中学生国旗下的演讲稿锦集10篇

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的中学生国旗下的演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学生国旗下的演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我国旗下演讲的题目是《文明校园，美丽花开》。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。“诚于中而形于外”，讲文明是一个人美好心灵的自然表露。文明催人成长，因为文明，才点燃了心中的那一盏灯。

歌德有句话说得好“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子”。的确，人们总是根据你的言谈举止来评价你。

曾记否，在校园中随地吐痰、口香糖；曾记否，在宿舍里因为一点小事与同学大声争执；曾记否，错拿了楼梯旁的暖壶但并没有归还；曾记否，闲极无聊而破坏了学校里的消防栓；曾记否，在食堂为了自己早点打饭而任意插队。。。这些行为，都曾经成为校园内的特别关注，都曾让有素养的同学对你侧目而视。这些现象，都值得大家深深反思。

举手之间是善恶美丑，点滴之中有是非荣辱，这昭示我们应明辨是非，文明守礼。但绝不可仅仅滔滔不绝空谈文明礼仪，做“语言的巨人，行动的矮子”，要从我做起，从现在做起，让文明贯穿于我们的一举一动。

首先，应注意言谈。“张口文明语，和谐一片天”，不乱说脏话和辱骂性语言，不在老师同学背后议论纷纷，指指点点。“赠人玫瑰，手有余香”，多用“多谢”“你好”“ 对不起”文明用语，可化解前嫌和同学间的矛盾。

其次，要注意自己的行为举止。1.爱护校园环境。“扔下的是垃圾，捡起的.是文明”，不乱扔垃圾废物、纸屑果皮，不随地吐痰、吐口香糖，看到垃圾多捡拾，摔碎了暖瓶、掉落了饭菜要及时清理。2.爱护花草树木。“手边留情花似锦， 脚下留情草如茵”，不折损枝叶、不践踏草坪。 3.爱护公共设施。不在桌椅上乱涂乱画，不随意破坏学校消防设施，不坐在餐厅的椅背上吃饭。4.遵守校规校纪。不迟到早退、不打架斗殴，自习课保持安静，公共场合有秩序等等，要有遵纪爱校的观念意识，让青春梦想荡漾于心中。

最后，还要注意自己的仪表着装。以整洁大方、干净利落为美。不化妆、不带首饰、不穿奇装异服、不留前卫发型，追求自身内在修养，自然美从心生，收获美好形象。

鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而动人心扉，校园因文明而和谐进步！同学们，让我们告别过往不良行为，争做文明使者，我们的校园才会像春天里的花儿一样美丽芬芳！

中学生国旗下的演讲稿 篇2

年少的我，轻易拥有了太多，不懂珍惜，未尝失去之痛。

我们拥有耀眼的阳光，却忘记了有一天我们也会失去太阳，我们拥有沁人的蓝天，却忘了有一天，我们也会失去蔚蓝。

小时候，妈妈告诉我：“珍惜才会拥有。”年少而幼稚的我，只知道一笑，傻傻的笑。90后的我们，新时代的我们轻易拥有了一切，所以失去的太少，自然不懂珍惜了。

有一个在校大学生，她的.母亲每晚都会打一个电话给她，嘘寒问暖，可她却不以为然，直到有一天，她没有接到母亲的电话，她感到很不安，于是她拔通了家中的电话，是奶奶接的电话，奶奶悲伤地告诉她，妈妈今天出车祸，永远离开了……一瞬间，她崩溃了，泪如雨下，她恨自己，她后悔自己没有珍惜，没有珍惜妈妈那一分一秒的关心，没有珍惜每天准时响起的电话，没有在乎过那爱着自己的母亲。但这一切都一去不复返了。

年少轻狂的我们啊！有了太多不是，请珍惜吧！哪怕是一丝月光，哪怕是一口甘露，哪怕是别人的欢声笑语。

时间从指间划过，失去了太多，既然已经珍惜了，那一定会有收获吧！

不要等到失去了，才知道后悔，才知道什么是痛苦。

珍惜生命，让生命更精彩，珍惜关爱，传递爱心，怜惜时间，创造辉煌。各位同学，珍惜才会拥有，珍惜才会精彩，请珍惜吧！

中学生国旗下的演讲稿 篇3

各位老师，同学：

大家早上好：

今天，站在国旗下，十分荣幸地和老师，同学一起分享这十几分钟的时间，我首先想问大家一个问题，每天早晨叫醒你的是什么?当然是闹钟，手机叫醒的铃声了!脑子里是这个答案的同学请举手。

曾经有一位名叫杰克的美国大公司的销售主管，3年前，他的答案和你们一样。3年前，由于经济危机的影响，杰克的工资低，每天早上6点多到公司，晚上加班到8点，甚至到10点。高负荷的工作，微薄的工资，常常让他烦躁，没有成就感;他甚至厌恶了工作。

终于有一天，他忍受不了这样的生活，请了假，去一个风景优美的地区钓鱼去了，一个小时过去了，两个小时过去了，旁边的一位老者钓了很多鱼，而他一无所获。当他烦躁纳闷之时，老者就问了他这样一个问题，--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我们大多数同学一样。而这时老者说：“年轻人，每天早上叫醒你的应该是梦想，而不是闹钟。 ”

所以同学们，你们好好想想，老者为什么会这样说呢?…… 是的，叫醒你的如果是闹钟，你仅仅是为一份工作而工作，对于我们同学而言，则是为成绩而成绩。可如果每天早晨叫醒你的是梦想，你就会快乐的意识到，今天，我又开始向我的梦想跨进一步了，我离我梦想的实现越来越近了。所以，同学们，良好的心态，会给我们一天的`学习生活带来美好，为我们未来理想的实现带来无尽的内动力。

美好的梦想还需要插上毅力的翅膀才能飞的更稳，飞得更高，更远。在我们每个同学心中，都有自己的梦想，但只有那些有坚强的意志和顽强的毅力的人，才有可能取得成功，英国小说家狄更斯有句名言：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

从历史中我们可以看到很多。达尔文的进化论，一开始曾受世人讥笑唾骂，最后才被人们接受，鉴真大师的多次东渡受阻，直到第六次才到日本。这些事实证明，在成就一番事业，实现自己梦想的过程中，总难免会遇到一些意想不到的困难与失败，如果没有坚强的毅力作保证，是无论如何也不能走出困境而获取成功的。

同学们，我相信你们当中有许多人怀着美好的理想和与之奋斗的热忱，但确实有相当一批同学缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面对，因此半途而废，这样子是会失去很多的机会的。看看我们周围取得优异成绩的同学们，哪个不是几年如一日的勤奋、刻苦、奋斗和拼搏。

我们常常只看到成功者的荣耀与幸福。却忽略了他们身上最闪亮，也是我们最需要的宝贵精神，那就是毅力。如果说立志是人们在学习、工作、生活中取得成功的前提，那么坚强的意志和坚忍不拔的毅力则是人们在事业上取得成功的根本保证。

所以亲爱的同学们，鹰之如此，更何况我们万物之灵的人类。让我们为了追寻自己美好的梦想，每天快乐学习，坚忍不拔地攻克一道又一道难题，顽强不屈地从失败中昂头站起，在最后的关键时刻，像鹰一样，摈弃所有不忍放弃的舒适与安逸， 积蓄一切力量，想着自己的目标挺进。

中学生国旗下的演讲稿 篇4

各位老师，各位同学：

大家好，我是来自八年级八班的，今天我国旗下演讲的题目是《成功需要永不放弃》。

转眼间，半个学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试早已结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却比较客观地反映出我们前段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都是一个事实不可改变。

在学习的'道路上，我们同样渴望欢乐，追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的一次次袭来，常常会给每个人的心里留下沉重的阴影，于是我们想到了放弃，想到了听天由命。

有的人在逆境中奋起，获得了成功。也有的人没有勇气去正视人生，沉沦下去。然而，生活是严肃的，他决不会可怜懦夫，相反，只会欢迎那些面对挫折，永不言弃的人。

世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，我们别无选择。奋斗中允许有失败，但不能丧失战胜失败的勇气，奋斗中允许有泪水，但不能像决堤的河水绵延无休。

学会坚强，具备一份永不放弃的信念，就已经成功了一半。让我们带着这份信念，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

中学生国旗下的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是xx班的旗手代表。我发言的题目是《注重仪表，从我做起》。

爱美之心人人皆有！但是，每个人都认为只有在服装、发型······跟随潮流，标新立异，那样才叫“酷、美”。可是，作为学生的我们真的应该如此打扮吗？

《弟子规》中讲道，如“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。”“衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。”所以，穿衣服需注意整洁，不必讲究昂贵、名牌、华丽。穿着也应考量自己的身份及场合，更要衡量家中的经济状况，不要让虚荣心做主。

而且，我们学校的《学生管理制度》中，清楚地规定：穿戴整洁、朴素大方。头发干净，不烫发或染发，化妆、佩戴首饰。不得将校服裤该为窄裤脚······男生不得留长发、碎发或剃光头、梳分头，女生不穿高跟鞋。在校必须穿着整齐合格的校服，佩戴好校章。

人靠衣装，马靠鞍。倘若你要了解一个人，就必定先看他的衣着打扮。如你奇装异服、怪发，别人一定不与你为友。你穿着正常规范整洁，你定能结识到许多优秀的朋友。

美，是一种正确认识美的态度。而不是跟随大众眼光，跟随大众眼中的潮流之美！我们不是不会思考哪个是正确的。只是，我们的双眼已被太多的色彩迷住了。只有拨开那些色彩，才能认识美。

所谓：明日复明日，明日何其多？现在，让我们从自身做起，注重仪表，做祖国未来一名合格的接班人。

仪表是我们自信的'太阳，让它给人的第一评价要想好，就必须在仪表上下功夫。它所占用你的时间不多，只要使它规范整洁。它不会使你丢脸，只会让人一下子儿焕然一新。

所以，注重仪表，从我做起！让我们做一个自信、朝气蓬勃的学生，这样才是祖国的花朵，祖国的栋梁与未来。

我的发言完毕，谢谢大家。

中学生国旗下的演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家：

早上好！

今天我演讲的题目是“春风化雨，润物无声”。

有人将老师比作红烛，我却觉得那烛光过于短暂。老师更像是一个颗闪烁着熠熠光辉的启明星，为我们指引方向，将自己的学识一代一代地传承下去。

有人将老师比作园丁，我却觉得那无法描绘出老师的细腻若水。老师更像是琢玉的巧匠，小心翼翼地将我们这些璞玉雕琢成器，打磨出华美圆润的光泽。

有人将老师比作母亲，我却觉得母亲一词无法刻画出老师一视同仁的胸襟。老师更像是慈祥的外婆，用慈爱与温暖呵护每一个孩子，教导我们如何成为更友善的人。

在教师节到来之际，我们要感谢老师，感谢您教会我们知识。课堂上，您那严肃锐利的眼神，您那棱角分明的板书，您那清晰明了的讲解深深地影印在我们脑海，让我们有勇气有信心去面对一道道试题，一张张考卷。课下，当我们向您请教问题时，您那温柔的眼神、耐心的口吻、整齐的书写如同微风清醒我们的心灵，消除我们的疑惑。

在教师节来临之际，我们要感谢老师，感谢您教会我们做人。当我们彷徨不前时，是您语重心长的教导我们，告诉我们未来在自己手中要好好把握。当我们情绪低落时，是您细微至极地安慰我们，教会我们如何面对人生中的苦与乐。当我们洋洋得意时，也是您给我们当头棒喝，教育我们要有平常心面对世间一切。

老师，您可曾知道，其实我们年轻的心中都有一个柔软的角落，盛放着您那些或温柔或严厉的爱，虽然还年轻的我们有些莽撞，有些倔强，可细细品读时，我们还是嚼得出里面的氤氲的香。

老师，我们知道，您在用您的青春交换我们的成长，当那些白色不经意染上了您的鬓发，当那些皱纹不经意爬上了您的眼角，我们的面孔和心智已日益成熟。

铁打的营盘，流水的兵。彼年豆蔻，岁月蹉跎。时间是游进您明眸的一尾鱼，一甩尾便是时光的沟壑。时间是您鬓角褪色的光景，一时间斑白了青葱岁月。时间也是铭刻着您功绩的勋章，回首春秋，一张张桌椅，一本本作业，一届届栋梁。

老师，您还记得吗？您曾说过，您会在我们离开校园时，微笑着默默地看着我们离去的背影。老师，您可知道，我们留下的绝不会仅仅是背影，还有我们的微笑，我们的祝福，我们的爱和辉煌的成绩。

春风化雨，润物无声。在第二十六个老师节来临之际，我谨代表全校同学说一声：老师，谢谢您，祝您节日快乐！

谢谢大家！

日历随着日出翻开，伴着日落翻过。在新学期伊始，我们迎来了九月十日——这老师们最光荣的节日。

还记得，那些复杂的知识被诵读成最美丽的音符；还记得，那些普通的文字被书写成最动人的传奇；还记得，看到老师认真批改作业的身影，心中总是荡漾着一种莫名的情愫，而那一声谢谢，却从未说出口。

或许我们只是会惊叹老师批改卷子的速度，却察觉不出老师的疲倦；或许我们只是会抱怨老师每时每刻地检查听课状况，却听不出老师那由于长期高声说话而显得沙哑的嗓音；或许我们只是会因为被批评而愤愤不平，却发现不了老师眼中期待我们理解的眼神。

但是，我们懂得，我们的老师用坚守、执着、责任和不放弃每一个学生的决心演绎着“教师”——这个光辉的职业。

我们在老师的鼓励中成长、在老师的鞭策中奋发。在我们成长的道路上，老师们真诚地付出，给我们力量，伴我们成长。这一份深切的关爱，我们永远难以偿还。

记得有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的'心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。也许，课堂上，那专心致志的坚定目光，那一个轻轻的点头，下课后，在走廊里那一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，就是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

老师，您不是作家和诗人，没有光辉的名字载入史册，没有举世惊叹的名著留给后辈，可我要说，那撒满天下的桃李，都是您辉煌的作品；老师，你不是元帅和将军，没有叱咤风云的戎马生涯，没有战斗的篇章令后代钦佩，可我要说，你哺育的那些孩子，明日将成为托起共和国大厦的一带巨人！

有一种情，无法用数字来衡量，我们跑得再快再急，也跑不出爱的目光；有一份深切的师爱，我们永远难以偿还，我们飞得再高再远，也飞不出爱的蓝天。

九月十日——这光辉的节日，在这一天，敬爱的老师，您的学生们向您表达我们最真切的谢意和诚挚的感情。

老师，您辛苦了，老师，谢谢您。

很高兴和大家一起用这种方式庆祝这个节日。

首先，我想和同学们分享一个小小的秘密。上一周是我非常紧张的一周，尽管工作了这么多年，每年9月份的第一周都是我最紧张的一周，甚至影响睡眠。因为我不知道新一学年我将面对一群怎样的学生，我不知道每个学生有怎样的个性，不知道你们能不能接受我，不知道我的存在能否给你们带来一点幸福感。

有人说，教师是孩子们看世界的窗口，是学生沉重心灵得到安宁的庇护所，让学生真正有所作为的或许只需要一个人——教师。作为一名教师，我梦想因我的存在让我的每个学生获得幸福感。一个人在接受基础教育的12年里，会有几十位老师教过我们。有多少老师能一盏灯一样在我们的生命中长久地闪烁呢？我们会记住的是美丽的爱与微笑，——那些在你跌倒时轻轻扶起你站起来的，那些在你迷惘时给你指过路的，那些在你登攀时托了你一下的……那些在我们当时的生活中给予我们幸福感的将成为我们青春的歌谣中难忘的画面。

我童年和少年时的老师形象，刻在我脑海中，一直伴随我走到今天，美丽的爱与微笑，也包括他们的严厉和宽容，这些都是我成长时面对的容颜。因为他们，我曾经拥有一个又一个幸福的时光。在这里，请允许我对在远方的他们表示深深的感谢。

和任何一个职业群体一样，不是所有的人都会去追求灵魂的幸福，人的能力也许有差异，但是，今天，当我站在这个讲台，看着我一起共事的我们西交大苏州附中的100多位教师，审视自己站了20多年的讲台，我承诺，我愿意做一个因我的存在而让我的学生幸福的人。我愿意一如既往地相信每一个进入课堂的孩子都是希望成长、学习和成功的；我希望自己具备触动孩子并将你们带到新高度所需要的技能；我相信作为教育工作者群体中的一个，这个群体都在为自己的职业感到自豪并愿意献身于它；我更相信，我每天展示给学生的友好微笑能够温暖更多的心灵，我相信我站在这里是为了帮助我和我的学生获得人生的幸福。作为教师，我愿意做一个让我的学生幸福的人。

同学们，看着你们一张张青春的笑脸，我仿佛回到了自己做学生的时光。每个人都有自己的梦想，有梦才有动力。梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生活生生不息的渴望。这种力量让你不惧风雨，无畏风险，不断前进。在实现梦想的过程上，我们一定会遇到困难，但你永远不要忘记，你的家长、老师和同伴的支持，将伴随你走过一段段路程。

同学们，在这个特定的场合，请允许我对你们提一点小小的要求：“让人们因你的存在而感到幸福。”让你身边的人因你的存在而幸福！

在教师节即将来临之际，让老师因你的存在而感到幸福吧。你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；可以在自己随笔里真诚地表达你对老师的爱；可以亲手制作一个贺卡悄悄地放在老师的办公桌上；可以在老师走进教室时，送上对老师的祝福，给老师一个惊喜！……等等。

不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，在平常的生活中：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习。走廊里，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”，表现的是你的真诚；认真完成作业，积极发言，成长路上你的一个又一个进步，更是对老师辛勤工作最好的回报。

校园，是我们师生共同生活的家园；西交大苏州附中，是我们每个师生共同生活的家园。家园的幸福与否取决于我们每一个人。

老师们，教育是我们的职业，几十年后，什么都不重要，开什么样的车子，住多大的房子，我们教过的学生，在遥远的未来，会依稀记得我们那可能已经非常微弱的光亮，也许他们会说：“哦，在那个年代里，有些老师曾带着梦想工作。”这就好了，这是我们能想到的。

同学们，在追求梦想的过程中，一定不要忘记，你为什么出发，你要到哪里去；不要忘记陪伴你成长的每一个人；做力所能及的事情，让你身边的人因你的存在而幸福！

最后，祝愿我们每一位西交附中人幸福快乐！

中学生国旗下的演讲稿 篇7

各位老师、同学们：

大家上午好!我今天国旗下演讲的题目是《卫生与健康》。

寒冷的冬天离我们远去，温暖的春天正向我们走来，在这个万物复苏、充满生机与活力的季节里，同学们正满怀信心，勤奋刻苦，播种着希望的种子，描绘着美好的蓝图。与此同时，在我们身边各种细菌、病毒也悄悄的生长、繁殖，各种传染病正在传播，威胁着大家的健康。为此，学校将每年的三月份定为“卫生活动月”，并下发了通知，制定了活动主题、实施方案，请大家对照要求，认真贯彻落实。我在这里给大家提几点建议：

一、充分认识“活动”的重要性。

为了美化校园，提高校园环境卫生质量，预防各种疾病，培养广大师生良好的卫生行为习惯，增强环保意识，提升校园文化内涵，我们决定开展20xx年“春季卫生活动月” 活动。我想，活动只是形式，更重要的是大家要将环保意识、良好的卫生习惯、可持续发展观念内化于心，思想上高度重视，只有这样才能外化于行，不走过场，用实际行动践行“营造整洁环境，建设美好校园”，适应新常态下时代对我们的要求。最近，网络上热播由原中央电视台著名主持人柴静拍摄的专题片“穹顶之下”，该片深层次揭示了雾霾产生的原因和危害，引起了社会广泛热议，呼起全社会对环境保护的.重视及人类对自身行为的反思。试想，如果柴静没有强烈的社会责任感、使命感，她会花时间和金钱来做这件事吗?作为浮中的学子，不仅要立志成才，更要有广阔的情怀，认识到“没有今天良好的环境，就没有明天美好的生活”，让爱护环境成为一种习惯、一种风尚。

二、加强锻炼，增强体质。

春天里人体的各个脏器、细胞的活动开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，应积极利用好体育课、课间操、课外活动等时间参加体育锻炼，舒展筋骨，呼吸新鲜空气，增强体质、提高免疫能力。同时，作息时间要科学合理，保证充足的睡眠，保持旺盛的精力，做到劳逸结合。

三、要养成良好的卫生行为习惯。

习惯的力量是巨大的，关键是如何养成良好的卫生习惯，具体表现为不食用不清洁的食品，不吃生食和未煮熟煮透的食物，不喝生水，春季禽流感多发，应不吃或少吃禽类食物，注意膳食的营养搭配，尽量远离宠物，不随地乱丢垃圾，不随地吐痰，饭前洗手、打喷嚏、咳嗽用手捂住嘴和鼻，以免影响他人，要勤换、勤洗、勤晒衣服和被褥，要勤开窗户，保持空气流通，注意保暖、实时添加衣服，减少春季呼吸道等传染病的流行。

同学们，让我们积极行动起来，讲究卫生、保护环境，踏着春天的脚步健康、快乐的学习生活。

中学生国旗下的演讲稿 篇8

老师们、同学们：

早上好！在今天国旗下讲话时间里，我想和大家聊聊“纸”的话题，纸就是“纸张”的纸，在日常生活中，大家用的纸可谓很多很多，复印纸、传真纸、打印纸、随身携带的面巾纸、桌上摆的餐巾纸、招待客人的纸杯、手中拎的纸袋、作业时的作业纸，还有课本、无所不在的报纸、铺天盖地的杂志。这许多例子，足以说明，任何一个生活在现代文明中的人，用过的纸叠起来一定超过自己的身高。

可是，你可曾想到，纸的来源主要是树木，当你尽情享受森林的恩赐时，却在慢慢地摧残它，使他处于水深火热之中，失去了昔日绿树遮荫的优美环境。每一页纸，都是一片树叶的灵魂所化；每一本书，都是一蓬浓绿的荫凉剪裁，当你用一张张纸巾拭嘴揩面的时候，“咔嚓”一声响，一柄树枝断了，一只喜鹊失去了落脚点，当你用一团团废纸填满纸篓空虚的肠胃时，好像凄风冷雨的突袭，带来森林萧条的晚秋，所有标榜“纯木浆”的'精品纸张广告，都是树木集体阵亡的讣告。

遗憾的是，千百年来，人类把森林仅仅看作是木材，用它作燃料，或用于建筑和造纸，于是，砍伐之声不断，直到今天，许多人仍然对于养育自己的森林没有真正认识，而是乱砍滥伐，烧山毁林，奢侈浪费，结果，森林锐减导致生态环境恶化，大量野生动物灭绝，全球气候变暖，旱涝灾害不断，水土流失，土地沙化……现在全球正从每年1600万至20xx万公顷的速度消失，如果照这个速度继续下去，不出50年，地球上不少国家和地区将成为不毛之地。

一页纸就是一页金，举手投足间珍惜一张纸，就等于造林一片。同学们，透过一张张洁白的纸，你有没有思考过自己的行为：你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷？你是否用纸的背面写过字？你是否用旧挂历纸书皮？你是否用电子贺卡代替了传统的纸质贺卡？你是否把废纸与垃圾分开处理？你口袋里装的是手帕还是面巾纸？

同学们，加入到“节约一张纸”的行列中来吧！节约一张纸，挽救的可能就是一棵大树，甚至整个森林……我的讲话到此结束，谢谢大家！

中学生国旗下的演讲稿 篇9

同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。

课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的`书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧！

中学生国旗下的演讲稿 篇10

各位老师、各位同学：

大家好!

我是***，今天我讲话的题目是《体育健康生活》

首先请允许我向大家提个问题，“12.88”，这是一个什么数字?对，这是一个炎黄子孙为之骄傲的数字，它就是当今男子110米栏的世界纪录，是由上海运动员刘翔创造的。

再让我们看下面的数字：

据国家体育总局群体司统计，中国的体育人口比例为33.9%。远不能与新西兰93%、日本80%、欧洲80%以上的体育人口比例相比。这其中，还有一个非常不正常的现象：中国的体育人口中老年人偏多。数字显示，体育人口中，71-75岁的占该年龄总数的46.1%;16-20岁的青少年占该年龄段总数的31.8%;41-45岁的仅占该年龄段总数的6.7%。我国居民40岁后体能明显下降，六成中年人存在健康问题，主要表现为血压升高、肺活量下降。

心脏病在我国至少“年轻”了15岁。目前心血管疾病是全国死亡人口的最主要死因。城市居民体重严重超重者平均已达14.9%。我国已进入老龄化社会，老年人口XX年超过1.2亿，占总人口的10.2%。60岁以上老年人慢性病患病率是全人群的4.2倍，人均患有2-3种疾病。儿童肥胖症激增，近视眼比比皆是。中小学生近视率已达34.6%，高中生达70%;因近视致盲人数达30万。全国肥胖儿童在XX年间增长5-7倍，儿童肥胖症占12.6%。

亲爱的老师、同学们，我之所以在这里不厌其烦的.公布这些数据，是想强调这样一个观点：体育和健身是人类自身的生存需要，并不需要外界的刺激来唤醒的，实施这种行为。体育和健身不仅仅是个体生命得以延续和保障的前提，也是群体生命得以延续和保障的前提。它不仅仅具有单纯的生物学的意义，也具有社会学和哲学的意义。

站在生命的角度看，运动是人的本质属性之一;站在培养人的角度看，体育是人全面发展的基础。体育不单健体，健形，而且健脑，健心，健神，健美，健德，健性，健情，健趣，建意志，健信心，建耐力，健生活态度，健自然和谐，健人际关系。马克思说：“体育意味着通过人并且为了人而对人的本质的真正占有过程，是人向自身、向社会的(即人的)复归过程。”

体育不仅仅是一种运动。体育的文化价值就在于人自身的价值，即人的全面、自由、和谐的发展，是人的身心完美展开和全面实现，是个体人格和社会人格的和谐统一。用奥林匹克运动的倡导人、法国教育家顾拜旦的两个词概括体育的文化价值，那就是“美和尊严”。

当我们训练得满头大汗时，我们更清楚坚持到底就是胜利;当我们看到一遍遍的队列排练有满意效果时，我们更懂得了成功的背后就是付出;当我们在同伴的呐喊中奋勇直前时，我们更明白团结的力量大无比。

这一届的体育节不但有竞争性，合作性，而且更赋娱乐性，丰富了同学们的业余文化生活，我们将开展跳绳比赛、拔河比赛、接力比赛、篮球赛等竞赛项目。体育节的开展不但可以营造和谐校园文化，提高我们体育锻炼的积极性，弘扬奥运精神，进一步提高我们的运动水平与身体素质，而且可以发扬集体主义精神，培养健全人格，增强学校的凝聚力。

所以，大队部提议大家在此次体育节活动中把“更快、更高、更强”的奥运精神淋漓尽致地表现出来，同时在比赛中突破班级与班级之间的界限，突破原有的比赛观念，把团结、友谊、互助、公平竞赛的奥运宗旨体现出来。我的演讲完毕，谢谢大家!