小学生演讲稿作文400字8篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿作文400字8篇，希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿作文400字 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

每当我们踏着轻快地脚步来到美丽的校园时，都会经过我身边的这对柱子，上面刻着十个刚劲有力的大字：学孔孟之道，做少年君子！

自古以来君子二字成为人们对有高尚德行人物的最高赞誉，君子在古人心目中就是德才兼备的典范，为人处世的代表，社会伦理的'标高，治国安邦的栋梁。

怎样成为君子，君子不去更多的苟责外在世界，而把更多有限的时间，精力，修养用来苟责内心，这就是孔子所谓的：恭自厚而薄责于人，则远怨矣。一个人的内心对自己要求更严格一点，对别人便会宽厚些。如果每个小学生都有一颗责任心，看到学校或教室里有一片废纸，会想到这是我的错，并主动将它弯腰捡起，那么，我们学校岂不是处处都洋溢着一片和谐之声吗？

在学校里，我们要遵守校纪校训，诚实守信，尊敬师长，团结同学，热爱班集体，积极参加各种活动，争做同学的榜样，老师的助手。

最后，请同学们记住这句话，学孔孟之道，做少年君子。让它架起我们人生的彩虹，举起匡小的明天，托起世界的未来吧！我的讲话完毕，谢谢大家。

小学生演讲稿作文400字 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我是来自二（二）班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们，我首先问你们一个问题：“人”怎么写呢？好多同学都说：人，一撇一捺。是的，“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有：我们是一个堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人？我的回答是：做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的'微笑，是同学有困难时的帮助，是见到老师时的问好，是不小心撞到对方时说的一声“对不起”。文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么？文明是自觉将垃圾放入垃圾箱，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么？文明就是爱护我们的校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小：桃花开了，开出了胭脂红的花朵；柳条绿了，吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅ｊｉｎ是我们每个同学的责任，更是我们的义务。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用我们的行动爱护校园，做一个爱护校园的小天使。

同学们，让我们在这个春天里共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地走向文明！祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐ｘｉｅ的校园里唱歌、学习、成长！谢谢大家！

小学生演讲稿作文400字 篇3

获奖感言

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫司兆琦，来自刁镇中心小学的金笔作文学员。 在本次“金笔作文”培训中，我很荣幸获得奖学金，首先我要感谢老师给予我的教导，在此真诚的对老师们说声“谢谢”。

在金笔作文培训班中，我学到了很多在学校里没有学到的很专业的作文知识和技巧。如：如何运用各种方式给作文开好头，结好尾；如何从动作、语言、心理、神态等方面来描写一个人的性格特点…...等等。正是有了如此夯实的专业作文技巧，我的.作文水平才会有不断提高的今天。

在金笔作文培训班中，老师课上悉心教授、耐心指导，教学方法也生动有趣，能激发我们对作文的写作兴趣，老师们尽心尽责的指导我们每个人的作文。

在金笔作文培训班中，老师还教育我们课下要多读课外书，要善于积累好词好句，名人名言；还要记录身边的有趣的人和事，不断积累作文素材。

就是在金笔老师们的指导下，我不仅上课认真听讲，还把平时零零碎碎的时间都用在看书上。比如：小说、报纸我都看。再有我对待每一篇作文都非常认真，把所学的作文知识和技巧有选择的运用到写作中，反复修改中，作文本经常被我改成小花脸。付出总有回报，我也在老师不断的表扬中收获着喜悦。

在以后的培训学习中，我会再接再厉；在老师的谆谆教导下，争取把作文提高到又一个新的台阶。

最后，再次感谢指导和帮助过我的老师们。

谢谢大家！！！

小学生演讲稿作文400字 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

你们知道今天是什么日子吗?对，今天是全世界小朋友的节日——“六一”儿童节。在今天，我们要给自己的心情放个假，过一个快快乐乐的节日!

老师们，同学们，你们有没有发现一些奇妙的事情呢?大自然送给我们好多珍贵的礼物。不信?你们看——今天的太阳比以往更红更艳，那是太阳送给我们的正直和爱心;今天的蓝天比以往更高更宽，那是蓝天送给我们的宽广胸怀;今天的白云比以往更白，更纯洁，那是白云送给我们的善良和单纯;今天的.土地比以往更坚硬，那是土地送给我们的坚强和坚定!

今天，小鸟用甜美的歌声祝愿我们永远快乐;老师用亲切的话语期盼我们早日成才;父母用关切的话语祝我们快快长大……我们铭记这一切，我们会大声地回答：“我们会好好学习，茁壮成长!”

翻滚的浪花感恩大海，吐露的花朵感恩春天，翠绿的树叶感恩大树，我们——新一代的少年，感恩身边的每一个人。我们相信，只要拥有一颗感恩的心，我们就会懂得知恩图报;只要拥有一颗感恩的心，我们就会走向成功。因为我们相信，感恩别人，同时也是在回报自己!

老师们，同学们，让我们在今天这个欢乐的日子里，让我们怀着一颗感恩的心，过一个特殊的节日吧!

小学生演讲稿作文400字 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好！我今天演讲的题目是《构建节约型社会（变废为宝篇）》。

亲爱的同学们，你们喝完饮料，会不会把饮料瓶随手一丢？收到节日礼物，是不是把精美的包装当作一般的垃圾丢弃？

难道这些瓶瓶罐罐纸盒真的一无是处了吗？其实，废物也是资源，是放错了地方的资源。

如果把生活垃圾中能利用的循环利用，变废为宝，那不也是一种节约行为吗？

“环保时装秀”上，废旧光盘串出了璀璨的项链，难降解的塑料袋化作花裙子，碎布头成了妆点衣服的装饰品……

现在的食品包装越来越豪华，该怎么二次利用呢？在月饼包装盒上挖个小槽，然后放入餐巾纸，一个抽纸盒就做好了；将饮料瓶改装成存钱罐，将超市购物用的.塑料袋当作垃圾袋用……

我们提倡建立“循环经济”，就要在可持续发展的思想指导下，遵循生态规律，以原材料和废物的“减量化、再利用、资料化”为原则，以尽量废物生产、再使用、再生利用、热回收、无害化处置为顺序的经济活动，目的就在于保护环境，节约资源，促进经济发展。

变废物为宝物，促废物变资源，做生活中的有心人，不仅会有很大的收获，更能感受到成功的喜悦！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学生演讲稿作文400字 篇6

各位老师，各位同学：

大家好!

我想要胜任的岗位是：英语课代表。我想要担任这个岗位是因为我喜欢英语，而英语也是我最拿手的一项科目，而且我相信我有能力可以胜任此岗位。

之所以我这么有信心，是因为我在英语这方面得过许多的成就。第一次的奖状是三年级的时候的英语竞赛，得了三等奖。"希望杯"全国英语比赛，初赛和复赛都已经通过，而到决赛我就因为一个失误，失去了全国决赛的'机会，不过在决赛的时候是去温州比赛，也获得了一个三等奖，感觉也不错了。

除了我获得过这些奖，我还有一定的经验呢!我之前一直在当小组长，已经有许多帮助老师和管理同学们的经验了。

如果我真的能够成功胜任英语课代表的话，我一定会好好当的，我上课之前会让同学们安静的进行课文领读，帮老师搬作业本，提录音机这是一定要的。

如果我能担任此位，我一定能让全班同学的英语成绩提高，如果同学们有不会念的单词的话都可以来找我。

同学们，让我来当英语课代表吧!我一定让你们轻轻松松学英语!

小学生演讲稿作文400字 篇7

亲爱的老师、同学们：

有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味，不过用在我们的身上，就有点不合适了，因为我们的小学学习生活是非常快乐的。快乐其实是一种很简单的东西，它随时随刻都在你的 身边围绕，让你时刻感受着温暖……

六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯。

回想那见证成长的“爱心林”，它是在我们6年前植树节那天我们栽种的一棵课笔直小树，现在的他们，便是我们成长的见证。回想那一次次拔河比赛，它告诉我们：团结就是力量，它无坚不摧，谁都要 有这样的品质，那他们将百战百胜，就像我们班——小学的不败传说!再回想那最后的春游，我们互帮互助，开开心心地度过了一段美好的时光……

对于六年同窗，我们经历的酸甜苦辣、喜怒哀乐真是太多太多了。

过去的`那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活。老师教于我们的知识，我 们永远铭记于心;老师教于我们的知识，我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报!我永远不会忘记这几年!

小学生演讲稿作文400字 篇8

亲爱的老师、同学们：

六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之 情。

忘不了，学校里的.每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师 们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在球场上的竞争;昨天，有我们在课堂 上的争论;昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

啊!多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘!