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做魅力教师心得体会

有了一些收获以后,可以记录在心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编精心整理的做魅力教师心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

做魅力教师心得体会

做魅力教师心得体会1

今年暑假我参加了由教育局组织的为期十天的培训,虽然仅有十天,但给我留下了深刻的印象,这次的培训内容十分丰富,包括新理念、新课程改革,语文教研,说课与评课,教育科研,写作与实践……每天都有新的收获,每天都能有所进步。

我认为:作为一名小学语文教师,必须做到:

1、做好充分准备,不断提高自己,充实自己,丰富自己,不断提高自身能。

2、积极参加学校组织的各项活动,不仅丰富了自己的阅历,提高了对小学语文教学的总体认识,还学到了各种教育理论上的知识,从而更新了自己原有的知识结构。

3、向有经验的老师请教,学习他们先进的教学经验。

教师要具有良好的师德,只有热爱学生,才会热爱孩子,才会关心孩子、耐心孩子,才可以不偏听孩子的意见,更好地教书育人。这里的爱是一种充满了情感的力量。老师对孩子的.爱可以让孩子产生一种感恩之情,孩子是快乐的,教师对孩子的情感影响孩子,孩子们是快乐的,教师应该对他们付出真爱。

我觉得作为一名新时代的教师,我们应该做到:

1、我们应该热爱教育事业,热爱学生,树立良好的师德形象。

2、我们要做到关心每一位学生。

3、我们应该关爱学生,尊重、理解、信任和宽容每一个孩子,教师应该热爱学生,对学生充满爱心和耐心,尊重学生对教师的劳动成果。

在培育新时期的教育工作中,要努力提高教育理论水平,加强教学实践能力,更好地为教育事业服务,为社会主义现代化建设培养有用人材。

做魅力教师心得体会2

我有幸读了>这本书,深受启发,真是受益匪浅。只感觉自我教学的心旅又多了一份坚定和从容。读完此书,如沐春风,豁然开朗。做教师若不学孔子乃是一种缺憾。孔子不仅仅是我国古代伟大的思想家和政治理论家,而且是我国古代的教育家,曾被评为〝世界最著名的文化名人〞之一。他所积累的丰富教学经验,构成的.博大精深。独具风采的教育思想,是我国传统教育思想中的宝贵遗产。孔子的教育思想十分广泛而全面:从教育理念到治学理念,从治学原则到教学目的,从教学态度到教学方法,从教师修养到教育手段,构成一套他独创的完整的教育思想体系。这是我们教育工作者,在教育教学工作中,取之不尽。用之不竭的教育思想源泉。

透过读>这本书,我觉得在今后生活。教学工作中就应像孔子一样诚实守信。以身作则。像孔子一样约之以礼。重视自省。做到终身学习。不断进取。像孔子一样诲人不倦,对待学生一视同仁,关爱每一位学生,激发学生的学习兴趣,运用启发式教学,让学生自主学习。像孔子一样学思并重,因材施教。像孔子一样教学相长。重视实践,培养学生的创新精神和实践潜力。培养学生正确的思想观念,科学的思维方式,高尚的道德情操,健康的审美情趣和用心的人生态度,让学生在简单愉快的学习中学到知识,使学生得到全面的发展。

总之,孔子的教育思想是值得我们学习的我们取其精华融于现代教育的实践中,这是保证我们的教育,个性是教育健康。持续发展的宝贵财富。

做魅力教师心得体会3

我一直认为自己是一个有爱心的老师,在这个世界上,爱的教育是最重要的。有爱心,才会有教育的成果;有爱心,才会有学生的进步;有爱心,才会有学生的成功。教师的爱应该是博大无私、宽广无边的,应该是毫无保留的,不求回报的。作为一名小学教师,我们不仅要教会学生知识,更要对他们付出真爱。这些爱心的教育并不是只停留在知识上,而应该是行为上,是对学生的一种尊重。

一、爱学生,就要尊重、理解、信任和帮助学生。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的`这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情都愿意与我交换意见,孩子们也愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

二、爱学生要深入地爱,广泛地爱。

深入地爱学生,关心学生的思想品德、身体状况、家庭状况和社会背景。因为,他们最能信任、最具有爱心,最能洞察儿童的内心世界,最能洞察儿童的兴趣点。

作为教师,要富于同情心,这是做好教育工作的前提,是学生最信赖、最听话的教师。教师经常与学生面对面地交流思想,关心他们,了解他们,主动关心、了解他们。当学生有错时,要善于发现和把握学生的内心世界,对症下药,公正地进行教育。

三、爱学生要面向全体学生。

教师应针对不同的学生,因材施教,引导每一个学生在学习上有所进步,让每一位学生都能在原有的基础上获得成功。只有这样,教师开展教学活动才能收到良好的效果。学生的学习基础、心理特点,学习基础相对较低,这是制约教师转变教学方式的力量源泉和精神保证。

做魅力教师心得体会4

教师是〝人类灵魂的工程师〞,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负〝人类灵魂工程师〞这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的职责,这是每个教师务必认真对待并要用实践作出回答的问题。我认为,好教师首先务必有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的好处,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

〝师者,所以传道。授业。解惑也。〞教师的具体工作在于〝传道。授业。解惑〞,也就是说教师要透过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践潜力,使学生懂得。各种事理。这就要求教师应具有〝学而不厌,悔人不倦〞来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的潜力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,务必热爱自我的教育对象――学生。教师就应是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自我的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,〝差生〞之所以〝差〞,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的〝差生〞,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的'肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生〝向师性〞。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。第三,一个好教师还务必十分重视〝言传〞外的〝身教〞,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都务必认真。稳重。规范。得体,切不可马虎。轻率。任性。不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自我从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自我的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

做魅力教师心得体会5

做最好的自己。”这是许多人的座右铭。教师是太阳底下最光辉的职业。作为一名年轻的教师,我时刻以此作为衡量自己的座右铭,以此作为鞭策自己。我热爱教学工作,热爱班主任工作,认真学习新的课程标准,虚心地向同行学习教学经验,努力提高理论修养和业务水平,不断提高自身能力、业务水平和思想觉悟。我时刻以“做最好的自己”来鞭策自己,以“做最好的教师”来约束自己。在教育教学工作中,本人始终把“爱学生,爱教师,爱学生”作为自己教学工作的座右铭。我不断地学习新的教育理念,积极参加新课程,在实践中不断地体验新课程理念、运用新教材,从而优化课堂教学,提高教学效果。为了上好每一节课,我认真备好每一节课,努力做到:课前准备好、备好每一课。备课时力求抓住关键,突出重点;备课时力求准确把握难重点,难点。因此,我总是先认真钻研教材,把握教学目标,精心设计课堂结构,并注重集体备课,针对学生特点,实行“扬弃“小优势,提优补差,集体优势。备课时我总是先找出重点,抓住关键,突破难点。

课堂上,能够开展听、说、演、评等活动。让学生动起来,激活他们的思维,提高他们的想象力。使他们产生求知的欲望,同时又使他们能愉悦的心境,使他们能主动的投入学习。

学生能学会的知识很多,并且学生学习兴趣浓、学习积极性高,在教学中,我注意学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的.发展和培养。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

总之,我认为做到了“三心”:关心学生,爱护学生,热爱工作,教书育人,为人师表。在教育教学过程中,始终坚持以满腔热情去对待每一个学生,以认真负责的态度去对待每一个学生,以培养学生健康的人格,良好的品质作为教学工作的基础,把传授知识和培养能力,作为教师教育教学的主要目标和任务。我在不断地完善自己,努力钻研业务,力求做到业务两个双提高。

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