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关于文明的演讲稿(15篇)

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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的关于文明的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于文明的演讲稿(15篇)

关于文明的演讲稿1

中国是一个有5000年历史的文明古国。中国一直是一个温和、慷慨、勇敢和礼貌的国家。作为一名现代中学生,如何继承这一优良传统?我觉得,首先要学会做人,做一个“遵守规则规范的现代文明新人”。

我听过这样一个报道:“新加坡是一个讲英语的国家。他们的标语大部分是用英文写的,但也有一些,比如禁止吸烟,禁止草坪等。都是中文写的。”。有人问为什么。他们回答:“因为这些不文明行为大多发生在中国游客身上。”不知道,学生们听到这些是什么感受?

在我们周围,有些学生仍然有一些不文明的行为。例如,我们总是能看到与我们美丽的校园不和谐的纸片,我们总是能听到一些脏话.我们把学习文化知识放在第一位,却不知道文明习惯的培养更能体现一个人的思想素质。请不要忽视这些小事。“为什么扫世界不扫房子?”正是这一点点努力,更能体现文明的光辉。

我认为,作为一名高中生,我们应该记住最基本的礼貌。我们要肩负起时代赋予我们的责任,讲文明的语言,做文明的事。我记得有人说过:“人写起来容易做起来难。作为一个人,一百个人就会有一百个答案。但每个答案背后都有一个基本点,那就是文明。文明是不小心撞到对方后的道歉,是有意识的把纸屑放进垃圾桶的行为,是和老师见面时的热情问候.文明是一种品质,一种素养,一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。

关于文明的演讲稿2

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家早上(下午)好!我今天演讲的题目是:让驾校插上文明的翅膀,驾校文明演讲:文明,人类生存更需要你。

我是临安天平驾校一名普通的员工,工作以来,我目睹了成千上万名驾驶学员经过驾校大熔炉的厉练之后,投身于社会主义建设事业,我也目睹了在通往乡镇的公路上车辆川流不息,在城市的街道上车水马龙的繁忙景象!

然而,发达的交通条件在给我们带来方便与快捷的同时,也给我们稳定的社会环境带来了不和谐的音符:这繁荣的背后,驾驶人不文明的行为给我们的生活带来了拥堵;给我们的经济发展带来了障碍;甚至给我们生命安全带来了威胁。所以在这里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明——社会发展需要你!文明——人类生存更需要你!

在我们中国,近2个亿的机动车驾驶人接受了我们驾校的再教育,驾校门外还有更多的人在排队等候,这是一项永久和艰巨的教育工作,这更是一项光荣而伟大的教育工程。

几十年前,我们的驾驶人,靠的是传、帮、带,称之谓以师带徒。随着社会的不断进步,驾校应运而生,学员人数之多,涉面之广是世界上哪一所学校都无法相比的。在以师带徒的年代,师付教,徒弟学,没有资料,不成规模,如今我们的教材更加系统,管理更加规范,教学更加科学,演讲稿大全《驾校文明演讲:文明,人类生存更需要你》。但是,社会需要的,不仅仅是只会开车的机器人,而是需要每一个驾驶人都能遵章守纪,都能品德高尚,都能文明开车。播下一个动作,收获一个习惯;培养一个良好的习惯,得到的是文明和进步。我们的教练,不仅仅是技术上的教练员,更是学员品德和文明的指导员。

汽车是人类文明时代的产物,可在我们现实生活中,经常可以看到一些不文明的驾驶人:有的,乱停乱放逆向行驶;有的,超速行驶,抢道闯红灯;有的竟目无法纪,酒后驾车!就是那么不经意的闪念之间,悲剧一次又一次的上演了。当车轮行驶在生命的边缘,我们该如何面对?事实告诉我们,无视文明行车就意味着无视生命。我们希望文明之花常开,我们希望生活之树常青;我们更希望生命之河长流。

也许我们还没有忘记,20xx年6月30日,南京司机xx,酒后驾车,连撞9人,造成5人死亡的特大交通事故。更可悲的是,撞了人还扬长而去。

也许我们也没有忘记,去年八月五日,杭州一家通信设备公司的董事长,酒后驾车,几分钟内撞了26人,造成1人死亡,7人住院,18人轻伤的重大事故……

面对一起起因为不文明而引起的恶性事故,面对一具具冰凉的尸体,面对一个个破碎的家庭,难道我们还不能接受不文明对于生命的警告吗?

《师说》里有句话说得好:师者,所以传道授业解惑也。对我们驾校、教练来说,授业就是传授驾驶技术,而传道就是传授道德,传授文明。虽然,以上说的多起交通事故,与我们没有直接的因果关系,但是,如果肇事者在学车的期间,教练能把传道作为重点课目,学校能把文明行车作为重点教学内容,那么,不文明的驾驶行为,就会大大减少,因不文明开车而发生的交通事故就有可能避免。

记得上小学的第一天,我母亲对我说过一句话,虽然这句话,我到工作以后才真正理解它的涵义。她说:孩子,你上学了,妈不在你身边,万事都要让着点。一句普普通通的话,却蕴含着一个母亲对孩子的真爱,蕴含着文明做人的大道理。作为驾驶人,我们处在当今这么复杂的交通环境中,难道不也应该让着点吗?你抢道了,我停一停,您先行;你超车了,我慢一慢,您先走;你不关大灯,我关一关,您先请;遇到老人,我停一停:大爷大娘,您慢点走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,当心点……其实文明离我们很近。有时候文明就是一秒钟;有时候文明只有一米远;有时候文明就是一抬脚,有时候文明就是一转向……这些浅显的道理,文明的举措,也许每个人都懂得,但是要真正做到,往往不尽人意。我们驾校,我们的教练,是否能把这么简单而明白的道理,能再重复的教导和告诫呢?能让我们的学员脑海里留下深刻的烙印,那么,我们的交通会更加畅通,我们的生活更加美好,我们的社会会更加和谐!

关于文明的演讲稿3

如果你失去了这一天,你不是一个失败者,因为明天还会再来。如果你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里。如果你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

一个社会的公共文明程度可以反映一个社会和一个国家的文明程度。一个人不遵守社会文明,小的影响自己形象,大的影响国家声誉。比如清朝的时候,大臣李鸿章去了俄罗斯。在一个公开场合,他的恶习爆发了,吐了一口痰到处都是,被外国记者大渲染大嘲讽,羞辱了中国人民。这是违背社会文明的历史教训。

而一个社会的文明氛围对其人民的影响是很大的。为什么这么说?相信有去过欧洲或者日本的同学亲身经历过。大的不说,就看过马路之类的小事。只要红灯亮着,即使路上没有车,外国人也永远不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。想问一下,在这样的氛围下,谁会肆无忌惮的闯红灯?这就是社会风气的力量。但是再想想,如果不从自己做起,这种社会风气从何而来?

文明其实很简单,但是很难做到。只要我们密切关注身边的小事,讲规则讲道理,慢慢养成良好的行为习惯,文明就会成为自然的事情。我要提高整个民族的素质,必须从我做起,从小做起。

关于文明的演讲稿4

各位同学、老师:

大家好! 今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。 校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。 例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生; 例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱; 例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失; 例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店…… 可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。 文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。 文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。 文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。 文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…… “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

关于文明的演讲稿5

尊敬的老师亲爱的同学们:

早上好!今天我想跟大家交流的是“学习动力”。

学习有了动力才能更加稳步前行。同学们,这些年来你一直在追求什么?在期待什么?你小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?你对将来还抱多大的希望?有时候,一个小小的希望,一个看似简单的信念,都将成为你学习不断前进的永恒动力。

高二的我们常常会因“学习”而困惑,困惑于漫无目的荒废时光,困惑于空谈这一腔抱负。上周我们观看了有关衡水中学的视频,颇有感触。他们为了改变现状而努力奋斗,为了自己的理想抱负而刻苦学习,因为有了动力所以有了这源源不断的力量源泉促使他们向前向前再向前。那么身为一中学子的我们有着良好的生活和学习环境又岂能无所事事荒废年华呢?

动力其实很简单,在你的计划坚持不了几天时,想想看当初的自己是以哪种决心订下它又是以哪种信念坚持到现在;在你准备将今天的学习任务推到明天时,想想看今天自己做了些什么明天的时间是否还能够用;在你觉得劳累至极想要放弃时,想想看自己受的这点苦这点累是否值得而自己又是否真的全力以赴。我们面临着不远的学考,更是面临着至关重要的高考,我们并不是一个人在奋斗,也并不是为了一个人而奋斗,自己的理想,家人的希望,学校的兴衰荣辱都在我们的双肩上。正被社会舆论包围正处风尖浪口的XX市一中需要我们,需要我们证明它是千变万变也变不了的百年名校!难道这些溶于血的情感都还不足以成为你学习的动力吗?

今天是20xx年的最后一天,这一年我们共同走过了多少岁月,有学校对我们的辛勤培育有老师孜孜不倦的教导也有同学不求回报的帮助和支持,一个人无法独自走到最后,让我们开开口口去对身边那些帮助过你的人说一声简单的“谢谢”,让我们把对学校老师同学以及家人的感激化成一股动力,为了更美好的明天奋斗吧!最后祝大家“新年快乐!”谢谢大家!

关于文明的演讲:一朵盛开的文明之花

人类的进步,社会的发展都离不开文明。文明使我们居住的城市变成了一个美丽的“大花园”,在这个美丽的“大花园”里到处充满了欢歌笑语鸟语花香的场景,每天总能看见一幕幕让人心旷神怡的景象。

那天中午,我手捧着书,匆匆忙忙地奔走在去食堂的路上,在进入教务处的路口,一位身穿灰黑色上衣的长者,半躬着身子,手向地上的废纸伸去。我顿时心生惭愧,悄悄地低下了头。这时脚边恰好也有一片废纸,我便把它当宝贝

似地捡起,大步地冲向垃圾桶,想给自己的心灵一些慰藉。可正当我准备奔向垃圾桶时,那位长者抬起了头,他笑容可掬地对我说了声谢谢。我稍微平静的心瞬间又波涛汹涌了,我红着脸说了声“这是我应该做的”,便飞快地跑开了。

他的言行举止透露着高雅和风度,在他面前,我似乎成了一个野蛮人。我真切地感受到,在我们追求物质生活,追求学习进步的同时,追求精神文明的重要性。

其实,文明可以很简单。同学之间,师生之间的相互问候是文明,举止文雅品行端正是文明,热爱公物是文明,保持教室卫生是文明,不抄袭他人作业也是文明。由此可见,做一个文明人也可以很简单。做文明人只需在人去楼空时

熄灭教室的灯,做文明人只需在公共场合注意言行不大声喧哗,做文明人只需在看到垃圾时弯一弯腰,动一动手,做文明人只需在见面时给予一声问候,一个微笑。既然如此简单,又何乐而不为呢?然而,道虽迩,不行不至;事虽小,

不为不成“,如若我们今天只是空谈简单,那我们与文明就就只能“擦肩而过”了。

同学们,讲文明既是个人素养修炼的重要手段,也是为人之本,“合抱之木起于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,让我们从自己做起,从小事做起,浇灌好文明之花,让走入一中校园的每个人都能嗅到浓郁的文明花香。

关于文明的演讲稿6

在这个社会上,总是有那么一些人表现出自私自利的一面,为了一己私利而为所欲为。而又有许多人是大公无私的,做事之前讲道理,设身处地为他人着想。在文明进步的今天,就需要文明人的潜移默化,让不文明现象无处安放,让不文明的人适可而止。只有大家都做文明人,社会才能更加和谐,因为文明连着你我他!

人的私念无时无刻不在,就看你能不能很好的克制,不让私念猖狂,多为别人着想!这样才是文明的进步!在参加社会活动时,你是否按照要求去做了?例如:去营业厅办理业务,需要取号排队等候。如果你前面排的人很多,你又有着急的事去办?这时候怎么办呢?我前两天就发生了一件这样的事。当时我和排在前面的先生说明了原因,那位先生爽快的和我换了号!我特别感谢他,同时也再次感受到文明人的好!在工作当中,我经常会遇到想不明白的问题或处理棘手的事,有时会加班。当我看到也有同事和我一样加班,一样努力干工作,从心里敬佩他也督促自己更加努力,年轻人就得有不怕吃苦不怕受累的品质。在办公室里如果大家都能够亲如一家的分担工作和任务,少些鸡毛蒜皮的小事,多一些理解和宽容,就会在和谐愉快的氛围下度过一周的五天工作日,是一件非常开心的事情。

文明的进步体现在许多方面,在人与人之间的接触当中,多一些了解,少一些埋怨,多一份信任,少一点误解,那样的社会就会更加和谐,人们的文明程度也会随着社会的进步而更加文明。在过马路时,就要按照红绿灯的指示,绿灯通行、红灯停止、黄灯等一等。开车的司机朋友一般都会严格按照规定去做,因为有摄像头的拍摄,如果不遵守就会被扣分罚款。作为行人,虽然是弱势群体,但也要严格遵守交通法规,如果不遵守就会容易发生交通事故,受伤的是自己,何苦呢!在这件事上,如果司机和行人都能理解对方,严格按照交通法规去做,就会减少许多交通事故。有一天,我带着全家去饭店吃饭,因为是个快餐店,出出进进的人很多,一般都是吃完就走了。正当我们吃着热气腾腾的牛肉面时,不远处的一桌客人因为喝了一些酒,说话的声音特别大,吵得大家都望向他们,而他们去不以为然,依然大声喧哗,不顾其他客人的感受。当时我就想,如果没有喝酒,他们可能不会这样放纵自己,影响他们人的就餐环境。所以这就需要人们在公共场所收敛私欲,做一个文明的出行人!

文明不是只停留在嘴上,更多的是要付诸于行动!只有控制好自己的私欲,才能做到为别人着想,那样就是文明的进步,社会因你的一举一动而更加文明,因为文明连着你我他!

关于文明的演讲稿7

“书卷的香味飘在校园里,文明的灵魂在关注。”文明无处不在。文明是个人的,是每个人的。创建文明校园,让校园文明铭刻于心,是师生共同的责任和愿望。然而,在文明之花应该生长的校园里,有许多不文明的行为。面对这些不文明行为,作为校园的主人,我们应该说不,现在让我们看看如何杜绝不文明行为,让文明行为永远在我们身边。

晨光中,微风中,在这个小礼堂里,学生们欣欣向荣,但在这个美丽的校园里,会有一些不和谐的音符。操场上,有人因为一件小事吵架。这个时候你应该找老师帮忙,或者从一开始就分析判断谁对谁错。走廊里也有吵闹的学生。这个时候你应该觉得还有学生在学习看书。我们不应该大声说话。虽然这些不文明的行为在校园里,但我相信所有的学生都会改正。当然在我的学校,是比较文明的行为。比如学生可以按时到校,认真打扫责任区,不乱扔垃圾,不把果皮纸屑扔进垃圾箱,不随地吐痰,不买三件非物品,主动帮助低年级孩子,主动倒垃圾。最后,下班的可以关灯锁门窗。升国旗时,每个学生都可以穿着校服,戴着红领巾,在国旗下随着国歌一起唱歌,并慢慢举起右手来关注仪式。

读书的芬芳飘满校园,文明的灵魂关注它。这就是我们小校园的文明故事。让文明之花生长的校园变得可亲,把文明之花传播到校园外的世界。

关于文明的演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天我国旗下的演讲的题目是《讲文明 重细节》

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这是三国时期刘备临终时在遗诏中嘱咐儿子的话,劝勉他要进德修业,有所作为。这也正说明了细节对我们的生活起着多么重要的作用。对于我们高中生来说,讲文明礼仪,构建和谐校园,细节就是基石。

在我们的校园中会发现这样的现象:

进老师办公室不知道敲门;中午同学在午睡的时候发出很大的噪音,经常不经允许随便使用别人的物品,走廊内肆意的大声喧哗,几个人逗留造成走廊堵塞,卫生间内疯闹造成他人上厕所不方便。近日,我校4楼男厕的堵塞事件也正是因为同学们不注意细节,随手把瓶子乱扔导致厕所的堵塞。正是因为这一个微不足道的举动,引起了如此之大的祸患。在此我们难道不应该反思一下细节对我们的重要性么?

今天不注重细节,不养成良好的行为习惯,一些同学感觉没有什么,顶多老师批评一下,但是长此以往将会养成恶习,不一定那一天会造成严重的后顾,甚至造成一些无法挽回的损失,良好的行为习惯不仅影响我们的现在,更影响我们的未来。那么身为主人翁的我们又该怎么做?

和谐的文明很简单,尊敬老师,尊重同学,规范自己的行为,就是小学生都知道的学生行为规范,不但修养自己,更方便他人,在打饭时多一份礼貌的谦让,只是在打水时多一份耐心的等待排好队伍,走廊内,不要逗留,不要吵闹,上下楼有序快速,中午安静的睡觉,不要占小便宜,随便拿别人东西,平日理好自己的衣容,爱护自己身边的一切……

不仅仅因为外在而美丽,更因为我们的文明举止而美丽。讲文明话,做文明人,只是一个动作,几厘米的距离或弯腰,或转身,一个微笑,一个对不起,谢谢,没关系,不客气,就这么简单,当我们把这种气质恰当的集于一身时,我们才能做好其他事情。

高中阶段,正是我们品格形成的关键期,不要让低俗成为生活习惯而影响我们的学习。同学们,用文明的行为来美化我们的生活吧。树立正确的价值观,爱护我们的校园,让我们的校园,走进来听到的是朗朗的读书声;看到的是干净整洁的校园,感受到的更是蓬勃的朝气。

青春给了我们太阳般的热情,水晶般的纯结,一个微笑决定你的素养,一个俯身体现你的精神风貌,你的一举一动无时无刻不散发你的青春活力。让我们争做文明事,构建美丽的校园。

关于文明的演讲稿9

文明是一种力量,美德是一双美丽的翅膀,让我们在蓝天上自由飞翔

不懂包容,就失去了别人的尊重。如果你太宽容,你会失去自尊。只有学会宽容,才能得到别人的尊重。给别人一个包容,就是给自己加一个美德。

你看,周总理。周总理去理发店理发。周总理忍不住咳嗽,脸被刀划了一下。理发师很紧张,不知道该怎么办。周总理和蔼地说:这不能怪你。咳嗽的时候没跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?这件事让我们看到了周总理的德行和气度。

文明是良药。文明可以解放自己,也可以解放别人。文明可以让人感觉广阔。文明是人生的一种修养,文明是人生的一种完美状态。

如果把用过的废纸扔进垃圾桶,那就是文明;如果你主动把垃圾交给环卫工人,那就是文明;不随地吐痰,就是文明。

中华民族是一个具有传统美德和文明修养的民族。

文明美德就像一缕温暖的阳光,照耀着生活的每一个角落;像一把睿智的钥匙,它为你打开成功之门;像灵魂伴侣一样,我会和你一起改善我的生活。

愿文明和美德与我同在。

关于文明的演讲稿10

敬爱的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

希望文明的风气能蔓延整个社会,那么我们的生活将会更加和谐美好。

火炬,在每一个人手中传递。其实文明就像火炬,只要你心中永远燃烧着文明之火,把文明放在心中,那么文明也会如火炬一般,永远传递。

“人有礼则安之,无礼则危”,“人之有礼,犹鱼之有水”,这些古名言无不在说明文明礼仪在生活中的重要作用。既然如此,我们做事应该以礼为先,以理为首。

上学时同学见面会互相打招呼,见到老师会向老师问好;同学需要帮助时,我们伸出援手。当有同学吵架时,我们尽力有矛盾的同学。这些都是学校的文明。我们遵循交通规则,“红灯停,绿灯行”。等绿灯亮了我们才从斑马线上走过;在公共汽车上,我们给老人、妇女让座,我们靠右行走,遵守交通规则。这就是交通上的文明。在商场中我们不再使用一塑料袋,取而代之的是环保袋,在饭店里,我们减少使用一次性塑料饭盒。这就是环境上的文明。从上面列举的种。种事情,我们就会发现其实文明就在我心中。

可是我们的社会上依旧有很多不文明的举动。例如:有人任意砍伐森林,滥用化学品,德城林资源的枯竭;又如是某些人随地吐痰,随手丢垃圾,污染了空气和大地;有些人酒后驾车,不仅伤害了自己,还会误伤无辜者;有的人乱闯红灯,违反了交通规则;有的嘲笑同学,蔑视同学,一些厮杀动物。不文明的现象也是有很多的,所以,我们要消灭这些不文明行为,让文明之花在社会上盛开。

我需要文明,你需要文明;大家要文明;社会需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盏灯,多一份文明,前方的路就会更亮些。让我们共同努力,把这个世界点亮吧。

一个人的文明是这个家庭的骄傲,一个家庭的文明是这个城市的骄傲,一个城市的文明是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明,中国就会多出十三多亿份文明,就会使社会进一大步。讲文明自古就是我国的传统美德,不需要高深理论,就从身边的事情做起。人人对自己负责,对他人负责,文明之风会吹遍社会的每个角落。让文明这朵纯洁美好的花朵,在我心中永远的绽放吧!

关于文明的演讲稿11

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”(此句灵活采用)孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!

所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。

叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。

学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组,负责养成教育工作计划的制定、组织与实施,评估与奖励等全面工作。领导小组实行岗位目标责任制,职责明确,分工具体,指挥畅通,运转协调。保障养成教育工作的经费投入、协调,解决工作中的困难和问题。学校将养成教育纳入整体工作计划之中,做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效。

要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为习惯,更知道了已有的行为习惯哪些是好的,需要坚持;哪些是坏的,需要改正。

抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、全校演讲比赛,促进学生养成各种良好习惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。

抓了一段时间,学校的养成教育初见成效:在自习课时间,你走进校园,学校中央挺立的的皂荚树静悄悄的,操场上盛开的白玉兰静悄悄的,花坛里的花花草草也静悄悄的;走进教室,伴着舒缓悦耳的音乐,学生们有的看书,有的画画,有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。耳边除了优美动听的音乐,昔日的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校园啊!在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……

昔日的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊!两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了……

这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!

抓养成教育的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远打算。教师,允许学生习惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。师生密切配合,老师督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。

常言道,三岁定八十。大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。

关于文明的演讲稿12

老师们、同学们:大家好!我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和谐社会

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的.文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。

新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被韩国游客才安心清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。让我们共同来做文明人吧。

关于文明的演讲稿13

为了改变学校存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯,增强德育工作的针对性和实效性,切实提高中学生文明礼仪素质,提升沙镇溪中学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。学校本学期以文明礼仪教育要为切入点,充分发挥学生自主教育作用,积极开展德育实践:有步骤的开展文明礼仪知识讲座,学生身边不文明言行调查报告,“文明伴我行”征文及知识竞赛活动,文明礼仪演讲比赛及十大校园之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好文明习惯和提升学生的文明素养。

活动目的明确:通过“文明伴我成长”主题教育实践活动,培养学生的文明礼貌习惯,使所有学生的文明素质有一个大幅度提高,以此促进全镇公民道德素养的全面提升,为推动沙镇溪镇文明集镇创建进程,构建和谐乡镇作出应有的贡献。同时,结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动,推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续发展,探索有效途径和方法,切实增强德育工作的针对性和实效性。

组织机构健全:成立以校长郭建红为组长,副校长谭远红为执行组长的领导机构;以政教处、团支部成员(付金权谭树林余学军谭明榕)及16位班主任为执行机构;以各班团组织委员和宣传委员为监督机构。

活动内容具体:本次“文明伴我成长”主题教育实践活动重点围绕“会说话”、“会走路”、 “会学习”“会讲卫生”四个方面展开。“会说话”:坚持校内说普通话,全面使用文明礼貌用语,不说脏话、粗话、谎话,见到长辈、老师主动问好,公共场所不高声喧哗等。“会走路”:不乘坐不合格的交通工具,不骑摩托车,不闯红灯,不翻越隔离栏,过马路走人行横道,不践踏草坪,上下楼梯靠右行,不在校园、马路等公共场合追逐打闹,在公众场合自觉排队等。“会学习”:学习目的明确,学习态度踏实,学习任务清楚,听课习惯、作业习惯、自习习惯良好,学习求上进,思想求进步。“会讲卫生”:讲究个人卫生,勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,饭前便后要洗手。爱护环境卫生,不乱扔乱倒,乱涂乱画,遇到垃圾主动拾起,个人学习、生活、娱乐物品按规定摆放整齐等。

活动形式丰富:我校将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪、内化礼仪贯穿于整个主题教育实践活动的全过程。

(一)学习礼仪:

政教处利用班(团)会讲解礼仪知识,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,将编印的文明礼仪知识手册和校园文明用语下发到各班组织学习,制定沙镇溪中学文明学生十项标准以及五提倡、五禁止。文明学生十项标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、诚实守信;五提倡:提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;五禁止:禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒。

(二)实践礼仪:

组织学生讨论、填写“我身边不文明行为调查表”,发现不文明言行的具体现象,并提出建议和整改措施,让每个学生都广泛参与到主题宣传教育活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。组织部分学生到沙镇溪社会福利院进行慰问演出活动,与孤寡老人谈心,为他们打扫卫生。重视学生日常行为的养成教育,根据校园文明言行的评分细则,各班天天有记载,人人有量化评分;根据学生的记载,周周有流动红旗的评比;结合班团活动,月月进行汇报总结,成为综合素质评价的主要依据。

(三)展示礼仪:

通过“文明礼仪伴我行”征文活动和“文明礼仪”知识竞赛活动,展现学校在教育实践活动中的阶段性成果,举办沙镇溪第二届红歌会活动。

(四)宣传礼仪:

通过家长学校和培训文明礼仪宣传员,让学生编写文明礼仪诗歌或其他形式的文艺节目,面向家庭、社会进行社会礼仪知识的宣传,营造手拉手、共创文明新世纪的良好氛围。701班冀心语同学编写的快板:做学生,不骄傲,文明礼貌要做到,走路不抢道,见了生人说声好;不说脏话不乱画,不骂人来不打架;家里来客先让座,端来开水把茶泡;守纪律,不迟到,万一迟到喊报告;再见,谢谢,对不起,礼貌言语不离嘴。

(五)内化礼仪:

通过文明礼仪演讲活动,由全校师生评选“十大校园之星”及“十大校园之星提名”,给以表彰,并张榜公布,且在沙镇溪电视台予以宣传报道。开办德育辅导班,定期对德困生进行帮扶:要求他们制定目标,每大周一次小结,德困生包扶责任到人,每一个德困生有专人负责监督。自开展“文明伴我成长”活动以来,同学们的行为习惯得到了进一步的规范。

主要表现在:

1、同学们积极响应活动的号召,每天坚持“自我检查”,改正自身的不足;

2、同学们说脏话,乱扔垃圾、随地吐痰的现象减少了,用普通话交流情况增加了;

3、下课同学们疯赶打闹的情况有所好转,发生摩擦的次数也渐渐减少,发生分歧也能用友好的态度去解决;

4、大多数同学都更加注重个人卫生以及教室、寝室等公共场所的卫生。各班比较好的措施为:轮流值勤,每人都监督其它的同学,同进也接受其它同学的监督;监督员除了履行监督的职责外,还要起到带头作用,对自己的行为也是一种鞭策;每周十进行总结,评出得分最低的同学,要求其改进。

最后以905班xx同学的一段文章作为结束语:文明是二月里的春风,融化了心灵的冰封;文明是一杯清茶,冲淡了痛苦的回忆;文明是一剂良药,医治了内心的创伤;文明是广阔大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流过心田的汩汩清泉。文明并不是片面的尊重与遵守,它是语言交流的基础。在别人需要帮助时,一句“我能帮助你吗”带给别人的是宽慰;在别人被误解时,一句“我相信你”带给别人的是信任;别人哭泣时,一句“你的心情我能理解”带给别人的是宽慰。文明不仅是语言间的交流,它更是值得我们珍藏的回味无穷的幸福。

记忆里,摔倒时是父母给了我自信的微笑;懦弱时,是同学给了我自信的掌声;沮丧时,是老师给了我温暖的呵护;一个微笑,一阵掌声,一句呵护那都是文明的标志,带给我们的又何止是尊重,那就是幸福。

关于文明的演讲稿14

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨滋润了干涸的心灵。

好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人塑造人,长春就是我们大家赖以生存的一个大的环境,环境的文明可以让我们从小就树立起一个好的精神面貌。我们大家既是这个环境的受益者,更是城市文明的建设者,所以说创文明城市我们小学生同样存在着责任和义务。

我会呼吁我身边的人积极参与创建文明城市、卫生城市。呼吁全体市民应该以创文明卫生城市为己任,围绕争创文明卫生城市、建设美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的使命感和责任感投入到“创文明卫生城市”的活动中。在学校,见到老师行个礼,遇到同学问声好。做错事,主动说声对不起。同学之间玩耍不说粗言烂语,不打架。要团结友好、互相尊重、互相帮助。在家里,要善待长辈、尊敬长辈。

学会分担一些力所能及的家务事。

同学们,文明离我们很近很近,近的触手可及。同学们,从点滴做起,从现在做起,让我们共同行动起来:用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造文明春城,做出我们小学生应做的一份贡献。

关于文明的演讲稿15

各位领导、同志们、女性朋友们:

大家早上好!

文明一直是热门话题。国家一直倡导文明出行,讲究礼仪,尊老爱幼等等,都是为了祖国的文明而建。一个文明的国家,见大不见小,只为我们每个人树立榜样,就会文明繁荣。文明旅游是社会的基本特征,文明是美丽中国的象征,文明旅游是让城市变得更好的象征。要实现美丽的中国,实现中华民族的可持续发展,建设美好的城市生活,不应该缺少文明,尤其是当下。

其实文明旅行不仅仅是关乎自己的文明,更关乎社会治安和每个人的生命安全。是的,有一组关于“全国第一交通安全日”的数据,进一步说明了文明出行的重要性。今年1月至10月,上海发生伤亡的道路交通事故243起,死亡56人。

这似乎让人觉得文明旅行是梦,只是梦,不是现实。结果红灯继续跑,文明出行离我们的生活有点远。关于红灯,文明出行引发的安全事故引发了一些人的争论。有人认为文明出行的责任在机动车。有志愿者认为“我从来不闯红灯,但是有的车就是不让行人,哪怕是我们的绿灯。他们也要经过。我们只能停车让车。毕竟人生第一。”作为机动车驾驶员,还有一种说法。他们认为,机动车与非机动车之间的许多事故大多是由非机动车方不遵守信号灯或标线造成的。而“中国式过马路”的现象让他们苦不堪言。

什么时候文明旅行不再是梦想?是现实。其实只有从我做起,从现在做起,通过全社会的共同努力,文明旅行才能不再是梦想,而是实践。每次上下班路上看到路口的交警指挥,心里都觉得很温暖。无论寒冬还是烈日,交警指挥人员都认真指挥车辆出行,成为文明城市建设中一道亮丽的风景线。

看到交警如此努力的工作,我不禁想到,如果每个人都能自觉遵守交通规则,严格按照交通秩序出行,我们的出行环境就会得到很好的改善。比如闯红灯的现象,交通法规严格禁止闯红灯,连小孩子都知道“红灯停,绿灯行,黄灯等”。但是,为了赶时间或者其他原因,特别是在没有交警值班或者没有安装摄像头的交通路口,有些司机只是加快速度就走了。这不仅容易造成交通事故,也是一种非常不文明的违法行为。此外,还有很多类似的违规行为,比如超速、倒车等。

让文明旅行成为一种意识。除了严格遵守交通法规和交通秩序外,还应倡导安全出行、文明礼貌等精神。传播文明出行的理念,使文明出行深入人心,成为一种自觉行动,营造和谐文明的交通环境

文明旅行关系到你我,关系到生活。我们每个人都是文明旅行的实践者和见证人。克服困难,减少“中国式过马路”,从我做起,从现在做起,做一个文明的旅行者,文明旅行的践行者,那么漫长的文明旅行就在眼前,成为现实。文明旅行不是梦,而是一道亮丽的风景,一段美好的人生。

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