《我的老师》演讲稿15篇

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今，很多地方都会使用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的《我的老师》演讲稿，欢迎大家分享。

《我的老师》演讲稿1

尊敬的各位领导、各位评委老师：

大家好！

我是xx中学x年x班的学生xxx。很高兴能够代表我校来向各位选手学习，同时还能够得到各位评委老师的教诲。谢谢、谢谢大家！今天我演讲的题目是《谢谢您，我的老师》。

“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方......”每当我吟诵起这首诗，都会情不自禁的想起她。想起她那抑扬顿挫的语气，想起她那慈爱的笑容。她就是教我们语文的xxx老师。是她用文学的密码，开启了我心灵的大门，将我带入诗的美丽世界。

记得那是第一节语文课上，她向我没道出了语文的`真谛。她说：“同学们，你们觉得语文重要吗？”大家笑而不语。她接着说：“那你们觉得阳光、空气重要吗？”，“当然重要”。课堂上的我们纷纷议论起来。她又说：“其实，语文和阳光、空气一样，看似百无一用，但缺之不可。百无一用是书生，可往往看似百无一用而又缺之不可的东西，必有大用。”

老师的话，就像阴霾的天空中一束明亮的光，照进我没浑浑噩噩的心灵，令我茅塞顿开。老师用自己的智慧点燃了我们智慧的火花，激发出我们对知识最原始、最本真的热爱。

我至今都记得，那个周五的第八节课。快放学了，大家都归心似箭。偏偏天公不作美，厚重的乌云排山倒海般压低了天幕，教室里“嘈杂”起来，同学们的心都像长了小草，再无心听课了。老师的表情变

得凝重，但又有几分无奈，她顿顿讲课，用手指轻敲了几下黑板，教室静下来了。她没有说话，拿起粉笔，转身在黑板上重重地写下几个大字：“知识使人立于不败之地”。

“知识使人立于不败之地”。这件事虽说过去很久了，但这几个字，连同那个阴雨天气，却如此清晰地印在我的脑海里。那昏暗的天、那潮湿的空气、那瘦弱却又无比高大的身姿，深深的嵌入我心灵的深处。“师者，传道、受业、解惑也”。老师，他们普普通通，他们默默无闻，他们无比平凡，却做着无比伟大的工作。温柔、善良的袁老师，以朋友的方式和我们相处；慈祥、幽默的数学老师，像亲人一样帮助我们学习；严厉而又负责的英语老师，像母亲一样无微不至的关心着我们。老师，不仅引领我们走入知识的殿堂，更教会了我们如何做人。

记得，那是一个初冬的清晨，天刚蒙蒙亮，太阳还躲藏在朦胧的暮色里。“叮铃铃”，我猛地睁开双眼，忽然意识到我要迟到了。我赶紧穿上衣服，糊里糊涂地叠上被子，甚至连脸都来得及没洗，怀着一颗忐忑不安的心飞奔回教室。轻轻的一声“报告”，却打破班级的寂静，我知道我犯了一个不应该犯的错，心想：等待着暴风骤雨到来吧！可是，老师轻声对我说道：“身为一班之长，居然迟到，你就这样以身作则吗？”“我、我起床晚了。”我委屈地辩解着。“起床晚就是你迟到的理由吗？回去好好想一想吧！想好了，放学时去找我。”说完就继续讲课了。

那个上午似乎格外的长，窗外那干枯的柳枝在寒风中尽情地摇曳

着，而我的心情更加烦躁。终于我鼓足勇气走进办公室。老师静静地注视着我，语重心长地说：“或许你这次真的是因为某种原因起床晚了，但你是一班之长，必须起表率作用，如果每个同学犯错误，都努力找原因开脱，那么我们班还怎么共同进步呢，人不能总是因为有原因而犯错误吧！自己好好想一想，我说的对不对。”我羞愧地点点了头。刹那间，我忽然想起之前袁老师曾对我说的话：“人不能有才无德，要做一个德才兼备的人。”德才兼备，说着容易做起来难。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。迟到看似是一件小事，但小事往往决定一个人彻成败啊！

在那以后，我再也没有迟到过，再也没为犯下过错而找借口、找理由。

这一切的一切，都归功于我的老师！是他们引领我们走好人生的每一步。老师的影响深深地嵌入我的灵魂，我们也终将能够独立的走好未来的路！

母给了我们生命和健康的体魄，而老师却给了我们灵魂！没有老师谆谆教诲，我们只是无知的躯壳，没有老师，我们的灵魂怎能丰盈？让我们向天底下所有老师致敬！老师，谢谢您！

《我的老师》演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好。

今天我演讲的题目是《粉笔无言写春秋》。

不知在座的同学有没有接到刚才这样的电话：“喂，是姜妲达同学吗？恭喜你已经被江中录取了！希望你在假期里再接再厉，不忘学习，为接下来的三年高中生活做好准备，加油！”

这可是我第一次听到江中老师的声音。虽未见其人，只闻其声，但我已经从电话的那头感受到亲切，温暖，鼓励，甚至还有一丝丝神秘感。作为最高学府的江中老师是什么样的？是高、是矮、是胖、还是瘦？是才华横溢、风趣幽默，还是慷慨激昂、理智严谨呢……在这漫长而又好奇的等待中，8月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来；8月，满怀着金色的希望，手捧着激动的心走来。那一天，推开教室的门，霍老师已经端坐在讲台桌上，温文尔雅地迎接着我们的到来。军训开始了，他每天早晨天还没有亮就从家里往学校赶，跟我们一起跑操，盯我们上早自习；晚上听完讲座完又和我们讲校纪校规，让我们能更快适应学习环境；深夜回到家，为了让我们父母放心，每天坚持制作美篇，汇报一天的学习活动，不知牺牲了多少休息时间……“做有温度的教育。”这就是霍延坤老师秉承践行的教育格言。霍老师让我找到了答案。我第一眼的江中老师是“有温度”的教育者。

“古之成大事者，不唯有创世之才，亦有坚忍不拔之志”；“读书使人沉淀，思考使人进步”；“把学生当成自己的孩子”；“用教师的智慧点燃学生的智慧火花。”……一句句铿锵有力的教诲让我找到了答案。我第一眼的江中老师是“坚韧、好学、有爱心、充满智慧”的教育者。

同学们，如果说小学和初中老师是阳光，用一种朴实的爱，一种真挚的爱照亮我们。那高中的老师就是我们风雨同舟的旅伴。在一个星期的学习中，他们以深厚的学识，灵活的教学、恒久的热情与坚韧的毅力，引导我穿行于数学公式、古今诗词。有时候为一道难题、一个问题，甚至一个生僻字而废寝忘食，或者为制作一个为明天上课的教学课件而通宵达旦。他们也有自己的生活，自己的家庭，但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚，深藏内心的疲倦，每天给我们一个个灿烂的笑容。我第一眼的江中老师是“学识深厚，教学灵活、热情恒久”的教育者。

感谢您，敬爱的'老师！您的教诲已经深深地印入我的脑海。我将雪藏以往的荣光，沉潜内心，用信心和信念去努力拼搏，用三年的汗水浇灌出绚烂的青春之花。

一只粉笔，写下了您辉煌的人生；一块黑板，记录了您无悔的追求；一张讲台，使我们驰骋知识的海洋；一间教室，放飞我们美好的梦想。您的温度、您的学识、您的坚韧、您的智慧、您的爱心必将让我们——x级的我们扬帆远航。

“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”

老师，您好！

《我的老师》演讲稿3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第二十X个教师节，今天，我有幸代表学校进行这次升旗演讲，心情非常激动，教师节演讲稿。此刻，请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的`敬意和祝福。让我由衷地道一声：大家辛苦了！

童年时代，我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量，使我人生的信念更加坚定。于是，在人生的十字路口，我毅然选范文网择了教师这一职业，从此踏进了教育这方热土，而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼，我在工读学校已经度过了18个春秋，虽然人已中年，但我没有后悔，相反我为我的选择而骄傲。

身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然工读教师工作在大山里，工作很辛苦也很清贫，但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里，我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵，看着他们渐渐懂事，渐渐成熟，看着他们学得做人的道理，学得一技之长后，离开我们走向社会，成为自食其力的劳动者，我是那么的欣慰！那么的骄傲！

《我的老师》演讲稿4

老师是最古老，最伟大，最神圣的职业之一。自古以来，多少“先生”勤勤恳恳地坚守在自己的岗位上。无数老师站在三尺讲台上，手中握着一支粉笔，娓娓动听地向同学们传授着知识。老师的眼睛好像会说话，当我们上课看小差时，老师就会露出略带严肃的神情，来提醒同学们要专心听讲;当我们认真完成功课时，老师会微笑着表扬大家;当我遇到难题时，老师会轻轻走过来，拍拍我的肩，给我鼓励……不仅如此，敬爱的老师们常常在背后默默耕耘，无私奉献，甘愿牺牲自己的青春，悉心培养出一批又一批的杰出人才。

北大校长蔡元培曾说过这样一句话：教育者，养成人格之事业也。是啊!老师不仅传授给我们知识，而且教会了我们做人的道理。真诚的师爱塑造了我们的灵魂，老师以实际行动诠释这个职业对“爱”的独特理解。

感谢老师!感谢您的温暖。当您知道我的'家庭出状况时，您就处处关心我，把我当做自己的孩子似的，是老师您的目光，让我由懦弱变得坚强。

感谢老师!感谢您对我学习上的一切关心。那一次，我英语期末考试不理想。您把我叫到办公室，我紧张极了，害怕受到批评。而您却让我坐在您旁边，耐心地询问我近期的打算，教会我一些学习知识的方法，并且温柔细致地把我做错的题再讲解一遍。真的很谢谢您，我亲爱的老师，有您这样的好老师，我一定加倍努力学习!

老师如春风化雨，老师像冬日暖阳，老师似导航灯塔……是老师，为我们点燃一盏心灯;是老师，帮助我们插上梦想的翅膀，让我们向敬爱的老师，发自内心的道一声;

老师您好!

《我的老师》演讲稿5

老师，您是一位魔术师，托起一个个神奇的梦想。

老师，我想对您说：是您给了我学习的自信。

那是您刚带我们语文课的时候，因为与您初次见面，所以我们的胆子都很小，上课时总是不积极发言，生怕回答错误了，您会严厉地斥责我们。

记得有一次您向我们提出一个问题，叫我们马上回答。同学们都迟疑地举起手;有的同学刚刚有了勇气，举起来的手，又马上放下了;有的默默地坐在位子上，这时，您叫我回答。我一愣，只好硬着头皮，慢慢地站了起来，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音很小，好像蚊子在一边哼哼一样。我以为您会严厉地批评我，没想到，您对我说：“别害怕，也别紧张，加油，你一定能行。”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光，我清晰而流利地回答起来。“嗯，回答地很好。”您从来都不会因我们回答错误而批评我们，而是用和蔼的话语来鼓舞我们。

老师，我想对您说：如果没有您，或许我们就会自暴自弃;如果没有您，或许就没有今天的我们。

老师，您很有责任心。希望我们今后做个有用的人，所以提高了对大家的要求。但是有的同学却不理解您的.好意，反而随意破坏课堂纪律，您严厉地批评了他们，但是他们还是不以为然。您十分伤心、苦恼，认为是自己没有把他们管好，才让他们成了今天这个样子。

感谢您在风雨之中为我的遮挡;感谢您在冰天雪地之时给予我的温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

最后：祝您身体健康，工作顺利!

《我的老师》演讲稿6

大家好！

教师如同蜡烛，燃烧自己照亮别人；

教师如同灯塔，向我们引出正确的人生方向。教师是一位辛勤的园丁，日复一日地队“花朵”灌溉；

教师是一位伟大的建筑师，筑起一栋又一栋的“高楼”。我，是一个要成为教师的人！

记得小时候我的亲人经常问我：“你长大后想要干什么？”而我的回答是我要当歌手，服装设计师，漫画家，小说家，钢琴师甚至是一个联合国主席。然而这些我都没有付出过任何努力，然而在上初中后我才发现无论在什么人的背后都有一个令人最经的.老师。

每一位伟人身后都有一位伟大的老师。就像美国盲聋女作家海伦·凯勒的恩师安妮·莎莉文。这位教师一直陪伴着海伦的身边不离不弃。让我们来设想一下，要是海伦没有遇到莎莉文老师而是一些比较不负责任，很容易放弃学生的老师，那她还会不会成为举世瞩目的伟人呢？答案是不会。

作为一名教师，可以看着自己的学生从懵懵懂懂的小孩长成一个对社会贡献的青年，可以看着自己的学生干着自己想干的职业，何乐而不为？

《我的老师》演讲稿7

尊敬的老师们、同学们：

在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是DD老师，您好!

老师，是多么光荣而崇高的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录，先在老师的眼前超越;宏伟蓝图，先从老师的心中描绘。

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过4天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的.目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。同学们，师恩难忘，难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好。

老师，您的光荣，您的艰辛，您的崇高，您的伟大，啊，“老师”二字就是您最响亮，最贴切的称号!

《我的老师》演讲稿8

尊敬的同学们，老师们你们好。

今天，我演讲的主题是我的理想。理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，理想被赋予了更深的涵义，理想是效益，理想是气魄、胆识和智慧的显现。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么。每个人都有自己的'理想，我的理想是一名老师。 老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风是老师那神圣的恩情。什么是秋风？是老师看到学生成材后的笑。什么是温暖，是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师，像您一样的老师，我佩服您的精神，您是我永恒的模范。

我要努力奋斗，当一名优秀的好老师。

《我的老师》演讲稿9

“学高为师，身正为范。”

朴实的八个字，却是对教师道德示范作用的最好评价。

父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；论文之家网教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。

教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。

教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

对教师的爱，我们学生的感触是最真切的：

你给了我整片的星空，

让我自由地来去。

你给了我一盏的明灯，

为我照亮了前方的道路。

我知道

我享有的是一份博大宽广的爱。

在这里，我想和大家说说自己的事。对数学我一直不是很擅长，有一次，因为几道题我跑到办公室问老师，老师不但把这几道题耐心地给我讲解分析，又把这几道题目相关的知识帮我又系统地复习了一遍，当我豁然开朗的时候，晚自习第一节课的铃声响了，7：40了！“哎，对了，老师你怎么没进班级值班呢？”，“哦，今晚我不值班！”原来老师没有晚值班的任务，因为我留到这个时候还没有回家，我带着愧疚的笑“谢谢您，老师！”“没关系，赶紧进班吧！”我和老师一起走出了办公室，她的`手里还抱了一叠我们的家庭作业！

我是住宿生，平时的衣食住行自然离不开生活老师的帮助，记得有一次因为发高烧早早地返回宿舍，生活老师马上帮我把床铺好，并准备了一大杯开水和退烧药，迷迷糊糊中，我一直被温暖所包围着，很快我就沉沉地睡去，等我一觉醒来，发现同宿舍的同学已经睡了，而生活老师还坐在我的床头，看见我醒了，立刻帮量了体温，烧退了不少！“来，喝口水！”接过老师的水杯，水没喝，一股暖流已流进了心田。

这样的老师，数不胜数，这样的事，每天都发生在我们的身边。

一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第二十二个教师节。此时此刻，亲爱的论文之家网老师，你们在想什么？也许，你们还在思考接下来的一堂课怎么能够讲得透彻；也许，你们还在盘算班级的各种计划怎么样才能制定得更周全；也许，你们什么都没想，教书育人是你们的天职，埋头苦干已是家常便饭。亲爱的老师，我们不能献上一份厚礼，就请接受我们最真挚的祝福吧：老师，您保重身体；老师，您节日快乐！

《我的老师》演讲稿10

亲爱的老师、同学们：

大家好!

斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师。”一日为师，终身为母。在学校里老师就像我们的父母关心我们，疼爱我们。还教我们许多文学知识和人生道理。

我们班有一位非常细心的老师。她就是我们的班主任――陈老师……她上课是一位认真严肃的好老师。下课是一位温柔体贴的好老师。陈老师是非常善解人意的老师。你犯了错陈老师都会理解你，并给改正的'机会

可是这位好老师不仅每天叫我们知识，批改作业。还得处理因我们闯祸而发生大大小小的事。所以我想对你说“老师!你辛苦了!谢谢你为我付出的汗水，为我们班付出的一切。我都牢记于心，我也相信你的付出没有白费。老师你是我的恩人，也是我的母亲。你看着我们一步步长大。看着我从不懂事到懂事。我们快毕业了，但无论身在何处，我都给无时无刻记住您我的好老师。”

俗话说：一位好老师，胜过万卷书。我的陈老师就是一位好老师。陈老师脾气好，读书好，写作好。她教的学生作文都会突飞猛进。陈老师非常有责任心，除学习外，还帮我们组织各种活动。让我们能生活在快乐的学习环境，老师!你的工作在今朝，却建设着祖国的明天。学在课堂，成就却在祖国的四面八方。谢谢您老师!“我心里的好老师陈老师。教师的春风，日日沐我，让我在快乐中好好学习。

《我的老师》演讲稿11

今天就是新学期报道的日子了，不知道新老师是谁?当我揣着这个问号走进教室时，发现一个个儿高高、身材胖胖的男老师已经站在教室里。只见他高高的鼻梁上架着一副眼睛，镜片后的眼睛炯炯有神，给我的第一印象是：这老师不好对付!

不一会儿，同学们都陆续到了。老师开始了做起自我介绍来：“我姓熊，叫佑平。大家可要注意了，这个熊，不是狗熊的熊，而是熊猫的熊!”说着，老师拿起粉笔在黑板上写了一个大大的“熊”字。

“还不是一样嘛!”不知哪个胆大的同学冒出了这样一句话。我叹了口气，唉，这个家伙，大概下定决心要创第一天报到就被老师骂的记录吧!我担心地望着熊老师，生怕他突然发怒。

“当然不一样，熊猫可是国宝啊!”老师不但不生气，还得意洋洋地调侃了起来。我简直不敢相信自己的耳朵。

“那我以后就叫你国宝老师好了!”付铁麟笑着说。

“好啊!一个国宝给你们当老师，可是你们的'荣幸啊!”老师似乎越说越得意。

同学们哄堂大笑起来。从此以后，老师就得到了个“国宝”的美称。

国宝老师介绍完自己，就叫同学们谈谈暑假的见闻。当点到谭康的时候，谭康站了起来，不好意思地扭了好一阵子才说：“我暑假哪儿也没去，就窝在家里play computer了!”老师一听，就开始吹了起来：“是吗?那你的电脑水平一定不错。什么时候跟我比一比，我的电脑技术啊，在学校打遍天下无敌手呢……”话没说完，就被田黛婕打断了：“那张志老师(我们学校的电脑老师)呢?他不会比你还差吧?”熊老师的舌头顿时打结了，不过他眼珠子一转，很快就为自己找了一个理由：“张老师是专业的，我只是业余的嘛。跟其他的老师比起来，我还是很强哦!”同学们又笑了起来。

这就是我的新老师——风趣的熊老师。

《我的老师》演讲稿12

尊敬的各位老师：

您们好！

今天我所演讲的题目是《感谢我的好老师》。当我们获得成功的时候，是否还能记得在背后默默付出的老师呢？还是很小的时候，我哭着闹着不愿去幼儿园，但是到了幼儿园看到老师甜美的笑容，我就喜欢上了这里。老师和我们一起玩耍，母亲般的温暖让我感到很快乐，老师对我无微不至的照顾，照亮了我的心灵，回到家我总是会和爸爸妈妈说：“我有我的好老师！”

离开了充满欢乐的幼儿园，爸爸妈妈牵我的小手来到了小学。带上红领巾，穿上校服，成为了一名小学生。在我最需要帮助的时候是老师帮助我。老师为我付出了那么多，悄悄流逝的青春变成了一根根白发，一道道皱纹。我想对着天空对着大地呼喊：“我的好老师，别再那么辛苦！”时光匆匆，告别小学的生活来到中学的大门。这里不再是那么轻松，学科增多了，我也有了一定的压力。可老师的关爱却越来越深，老师如一座灯塔，给我正确的`方向，一步步引导我走向成功的彼岸。在校园的学习生活里，教我读书，教我做人，让我把：“欲成才先成人”牢记在心，让我学会了坚强，在这里我想用诚挚的心跟老师说：”“谢谢您！我的好老师。”

我的演讲结束，谢谢！

《我的老师》演讲稿13

同学们，老师们：

大家好，

有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。

仔细想来，在这六年里，对我们最好的是现在的班主任—李老师。

李老师是一名优秀的语文老师，他当我们的班主任有三年了。他个子不算高，胖胖的，有时说笑的时候，眼睛眯成一条缝，十分有趣。他的才华使同学们羡慕，工作十分认真，很负责任，对同学们是宽容对待。上课时，总是全身心的`投入到课堂上，用流利的普通话给我们讲课。 有一次放假，李老师放学前给我们布置了一大堆任务，由于太多了，记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业，而另一半作业没有记住，也就因此没有完成。

周一到来了，我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来，我立刻慌了神。直到中午时，老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误，不应该忘记重要的任务，可李老师并没有生气，只是亲切地说：“不要紧，补起来吧，以后要注意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会忘记了，要注意!” 从那次以后，我几乎不再忘记作业了。 李老师上课经常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理，和同学一直沟通。他很了解我们，一直体谅着我们。

上课他一直一本正经地融入到课堂，课外他一直努力的备课，李老师给我们改作文也是一丝不苟，十分的仔细。他一个字一个字的看，细心地瞧，他可以将不连贯不通的句子，改成一句精练的简洁的语句，真让我敬仰! 多年来，李老师最体谅我最了解我，他语言流利、通畅，教学方法也独特，真是一名优秀的语文教师，是我最敬爱的班主任!

谢谢大家，我的演讲完毕。

《我的老师》演讲稿14

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家好!今天是教师节，请允许我代表全体同学向老师们问一声:节日好!我演讲题目是感恩教师。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我们感恩很多很多的人，但我们最应该感恩的是我们的老师。

当我们站在飞扬的五星红旗下，迎来了又一个属于“耕耘者”的节日——教师节时，我真诚地对您说一声:谢谢您，您辛苦了!

当我们回想起是谁，带我们从无知的世界里走向了知识的海洋?是您，是您的谆谆教诲，让我们成长，变成一个个站在五星红旗下意气风发的少年。

当我们回想起是谁，让我们拥有了自信，拥有了永不放弃的精神?是您，是您的理解与鼓励，让我们明白了没有放弃自己的理由，我们依旧是明天初生的太阳。感恩老师的演讲稿。

当我们回想起是谁，日日夜夜在暖黄的灯光下，为我们写下一个个饱含希望与期待的`字体?是您，是您的认真与执着，让我们明白了您才是最辛苦最伟大的人。

老师的爱，无私中透露着平凡:像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。

是因为爱，您从没有多说一个字，只是默默的将心血投入一节节课上，一次次作业中。

是因为爱，您从没有少上一次课，就算是大雪暴雨，生病吃药也从没有休息过。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。感恩老师的演讲稿。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!您之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

黑发积霜织日月，

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，

烛泪成灰秋更稠。

让我们学会感恩老师，擦亮蒙尘的心灵;让我们学会感恩老师，将无以为报的点滴付出永铭于心。老师谢谢您陪我们一路走来，谢谢您对我们耐心教导，谢谢您的包容与理解，谢谢您的认真与关爱。

感恩在我们的这一声中:谢谢您，教师节快乐!

我的演讲完毕，谢谢大家!

《我的老师》演讲稿15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我心中的好老师是一位我的作文老师，她有一张慈祥的脸，一对又细又弯的眉毛，像燕子的两个尖尖的翅膀，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润的嘴巴和洁白的牙齿。

X老师在学习方面对我很认真负责。每次，我上完课，老师都会布置作业，读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章，我没有背，老师对我大发雷霆，下课了，妈妈来接我，老师对妈妈说：“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。俗话说﹕‘小学是培养记性，初中是培养灵性，到了高中才会有悟性’。所以小学生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。”我听了老师的话我很惭愧，心想我一定多背书多读书，让自己对背书的抗争消除掉。

老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。

有一次，我上完课，我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影，我上楼问老师要了电话，妈妈的电话却关机了，我心急了，老师安慰我说∶“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。”可是妈妈一直都没有来，我心急了跺了跺脚，老师亲切的'问我，“你家在哪？”我心急如焚的说﹕“在西湖路口的川海碧园。”老师温柔的说：“我带你回家，”我坐上老师的车，在半路上想，老师真好。我高高兴兴回了家。

这就是我心中的好老师—X老师。