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