【精品】人生的演讲稿集合七篇

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编整理的人生的演讲稿8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

人生的演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！今天我演讲的题目是：心存一颗感恩之心。

俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。

同学们，我们要懂得感恩。我们要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台；我们要感恩老师，感谢他们传授我们知识，让我们拥有智慧，拥有克服困难的力量和奋发图强的信心；我们还要感恩在我们成长道路上对我们无私付出的长辈，感恩陪伴我们成长的朋友们。

那么，我们怎样把“感恩之心”转化为“感恩之行”呢？我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母感到欣慰的好孩子；我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师感到宽慰；我们还可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!

高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们才能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！谢谢大家！

人生的演讲稿 篇2

我是来自初一八班的周慧颖，今天演讲的题目是“正确面对人生的成与败”。

现代社会中，有一部分青年不能正确面对失败，他们把暂时的失败当成一种危机，实际上，失败对于我们又何不是一种挑战呢？美国著名心理学家马斯洛说“一个人面临挫折时，如果你把握住这个机会，你就成长，如果你放过了这个机会，你就退化。”正如他所说的，如果一味自责于曾经的失败，看不到未来，失去了前进的动力，那么你就会离成功越远。

同理，成功亦是如此，有时候，过多的赞扬会使人骄傲，开始浮躁，他会蒙蔽人的双眼，那么这种成功就会带来的负面影响。而我们最缺乏的就是能够正确面对成与败时的心态，也就是“胜不骄，败不馁”

应对挫折时，应树立正确的挫折观，事实上，每一次失败都可以成为自强不息、奋起拼搏、争取成功的动力和精神催化剂，迎着它寻找失败的根源，加以改善、变通，下次会做得更好，有些人因失败感到的挫折感不在于事情本身，而在于对挫折错误的认识。在面对失败后，不妨问一问自己“错误的起因何在？有哪些解决的方法？”清楚自己要做什么，这种失败将为你带来积极向上的影响。

成功是对能力的一种肯定，但过去的成功，并不能代表现在，更不能预示将来。只有保持一种淡泊、平静的心态正确面对成功，他才会为你打开通向更高峰的阶梯，了解自己成功的原因，清楚自己的不足，精益求精才是正确的做法。

许多的成功与失败，并不是我们所能预料的，也并不是我们能承担得起的。但只要我们努力去做，求得一份付出后的坦然，得到的也是一种快乐！

生活里没有旁观者，只有付出努力得到自己成果的人。在另一种意义上成功与失败都是值得高兴的！他们都指向了向更高迈进的路，难得的是，清楚地认识自己，包容自己的缺点，明晰自己的优点，才能找到这条路。

正确面对人生的成与败，这将是一笔巨大的财富！

谢谢大家！

人生的演讲稿 篇3

惠普尔曾说过：”书籍是屹立在时间的汪洋大海的灯塔“。人的一生离不开书，因为书不仅给我们带来知识，让我们懂得为人处事、判断是非，而且书更让我们感受到世间的美好，让我们理解到一本好书的重要。书就是从小到大伴随我成长的好朋友。

我三岁的时候，妈妈常常给我讲述一些书中的小故事，让我懂得了一些道理。《孔融让梨》让我知道要尊老爱幼;《狼来了》让我知道要诚实守信;《闻鸡起舞》让我知道要努力上进等，可以说小故事在潜移默化中培养了我的品行。

我四、五岁的时候，会认许多字了，妈妈就给我买了许多儿童绘本，其中《格林童话>>是我最喜欢的一本书，它让我走进了奇妙的童话世界。灰姑娘的善良，小裁缝的智慧，巫婆的恶毒，猎人的勇敢，都让我留念往返。外公也从老家给我带来了妈妈小时候看过的小人书，黑白画中的人物都十分有趣。《蛇岛的秘密》、《土行孙盗宝》、《鲁宾逊漂流记》都让我读得津津有味。

我六岁上小学了，小说吸引了我的兴趣，特别是世界名著。吴承恩的《西游记》让我懂得不怕困难并战胜困难才能有收获;施耐庵的《水浒传》让我体会到了一百零八将的英雄气概;罗贯中的《三国演义》让我看到了群雄争霸的景象;海伦的《假如给我三天光明》让我明白了无论生活再艰难，也要热爱生活、珍惜生命;柯南道尔的《福尔摩斯》让我增加了几分逻辑思维能力……

书已经成为了我不可缺少的朋友，生活的一部分。书伴随我不断成长，它带我打开了知识的大门，寻找其中的奥秘，直到永远!

人生的演讲稿 篇4

亲爱的同学们：

你遭遇过人生的成功与失败吗？是啊，人生如画，哪怕笔法再纯熟，也不可能尽善尽美；人生如歌，尽管旋律很优美，但也不能保证个个音符都铿锵圆润。在我们取得成功的道路上，我们同时经历着这样或那样的遗憾与失败。并且，在今后的人生道路上，或许会遇到更多的挫折和失败。当《千手观音》令大家拍案称奇的时候，当洪占辉感动中国的时候，我们除了热泪盈眶，又有没有思考过，如果挫折和不幸发生在我们自己的身上，我们又该如何去面对呢？是灰心？还是信心？如果你选择了前者，无疑你是个懦弱的人，你苦恼于失败，退避于失败，你将永远不会达到成功；然而如果你毅然选择了后者，那么可以肯定的是你是个顽强坚定的人，你不畏于挫折，勇于挑战挫折，你超强的自信心，将使你踏上成功的第一步。

也许，有人会认为人生路上的失败和痛苦是命运的不公，这里，我想讲一则寓言与大家分享。空旷的广场上有一座雄伟的雕像耸入云霄，地面上铺的是整整齐齐的大理石板。大理石方砖仰头看看高耸的雕像，抱怨到：我们都是用同样的材质做成的，为什么你每天接受千万人的景仰，而我每天却要遭受千万人的践踏？雕像微微笑了笑，缓缓地说：“我们的确是用同样的材质做成的，但你还记得当初我们的制作过程吗？你，只经过了简单的几次切割，就成了现在方方整整的模样；而我呢，却经历了千万次斧凿刀刻，才铸就今天的脸庞。”同学们，听到这里，你还认为痛苦是不幸、失败是不公吗？也许你曾经或正在经历着常人难以想象的磨难，请把它当作财富吧！它是你迈向成功的最好的台阶。

古往今来，逆境中的故事数不胜数。越王勾践，卧薪尝胆，十年教训，终于实现了“三千越甲可吞吴”的誓言；司马迁，身受腐刑，忍辱负重，写就了被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；曹雪芹，门道中落，举家食粥，笔耕不辍，一部反映封建大家族没落的中国古典小说颠峰之作——《红楼梦》由此诞生；陈景润，蛰居斗室，终日与黑笔白纸为伍，呕心沥血，十数春秋，摘到了数学皇冠上的明珠。

这些人，不是不曾身陷逆境，不是不曾面临困境，然而，他们并没有如常人所料，一蹶不振，身销志殒，相反，他们在逆境中爆发，从困厄中奋起，获得了远非常人能及的成功。由此看来，逆境并不等于绝境。只要你坦然正视，欣然面对，有志向，肯作为，你就依然拥有捕捉到那束属于你的生命之光的可能。

法国大作家巴尔扎克有一句箴言：苦难对于天才是块垫脚石，对于勇者是笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。逆境不是注定不能被克服的，人也不是生来注定就应被打败的。是否能无畏于通向成功征途上的.重重险阻，关键还在于人自身的目的。戈壁深处的仙人掌，任凭风沙漫漫，屹立不倒。峭壁之上的黄山松，任凭雨雪雷霆，笑傲苍岚。生命的本质因其与逆境的抗争而更彰显。如果我们大家一样拥有坚忍不拔之志，纵然自己是一根被倒着插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空追求，也同样可能撑起自己那一片绿荫！

人生是什么？“困难”说人生是布满荆棘和坎坷的道路，“沮丧”说人生是无穷无尽的烦恼，“失败”说人生是被击倒后的眩晕，“自私”说人生是不择手段达到目的。而我要说人生是从生命中开出的一朵灿烂的鲜花。时间老人按照它亘古不变的规律向前推移，岁月不会怜惜任何一个伤痛的心灵。既然挫折痛苦、艰难险阻从生命开始的那一天便注定与我们如影随形，就让我们用坚强来承担这个不圆满。勇敢去面对生命中的伤痕吧，穿越坎坷的人生道路，在这里洒下一路汗水、泪水甚至血水，也让我们用坚定的信念感动自己、感化别人、感谢生命中与我们迎面而来的痛苦和失败。总有一天，我们会明白，苦难为师则强，笑傲尘俗则刚。

人生的演讲稿 篇5

人生犹如一场戏，需要你去慢慢品味；人生仿佛一首歌，需要你去静静品味；人生好像一本书，需要你去细细品味。

有人说：人生是短暂的；也有人说：人生是灰暗的；还有人说：人生是乏味的。实则不然，拥有着这样人生的人，其实并非拥有一个美好的人生。那些人并未理解人生的真谛。人生就像咖啡一般，着实需要细品，只有这样，才会有甜味道，如若一气“喝”成，则只能品到苦涩。只有本站能从苦涩中品出甘甜醇香。

人生是多味的！只要“一口一口一口”去尝，就能尝出不同的味道。当你行走在人生的道路上，遭遇了一大片的荆棘林——挫折！而你又茫茫无助，处于无边的黑夜，回望来时的路，那么地蜿蜒曲折，坎坷不平，致使你无法后退。只得俯身哭泣，这就是人生的“酸”与“咸”；或许在某一刹那，你忽然下定决心要迎难而上，穿越失败挫折。然后，你开始了一次又一次地尝试，也体会着一次又一次地失败，这个过程便是人生的“苦”；当你成功时，仿佛“柳暗花明又一村”时，虽伤痕累累，但却极其喜悦，内心的激动与狂热更无法言喻。而此时此刻，你便品味到了人生的“甜”和“辣”。

其实，从一个小的，打败挫折的过程中便可以体会到这样的人生，也映射出了我们的整个人。其实，人生也并非只是一味的枯燥无味，只是，它在等着你去亲身体会，细细品味。

多彩的人生是每个人的人生，每个人的人生也是多彩的人生。只是，想要一个独特且又炫亮的人生，那么人生的色彩是需要你自己去上色，去品味的。所谓的那些灰色人生，甚至是那些黑暗人生，或者说是没有色彩的人生。只是他们并没有意识到“品味”一词的重要性。你看那些整日都在涂抹着自己人生色彩的人们，每一个都是那懂得品味人生，且善于品味人生的“高手”。他们非常明白自己的人生需要的是什么样的色彩？自己人生的色调是什么？怎样的涂抹能使自己的人生更加的五彩斑斓，引人注目，且与众不同？而往往是这样细细的，被品味过的人生，则一定会成为一个出彩的、出色的、充满活力的、五颜六色的、让人羡慕的完美的人生！

品味，听起来简单，却是做起来很困难；品味人生，听起来似乎很困难，但实则做起来却是很简单。品味人生，其实就像是品尝世间万物，品评优美诗句，品味人生情感。只需你从点点滴滴去品味，只需你去用心，将你自己的人生掌握在自己手中，由自己亲自体会。

品味人生，就是品味世界；品味人生，就是品味社会；品味人生，就是品味自己。

人生，值得一品。

人生的演讲稿 篇6

《老子》有云：千里之行，始于足下。

我们的确应该脚踏实地，一步一步去努力，路才能向前延伸。所以说“千里之行，始于足下”没有错！

但没有梦想，我们如何行到远方？没有方向，我们又怎知该走哪一条路？没有希望的目标，行程千里，意义何在？又行将何处？人间万事，不在乎足下先行，而应该从“远方”开始。所以，“千里之行，始于远方。”

黔驴拉磨，没有梦想，整日绕磨苦行，即使行满万里，也不过原地踏步而已；中原愚商，望楚而去，不明方向而只顾前行，虽有千里之马万数盘缠，也不过南辕北辙，背道而驰，徒劳无益；北山愚公，率子孙每日叩石垦壤，有痴想而无有意义的希望，即使撼动山神，感动天帝，挪走了山，也依旧是河曲智叟嘴边的笑料罢了。

所以站在这个新学期的起点上，我们着实应为未来的千里之行选择一个合适的远方，规划好人生的起点。

刚刚结束军训的高一新同学们，或许你们对高中三年的生活还充满了新鲜与好奇，为未来的生活勾勒了许多种可能，心中埋藏着单纯而美丽的梦想，那么就从现在开始，迈好脚下的每一步，尽快熟悉并适应高中与初中并不相同的生活，找到适合自己的学习方法，养成良好的学习生活习惯，为你们实现梦想打下牢固的基础。

高二的同学们刚告别了高一无忧无虑的日子，在珍藏过往的点点滴滴时，别忘了昂起头明确好未来行程的方向，扬起斗志为了每一个明天而在今天拼搏，用汗水浇灌成长。不要虚度光阴荒废年华，选择好你们的远方，抓住分分秒秒于足下奋斗。

而对于我们，压力最大也最忙碌的高三的同学们，选择一个实际的远方则显得更为重要。或许在刚踏入高中校门的时候我们就已在心中种下了想为之努力的梦想，但经过两年的学习与生活，当年的目标可能早已不符合实际，过高或过低，所以我们首先要做的便是确定一个最符合实际最适合自己的目标，既不要过低让你轻而易举就可以达到，也不要过高，遥遥的仰望让你心灰意冷失去动力。其次要有一个良好的心态，不要轻言放弃，成功就是当你坚持不住的时候，再坚持一下，笑到最后的人笑得最甜。再者，要冷静沉着，正视困难，避免焦躁不安的紧张情绪，每当心中压力过大时可以找老师、朋友倾诉一下，相信他们可以帮助你排解压力与紧张，重新以良好的心态应战高三。最后要重视日常的学习积累，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，保证每天定量的练习就会让你获益良多，真正付出的人总会得到回报。

过去已成历史，未来难以预知，今天是个礼物，而今天就是此时此刻。既然选择了远方，便只顾风雨兼程，既然为你的千里之行选择了合适的远方，那就从足下努力拼搏，赢在起点。

人生的演讲稿 篇7

尊敬的各位老师、专家、前辈们：

大家上午好！在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的机会！由于时间问题，我就先简短地作一下自我介绍吧！我来自四川，一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方！都说四川人“辣”，我想这个“辣”，也许就是性格的直爽！所以，如果在今天的演讲中，有说得不尽人意的地方，还望各位多多海涵！

我来贵校是竞聘班主任老师一职的！说起这个班主任，我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位，那就是：重要！从学生开始，我一直就担任着学校和班级的学生干部，所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐！直到两年前，我进入之前的工作学校，当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时，那时的我，才算真切地体会到了那其中的点点滴滴！也许艰辛和烦琐，对于我们年轻一代的工作者来说，并不是一件坏事，反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会！也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式！

因为我这个人的处事原则是：从大处着眼，从小处着手！所以，我的管理模式，如果套用我们党的基本路线方针的说法就是：一个中心，两个出发点！

一个中心：即是以学生的学习为中心。首先我们要肯定的是，学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化知识！当然，因为我之前也带过一些中职院校的学生，我知道他们的心理和思想：厌学、贪玩、叛逆等等，所以这些都是给我们班主任的一个挑战！我们如何让他们对学习产生兴趣，这是我们要解决的！这其中的方法是可以多种的，由于时间原因，我就不细说！另外一个学习重点，就是教会学生学习如何做人！我的老师包括我现在，对我的学生都经常说一句话：学习成绩不好，并没什么，最多只能说明你在学习方面是个次品，但是，如果你的思想不好，那就是个危险品，会危害社会，危害大众！所以，对于学生的思想教育也一定要抓紧！这个思想，可以是大到一个面，也可以是小到一个点，有些思想是学生心里普遍具有的，有些只是个别学生的特殊情况，所以，针对这些，我们作为班主任，要有敏锐地洞察能力，能准确地把握每个学生的心理状态，出现不良迹象，及时教育更正！

接下来，围绕这一个中心，我们要如何开展工作，那么，我想就要有这两个出发点！一个是，从学生层面出发，学生之间的比拼式学习，以及学生之间要养成互帮互助的风气，这样，学生的学习和思想工作的开展，会取得四两拨千斤的效果！另一个出发点是从我们老师自身的层面来讲，作为老师，为人师表，就要随时注意自己的言行举止，要不断加强和提高自身素质！这样，才能带好学生！

由于时间原因，其他的就不多讲了，比如：学生的就业指导，将来职业规划，这些按理说也应该是我们作为班主任应该着手的事情，但个中细节，希望在以后的工作中，探讨和摸索！我想说的是，或许各位会因为我的年轻而有所疑虑，当然，不可否认，人就是要经历得多了，才会有丰裕的经验，但是，也应该肯定的一点就是，年轻，也有它的优点，其中最重要的就是充满激情！把这激情放到工作中去，我想，任何工作，都会干出成效来的！希望在今后的工作中，能得到各位专家、前辈的指点，我不是最优秀的，但是，我相信我绝对会是最努力的！

古人云：良禽择木而栖，士为知己者而搏！希望借各位的慧眼，让我再次开启人生的又一个旅程！

谢谢大家！