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我心目中的好老师演讲稿10篇

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演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家收集的我心目中的好老师演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

我心目中的好老师演讲稿10篇

我心目中的好老师演讲稿 篇1

我今天演讲的题目是《我心目中的好老师》,在我开始演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,感谢你们如慈母一般指引我们,教导我们,给我们开辟人生的方向。 在我记忆的长河里,教过我的老师有很多,但我心目中的好老师还是我的班主任——教我们语文的代老师。

她中等个儿,留着一头棕色的烫卷了的时尚发型,披在肩上像泛起的波浪,显得很精神。尤其是一双又圆又大的眼睛,像两颗黑珍珠透着光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

什么区别?”话音刚落,一只只小手都争先恐后地举了起来了。这时,“捣蛋鬼”红着脸也把手举了起来。代老师说:“下面就请“捣蛋鬼”给我们解释一下这两个词语的意思吧。”“二胡”是一种民族乐器,“二乎”是指做事不认真,不仔细。“捣蛋鬼”说。代老师拍着捣蛋鬼的肩膀亲切地说:“你今后可不能这么马虎了,要不然以后就真的二乎了。”老师的话像一剂兴 奋 剂,让同学们的思维变得更加活跃,同学们在这节课上表现得比任何一节课都好,连平时不太举手的同学也回答了很多问题。

代老师不仅在学习上对我们要求严格,而且对我们班的写字抓得格外严。对于作业,在质量上不允许我们有错别字,在书写上,要求我们字迹工整。我知道老师是为了让我们养成好的习惯,在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。代老师就是这样,从不放过每一个细节,时时处处为我们着想。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师,既教书又育人,我为自己遇上这么一个好老师而高兴。

我心目中的好老师演讲稿 篇2

今天就是新学期报道的日子了,不知道新老师是谁?当我揣着这个问号走进教室时,发现一个个儿高高、身材胖胖的男老师已经站在教室里。只见他高高的鼻梁上架着一副眼睛,镜片后的眼睛炯炯有神,给我的第一印象是:这老师不好对付!

不一会儿,同学们都陆续到了。老师开始了做起自我介绍来:“我姓熊,叫佑平。大家可要注意了,这个熊,不是狗熊的熊,而是熊猫的熊!”说着,老师拿起粉笔在黑板上写了一个大大的“熊”字。

“还不是一样嘛!”不知哪个胆大的同学冒出了这样一句话。我叹了口气,唉,这个家伙,大概下定决心要创第一天报到就被老师骂的记录吧!我担心地望着熊老师,生怕他突然发怒。

“当然不一样,熊猫可是国宝啊!”老师不但不生气,还得意洋洋地调侃了起来。我简直不敢相信自己的耳朵。

“那我以后就叫你国宝老师好了!”付铁麟笑着说。

“好啊!一个国宝给你们当老师,可是你们的荣幸啊!”老师似乎越说越得意。

同学们哄堂大笑起来。从此以后,老师就得到了个“国宝”的美称。

国宝老师介绍完自己,就叫同学们谈谈暑假的见闻。当点到谭康的`时候,谭康站了起来,不好意思地扭了好一阵子才说:“我暑假哪儿也没去,就窝在家里play computer了!”老师一听,就开始吹了起来:“是吗?那你的电脑水平一定不错。什么时候跟我比一比,我的电脑技术啊,在学校打遍天下无敌手呢……”话没说完,就被田黛婕打断了:“那张志老师(我们学校的电脑老师)呢?他不会比你还差吧?”熊老师的舌头顿时打结了,不过他眼珠子一转,很快就为自己找了一个理由:“张老师是专业的,我只是业余的嘛。跟其他的老师比起来,我还是很强哦!”同学们又笑了起来。

这就是我的新老师——风趣的熊老师。

我心目中的好老师演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

俗话说:“一日为师,终身为父。”老师不仅是我们的“父母”,更是我们的朋友。

升入八年级的我,不禁怀念起七年级教我的语文赵老师。她呢,个儿不矮,长长的大辫子,大大的眼睛,有时还戴眼镜。

记得刚上初中的时候,我的语文成绩不是很好,上语文课的时候我也不怎么爱学习。可是,她每次都主动叫我,让我回答问题。渐渐地我就主动举手,变得爱发表自己的见解。此外,如果测字音小卷,我错了一个或两个,她就会在我的小卷上写出“加油”“再接再厉”这样激励我的`话,也许这些微不足道的鼓励对于老师已经淡忘了。但是这些对于我真是起到了极大的作用。通过她的鼓励,我已经对学习语文有了极大的兴趣。

在课上如果我走神了,她会走到我身旁敲我一下。如果我这阵子表现不好她会提醒一下,或者把我叫到办公室里谈一谈。

她的谆谆教诲,我永远会记住的,她的“美”,我也会永远记住。

我心目中的好老师演讲稿 篇4

  我心中的好老师

老师们、同学们,大家好:

“老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”这句话用来形容我敬爱的毛莹老师当之无愧!

毛老师有一头短短的黑发,有着乌黑发亮的眼睛,平时总是穿着一身的.蓝色,就像令人回味无穷的碧波荡漾的大海。

毛老师是非常负责的。她每天都认认真真的检查我们的家庭作业,一撇一捺都不放过,每个错别字都能找出来,真是“火眼金睛”啊!她每天备课都到深夜,为了讲那短短的一课付出了那么多!毛老师不仅为自己的工作负责,还为我们负责。她为了我们的将来,经常给我们讲道理,都是让我们班的那些“不怕上刀山,不怕下火海”的同学“洗心革面,回归正道”。老师为了让我们多写博文、多读故事书,她就以身作则,带领我们读书、写博。每天一抽出时间就拿起书读起来了,每天为了写博,加班加点,熬到十一、二都是“家常便饭”。这样的老师容易吗?

“老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”这句话说的一点都没错,老师你对我们的情谊,我们永远都不会忘却。

让我们一起向老师致敬!

我心目中的好老师演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!

在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

说真的,我的心情很沉重,因为,今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!

黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。

她——就是我曾经的班主任!

刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。

老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们——上课!”

与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?

老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦。

我难以聚精会神,打开的笔记本洁白的躺在课桌上,一门心思的想着:老师究竟怎么啦?

我的心飞出了教师:是老师家里闹矛盾啦,还是老师生病了,还是我们班那些个调皮大王让她生气啦……

我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的'拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。

我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!

大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“同学们——对不起大家,请你们自习吧!”

大家也终于明白课堂发生的一切,纷纷说:某老师,你休息吧;某老师,你休息,我会听你话!……

课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。

下课了!

我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说:“老师,你去看看吧!我们会好好上课的!”

老师缓缓的说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”

我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光!

我激动的站在同学间:同学们——姐妹们——哥们,责任——懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样,我们大家都要做有责任的人,能够做到吗?

——yes!

——感谢你,我的班主任!

——感谢你,我亲爱的老师!

——感谢你,在场和不在场的各位老师!

……

——谢谢大家!

XXX

XXXX年XX月XX日

我心目中的好老师演讲稿 篇6

我心目中的好老师是我们班的语文老师。

她在我心目中是多么慈祥,多么漂亮。一双会说话的眼睛,乌黑发亮的头发,脸上永远都带着和蔼可亲的笑容。

我的'老师就像对待自己的孩子一样对待我们,同学有问题去问她的时候,他总是要讲到我们能听清楚的时候才肯罢休。我们做的不对时,她总能给我们改正的机会。

我是一个很调皮的学生,每次上课不认真听讲时她总是耐心的给我讲道理,教育我改掉坏毛病。最最令我难忘的是,有几次我上课总是开小差,因为这些我的成绩下降了。您不是在课堂上批评我,而是下课后把我叫到办公室里教育我,不让我在大家面前出丑。老师是你一次次找我谈话,帮助我、教育我,我才慢慢改掉这个坏习惯。老师谢谢你,在您的教导下我的成绩慢慢好了。

老师不仅教会了我很多知识,在生活中也非常关心我们。我经常头疼,父母带我去过很多医院,老是检查不出什么问题。李老师知道后,便在讲台的一角悄悄地放了一个体温表,并和颜悦色地对我说:“如果你再头疼就先量一量体温,只要不发烧,估计就没有什么大问题。”老师的话就像一阵春风吹进了我的心里,我顿时感到一阵暖意。多好的老师啊,真是太细心了。

我真喜欢李老师,老师为我们付出了这么多的心血,我真想对也说“老师,谢谢你!”我一定好好学习。

这就是我心目中的好老师,一个像妈妈的好老师。

我心目中的好老师演讲稿 篇7

老师,是一个多么高尚的职业啊!

在我的小学生涯中遇到了许许多多的老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有没个老师的风格,反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象把!

我心目中的好老师是一个完美的老师,不过最好是年轻尚轻的女老师,她呢,最好要保存原有的黑发,不要染发,应为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是在配上一对会说话的眼睛就在好不富哦了。我比较偏爱那些声音甜美的.老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读课文之中,不能自拔。

我心目中的好老师她和蔼、她可亲,她和我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问,下课后,她摇身一变,成了一为活泼的,友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏,还会是不是地教我们一些有趣的,从未玩过的游戏,使我在课间度过了一段愉快地十分钟。有时我们同学间发生了矛盾,有解不开的疑问,便会不由自主地想起了这位知心的姐姐,有时在我们认为是十分困难的问题,在她眼中是那样简单,几句话就使我们明白。

这就是我心目中的好老师,一个和蔼可亲的、完美的好老师。现在生活在我周围的老师各个很好,我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着、共同学习、共同成长!

我心目中的好老师演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

我已经读四年级,遇见过不少老师,给我印象最深的是教语文的朱老师。时光飞逝,有一件小事至今依然历历在目……

一天,我们正在上语文课,朱老师朗读课文,她的音色圆润纯美、引人入胜。同学们似乎都沉浸在她的朗读中,但我却在桌下做小动作。突然,听到同学们的笑声,我抬头一看,发现他们的目光都聚集在我的身上。朱老师停止朗读,默默地注视着我。这回肯定要被狠狠批评,我准备迎接即将到来的“暴风骤雨”。然而,朱老师只是平静地对同学们说:“大家不要分心,我们继续上课!”我的心久久不能平静,心想这事肯定没有了结。

果然不出所料,放学的时候,朱老师让我留下来。我脚步沉重地跟她进了办公室。她叫我坐下,自己搬了一张椅子坐在我的`对面。朱老师语重心长地对我说:“我已经观察你很久,最近,你很容易分散注意力,是不是有什么事呀?”我摇了摇头,她又继续说:“你是个聪明的孩子,现在正是打基础的时候,就像造房子需要打地基,要是没有结实的地基,那房子会怎么样呢……”

朱老师没有说下去,只是拍了拍我的肩膀,叫我快回家去。这时,一股暖流涌上心头,我暗暗发誓,以后上课一定不开小差。从那以后,我确实变得懂事了,朱老师靠什么魔力让我改变,真的说不出来。但是很清楚,朱老师让我开了窍,我非常感激她。

我心目中的好老师演讲稿 篇9

我心目中的好老师是一个眉清目秀的发性老师,她长发披肩,眼睛大大的,圆圆的,笑起来还有两个不深不浅的酒窝,像一朵百合一样得美丽。

这位老师的性格是又温柔又活泼。她很喜欢读书,朗诵诗歌,唱高音歌等等,她有太多的兴趣爱好了,特别有才。当老师唱歌时,全场的音乐人都会陶醉在这美妙的音乐中,我一直认为那些出现电视里的歌唱家都没有她的歌声动听悦耳。呵呵,去参加“中国好声音”的比赛,四位评审老师都会抢她。

这位老师能歌善舞。舞技简直像天上的女仙子在跳舞,最可贵的是她把好的才技教给了她的学生们,她带领的学生百种乐器合奏表演在市里得过一等奖四次,水平极高。

这位老师在上课时很温顺,不会凶巴巴的。她也很幽默,上的课也很有趣。我们全班同学特别喜欢她的'课。下课了,老师有时也会跟我们一起玩游戏,她会教我玩各种各样的新奇游戏。特别窝心是的她脸上总是笑眯眯的,像中了一千万一样的开心。

这就是我心目中的好老师,我喜欢这位老师,她就是我的语文老师——钱慧珍老师!

我心目中的好老师演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们上午/下午好:我是一年二班任柏霖,我今天演讲的题目是:《我心目中的好老师》

20xx年9月1日,我和所有同齡小朋友一样,告别了学前班,背着自己喜欢的小书包,走进了向往已久的小学堂,在这里我遇到了我的学校生活的第一位老师,她就是我的班主任——张雪梅老师。

刚刚来到一个陌生的环境,心里有一点害怕,但一段时间过后,我发现老师对我们非常友好,并非我想像的那么可怕,张老师有时候还很幽默风趣呢,课下我们时常会被张老师的小笑话逗得哈哈大笑,我们的课堂气氛也很活跃,同学们从来都不怕上张老师的`课,时间在轻松愉悦中过得也很快。转眼到期末了,我们班取得了优异的成绩,这与张老师的辛勤付出是分不开的。老师每天都有好多好多的作业要批改,还要把我们在学校里的表现和家长及时沟通,对于在作业中常出现的错误,张老师更是耐心地反反复复地给我们讲解,直到我们都弄懂为止。 张老师不仅关心我们的学习,还时常告诉我们在家中要如何尊重长辈,如何做一些力所能及的事情;还教育我们怎样关心同学,关爱集体。老师不仅教给了我们知识,还教会了我们如何尊重他人和关爱他人,老师就像妈妈一样关心着我们的学习和成长。当然啦,如果我们犯错误了,张老师也是很严厉的,可是大家都知道那是张老师想让我们做得更好。

老师,同学们,听了我的演讲,我想您一定也会和我一样喜欢这样一位好老师吧!

我的演讲到此结束,谢谢老师,同学们!