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关于文明演讲稿锦集7篇

演讲稿3.13W

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的文明演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于文明演讲稿锦集7篇

文明演讲稿 篇1

各位老师,同学们:

大家好!

今天在这里我和大家谈一谈文明,不知大家可曾听过这样一句格言:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不再钱袋,

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!

的确是这样,因为文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,它是我们成为一个有道德的人和一个对社会、自然有用的人的准则和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:将地面的垃圾捡起来,爱护公共财物,自觉排队,乘公交车给老人让座,遵守各项文明规范……,文明就在我们身边,一句问候,一个微笑,一个“请”或“让”的动作都是文明的.表现。

可反思我们的所作所为发现文明离我们还有一段距离,在我们身边,在一部分同学身上还存在着一些不文明的行为。如:在校园、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑,有同学总认为:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打扫扔又何妨?再如:常见有同学在教学走廊上或活动区追逐打闹,走不是走,却是一阵风的跑;还有同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有同学故意破坏公共财物。这些不文明的行为多么令我们痛心疾首!现在我们很多同学把知识的学习放在首位,而常常忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。如果我们不注重道德的修养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人、于己、于社会又有何用呢?所以我们首先应该做一个常常正正、懂文明礼仪的人,然后才是成才,不能做一个单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人!

文明,有时只差一步,这一步该如何去迈?想信大家都已明白。就让我们从现在开始,用文明的举止,文明的行为,铸就新小一道亮丽的风景;用文明的礼仪,文明的好习惯,铸就自己一生的光彩!

文明演讲稿 篇2

尊敬的老师、敬爱的同学们:

大家好! 我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的'校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 同学们,让我们在班会上共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

我的演讲完毕,谢谢大家。

文明演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

三(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮助;活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。

一、出色的管理

一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的'。一个班级体的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。三(4)班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的基础。

二、文明的班风

良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。三(4)班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方,那就是师生关系十分融洽。班主任像妈妈一样关爱每个学生,每个学生像都很乖,文明之风也很浓,班级还专门制定一个计划:为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及 1

班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,“文明班级”这个称号当之无愧。

三、班级无流失生

三年的学习生活,这个班级没有流失一位学生,对于差生,教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,都给予表扬,激发兴趣,许多差生慢慢的找到了学习的劲头,成绩有很大的进步。

四、优秀的成绩

优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。三(4)班是一个学习氛围很浓的班集体,同学相互学习、相互合作,相互帮助,相互提高。大家积极进取,共同进步。积极响应学校和上级部门的要求,完成各项活动目标和指标。在助学捐款,捐书献爱心,广播操比赛,才艺大赛,书画比赛,社会实践活动,慰问孤寡老人,留守儿童,等活动中,表现突出,屡获大奖;在班级文化大赛,作文竞赛,文艺演出,朗诵比赛,演讲比赛,黑板报,手抄报比赛中,成绩斐然,表现卓越,学生处处体现出文明守纪,班级处处彰显着文明,礼仪,人文,和谐的氛围,

总计,三(4)班是一个文明的班级,先进的班级,优秀的班级,更是一个关爱的班级,感恩的班级。

文明演讲稿 篇4

文明史多方面的,有口头上的文明,也有行动上的和生活方面的文明,今天我就口头上的文明讲“会说话”讲一下。

呵!咋一听,也许有人就经不住有话要说了,哼!我们又不是哑巴,一两岁的小娃娃,咋还不会说话么!我要是认起真来不比罗京差,更何况我两岁的侄儿子都会依依呀呀叫妈妈了,我们难道还不算会说话吗?

呵呵!如果谁这样问,那就只能说是你会错意了,次意非彼意也。其实啊!今天我所讲的“会说话”就是指“说文明话”。在下在此说一句不怕你们多心的话,在座的各位和那许许多多的社会各界人士,真就还比不上两三绥德娃娃会说话。

不信就随我来分析一下,所谓说文明化,不外乎最基本的三点,第一注重文明用语,第二不说脏话,第三遇到师长主动问好。

在今天有限的时间里,咱们就不文明的现象讲一下。哎!说到这儿,还真是替咱们中华儿女跺一回脚啊!只要大家留

意,不管是在充满浪漫主义色彩的电视剧中,还是在现实生活中里,总是紧密的跟电话联系在一起的,一个不是很雅的语气词,是一个什么字了,请大家说是个什么字,喂!对就是这个字,试着回忆或想象一下,在某年某月某天某时,冲你大喊;喂喂!你当时作何反应了,心情一下子就变得不爽了吧!

现在好多文化人,都不曾注重这个细节,没能做到文明用语,哎!中华之悲哀呀!试问中华上下五千年的历史文明都到此种地步了,真真令人惋惜啊!我想现在大家因该明白了,开头所讲的,比不上两三岁娃娃会说话的意思了吧!

今天我在这里有感而发,所讲到的只是生活中不文明现象的冰山一角罢了。不信就想想自己是如何做的,自己说话是否带有口头禅,当你遇见长辈师长时,是否有问好表示敬意了,只怕当时的'你只是昂着头,想着怎么视师长于不见吧!啊!哈哈!同学们我说的对的吧!

所以今天在此,我希望大家能够忘掉不文明的过去,从现在起伴随着文明与健康成长、成熟,努力成为祖国新一代的骄傲。

我的演讲到此完毕,希望大家能够有所思有所悟,谢谢大家的倾耳恭听、谢谢。

文明演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

不久前,在广州地铁4号线,一位67岁的阿伯上车后觉得一位28岁的男青年吴某应该让座给自己,但吴某坚决不让,两人便产生了口角,进而引发斗殴。有一次,因为孩子尿急,所以家长直接让孩子在地铁上解决,有乘客看不下去,出言相劝,结果被孩子家长暴打一顿。还有一些乘客在上地铁时不等别人先下,便一拥而上往地铁上挤,结果想下地铁的乘客下不了,要上地铁的乘客也上不了。这段时间以来,诸如此类的不文明事件频频出现在公众的视线内。我们不禁要问,这个社会到底是怎么了?

“让座”事件中的吴某和阿伯被带到警察局进行调节、教育后释放,双方嘴上虽说自己有责任,但心里却想着自己是对的,错的是对方。我个人觉得双方都有错,阿伯不应该说吴某不让座就动手打人,而吴某也应该自觉让座。而那些让孩子直接在车上地铁上“解决”的家长,别人的提醒是善意的,他们不但不接受还要打人,就更是错上加错了。上下地铁时,乘客们要注意礼让,自觉遵守“先下后上”这个不成文的规定,这样才不会阻碍交通。

总的来说,我觉得之所以有如此多不文明事件接连发生,一方面是因为有部分市民素质确实不高,遇到问题就“爆粗”,更有甚者直接动手,导致事情一发不可收拾;另一方面是因为这些行为虽然带来非常严重的不良影响,但其程度还算不上犯法,所以从法律上不能对其进行严惩,而相关部门对这类事件的处理一般都是对双方进行调解和教育,或者罚款,惩罚力度不够。

所以我认为,如果以后再有类似事情发生,警察应该把不文明的一方或双方他们的'样子印在扑克牌上,并配上事件的文字经过,发给市民们作娱乐用途,时刻提醒大家记住这些“坏蛋”;或者通告他们的单位或学校,让他们在公司或学校里没脸见人;还可以把他们的照片贴在各个地铁站当眼的位置,让过往的市民都可以看到,时刻谨记着要文明出行。

如果这种不文明事件越来越多,那么我们这个社会就会越来越堕落,就不会再有人愿意到我们这儿来游玩了。我希望我们能够跟那些不文明现象说再见,让广州这个城市更加美好。

文明演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、女士们,先生们:大家好!

今天我演讲的题目是:“青春献财政、文明建和谐”。

在滑县这片人杰地灵的土地上,有一个年轻的不断前进的文明集体:滑县财政局。几年来,这个奋进的集体先后获得了“全国财政系统先进集体”“省级文明单位”“省级爱国卫生单位”等荣誉,精神文明建设硕果累累,这些成绩也促进了财政工作的顺利开展,为县域经济的建设发展做出了不可磨灭的贡献。

说到这,有人问了,财政局为什么能够取得如此骄人的成绩?让我来告诉您,因为这个光荣的集体有着一群开拓创新、不畏艰辛、乐于奉献的财政人!

“为人民理财,做人民公仆”这是财政局全体干部的座右铭,这座右铭始终贯穿着整个财政工作,影响着我们,同时也感化着我。做为滑县财政的一员,我时刻牢记局领导对我们提出的希望和要求:要有奉献精神,保持不为名,不为利的平常心;树立爱岗敬业,开拓创新,优质高效的良好形象。形象好,则正人气,聚人心。财政事业才会有更大的发展,我们坚持标本兼治、创新发展,以树立诚信、廉洁、文明、高效的财政新行风为目标,把文明创建的内涵不断延伸。

“财政无小事”每一件不经意的小事,也许就是成败的关健一笔,“岗位无贵贱”每一个岗位都有其贡献的价值。无论是领导干部,还是普通的财政工作者。都是成就大事业肌体的一分子。他们无不默默耕耘在自己的工作岗位上,用全身心的付出演绎着细节的完美,诠释着财政蕴涵的深厚文化,创造着一个又一个辉煌的瞬间!在我县财政系统,一张张热情的笑脸衬映出“文明务实创一流,服务满意在财政”的'精神风貌。

人性化管理、亲情式服务,缩短了财政干部与社会各界之间的距离,满意度的攀升意味着社会的认可和赞许。有人可能要问:财政工作虽然重要,但我们的日常工作平凡而普通,有什么重要可言?我要斩钉截铁的告诉他:当然重要。虽然是起草文件,但我们所提的意见关系财政收入的增长;虽然是发放票据,但经过我们之手,票据就转化为政府非税收入;虽然是收费稽查,但经过我们的努力,经济生活秩序就能逐步好转。虽然我们的工作辛苦又劳累,可是他却和一百多万人的利益息息相关。当前,全局上下正在开展加强和改进机关作风建设学习讨论活动,就是要我们正视存在的问题。从我做起,从一点一滴的小事做起,从一件件平凡又普通的工作做起。写好每一篇材料,搞好每一次检查,算准每一笔账务,接待好每一位办事人员,奉献我们的光和热。在奉献的同时,感受工作的快乐和美丽。正如高尔基说过的“工作如果是快乐的,那么人生就是乐园。工作如果是强制的,那么人生就是地狱”。从言语表情到举止行为,我们以群众满意为宗旨,以县域经济发展为目标,把每一个细微处都视作展示文明形象的窗口,把丝丝温暖送给人民群众,让文明演绎财政系统这道最美丽的风景线。

是啊,在这金秋积蕴的季节,又一朵朵的文明之花正在成蕾,收获的感觉固然让人欣喜澎湃,然而文明无句号,和谐无止境。我提议,我们在坐的每一位财政干部,都在心里对自己说一句话:我是财政人,我为财政争光,财政以我为荣。面对着财政和改革发展的重任,让我们携起手来,怀着对财政工作浓厚的感情,饱满的热情和快乐的心情,恪尽职守,扎实工作,无私奉献,默默耕耘,把青春献给财政,以财政事业的辉煌向党的十八大献礼。

文明演讲稿 篇7

大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的`校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!