【实用】旗下讲话演讲稿4篇

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编收集整理的旗下讲话演讲稿4篇，希望对大家有所帮助。

旗下讲话演讲稿 篇1

老师们、同学们：

大家早上好!

乘着温暖的春风，怀着喜悦的心情，带着美好的憧憬，我们已经开了新学期的工作和学习!今天，我们相聚在冉冉升起的国旗下，和大家谈论的话题是：《说文明话，做文明人》。

首先给大家讲给个故事：北京某公司高薪招聘，经过一系列的挑选，剩下五人接受最后面试。他们都满怀信心地走进经理办公室，这时，经理说，不好意思，年轻人，我有点事要暂时出去二十分钟，你们能等我吗?五人异口同声地说，当然可以。经理出去了，他们在办公室里很无聊，看到办公桌上有很多文件，便都凑过去看个没完，很是热闹。二十分钟后，经理准时回来了，说，面试到此结束，几个年轻人莫名其妙，经理说，我出去的二十分钟就是你们的面试时间，我们公司不需要未经同意就随便翻看别人东西的人，虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂，所以我们不会要。由此可见，文明礼仪对于我们来说是多么的重要!勿以恶小而为之，勿以善小而不为”， 我们应做到防微杜渐，把这些陋习清除掉，让我们一起走向文明。

同学们，当我们漫步在校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说：“你们是可爱的，是好样的!”

但是，我们也发现校园里还存在一些不文明的言行：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带……这些现象虽然只是一些小事，但是古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”， 我们应做到防微杜渐，把这些陋习清除掉。为了使我们的校园更加文明、更加美丽，我们要陋习宣战。一起走向文明。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养。

“校园文明行，人人争四好”。同学们，让我们携起手来，学会文明用语，做文明之事，让文明之花开遍美丽的校园，放眼望去，是满眼的新绿。在灿烂的阳光下，盈盈闪亮.

谢谢大家!

旗下讲话演讲稿 篇2

同学们好!我是灌口派出所民警林志兴，感谢灌口中学领导给我这个机会和同学们交流消防安全，我也曾经和大家一样站在国旗下学习过消防知识，曾经的自己听完消防知识，依然我行我素，认为消防和自己没关系，一直到最近几年在派出所工作经历及亲身经历过的火灾，才深感消防安全重于泰山。以下是自己亲身经历的一场消防事故。

20xx年8月份，记得我在大学暑假的时候，接到家里电话，家中小加工厂着火，来了5部消防车，当时我第一反应是火灾这种事怎么会发生在自己家里，这种只有电视才发生的事情，如今却发生在自己家里。当我赶回家的时候，在我眼前的是一片狼藉，我还能闻到空气中散发的烧焦味道，那场大火持续了2个小时，所幸没有人员伤亡，最后我家的小加工厂被烧了两层，加工厂的老板也因此而损失惨重，这次火灾过后这家小加工厂也倒闭了。对于我们和加工厂都是一次惨痛的教训。

事故的原因是加工厂一名工人抽烟后将烟头随意丢弃，刚好点燃正在工作的机台。这次的事情给了我极大的触动，对于消防隐患不能存在侥幸心理，必须学习消防知识，做好消防安全防范工作。

人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运，但同时你也开始了一趟无法回头重来旅程。因此，生命对于每个人而言都是宝贵的。只有珍爱生命，生活才能幸福美满。当然，假诺真遇上火情，也不要慌张。只要保持冷静机智，运用火场自救逃生知识，就有极大可能自救。

　　在这里教大家几招：

要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心安全出口，灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。

要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其栓在牢固的暖气管道、窗框上，被困人员逐个顺绳索活到地面。

底层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手趴住窗户，自然滑下，以缩短跳落高度。

借助器材。通常使用的有缓降落、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。

暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时避难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

利用标志尽早引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。

提倡利人利已。遇到不顾他人死活的'行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序的迅速疏散，才能最大极限减少伤亡。

我更想强调的是：“隐患险于明火，防患胜于救灾”，防火从细节做起，如家中配置灭火器、吸烟勿随意丢弃烟头、蚊香勿放在易燃的地方、住酒店前提前观察消防通道等等小细节，往往你忽视的小细节将关系到你的生命安全。

最后我再次感谢学校领导，感谢同学们和我一起分享消防安全知识，祝同学们健康生活、快乐学习。

旗下讲话演讲稿 篇3

这个庚子新春注定是不同寻常的，一场疫情让大家的生活过出了千百种滋味。很多同学说，自己从没有像现在这样想上学，想念老师和同学。过去时段的好多次早上，我独自走在空无一人的操场，冬日的阳光依旧洒满每一个角落，这原本应该是充满了生机的绿茵场，却显得如此空落和寂寥，忽然觉得，以往每一天平凡的校园生活是何等的可贵和让人惦念！

在过去的几个月里，这场全民战役、人民战争，和每个行业中的每个人都息息相关。我们无法忘记那些逆行者的身影，他们中有“无论生死 勇往直前”的白衣天使，有日夜坚守设卡检查的基层工作者，有愿尽一己之力服务前线的志愿者……生活中的他们都是平凡的人，但是在疫情面前，他们都历练成了当代的英雄。

“我有的不多，但我愿倾尽所有；我会的不多，但我愿竭尽所能。”这是一个个担当者朴实而让人温暖的的心声。

那么，作为社会的一份子，我们该扮演什么角色、拿出什么样的精神状态呢？此时，我不禁想起那个战火纷飞的年代，老一代镇中人在烽火迁徙中艰难崛起，迁回向寺，迁瑞岩寺，迁汤家庙，再迁瑞岩寺，几经辗转，才保百年文脉生生不息。

今日的这场疫情何尝不是一场考验人的“烽火”？这场战役教会我们太多道理。它让魑魅魍魉原形毕露，也让我们看到了闪光的逆行者；它让我们遇到了愚昧、怀疑、黑暗和失望，也看到了智慧、信仰、光明与希望。电影《流浪地球》中有这样一段话：最初，没有人在意这场灾难，这不过是一场山火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消失，直到这场灾难和每个人息息相关。现实中，利己主义者永远不可能独善其身，要知道，只有在平安祥和的“国”，才能有温馨幸福的“家”。

“欲酬凌云志，当效逆行人”，疫情过后，这份体悟或许比学习知识更重要。作为镇中学子，应该有家国天下的抱负，更应该成长为那个能为他人、为社会遮风挡雨的人。就好像那些已经走出校园的学长们，他们在这次“烽火”中，或冲在抗疫一线报道着最新的疫情，或就在我们身边，服务保障着最基本的民生需求……他们是一个个平凡的人，但这就是众志成城的最好诠释！

同学们，疫情总会过去，生活也总会恢复正常。但是疫情留下来的，那些刻骨铭心的痛不应该被轻易忘记，那些深刻的教训也不应该被时光冲淡。17年前的非典疫情，我们用意志和智慧、鲜血和生命取得了抗击SARS的重大胜利。这次的疫情，又一次用惨痛的代价敲响了警钟，教会我们要实事求是，科技兴国。

一位曾经参与过抗击SARS的母亲对自己的女儿说，下一次再有这样的疫情就靠你们了。我们不愿意看到有“下一次”，但是理智告诉我们应该思考，当真的“下一次”来临的时候，我们是否具备了真正的应对本领，能否会真正成为 “社会的脊梁”。每一代人都有每一代人的使命，家国情怀不是一个空洞的字眼，是踏踏实实每一天的努力，是在灾难和不幸面前应该有的底气和实力！

同学们，“惜光阴百日犹短，细安排一刻也长”， “让灾难见证我们坚定成长的足迹，让不幸成为通向幸福的桥梁。”

在这个特殊的日子里，你做好准备，打造一个更有底气更有实力的自己了吗？让我们一起加油！

旗下讲话演讲稿 篇4

享受学习

尊敬的老师亲爱的同学们；

大家早上好，今天我国旗下演讲的题目是《享受学习》

学习是一盏明灯，为我们照亮未知的前程；学习是一叶船帆，送我们航向美好的未来。然而，某些同学认为学习是压力，是成堆的作业，是题海战术，是考试前的孤注一掷，考试后的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切，分数就是硬道理，是学习的代言。但在我看来，学习是一道绚丽的彩虹，学习应该成为一种享受。

享受学习，享受活力课堂。知晓每节课的学习目标，为学习指明方向。课前预习到位，带着预习中的问题去学习定能事半功倍。带着积极进取，固本创新的精神去展示，看看我们究竟学得怎么样。老师画龙点睛的点拨，点燃我们心中求知的火。巩固训练，巩固知识，熟练技能。在探究中进步、质疑解疑中提高，这就是我们享受的活力课堂。

享受学习，享受考试。何为考试，考试是阶段性学习内容的检测手段。很多同学考差了会觉得没有面子，会被老师批评，被同学嘲笑。其实错了不要紧，关键是要学会改正，20xx年辽宁高考文科状元李宪平的成功秘诀就是永不再犯相同的错误。既然知道自己做错了，就要往正确的方向付出实际行动，要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓，考好了要学会潜伏，不卑不亢。我们学习的目的很简单，就是为了自己，为了遇见明天更好的自己。

享受学习，享受劳逸结合。你知道爱因斯坦在物理学方面有卓越成就，却不一定知道他还擅长拉小提琴，你知道莱特兄弟中的韦尔伯是人类航空的始祖，却不知道他还是一位曲棍球能手。在学习的庞大压力下，我们不能成为应试教育的牺牲品，而要学会减压，学会劳逸结合。下棋、书法、打球、演讲，丰富多彩的社团活动，让我们在学习之余找到适合自己的减压方法。劳逸结合，才能在激烈的学习竞争中保持清醒的头脑和良好的心态。享受学习，就要学会劳逸结合。

享受学习，不要让学习成为手铐，铐住你充满创造力的双手！

享受学习，不要让学习成为牢笼，困住你插翅的梦想！

享受学习，不要让学习成为包袱，阻碍你前进的脚步！

享受学习，不要让学习成为深渊，迷惑你追逐的明天！