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【精华】文明演讲稿汇编9篇

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演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,演讲稿的使用越来越广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的文明演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】文明演讲稿汇编9篇

文明演讲稿 篇1

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

文明演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。今天我演讲的题目是“文明就餐,科学饮食”。

每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。为了全面提升我校学生的文明素质,强化学生的文明意识;为了给广大同学营造一个良好的就餐环境,培养文明的就餐习惯。学校向全校同学发起“文明就餐,科学饮食”的倡议。

看看我们食堂的状况:即使忻中一百条校规明文规定不准打饭插队或捎带,开学三个月以来还是有同学插队,或者将饭卡传给前面排着的熟人,严重影响了其他同学的有序进餐,这是一种与忻中精神格格不入的行为!在学校拍摄的关于浪费现象的小短片中,我们会看到更加违背忻中精神的行径!其实,只要你留心观察,你会发现,泔水桶里面大多是仅咬了几口的饼子、馒头,甚至是整缸的米饭,这是一种多么触目惊心的浪费!

还有一些同学放学以后不回家反而在那些卖“臭豆腐”“鸡蛋灌饼”的摊位前津津有味的吃着那些垃圾食品,还有些同学发扬“互助友爱”精神帮住校同学把一些垃圾食品带入校园。街头小吃虽能满足你一时的口食之欲,但同时其也会给我们带来许多潜在的危险,尤其是那些“地沟油”食品更应该令我们深恶痛绝。同学们,我们希望大家能爱护自己的身体,管好自己的嘴,合理安排饮食,不吃没有健康保证的食品。

另外,校园抢跑问题也不容忽视,在就餐时间下课的铃声刚一响起,一些教室里都有箭一般向外冲刺的同学,只为能够早一步到达餐厅,全然不顾周围的安全隐患。再看楼梯,早已被汹涌人潮所掩埋。设想此时若有一人不慎踩空,后果会是何等惨烈!

而在我们的邻国日本,学生们打饭时按顺序排队,吃饭时尽可能地轻声,不高谈阔论;饭后及时主动地将自己的桌面清理干净;最后还轻声地把自己用过的饭盒和筷子放进回收处。为此我们还专门采访了在我校听课评课的杨老师,他在几年前到过日本的东京、大阪、京都等地,他说日本学生的午餐是一盒饭,全部的学生都是一样的,并没有精心制作,菜的味道非常一般,然而,日本的学生并没有埋怨,也没有挑三拣四,他们把汤喝得一滴不剩,菜也几乎全部吃完。

同学们,我们不要因为一顿饭而丢掉自己的品质,丢掉忻中精神,背负巨大的安全隐患。我相信全校每一名同学都会提高认识,加强自律,自觉做到文明就餐,主动自觉地维护就餐秩序,让文明优雅的校风吹遍我们美丽的校园。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《养成文明习惯 共创美好校园》。

文明礼仪是做人的根本,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。那么我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做有心人。从身边的每一件小事做起,让文明之花在校园处处盛开。

我们伟大的祖国以“礼仪之邦”著称于世。我们以孔孟为典范,十分注重文明礼貌。孔融四岁让梨,北宋有个叫杨时的进士程门立雪,这都是家喻户晓的故事。我们生活在社会主义大家庭,文明礼貌、处事待人是我们青少年成长过程中必修的一课。

文明是相遇时的一个微笑,是同学有难时的.热情帮助,是平时相处时的诚挚关怀,是见到老师时的一声“老师,您好”的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬,并被大家广泛推崇的行为。

在学校,同学们如果没有良好的行为习惯,那么同学们就会无组织、无纪律,不讲卫生,甚至破坏整个学校良好的学习环境。相反,如果我们养成了文明的习惯,就可以营造出良好的学习氛围,就可以取得优异的成绩,就能成为有教养的人。

我们要把文明放在人生成长过程中的重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足都传递着丰富的信息,让我们从现在做起、从小事做起,我相信,经过大家共同努力,我们一定会创造出一个更加和谐、文明而美丽的沁县中学!

文明演讲稿 篇4

尊敬的各位评委,在座的朋友们:

大家好!很荣幸和各位选手一同参加此次演讲比赛,首先做一下自我介绍。我叫刘成程,来自鄂旗规划局。今天我演讲的题目是《文明鄂托克,从你我开始》。

我的家在吉林长春,大学毕业后,我跟随着我的爱人来到鄂旗,转眼已经四年了,很多人会问我,长春和鄂旗哪个好。我会用一个有趣的做答案。

长春是我相恋多年的恋人,它陪伴我成长却难以给我未来,鄂旗是给我婚姻给我家庭的爱人,它欣赏我,鼓励我,我们一同创造未来。所以长春对我有养育之恩,鄂旗对我是知遇之恩。

这四年来,我在一点点的了解熟悉这片土地,我眼中的鄂旗就像馅大皮薄的蒙古包子,一定亲自尝尝才知道有多美味。尤其是这里的人热情好客,随遇而安的生活态度,用陶渊明的<桃花源记>中“黄发垂绦并怡然自乐”和“便要还家,设酒杀鸡作食”两句形容鄂旗人最贴切不过了。鄂旗是个幸福指数很高的地方,因为人们很容易满足,他们不追求精美的饭菜,高档的服务,只要有一锅羊肉,一瓶烧酒,兄弟姊妹坐在一起,喝上几杯,唱上几首,那就是天堂。

在长春生活了25年,我承受着升学的压力、就业的压力、生活的压力,人们每天就像一个上着发条的钟,机械的走着,不敢停歇,因为身后还有千军万马的人在赶路。这让我想到我的那些同学,他们向往灯红酒绿的物质生活,为了能够跻身于繁华之中,把自己的时间当做海绵里的水,不停的挤,用在上班下班的路上,堵车的路上。用在陪客户,陪老板、花心思讨好他们上。

相比之下,虽然我生活在“一把瓜子就能转一圈”的小县城,但是我在这里买的起房子,有体面稳定的工作,有美满的家庭,有充足的时间享受工作和家庭带给我的快乐,我很满足。

当然,我眼中的鄂旗也并不是完美无瑕,由于千百年来游牧生活使得这里的人们习惯了无拘无束生活,即使现在我们的生活方式变了,但是不拘小节的生活习惯还是难以彻底改变。比方说,这段时间我们一直都在忙于“创卫”,全旗的干部职工都开展义务捡垃圾活动。这让我想起上学时候的一个笑话,老师要求每周写一篇小字,内容随意。班里一个男生在练字本上写“我在马路边,捡到一元钱,弯腰把它捡,啊!原来是口痰,是谁吐得这么圆”当然了,我们捡不到钱,捡到的是各种垃圾,各种排泄物,那种感受真的是不捡不知道,用我同事的话说,一阵风吹过,墙根下飘来的味道都非常之“销魂”。

所以我想肯定有人受不了了,就在墙上写“禁止倒垃圾,违者罚款”还有写“此处大小便全家倒大霉”,我见过一个写得比较有智慧的,一个麻馆,隔壁的墙总是有一股难闻的味道,然后不知道是谁就在墙上写“此处撒尿手臭点炮”。说到墙上写字,又想到拆迁,大家是否注意到“拆”字总是要画一个圈。为什么呢,因为一开始,开发商写了一个“拆”,过一天就变成“不拆”,人家把“不”字涂掉,过了一天又变成“拆你大爷”,所以这个开发商没办法,就用一个圈圈起来。当然,无论随地吐痰大小便,还是墙上涂鸦,都是非常不文明的行为。我们常常对于别人不尊重我们的行为很敏感,对于我们不尊重他人的行为却很迟钝。作为半个鄂旗人,我想我们不崇拜物质,但是我们应该崇尚文明。所以我希望我们都能爱护鄂旗就像我们爱护自己的脸蛋一样,做一个文明的人,给我们的后代树一个榜样,时代的车轮不停,人类的文明也一直在发展,当我们的孩子长大,他们也许会出国留学、深造,到那时,他们即使不能他们能成为人类文明的推动者,至少不要做拖文明的后腿的人。

不过值得欣慰的是,经过我们的创城活动,大家的生活观念也发生了改变,很明显街上的豪车少了,自行车多了起来。饭店里吃喝的人少了,院子里种花种菜的人多了,麻馆里赌博的人少了,公园里跳广场舞的人多了。人们的生活越来越充实有意义,精神也越来越饱满。

我很庆幸我寻找到了我的桃花源,我会用一颗赤子之心爱这片土地,我希望鄂托克旗的宏伟蓝图里我能做一块砖、一颗螺丝钉,希望土生土长的你们和我一样。今天的演讲,大家可以记不住我,但是希望大家记住我的题目,文明鄂托克,从你我开始。

文明演讲稿 篇5

各位老师、各位同学:

早上好!今天国旗下演讲的主题是“创和谐、迎特奥、献爱心、讲文明”。同学们,你们知道特奥会吗?相信大家都不陌生,新闻媒体一直都在报道有关特奥的新闻及宣传活动,那么特奥会到底是什么时候召开呢?请大家记住,是20xx年10月2日上海将举办20xx年世界夏季特殊奥林匹克运动会,距离今天还有整整140天。

特奥会的召开是每一位上海公民生活中的一件大事,为了特奥会的顺利召开,我们的体育明星姚明担当了形象大事,参加特奥会公益宣传活动,大家熟悉的好男儿宋晓波主动“请战”,在慈善爱心晚宴现场用手语介绍“特奥”。知名作家、明星都慷慨解囊,捐出珍藏的物品义卖、大学生们纷纷报名参加特奥志愿者,许多市民也为特奥捐上钱款,奉上爱心,大家都在为特奥会的顺利召开添砖加瓦。

那么,我们小学生是城市的小主人,如何用自己的实际行动来为特奥做出自己的贡献呢?我想,我们首先要做的就是用自己的文明言行来营造良好的城市环境,为上海增添光彩!为此,近日上海市教育委员会在全市的中小学掀起了“创和谐、迎特奥、献爱心、讲文明”20xx年“上海市百万学生学礼仪”主题实践活动,并将在全市中小学生中开展寻找“文明小天使”的活动,可以用文字或照片的形式,挖掘身边的文明小天使。因此,我校也将在“六一”前夕,开展寻找“文明小天使”、争做“文明小天使”的活动,并于“六一”进行表彰。

那么如何争做“文明小天使”呢?其实就是要求大家遵守日常行为规范,养成文明礼仪好习惯。也许有的同学会说:那还不简单,礼仪人人都知道,也能做到。是的,我想在场的每一位同学都知道,垃圾不能乱扔,饭菜不能浪费,草地不能乱踩,可就是有同学会忽视,会明知故犯。平时,许多同学看到老师,会迅速的从草地里跑出来,会停止奔跑的脚步,会将正在吃的零食藏在身后,这都说明,我们的队员心中都有一根准绳,知道怎样是好的行为,但就是没有持之以恒的决心,对自己没有严格要求,而只是一种外在的压力,没有变成自觉地行为习惯。老师想告诉大家:一个人的礼仪是他品德、品质的一名镜子。一位品德高尚、心灵美好的学生绝不会是一个行为习惯差的人。

回顾最近的行为规范,尤其是上周重点检查的文明游戏,课前准备。多数同学能够做一些有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学安全意识,文明意识淡薄,在走廊上追跑、疯打、大呼小叫。上课铃声响后,依然还有同学在说说笑笑,打打闹闹。另外,每天早晨的广播操,同学们精神懒散、动作有气无力,边做边说。在环境卫生的检查中,有的同学为图一时方便,将纸屑、垃圾随处乱扔,即使看见了,也不愿弯弯腰,主动捡起,这些表现都是与我们倡导的文明礼仪相违背的。

争做“文明小天使”,就要做到人人讲文明,处处有礼仪,感受文明礼仪带给我们的快乐,让文明礼仪伴随我们快乐成长。在此老师给大家提几点要求:1将微笑进行到底:师生见面先微笑,敬个礼来问声好。2将右行进行到底:让出半边给他人,安全礼让真时尚。3将文明进行到底:公共场合莫喧哗,言谈举止重文雅。4将宽容进行到底:君子动口不动手,有话坐下好好说。5将关爱进行到底:你有困难我来帮,师生互爱乐融融。6将责任进行到底:小小岗位责任大,尽心尽力来完成。7将奉献进行到底:人人献出一份爱,世界变得更美好,我建议大家首先从这7个坚持做起,全校师生共同努力,来营造一个“静”“雅”“优”的校园环境。

同学们,让我们一起加入到争当“文明小天使”、寻找“文明小天使”的活动中来吧!以上海城市小主人的姿态来迎接特奥的到来,共同打造和谐的校园。同学们,你们能做到吗?(好)老师听到了你们铿锵有力的回答,希望你们能说得到做得到!让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明小天使。

文明演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我个大家演讲的主题是《文明是一种力量》。

文明的方法有许多种,其中着一种最使我感动。

那天,我正在看电视,突然一个电视节目吸引了我,我看见一个小女孩捡旧电池的情景以及她说的话让我十分感动。她的名字叫潘娜威,是辽宁省营口市的一名普通的学生,从XX年到XX年的五年时间里,她总共捡了6000多枚废旧电池,周围的小孩子看见了也更着学,有的孩子父母看见了,就特别不高兴地喊,多脏啊,见那个干吗?小娜威一点也不客气地回敬说:“手脏了可以洗,地球脏了怎么洗?”

这时候,我们会发现,文明就在我们身边,离我们很近很近!有的时候,它就是几厘米的距离,有的时候,就是几厘米的高度。也许一个文明举动不能够改变社会中那些不文明的恶习,可是我们相信,所有文明细节都像一盏盏明亮灯,灯光亮一点,我们身边的黑暗就少一些。

我在生活中也做了许多文明的事:比如帮残疾人移开障碍;帮小男孩取挂在树上的风筝;把烟袋扔进垃圾桶;帮小妹妹找到失散的妈妈。

所以我说文明是一种力量,就像奥运火炬传递一样,在每个人手里传递,汇集了很多人的热情。

所以让我们大家一起保护环境吧!

谢谢大家!

文明演讲稿 篇7

老师们、同学们:

我讲话的主题是“说文明话,做文明事,做一个有修养的人”。

中国素有“礼仪之邦”的美称,早在春秋时期,孔子就指出:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受知识的神圣殿堂,更应该是一个文明和谐的集体。

开学一个月以来,我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学上学迟到,有的同学上课不认真听讲,背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生校园内吃零食,课间不注意遵守纪律,在学校中横冲直撞,乱扔垃圾、随口吐痰等等。

这些现象就在你我身边,这是播撒文明的校园里最不和谐的音符。

同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会“己所不欲,不施于人”,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”,让“文明之花”开在我们的心中。

作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是不说脏话、不乱吃零食、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是不损坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄,不乱窜年级,不乱窜楼层,就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。

然而,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。

同学们,让我们立即行动起来,让文明之风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声!

谢谢大家!

文明演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

本人现年33岁,20xx年8月参加工作,至今已有9年了,参加工作以来始终在教学工作的第一线。20xx年8月,响应团省委的号召,支教辽西北,用两年不长的时间,做一件终身难忘的事!在朝阳市建平县杨树岭中学支教,真正实现了人生的价值。20xx年服务期满,由于表现很突出,被授予“辽宁省优秀青年志愿者”的荣誉称号。

在支教的两年时间里,我感受到了偏远困难地区孩子们对知识的渴望,也感受到了当地人对我的那份情谊,我明白了一个人的价值应该体现在什么地方。如果问我为什么选择支教,我的回答就三个字——因为爱!在结束两年的支教活动后,我本想留在那里,但最后由于家中父母年时已高,在家乡工作也依然能实现其自我价值。20xx年8月回到自己亲爱的家乡红旗中学任教。

在教学中过程中,认真备课、上课、反思,及时批改作业、耐心辅导学生,对每一位学生都充满关爱之心。把自己的学生当成了自己的孩子,也只有爱才能感动孩子,感化孩子。坚持学习新课标、新理念,不断改进教学方法,注重因材施教,注重培养学生良品质和学习习惯,努力形成自己的教学特点,在自己的英语教学中理论联系实际,真正做到因材施教。

一直以来,在党组织和学校领导的关心和爱护下,用实际行动践行自我。现将自己的事迹与大家分享一下:

一、加强学习,努力提高自身素质和政治觉悟。

一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

本人认为一个教师只有对自己从事的事业具有深刻的认识和感情,才会产生强烈的自豪感,光荣感和责任感,也才会自觉而努力的去战胜工作中遇到的困难和挫折,在平凡的工作岗位上创造辉煌。在工作中我会用自己的行动感染学生,产生巨大的向心力。让学生在思想上解放出来。

二、用自己的教育教学理念进行课堂教学。

在平凡的英语教学工作中不断提高、磨练自己。力求在整个英语的教学过程中,对各个层次的知识点落实得很到位,吃透教材,让学生吃饱,落实好基础。

知识的基础上进行拓展、方法探究、情感升华以及迁移创新,教学过程是循序渐进的,学生能力的培养也是不能急于求成的。红旗中学倡导的“先学后教,当堂测试”的教学模式,我领悟的很深,用起来得心应手,在今后的工作中,我也会一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。如何在有限的45分钟内,提高教与学的质量,使学生不仅要学会,同时还要学精,这对我们所有的老师都是一个不得不面对的难题。选用一种好的教学模式也许就能解决这一难题。

多年来我在英语教学中针对我校学生的底子薄,自学能力差,接受式学习已成主要学习方式的学情,努力尝试“先学后教、当堂训练”这一教学模式,收到了一定的成效。使学生真正成了学习的主人,学生的主体地位及教师的主导地位得到了充分的体现,使得英语教起来省时、省力、高效,学起来轻松自如。去年在全县抽考中,名列全县第四。

三、用“德高为师,身正为范”影响学生,用爱教育学生。

在担任班主任期间,我用自己的实际行动影响学生,什么样的老师,准确的讲,什么样的班主任教育什么样的学生,首先我亲近学生,研究学生。俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子”。要学会爱。就拿我们班的赵万强同学来说,在校各个方面表现都不好,我只有耐心教育,能打人家孩子吗?不能,我把他当自己的孩子看待,多谈心,现在进步了不少,把孩子扔进“垃圾桶”,我这一辈子也干不出来。我相信教育和爱的力量。

我作为703班的班主任,在实际教育管理中,我会发现学生的长处,正确鼓励。“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”,再针对学生的心理特点,选择适合的方法和手段,在最有效的时间段内对学生进行教育。就会取得一定的效果。信任学生,尊重学生。老师的一言一行,会影响学生终身的。

在学校和团委组织的各项活动,我都热让学生积极参加,能指导我就指导,学生的集体荣誉感强了,努力让孩子们发挥他们的特长,其他方面也就没有问题了,对于一些负面的影响,我加以正确的引导,每个学生的心灵都得到了净化,这就是班主任应该做的。

天底下最神圣的职业是教师,但班主任又是学生心目中的第一名。每当我早起晚归的时候,尽管有点累,但想起班里孩子那可爱的笑脸,我觉得我幸福。与孩子们天天生活在一起,我觉得自己年轻了许多,若干年后,一想起自己桃李满天下,一种自豪感和荣誉感就犹然而生。

四、业务能力方面。

20xx年,由于自己的业务能力较强,在电教方面有特长,被学校提拔为校电教主任,在任职期间,认真完成学教交给的各项任务,还能主动利用假期时间,维护校园电教设备、网络。自己能动手干的事,绝不花钱请人做,为学校节省了不少经费,我认为,只有脚踏实地,为学校、为班级、为学生着想,才能做一名人民满意的教师。

只有在平凡的岗位上,任劳任怨,同事有不懂的问题,能主动帮忙,自己有不明白的事,能主动请教别人,这也是一种进步的表现。能微笑待人,才能换来别人的认可。我的能力毕竟有限,但我能用“勤”来捕捉,我觉得我做到了。

文明演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

老师常常对我们说,要做一个文明的人。不能乱扔垃圾,不能踩踏绿化草坪,要从身边点点滴滴小事做起……但是竖立在花坛中的温馨提示牌上的小标语,似乎被有些小朋友所忽视!

每天早上我背上书包,买好早点,一边走一边吃。到了学校门口总会看到地上被一些不讲文明的小朋友扔得到处都是垃圾,让人看了都会觉得恶心和疼心!当我在靠着墙角吃早点时,就会看到值日老师在打扫校门口那些成片的垃圾。这是每天都会让人看到的一幕!

那次,我看到我同年级的表叔向我这里走来。之后,他把手上的食品袋随手一扔,见此,我只好走上前去把表叔丢的垃圾袋捡起来丢到了旁边的垃圾桶里,然后再回到墙角继续吃早点。

“曹艺凡,你捡垃圾干吗呀!丢在那儿又不要紧的,许多人不都是这样丢的吗!”

“你怎么这样不爱护公共卫生呢!保护环境,人人有责。亏你还是我的长辈呢!”听到这,表叔似乎认识到自己错了,默默地不说话了。

吃完了早点,我走进了校门。在去教室的路上,我看见一二年级的小朋友在我们班领养的绿化带中跑来跑去,我仿佛听见那可爱的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止,就看到我们班的一大群同学带着一颗爱心朝这边跑来,把这些不懂事的小朋友“请”到他们班主任办公室里,找他们班主任去教育这些不懂事的小朋友。这让我感受到了一股强大的正能量在发挥作用,也让地球母亲放下心来。因为,有我们这股强大的正能量的接班人守护着地球母亲!

这些小事例,我想大家也深有同感。在生活中处处都有正能量。当有负能量出现时,你的一次劝说、一次阻止,都会给护卫我们生存的空间做出了自己的贡献!我们每个人都希望住在一个温馨、和谐的大家庭里,希望看到我们周围的人每天都能开开心心地生活在干干净净的环境中,那么就从我做起!在学校,当有同学踩花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候,我们不应该走开,而要上前制止,有同学吵架也要上前劝阻,见到老师要主动问好;在街上,看见果皮扔在地上应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队;在公交车上,看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶!

让我们携起手来争做文明小市民!