关于职业的作文五篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的职业的作文6篇，希望能够帮助到大家。

职业的作文 篇1

今天是星期六，是我们二五班体验《小小新闻记者》的日子。我们来到了职业体验地点集合，找到各自的队伍，我们到签到处签到的时候，叔叔阿姨还为我们每个小朋友准备了精美小礼物!今天还有广播台的两个主持人一起参加活动，他们首先给我们讲了一下安排，接着，我们跟着馆长叔叔去参观共享谷。“原来共享谷有这么区啊!每个馆都有自己的特色。比如洞头馆，里面有紫菜、海带等等，还有泰顺馆，那里有很美的廊桥!还有永嘉馆里很美味的豆腐干，文成馆里的糯米山药，龙湾的鸭舌等等……还有好多好多

参观完展区我们回到了集合点，主持人邀请了各个展馆的馆长来讲解每个馆里的有趣的知识。然后问问题我们来回答，我都有很积极的举手，虽然都没有抢答到，但是我也很开心，也能知道很多我不懂的知识，

今天的收获可真多呀!让我了解了地理知识，温州包含有鹿城区、瓯海区、龙湾区、洞头区、乐清市、瑞安市、泰顺县、文成县、苍南县、平阳县，永嘉县。

今天的小小新闻记者职业体验真是开心。希望自己努力学的更多，做的更好!

职业的作文 篇2

“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手……”我哼着歌曲来到了学校，大家一定想知道我为什么这么开心吗？告诉你们，今天我要和同学们一起去酷贝拉体验不同的职业。

我们怀着喜悦的心情乘坐了一个多小时的车，终于到达了目的地——酷贝拉。同学们飞奔着进了大厅，领了护照，开始了自己的“工作”之旅。我和小伙伴们被绚丽灯光的T台吸引住了。走近一看，原来是超模馆。同学们都跃跃欲试，我也选了一个公主的皇冠做装饰，音乐一响起，我的心跳就开始加速，好紧张呀，手心直冒汗！起初我有点走得不自信，看到老师用鼓励的眼神告诉我“加油”，我也不害怕了，走到T台的最前面时，还来了一个优雅的转身。这时周围的掌声响起，感觉自己有些享受这个小小的舞台了，你们想不想当超模呢？

接着我又去了肥皂馆，我打算做一块护手肥皂给家人用。在工作员阿姨的指导下，我先用小刀切皂基，把切好的皂基倒进碗里，再用微波炉加热。一分半钟后皂基变成液体，我加入粉红色的色素，倒入玫瑰花形状的模板里，最后放进冰箱冷却凝固。这样，一块玫瑰花造型的肥皂就做好了。我心想着，妈妈用着我做的肥皂，今年冬天手一定不会开裂了。

后来我还去了税务局和华艺馆，感觉不管干什么职业，都不是那么容易，要认真去做才能做好。美好的时光总是那么短暂，我们就要排队回家了，但我还有很多有趣的职业没有体验到，我期待着下一次再来哦！

职业的作文 篇3

早上，匆匆忙忙打开电视。新闻频道第一时间关注着青海同胞地震的伤情：1144人 ，究被死神打败了。我的心情，像是跌到了千年雪山的谷底，沉重、伤痛、泪眼……再一次袭击了心灵。

过了好一会儿，我才缓过神来，继续听着前线记者发来的最新进展。“他们，在地震带坚守岗位，难道不怕余震的突袭吗？”我心中想着，可是，荧屏前的他们，还是激动的向我们讲述着现在救出来的人数以及现场灾民的生活情况——一瞬间，我感动了。是的，我们都在关注着青海人民的生死安危，可是，却又都忽视了这样一个神圣的职业，记者。如果没有他们，身在北国边陲的我们，怎能知道：在祖国的版图上，有一个朴实的村寨遭受了特大地震？这些个英勇无畏的记者叔叔阿姨，为了工作，或许连家人的面都未碰见，便去执行了任务；这些个记者叔叔阿姨，为了能让我们第一时间了解近况，整天整夜举着摄像机、拿着麦克风，站在冷峻寒风中为我们发来报道，这些，难道不值得我们称赞、尊敬吗？

青海的一幕幕，让我想起了这些：08年，我们祖国的盆地四川，遭受过8、0级地震，并且余震频繁，一天下来，便会有大大小小上百次的考验。可是，我们不还是第一时间知道了灾区人民的生活吗？我们要感谢的人，不单单只有救援队员、还有他们——记者。他们，不能玷污这个尊敬的职业、不能泯灭这样神圣的称呼，所以，这些个记者叔叔阿姨，冒着余震、穿过废墟，将摄像机搬到了救援第一现场！他们，无私无畏。

20xx年8月8日，中国完成了百年的奥运梦，举国上下，灯火通明。可是，这些记者，却不能够和家人一同坐在电视机前观看开幕仪式，因为，他们还有更加繁重的工作——报道。鸟巢上空，礼花缤纷，可是他们却要在鸟巢外围对着摄像机介绍；鸟巢里面，歌如潮、花如海，可是他们，却要坐在简陋的小棚子里整理访问资料——无怨无悔。他们，在奥运期间，不但要及时向我们汇报进展，还会业余担当“志愿者”。各个国家的友人，都来到了中国旅游观光，志愿者紧缺时，这些叔叔阿姨会以饱满的热情迎接八方来客，他们自豪——祖国是中国！

20xx年，即将到来的上海世博会，成为了我们关注的焦点。这些记者，每天都在世博园区中学习，将知道的知识通过摄像机传达给我们。他们，整日在钢筋混凝土中穿梭、他们，整日顶着阳光搜集资料……他们，像是一个个‘机器人’，在荧幕前看到的他们，精神焕发、好像有使不完的力气。可是私下，他们是不是会腰酸背痛、经常生病呢？会！一定会。可是他们从没有怨言，因为，记者是他们所喜欢的职业，他们必须为职业道德负责。

中国人的集体记忆中，那一项都少不了他们的身影。他们奔波于各个焦点地区、他们徘徊在各种信息资料之中。他们为我们展示了最可爱的自我、最自信的自我！我们，应该更加的尊敬他们、尊敬记者这个熠熠生辉的名称。

记者——一个神圣的职业。

职业的作文 篇4

当九月和煦的阳光照射在我的身上，体内活跃的细胞群跃跃欲试着；当清晨一阵秋风吹在我的脸上，嘴角慢慢的上扬，微笑着。新的一天、新的开始、空气告诉我，生活是如此多娇。

我是一名属于社会的未来会计师，整天面对这枯燥无味的.书籍难免会有点厌倦，课堂上，老师的唇上下跳动着，我似乎看见那一个个字体从他的嘴里迸出，他跟我们讲着未来，讲着职业并讲着那对于我来说还是个谜一样的生活。

“汗水与收获成正比”，老师常说这句话。有时候我会想，毕业以后，离开父母，我可以做什么？我会做什么？后来我知道了，我只是一群“丑小鸭”里面的蛋，憧憬着外面的世界，却总是无法突破蛋壳，或许会有那么一天我挣脱了壳的束缚，但我知道，那要付出很大的代价。最值得珍惜的便是永远都回不去的昨天，坚持是胜利的前提，只有等你“破蛋而出”才可以和别人等同。而想要变成“白天鹅”更是难上加难。有的人为了这个目标奉献了自己的一生也没有成功，他们会自我安慰着说：追求过，没追到，我就不会遗憾。我觉得这样的人并不值得别人敬佩，对于我来说，没追到自己想到的你便是一个失败者，失败者没有权利说自己没有遗憾，这只是自我欺骗的一种方式罢了。没有什么东西是追求不到的，看的就是你的坚持。“白天鹅“不是想当就能当的，可能你会为了你的天鹅梦牺牲很多很多，甚至生命。

社会，以前我恐惧社会，对于我来说。社会是一个人才济济的“天堂”，每天鞭策着那一群群高智商的人们前进。它也是吞噬人才的“地狱”，为了钱、权而不惜一切代价的去做自己不想做的事情。有时候我会想，17岁的我进入这个社会后会不会变的很物质化，可能对于现在的我来说，钱并不是那么的重要，要知道，我并不知道它来源的那么那么的辛苦。看着爸爸妈妈天天勤劳的奋斗着，我假装很在乎，其实呢，没有体会过的孩纸嘴上一千句的“爸爸妈妈，辛苦了。”都是假的，如果真的有体会过辛苦的人，才不会大手大脚的花着这在用生命挣取得到的“东西”呢。

我想我会继续从事着这份对于我来说没有太大兴趣的职业，因为这是我的选择，我喜欢平平淡淡的生活，最好是平淡中带点激情；激情中带点激动；激动中带点感慨；感慨中带点感悟；感悟中带点感动，感动中体验生活。

十七岁的孩子天空是湛蓝湛蓝的，望着校园内穿着清一色校服的他们，我会联想到自己，要知道，校园生活是美好的，在这个里面长大的孩子是幸福的，我、一个即将毕业的学姐，现在要考虑的不是今天中午吃什么饭菜、不是放学后去哪里哪里玩耍、不是什么时候下课、什么时候午休、什么时候放学。我想的是，毕业后我能做什么？我会不会连自己的养不了，当一个名正言顺的啃老族。我会不会考到我梦寐以求的上岗证，并一级一级的向上爬、会不会拿到我的毕业证书，当个优秀的学生。我想的很简单亦或许很复杂，但是我想这些东西必须得自己一步一个脚印去完成。而且要完美。

向着未来的会计师——我，致敬。

职业的作文 篇5

童年时代，我的教师们春风化雨、无微不至的教诲和关怀给我留下了极其深刻的印象。记得有这样一句话：教师是人类灵魂的工程师—用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。所以，怀着对教师这份神圣、关荣职业的崇敬和向往，我一向在努力着。期望有一天能实现自我的梦想。

首先，我觉得教师是一份崇高的职业。师者，所以传道授业解惑者也。传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。

其次，我觉着当教师能够净化自我的心灵。能天天和孩子在一齐，使自我的心灵永远年轻和单纯。以我自我的个性来说，并不适合社会上复杂的人际关系。虽然在很多人看来，教师是一种平凡的职业，可是这正是我向往的一种生活。每一天经过教育孩子，同时自身也不断加强道德修养，提高内涵。

第三，教师是一份稳定的工作。很多大学生期望毕业后能找到一份稳定实在的工作。

最终，最重要的是我喜欢和热爱教师这份职业。作为教师，教育的真谛是学会爱。正如夏丐尊先生所说：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”因为爱既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要资料。

显然，当一名好教师是一件很不容易的事。

首先，要有强烈的职责感与使命感，要为人师表作一个称职的教师。

其次，理解、信任学生、尊重学生人格、公平对待学生。

最终，还要和蔼可亲、平易近人、对学生要有耐心，做一个学生喜欢的教师。教师要进取地去教育学生，同时也要融入到学生中去。不仅仅要进取地表扬学生，也要耐心地指出学生的错误。

教师做为“人类灵魂的工程师”，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。能够说传承中华传统美德是我们教学工作义不容辞的职责。所以我要进一步提高自身修养，师德水平，做到以德服人，以行动带动人，以情感染人。做为一名教师，我们每一天都要和孩子们打交道，所以更要以身作则，增强自身的道德修养，将中华民族的传统美德细化到我的一言一行中，以自我的模范行为教育影响孩子们，为他们今后的人生道路打下坚实的基础。

最终我要说，做一个教师不容易，做一个好教师更不容易。所以我此刻必须好好努力。为未来的目标奋斗。