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精选读书演讲稿模板汇编十篇

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演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中,很多地方都会使用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的读书演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选读书演讲稿模板汇编十篇

读书演讲稿 篇1

老师们,在座的朋友们:

大家早上好!

我是来自信自学院通信xx级的xx。翔是自由飞翔的翔,非常荣幸能够参加今天的演讲,更加荣幸的是能够成为第一个上场表演的人,我演讲的题目是:一只眼睛读书,一只眼睛看社会。

作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是残酷的,以后我们要去经历的社会生活也不会有学校这样的的美好,舒适!所以我们的大学不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取,关注社会,定位自我的心。

我一直都觉得我的人生,我的`大学存在两座“大山”,一座是性格上的内向、自卑、胆小;一座是见识上的孤陋寡闻……而我自己得出的一个结论就是,我们身边的大部分人都不具有参考价值,因为好多人也在错误着和我一样的错误,迷茫着和我的迷茫。我可以清楚的记得,我在初中的时候,只要老师把我叫起来回答问题,我都会紧张的声音颤抖。所以今天我勇敢的站到这个台上,不为了把自己表现的有多优秀,也不在乎是否可以获得多好的成绩,只为了给自己一个锻炼,提升的机会。希望可以战胜自己的弱点,突破自己的局限,成为一个卓越的人。

今天,我们作为昆明理工大学一名优秀的学生,或许我们有的人在学校里可能是一时所谓的风云人物,但是我觉得当我们真正走向社会的时候还可以像现在这样的风云,这样不可一世吗?我觉得当我们走向社会,缺的不是专业知识,也不是技能,更不是文凭,一个原因是现在的我们缺少一个宽阔的眼界和一个大的人生格局。我们在小学课本里学过《《做井观天》》这篇文章,当时我们都觉得这只青蛙很蠢,因为它孤陋寡闻,没见过什么世面,就认为天和井口一样大。可是当我们慢慢长大,走入大学,才发现我们大部分人都是井底之蛙。

眼界狭隘的人,就像瞎子,经常看不见事情的真相;孤陋寡闻的人就像傻子,经常悟不出事情的本质。因为眼界狭隘和孤陋寡闻,所以我们会经常迷茫,经常走歪路。眼界和思维有限,就会格局狭隘。我是农村里长大的孩子,在我很小的时候,我关心的事情和我妈妈一样,都是哪一天要买酱油了,哪只鸡不吃食了,哪个邻居说了些什么话。现在我早就对这类事情没兴趣了,因为我有更值得关心的事,但是我妈妈依然关注这些事,并时不时得提起这些事情。我在想,这就是跟我们的生活圈子有很大的关系,生活圈子就决定了一个人的眼界,因为我们看到的事情就那么多,所以我们关心的事情也就只有那么多了。

我们父母那一辈的大学生,只要埋头读书就行了,因为国家给他们安排工作,所以只要“负责”读书就行。而现在社会形势不同了,工作是自己找的,所以现在的我们,要一只眼睛读书,一只眼睛看社会,根据社会形势来调整自己的方向,根据社会需要更新自己的知识。关注社会,关注生活的方方面面,适当的投身社会实践,商业实战之中,开阔视野,增长见识,给自己一个大的人生格局,一张人生蓝图。这样我们就会潜意识的形成自己的人生观,就业观。

读别人的故事,悟自己的人生。看社会百态,学会思考,学会学习,学会判断,学会独立,学会做人,学会靠做试卷做不出的一切。我觉得这都是我们都需要去做的,在不断的经历,不断的失败,不断的进步中积累自己的能量,时候到了,想就业的就去就业,想创业的就去创业。只要愿意改变,一切都有可能。就像今天,我站到了这个台上,虽然我还不成功,但是我在进步。我和大家一样相信能创造下一个奇迹的是现在活着我们,而不是别人。非常感谢在座的各位非常优秀的老师,朋友们的聆听,我的演讲完了。最后希望我们大家在以后的学习,生活,工作中一起自由飞翔。

我的演讲完毕,谢谢大家。

读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《读书吧,少年》。

书是人类进步的阶梯,书是储藏智慧的宝库,书是人类智慧的结晶,书是全世界的营养品。生活里没有书籍,就像大地没有阳光。请大家设想一下,假如生活里没有了书籍,我们还能坐着太空飞船到太空里去探索宇宙中的奥妙吗?还能有给我们带来快乐的手机、电脑吗?还能有让我们能在大海深处遨游的潜水艇吗?还能有让我们可以和小鸟并肩飞行的飞机吗?牛顿就是因为爱读书看到苹果从树上落下才发现了地球引力,成为一位伟大的科学家。

同学们,让我们翻开书籍,闻着淡淡的墨香,和李白一起去看唐朝的明月,和韩愈一起去看看当时的混乱,和姜子牙一起去看看当时那幅繁华的.景象。

读书还能增长我们的知识,就像我们班的体育委员那样,他就是因为博览群书,所以学习成绩优异,次次名列前茅。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。冰心奶奶曾说过“好读书,读好书,读书好”。

同学们,让我们向伟大的周总理那样,为中华之崛起而读书,努力成为国家的栋梁,精神的巨人,知识的富翁。

我的演讲到此完毕,谢谢大家。

读书演讲稿 篇3

老师、同学们:

大家好!说起阅读,大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:

我爱阅读,因为阅读是通往实现理想的必需路径。

高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。如果我们不读书,哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数,它们无不显示着阅读的.好处。

我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班,但假如你不是一个爱阅读的人,你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?如果你不是一个爱阅读的人,你甚至可能写不好老师布置的这篇作文!

总而言之,言而总之,阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习永无止境!

读书演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》 “论语者,二十篇;群弟子,记善言……”听,这是我们杜桥小学的学生在诵读。

这稚嫩的童音,让我的思绪飞扬。不知不觉中,我跨越时空,走进了两千多年前 孔子生活的春秋时代,去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧,去追寻他的 敦厚之风。

孔子关于学习的态度是值得我们学习和借鉴的。

“三人行, 必有我师焉” 、 “敏 而好学,不耻下问。

”这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几个人 走在一起, 那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习, 不以向不如自己的人请教为耻。

这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至 今仍是至理名言,意义至大。

“三人行,必有我师焉。

”这句话包含着一个广泛的 道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人很多,而每个人都有一 定的.优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。多向我们身边的这些平凡 的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。正所谓:海纳百川有 容乃大。

我们若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲 取他们点滴之长—“择其善者而从之……” 。

《论语》里有太多取之不尽,用之不竭的人生大智慧。我庆幸是杜桥的浓浓 书香浸润了我。让我深深感到来到杜桥是幸运的,因为有国学经典的熏陶;来到 杜桥是幸福的,因为杜桥校园充满了浓浓的书香。

国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文 化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传 承中华文化,让中国这条龙腾飞在世界东方! 我的演讲到此结束!谢谢大家!

读书演讲稿 篇5

老师们,同学们:

大家早上好!

很多同学在学习上都遇到过这样的问题:明明书上那么清楚明白的写着,经你的手一抄写下来,就变了,成了错别字,或者抄错了题目;做练习时,明明你会做的题目却因为你没仔细读题而做错了;交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下,可你怎么也看不出错在哪,直到别人告诉你时你才发现,你很奇怪自己刚才怎么就看不出来?老师指导过的作文你写起来还行,老师要是不指导你就是无从下笔等等。你知道为什么会发生这样的情况吗?是因为你没有养成良好的学习习惯。那我们应该养成哪些良好的学习习惯呢。

首先,我们要养成爱思考的习惯

科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,爱思考的头脑便是有准备的头脑。”同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会埋怨,而鲁班却因此发明了锯;这是为什么呢?就是因为瓦特、鲁班爱思考,即便是我们看着习以为常的身边小事他们也会去研究个为什么,产生了发明的灵感。所以我们也要学习他们做个爱思考的人,这样你就会比别人有更多的发现,你就会是个聪明人。

其次,我们要养成专心听讲的习惯

课堂是我们学习知识的主要渠道,课堂上老师把精心准备的教学内容生动地呈现给我们,你若总是开小差做小动作,不仅影响自己和同学学习知识,更是对老师的不尊重,而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯,想改也改不了,成绩自然就会落后。

第三,我们要养成认真作业的习惯

首先是仔细读题,读题不认真会让你犯很多愚蠢的'错误。我们要读懂题目意思之后再认真解答,并且做到书写工整,答题完整,这样你的作业正确率就会高。如果你每一次作业都用这样认真的态度去完成,你的作业正确率一定会很高的。久而久之会养成好的习惯,正确率要想不高都难。如果做错了,一定要及时订正,不理解的一定要向老师或者同学问,勤学好问是的学习方法。希望大家每一次作业都严要求,高标准,这样你的成绩也一定会随着高水准。

最后,还希望大家养成爱读书的好习惯

爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。不要羡慕同学懂得比你多,快去看书吧。现在我们有着非常好的条件,xx图书馆、xx图书馆都有大量的好书可以借阅。寒假中,老师就看到很多爱看书的同学白天就在图书馆看书,尽情地遨游书海,这样的孩子怎么能不聪明呢?我们学校的图书室也有很多好书,上学期我们五(x)班的同学人均借阅了21本,说明我们五x班的孩子人人都是爱看书的聪明孩子。希望我们大家向他们学习多读好书,成为博学多才的人。

读书演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,是受降路小学四三班的一名学生。今天,我为大家演讲的题目是 —— 《我最喜欢的一本书》。

在我呀呀学语时,妈妈已经开始讲童话对我进行启蒙教育。《灰姑娘》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》一个个优美动听的故事,伴我进入甜甜的梦乡。那时,我盼望自己快快长大,认识好多好多的字,这样就可以和书永远做朋友了。

终于,我成了一名小学生。可以在书的海洋里尽情的遨游了。《伊索寓言》、《格林童话》、《十万个为什么》、《红楼梦》等等,我读得津津有味,乐在其中,而最令我爱不释手的当数《像科学家一样思考》了。

开发思维潜能,呼唤创新人才,呼唤智慧是当今社会的需要。科学家就是这方面的杰出代表。他们有着细致入微的洞察力,创造性的思考能力,良好的记忆力,丰富的想象力,果断准确的判断力,灵活敏捷的应变能力以及孜孜不倦的探索精神,是我们学习的楷模。

科学家的发现与发明,很多都是从自己身边的事情做起,从平凡中发现了不平凡;从平日人们司空见惯的现象中,寻觅到发现与发明的契机;从人们不以为然的东西中,挖掘出 " 金子 " .诸如:

伽利略看见吊灯的摆动,发明了摆的等时性;

华佗看见蜘蛛和马蜂相斗,发明了绿苔可以治蜂蜇;

调皮的.猫打翻了瓶子,帮助库特瓦发现了碘;

看见蜘蛛在墙角结网,笛卡儿发明了坐标;

张衡从马车的急刹车中受到启发发明了地动仪;

看见儿子摆弄做的玩具,毕昇发明了活字印刷;

……

因此,科学家的思维并不神秘,他们的灵感往往就来源于我们身边的事物。阅读了这本书后,我被科学家敏锐的目光、睿智的思维和锲而不舍的探索精神所吸引,思维在不知不觉的阅读中得到升华,心智的大门渐渐开启。在我成长的道路上,仿佛有无数位科学家在指引着我前行。

一次科学课上,老师带了一只可爱的小白兔,顿时引起了同学们的注意。老师提出了一个非常"简单"的问题 —— 小白兔的眼睛为什么是红色的?同学们的回答真是五花八门,千奇百怪。有的干脆说,因为小白兔只有长红眼睛才可爱。这时,老师让我回答,我不慌不忙地站起来,说道:"兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。但为什么我们看到小白兔的眼睛是红色呢?这是因为白兔眼睛里的毛细血管反射了光线,透明的眼睛就显出红色。"

老师和全班同学听了我的回答,不约而同地为我鼓掌。班上响起了经久不息的掌声。自从我读过《像科学家一样思考》这本书后,凡事都要问个为什么,科学课的前一天我常常上网查资料,解决一些自己不明白的问题。

在生活中,我俨然把自己当成小小科学家,把家里当成了实验室,观察绿豆的生长,小鸡的成长,小鱼为什么离不开水……这些都成了我研究的"课题".我沉醉在自己的研究中,被妈妈戏称为"未来的居里夫人".

同学们,当今社会离不开科学,离不开思考。如果你想学会如何像科学家一样思考,就请你们打开这本书,和小伙伴们一起进入科学思维的殿堂吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书演讲稿 篇7

其实在我们的生活中,我们总是会面对无穷无尽的困难,挫折,古人亦是如此。陶渊明在辞官后,没有因政治受挫而萎靡不振,相反他则是以“园日涉以成趣”,在家欣赏美景为乐趣的`方式微笑面对着生活;苏东坡被贬黄州,面对再一次贬官,苏东坡依旧能够发出“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。”这样旷达与洒脱的言论,同时也告知这个世界,无论生活多凄惨,自己依旧以微笑面对。古人们用自己超然外物的胸怀向我们诠释了面对困难,我们不妨以微笑去面对。面对困难,如果能多一分洒脱,多一分旷达,多一分微笑——我们的生活或许会从此变得多姿多彩,意义非凡……

合上这本《古文观止》,我即刻可以感到自己的思想得到了洗涤,灵魂得到了净化,人格也由此得到了提高。这就是读书的乐趣,读书,启迪我们的人生;读书,培养我们的情操;读书,给予我们力量,使我们能够乐观地面对一切困难,微笑地面对我们的生活……

读书演讲稿 篇8

学校组织一次演讲比赛,不幸的初选都没通过,演讲稿如下,希望对大家有所帮助:

远离快餐文化回归本色书香

大家都读过这样一首诗:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。而这源头便是读书。

可是现在在一个信息高速发展的年代,在一个不到一秒钟的时间便能将《大不列颠百科全书》全部内容从地球一端传到另一端的时代,我们新时代的大学生离网络越来越近,离书籍却越来越远,有人曾就网络时代大学生读书状况展开调查,结果显示,网络环境正在一点点的侵蚀大学生本该平静的读书心态,在调查的`1000人中有30%的人每天上网,而其中接近10%的大学生每天上网超过3小时但平均读书时间不超过半小时,这是一个多么触目惊心的数字!

一位导师曾经说过一个人一生中影响最大的是人文素养,而一个民族最大的悲哀是文化素养的缺失,缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。而一个缺少热爱阅读的人的民族势必是一个文化素养缺失的民族,当我们,时代的精英,不再走进图书馆,而只把目光投向网络,投向那热闹却毫无价值的快餐文化,当我们关心明星娶妻生子胜过鲁迅的诞辰,我们将会变得多么可悲!与网络稍稍保持一点距离吧,那是快餐,纵使有各种可口的味道,却终究没有营养。正如莎士比亚所说的,书籍是全世界的营养品,生活里没有书

籍就好象没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。没有了阳光,生活便失去了色彩,没有了翅膀鸟儿就无法飞翔,没有了书籍,我们又该去向何方?

也许有人会说网络上不也有很多书吗?可是闪烁的屏幕衬出的只是缠绵刺激的小说,又怎能映出文化的真谛,又有谁会在屏幕前细品李白的潇洒,感受苏轼的豪迈,思索鲁迅的冷峻深邃,体味冰心的意味深长?

读书演讲稿 篇9

新学期开始,我校全体语文教师就积极响应市教研室的号召,认真开展“读好书活动”,大力推进素质教育,取得了良好的效果。

考虑到初三面临升学考试,此次读好书活动主要在初中一二年级开展。首先是发动阶段,一方面在全体学生中大造声势,一方面利用课堂教学向介绍一些优秀作品,激发学生的阅读兴趣,其中沈杰老师还总结出一套行之有效的引导学生阅读课外书的方法。其次,积极辅导督促学生读好书并写出读书心得进行交流,在紧张的学习之余,许多学生靠挤时间,互相合作等方法读了不少好书,教师利用作文课指导学生写出了自己的心得体会,利用课前的五分钟让同学轮流在班上宣读,通过认真的比较,筛选出来了十几篇佳作。最后相关老师又对这十几篇的作品进行个别辅导,从文字、结构和立意上提出修改意见,然后集中修改稿进行评判,最终选定我校沈杰老师辅导的初二二班学生汪航的作品——《自卑,是消失的一阵风》上报市教研室。

此次读书活动,我们动手早,每个老师都高度重视,广大学生积极参与,在学生当中初步形成了读好书的氛围,不但扩大了学生的'知识面,陶冶了学生的情操,也为下一步学好语文课奠定了一个良好的基础。今后,我们将继续推动读好书活动,努力创造素质教育的良好环境,为提高我校的语文教学成绩而做出自己的贡献。

读书演讲稿 篇10

老师们:

下午好今天我和大家交流的书目是《爱的教育》。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得不叫大儿子前往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。

爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?! 再

请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,大多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。

我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的`精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真正让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确实这样但又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考――爱是博大的,无穷的,伟大的力量。