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关于小学生读书的演讲稿范文锦集五篇

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演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学生读书的演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学生读书的演讲稿范文锦集五篇

小学生读书的演讲稿 篇1

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

开卷,即读书。有益,是通过读书受到启发和教育。我认为读任何一本好书,都能受益。因为一本好书,就像万花筒,又像大观园。书中的内容五彩缤纷,书中的世界色彩斑斓,所以我们置身于书的海洋中。

阅读一本书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!因为书是“营养品”,书是智慧,是人类进步的阶梯,书是开启智慧大门的'金钥匙。“读书乐,乐在其中”。古人读书不思茶饭,孔子读书不知老之将至,白居易读书口舌成疮,马克思读书是为千千万万人的幸福……

我爱读书。记得有一次,我读了一本从书中,是我知道了人体的器官。我和书的故事像一幅画。画里我偎依在妈妈温暖的怀里,讲着里的故事,让妈妈幸福,更像一杯甘洒的热血。

谢谢大家!

小学生读书的演讲稿 篇2

记得作家祝勇曾经说过:“读书像呼吸、吃饭一样自然,所以,真正的读书人,并不张扬自己书读得多。”北宋诗人黄庭坚说:“三日不读书的人面目可憎,俗不可耐。”从这些话中,我们可以看出:读书,能让人长见识,明是非,坚心志;读书,能让人拓展视野,增长学识;读书,能让人准确把握时代的脉搏。

从小,我就喜欢读书,尽管读的是一些浅显易懂的幼儿书刊,长大一点,就开始看中长篇小说,最先接触鲁迅的文章,他的文章很难懂,我还是一知半解的读下去。《阿Q正传》我最喜欢,读了很多遍,对当时鲁迅所处的时代背景才有所了解:统治者的“精神胜利法”和对人民进行的封建麻醉教育,正是造成劳动人民不觉醒的精神状态的麻醉剂。这种麻醉剂只能使劳动人民忘却压迫和屈辱,无反抗,无斗志,永远处在被压迫、被剥削、受毒害的状态中,成为封建统治者的奴才和顺民。后来我也读一些外国名著这对我对世界的重新认识颇有影响。塞万提斯的《唐吉柯德》让我对幻想有了理性;《野性的呼唤》让我了解了狼的感情;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我明白了人应该怎样去活着。

兴趣是最好的老师,我读书是从有趣开始的,妈妈说那是读书的初级阶段。妈妈问我:“你读书的目的是什么?不是兴趣,周总理的一句话是怎么说的”。我知道妈妈没有说出的.话是为“中华之崛起而读书”,我把它默默得记在心里,天下兴亡,匹夫有责,而最好的方法就是读书。

我曾经想过有朝一日能把所有藏书都堆砌在一起,围成一个小小的堡垒,过着四面环书的生活。清晨醒来,手一伸,就能在散发着油墨香的书堆里度过一天悠闲的时光。如果真的可以选择――我会选择住在书里――是真的住在书里,作一只彻头彻尾的“书虫”。因为住在书里,我就住进了前人的智慧中,我可以与长眠地下的伟人倾心交谈,可以在字里行间找寻我所需求的,不断吸取,永不满足,我为他们高歌,嗟叹,感伤,乃至捶胸顿足,痛不欲生。

高尔基曾经说过:“书籍是青年人不可分离的导师和伴侣”。我是青年,对读书颇有感悟:读书好比炼钢,把铁聚集在炉子里,用大风箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女娲补天的毅力。书,读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。

其实,一个国家,一个民族的希望又怎能离得开读书?“子孙虽愚,经书不可不读”。此一古训,实为至理名言。读书让历经磨难的中华民族生生不息;读书让颠沛流离的犹太人不忘其根;读书让饱经战乱的伊拉克充满希望。我突发奇想,要是能够统一全世界,没有战争,让全人类和平共处,那该多好。

生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;奋斗中没有书籍,就好像成功没有基石。阅读如此美好,阅读如此重要,我坚信只有经历阅读之路,收获才会更大。

和谐世界必然是一个读书的世界!

小学生读书的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

趁着鲜艳的太阳,趁着清晨的雾气,趁着美丽的晚秋,让我们一起来品尝读书的快乐吧!同学们,书籍就像是我们生活当中的一个朋友,它充满魅力、充满了好奇,也充满了各种的未知。对于我们每一个人来说,在了解它之后,一定会热烈的爱上它的。所以在这里,我希望我们每一个人都能够找到我们各自的朋友,让它们去陪伴我们走一段路,走一条更好的道路。

读书,就像是每天清晨呼吸的第一口新鲜空气,它让我们变得清醒,也让我们更加充满了斗志。读书,就像是每天傍晚的一轮夕阳,落幕时那么温柔鲜艳,也留给了我们无限的遐想和回忆。读书,是我们每个人一生当中都应该坚持的一件事情,因为书本的力量是高过很多东西的,有时候我们想要成长,或许在书中我们就能找到一些答案。不要望的太远,也不要看得太近,好好的珍惜每一次阅读的机会,时间一定会给我们想要的`答案。

还记得我三年级的时候问我姐姐她为什么这么喜欢读书,她和我说因为书能够让人明目。我当时有点不明白,我想我们的眼睛不是看得很清楚吗?而书籍又有什么神奇的力量呢?后来直到我读了很多本书之后,我才明白我姐姐说的那句话,原来书籍不只是明目,也明心。

有时候当我们遇到了问题的时候,其实只要我们好好去想一想,读一读书,我们就有可能把这些问题给解决了。有时候我们不去阅读的时候,我们的思想就可能局限在某一个领域里无法挣脱,所以导致我们不管怎么去想,都找不到解决的方案。而这时候我们想要清醒过来,实则上是比较艰难的,所以这时候我们去看看书,看一看他人的想法和解决的方式,我们或许就会有所醒悟,也会有一些启发,从而离解决这些问题也就进了一步了。

读书是一件很让人享受的事情,但是想要坚持下去,也不是一件很容易的事情。我曾经尝试过给自己规定每天晚上要读一个小时的书,但是其实时间规划下去,每天回到家写作业、吃饭,离睡觉就没有多少时间了,所以这还是要根据我们的实际情况出发。后来我规定自己每天看半个小时的书,其他的时间就去休息和放松,这样一来,我能够轻松的做到,也不会觉得是一种负担了。同学们,看书是一件很幸福的事情,希望大家和我一样,保持阅读,保持成长!

小学生读书的演讲稿 篇4

尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

小时候,我常生病,我有病在家休息时,总会让妈妈买书给我看,有时听妈妈讲故事,听着我便进入梦乡。

上了三年级时,我要求妈妈给我买,妈妈不但不买,还把我训斥一顿。最后我下了决心攒起零花钱来,我买了下来,回家后赶紧藏了起来,以免让妈妈发现,我盼望着假期的.到来,这一天终于来了,于是我每天晚上找借口读,我读完三国厚启发很大,后来我又读了,是我又增加一些知识。

这时已到了开学了,我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻,刚一翻起就想起三国中的人物,如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物,是我永远不能忘怀。时间再多一些吧!有了充足的时间让我再多史书,让我更了解一些知识吧!

谢谢大家!

小学生读书的演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”是啊,读一本好书就像交一个好朋友,我非常喜欢交这样的好朋友。

我从小就和书结下了不解之缘,当我才两三岁时,妈妈就从绘本馆里借书让我看,并一直坚持到上小学。上小学后,我求知欲越来越强,妈妈为了满足我,便给我办了几张借书卡,同时,给我买了满满一柜子书,好多好多书啊!有《神奇校车》、《荒野求生》、《笑猫日记》、《博学天下》系列等等。其中我最喜欢《皮皮*送你100条命》,这本书是“童话大王”郑渊洁写给他儿子的安全自救教材。我从中学到了许多东西,比如要在床边备哨;不踩松井盖;远离不安全的'网络;警惕汽车等等。

读书已成为我的生活习惯,我记得一次语言课,老师发奖品,有吃的、玩具、课外书等,让我们自己挑选。大多数同学都选了玩具,而我却不由自主地选了一本书。俗话说的好,书非借不能读也,通过借书,给自己增加了压力,也扩大了阅读的空间,每过几周我都会去图书馆看书和借书。

热爱书吧——这是知识的源泉,从书中我们学到了知识,书就是我们的精神食粮,同学们,读书就像在海滩上寻找贝壳,越勤奋才能找到最美丽的一个。同学们,就让我们一起爱读书吧!让书做我们的好朋友,拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 让我们一起在书中快乐地渡过每一天吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!