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有关职业的作文锦集八篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的职业的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关职业的作文锦集八篇

职业的作文 篇1

成了斗战胜佛的孙悟空,每天在天庭过着闲适而千篇一律的生活。如此,也不知道过了多少年。突然有一天,悟空厌烦了,厌烦了这日复一日、没有新意的生活,便生出了想去人间看看的想法,想看看几千年后的人间怎么样了。

驾着筋斗云到了人间后,孙悟空摇身一变,变成了一个普通老百姓的模样。他在街道上东瞧瞧,西看看,一切都是那么新奇。几千年的演变,人间已经发生了翻天覆地的变化,那一幢幢如蜂巢般的高楼林立,错落有致;笔直、宽阔的马路上,一辆辆如甲壳虫般的汽车井然有序,缓缓前行……悟空如刘姥姥初进大观园,新鲜极了。

走至法院门前,门口围了一大群人,原来,有两个人都说自己是一个俩月大的婴儿的父亲,吵得不可开交,于是,就闹到了这里。孙悟空脑子一转,想出了一个好主意:他推开人群,走上前去,对那两个人说:“不如你们把这孩子给卖了,分到的钱一人一半,怎么样?”一个人听了,眼睛滴溜溜一转,说:“好呀好呀,这样也公平!快卖了吧!”另一个人听了立马抱紧孩子说:“我不要钱,只要我的孩子!”悟空听完,指着同意卖孩子的那人说:“你这个骗子,跟我去见官。”那人一看暴露了,就想逃跑,但哪里跑得过孙悟空?只见悟空“嗖”的一下就到了那人身边,抓起他的衣领,扯到了法官面前……群众都拍手称快。

这件事使悟空名声大振,法官经常请他一起办案。有一天,一个叫小杨的小伙子要出趟远门,怕自己家里的珍宝被小偷偷了去,于是就放在了一个坛子里,上面放了一些水果,托付给哥哥大杨保管。但他回来后发现珍宝没了,只有一坛水果。他去问哥哥,哥哥一口咬定他给的就只有一坛水果。他们各执己见,争执不下,只好去见官。

大杨一见法官,立刻大声叫道:“大人,冤枉啊!是小杨栽赃我的!”小杨一听愤怒地说:“你偷了我的珍宝,怎么还恶人先告状?”大杨回击他:“你给我时就只有一坛水果,我真的没有拿你那六串金链呀!”悟空一听,立马定案:“大杨在说谎。”“你们谁也没有告诉他坛子里有六条金链,他是怎么知道的?”悟空接着说。大杨见事已败露,只好认罪伏法。

玉皇大帝听说了悟空偷偷去人间的事情,非常生气,本想惩罚他,但又听说了他的善举,转怒为喜,认为他的聪明才智可以为人们造福,减少人间的冤案。于是就给孙悟空安排了新的职务——人间法官。

职业的作文 篇2

在传统教育观念影响下,相当一部分教师“以本(教材)为本”的意识十分顽固。正如材料中的私塾先生,把教材当“圣经”来使用,认为“书上有什么,我就讲什么;书上怎么写,我就怎么讲;写进书本的都是正确的。”不会把书本的知识,经过自己的处理,合理运用到生活中,以致于在殡葬的时候出现这场闹剧。我们现在有些教师把自己束缚在教材中,对教材中每一个知识点都掰开揉碎,繁讲细讲,生怕有半点遗漏,认为只要把教材内容灌输给学生即可完成教学任务,课堂气氛单调、沉闷。

现代课程论强调课程是“教科书与其他教学材料、教师与学生、教学情景与教学环境”构成的复杂、开放系统,因此教材是实施教育的主要课程资源,但不是唯一的课程资源,教材只是学生学习的一种材料而不是全部材料。新课改的精神告诉我们:教材应具有开放性和弹性,应有利于学生改变呆板的学习方式,引导学生观察、实践、收集资料、合作、探究、交流以及体验、感悟、反思等,从而实现其学习方式的多样化,拓展学生学习的空间。这些新的课程理念使我们重新认识教材的“法定”性质,只强调“教教材”是远远不够的,叶圣陶先生曾经指出“教材无非是个例子”,我们必须突破教材的禁锢,创造性地使用教材而不仅仅是教教材,应做教材的主人而不能沦落为教材的奴隶,既要运用教材又不拘泥于教材,既要凭借教材又不依赖教材。

伟大教育家陶行知听到朋友的夫人责骂拆表的孩子之后,连连摇头说:“你打掉了一个

‘爱迪生’。”他亲自到朋友家里把小孩领出来,带到修表店看师傅修表。陶行知对那位夫人说:“钟表店是学校,修表师傅是老师,一元六角钱是学费,在钟表店看一个多小时是上课,自己拆了装,装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打,还不如付出一点学费,花一点功夫,培养孩子好问、好动的兴趣。这样,‘爱迪生’才不会被打跑、赶走。”由此看出,只有将“生活”这本教材灵活的运用好,并将书本知识融汇其中,才能更形象直观的完成教学任务。

教师要敏锐地观察生活,善于用生活的内容、时代的“活水”来充实、丰富教材。教材只是课程资源的一部分,教师要摆脱教材的束缚,就应具备课程改革的意识和课程资源开发的能力。其实课程资源丰富多彩,包括学生的经验、生活的环境、教学设备设施、自然和社会资源、网络资源等等。只要我们留意生活、敏锐观察,丰富的生活积累将成为我们教学信手拈来的生动课程资源。作为教师,只要我们摒弃传统“照本宣科”的教学观念,增强课程意识和课程资源开发能力,就一定能“化平庸为神奇”,使教材这一课程资源的价值得到“超水平”发挥。

职业的作文 篇3

世界上,职业的数量就像天上的星星,怎么数也数不清,每个孩子的父母的职业似乎都各不相同。但是,妈妈,你的职业究竟是什么呢?

让我来猜猜吧,妈妈。你一定是那一流的工程师!从小到大,你经常该撒手的地方就让我自己去做。甚至有时候,当我遇到大困难时你也不管,让我自己爬起来,勇敢面对挑战。但是,你为什么总是能将我按照你心中的“图纸”上的样子打造出来?在我成长的过程中,你再一次次进行“改装”,让我更加优秀起来。真可谓是一个技术一流的工程师!

让来我猜猜吧,妈妈。你一定是一个拥有高超厨艺的厨师!每当我回到家,你总是会为我做上一桌的好菜。纵使没有法式餐厅里的油闷大虾、铁板牛肉那样高档的“洋食”,但像清炒土豆丝、红烧羊肉这样的营养饮食竟搭配出如此温馨的家的味道,也就只有你那样厨艺高超的厨师才能做的出来吧!

让我来猜猜吧,妈妈。你一定是那心灵手巧的'裁缝!一块花布,一把剪刀,再加上你那双灵巧的手——哟,一件漂亮的花裙子就做出来了!若是这裙子小了,或是被勾了一个大窟窿。别怕!你一定会很快帮我修整。看。裙子上多了一个小包,不但看不出来被挂过,反而更加可爱,更加漂亮了。并且,这件裙子永远不可能有重样。因为,这可是最有巧思的裁剪好手经过次次修补做出来的,真是独一无二呢!

让我来猜猜吧,妈妈。你一定是一个刀子嘴豆

腐心的批判家!每当我犯了错,你都会毫不留情的批评我。我站在墙角,“金豆豆”哗啦啦的流。心里一边听进你的“批判”,一边埋怨你为什么如此的不留情,还想着怎么和你怄气。但是,当你批评了我之后,我便再也不敢犯错了——不然,你这个得理不饶人的批评家又要开始一场“超级脱口秀”了。不过,为什么当我改正错误之后,你就变得温柔可亲了?是不是所有的批评家都具有双重性格!

妈妈,妈妈,我怎么就猜不透你到底兼了多少职呀?可等到我真正问起你时,你却说“只要是为了你,妈妈什么职业都愿意去做呢!”哦,我明白了。原来,将这些职业揉合在一起,就会出现一个只有付出而不计回报的伟大职业——母亲!

我躺在妈妈的怀里,心中充满着对她无法言说的感谢。

职业的作文 篇4

前几天,我倾听了会发小学教师的教师演讲大会。教师们精彩的表现激起了台下阵阵热烈的掌声。

回味教师们精彩的表演,使我更深深的体会到了教师这一职业的伟大。感受到了自己教师这一职业选择的正确性。使我对“师者、传道、授业、解惑者也”这句话有了更深一层的理解。当我们身心疲惫之时,看到了学生的点滴进步,我们顿感身上就有无尽的动力涌出。这种快感简直无法用语言来表达。一句话,教师这一职业,真是太阳底下最阳光的职业。我对她的选择无怨无悔。

但通过那天的表演,也是我深深地感受到了肩上担子的份量之重。虽有人把她可比做良心的活,但她却关系到一个孩子将来的走向与做人;关系到望子成龙、望女成凤的及家长们理想的实现;关系到每一位教师事业的成败;更关系到祖国未来的发展与希望。每每想到此,我的心情就有些沉重了。虽说现在的孩子大多是家里的“太阳”,有些任性、顽皮、以自我为中心、个性较强;虽说现在的家长有的不重视孩子的成长与将来、有的报以混体格的想法;虽说现在有的个别的家长不理解教师的所作所为,但我们身为教育的承载着,就应不计个人得失,力争做到对得起学生与家长,做到对得起国家与社会,更要做到对得起自己的良心!因我是光荣的人民教师!

职业的作文 篇5

世上最酷的职业是什么?当然是侦探了!

我虽是个女孩子,却特爱看《名侦探柯南》。柯南那聪明的头脑,过人的推理能力,无不令人折服。一想到可以像他一样揪出真凶,为民除害,我就激动得直颤抖。

不过,光说不练是没用的。接下来,就让你们见识一下我的破案技能。

“咚咚咚……”一阵急促的敲门声惊醒了我的午睡美梦。我怒气冲冲地推门一看,原来是我的好朋友柳晓莉。我刚一开门,她就扑到我身上,冲我哭喊道:“小玮,快救救我!我的手机丢了!如果找不到,我妈妈会宰了我的!怎么办啊!!!”

“Stp!打住!坐下来慢慢说。”我拉着晓莉坐到沙发上,递给她一杯白开水。

晓莉抿了一口,深吸一口气,说:“妈妈前几天给了我一部手机超级漂亮我都不舍得用把它锁在了一个密码箱里今天是周末我想玩会儿手机于是拿出了密码箱可这时妈妈叫我赶紧去买菜等我买完菜回来密码箱和手机都不见啦!”

“你……你是一口气说出来的吗?”我惊讶得眼珠都要掉出来了。

“小玮,求求你帮帮我!”晓莉可怜巴巴地哀求道。

“当然!”我尽量学着大侦探的样子,摸着下巴,皱着眉头,嘴里还叼着一支铅笔,“案发时除了你妈妈还有其他人吗?”

“应该没有。可我问过妈妈了,她说不是她拿的。我把家里找了个底朝天也没找到。那到底是谁呢?”晓莉百思不得其解。

我沉思一会儿,一拍桌子,果断地说:“带我去一趟案发现场!”

我来到晓莉家,首先询问了晓莉妈妈,结果仍然一无所获。但我并不灰心。“这就是我放密码箱的课桌。”晓莉领我走进她的卧室。

我戴好白手套,穿好鞋套,对案发现场进行了仔细的搜寻。功夫不负有心人,在长达两个小时的搜查后,我终于有了发现。

“林可文是谁?”我问。

“是我表哥啊!怎么了?”晓莉不解地问。

我举起一本笔记本问:“这本本子你写字了吗?”

晓莉更疑惑了:“没有啊。”

“很好,请你立马把林可文找来。”我的嘴角微微上扬,自信满满地说。

“哦?”晓莉困惑地看了我一眼,然后扭头冲出门外。

片刻之后,晓莉推着一个又矮又瘦的小男孩回到家中。

我推推刚戴上的眼镜,用一种毫无感情、冰冷的语气质问道:“你今天是不是来晓莉家了?”

“怎么可能呢?我绝对没来过。”可文立即理直气壮地反驳道。

“还想狡辩!”我大喝一声,随即拿出一本笔记本和一辆橡皮大的小汽车,说,“这辆小汽车是你掉在案发现场的吧?晓莉是女孩子,家里不可能有这样的玩具,对吧?”

晓莉惊愕地点点头说:“是的。”

可文的脸上立刻滚下一滴冷汗。

我翻开笔记本,继续分析道:“这本笔记本上还有你的签名。但晓莉说,笔记本之前是空白的。种种迹象表明,你今天来过案发现场。”

“这……”可文慌了神,语调也颤抖起来。

“因此,晓莉妈妈是不会偷晓莉的手机的。窃贼只可能是——你!证据确凿,你还有什么可说的?”我逼近一步,紧盯着他,眼中饱含杀气。

可文羞愧地低下头,涨红了脸,吞吞吐吐地说:“今天上午,我来晓莉家玩。因为舅妈在书房里看书,门锁着,所以她没看到我。我看到晓莉课桌上有一个盒子,装饰得很精美。我尤为好奇,里面有什么宝贝。可我怎么也打不开盒子。就在这时,我爸爸发信息叫我赶紧回家,我就拿着盒子准备回家在好好研究。晓莉,真的很对不起。”

“表哥,真的是你!”晓莉难以置信地瞪大双眼,“这怎么可能?”

“对不起,我错了,对不起。”可文内疚得快哭了。

晓莉长叹一声:“唉,算了,表哥。任何人都会犯错,我们不能老揪着别人的错误不放。我原谅你。”

可文再也忍不住了,号啕大哭起来。晓莉连忙拍着他的肩,低声安慰他。

我凝视着他们,心里百感交集。现在,我对侦探又有了新的理解:侦探不仅要将罪犯绳之以法这么简单。更重要的是,要让世界更加美好,让人与人之间的关系更加和谐。这才是侦探的使命,这才是最酷的职业。

职业的作文 篇6

这是一个傍晚,一位女士带着自己的孩子走到亚太公司的花园内,看样子这位女士好像在教训自己的孩子,而孩子在不停的哭。她立马拿纸巾去擦孩子的眼泪,擦完了便往地上一扔。旁边有一个穿着像清洁工的老人慢慢的捡起纸屑,扔进垃圾桶。这位女士随手扔了几张,老人都慢慢地捡起。可是这位女士却变本加厉,她对孩子说:“如果你不好好读书,你也会和他一样。”

就在这时旁边的一位经理忍不住了。

“这里是亚太公司职员才能进入的。”

“我就是这个公司的主管。”这位女士不屑地说。

这时那位经理突然对那位老人说:“总裁,您的车准备好了。”

那位女士惊奇地问道:“他就是总裁?”

老人说:“是的,我现在就解雇你。”他临走前还对孩子说道:“以后千万不要无视任何职业。”

那位女士呆在那目瞪口呆。

这个故事里总裁向我们表达着一个精神——身边每个人都有他的对世界的贡献,所以千万不要无视任何职业,哪怕是个清洁工。

职业的作文 篇7

妈妈性格直爽,做事认真,还爱抱打不平,所有的心情都表现在脸上。她就是这样一个人。

一个阳光明媚的早上,妈妈带着我正要去广场上打羽毛球。就在我们迈出家门的前一秒,突然“丁零零……”的电话铃响了,我们的心情一下子落了一半。再看看是谁打来的,完了,今天是不可能出去了,原来是妈妈学校的校长。妈妈的脸上的表情瞬间晴转阴,妈妈极不情愿地接通电话,只听到妈妈只用一个字回答“嗯、嗯”,语气是那样的无奈和不情愿。

在妈妈接电话时,我拿起乒乓球拍,对着影视墙“乒乒乓乓”的打了起来。正打得起劲时,妈妈大吼一声:“别打了,再打就把拍给你扔了!”这声音犹如晴天霹雳把我吓得呆如木鸡。

我低声问:“怎么了?”妈妈愤愤地说:“星期天也不让人闲,还得让先写个材料再到教育局取个材料。”我也不敢多问,怕她一急揍我一顿。

我妈妈打开电脑开始查资料找材料,费了九牛二虎之力,终于把材料弄好。我和妈妈一起到教育局取材料,一路上妈妈黑着脸,我也不敢吭声。这时,一个温柔的声音打破了这尴尬的气氛。原来是妈妈的同学,她见妈妈的脸色不对,就问发生了什么事。妈妈愤愤地把事情的来龙去脉讲了一遍。阿姨听后也很气愤,抱怨了几句,接着开始劝起妈妈。听了阿姨的劝解妈妈的脸色有了好转。阿姨随即邀请我们去参观她的新家,我们欣然答应了。

在去阿姨家的路上,妈妈发现路边停放的宣传车打着“新弛”电动车。妈妈说:“这电动汽车谁要哩!”我不解地问:“怎没人要呢?”“你看新弛的‘弛’是松弛的‘弛’,这车跑着跑着是不是没劲了,我觉得应该是奔驰的‘驰’。”妈妈疑惑地说。我说:“是不是他写错了?”阿姨说:“你们看他店门上的牌子是‘新驰’不是‘新弛’。”

真像妈妈说的那样,原来这两字真的像一对双胞胎,但是意思却是天壤之别。看来以后我写字的时候要特别注意了,不要犯类似的错误。

我们犹豫了一会儿是不是要告诉店家,最后一致决定去指出错误。听了我们的话店,家十分感动,她激动地说:“真的是太感谢你们了,要不我请客吧!”妈妈连忙摇摇手说:“不用不用,举手之劳。”我说:“妈你这真是职业病,走哪都要纠错。”妈妈听了不好意思地笑了。

这个周末,我们经历了苦恼、也经历了快乐。在去阿姨家的路上,我突然发现街上景色格外的美。

职业的作文 篇8

我是一个即将毕业的小学生,按理说,学生就是我的职业,可是我不这么认为。因为我发现,我还有许多“兼职”。

职业NO.1:乱丢物件专家

“哎呀,晓晓啊!快迟到了!你还在房间里鼓捣什么啊!”老妈“悦耳”的声音从我卧室的门外传来。“快点出来吃早餐了!到时候你迟到了不关我的事!”

“哦,知道了啦!烦死了!”我边捂耳朵大叫边翻箱倒柜。“咦?我的红领巾怎么不见了?我的竖笛呢?!跑哪儿去了?”我拉开一个个柜子的抽屉,焦急地寻找着。

“耶!红领巾终于找到了!咦,竖笛也找到了!”我总算在我的床头柜里发现了我失散了的物件,高兴地欢呼雀跃。

“校服……校服……”我又打开衣柜门,面对堆积如山的衣服一筹莫展。唉,早知道,早知道昨晚准备好一切不就得了!现在倒好,只能翻了。

马上,衣柜里小山似的衣服便被我一件一件丢到床上,又一件一件地扔回衣柜,一番折腾过后,我的校服还是不见踪影。怎么回事呢?我的眼睛不经意地往床上一瞥,那床单下鼓鼓囊囊的是什么?我连忙掀起床单一看:噢,我的校服!

总算准备好了一切,我边拉校服上的拉链边走出卧室,慵懒地问妈妈:“早餐呢?”妈妈朝我看了一眼,说:“都这么晚了还要吃早餐啊?”什么?我抬头一看,天哪!此时的时钟指针已经定格在了8:05分……

职业NO.2:小燕子代言人

放学了,我抓起书包就像风一般冲出了教室。你问我干吗那么急?嘿,因为我和我的好友范璐约好了到公园玩,迟到了可不好!“砰!”“哎呀,小朋友,你走路小心点嘛!”一不留神,我撞到了一个店铺前的玻璃门上,头被撞地晕乎乎的,还被店主批了一顿。我想好好给店主道个歉,可是时间紧迫,我不能停下来。“噢,对不起对不起!”刚一说完,我又一溜烟儿跑得没影儿了。

幸好跑得快,我在约定的时间前赶到了公园里,范璐早已在公园的喷泉旁等着了。“你怎么这么慢?”范璐看看表,嗔怪地说,“再过2分钟你就迟到了!”

“好了好了,我们去少儿活动区玩吧!”我拉起范璐的手,便向少儿活动区走去。

来到少儿活动区,我两眼放光。哇塞!是360°超级旋转船!要知道,我可最喜欢这种刺激的游乐项目了。

“不太好吧,一次要15块,太贵了。再说你又不是没玩过!”范璐撇撇嘴,满不在乎地说。

“不行!360°超级旋转船是我的命根子!大不了你不玩呗,反正我一定要玩,别拦我!”我不顾范璐的反对,攥着15块钱便不顾一切地坐到“船”里。

船开始动了。我的嘴里发出“呜呼呜呼”的声音,双手举起,开心地大笑着。每当船360°翻一次,我就大叫一次,惹得坐在我旁边的一位阿姨用很奇怪的眼神看着我,好像在看着怪物。

接下来,我每玩一个游乐项目就“疯”一回。哎,这疯劲儿,只有在玩的时候才会爆发出来,我想,我这个小燕子的代言人可是名副其实。

其实,每个人都有许多另类的“职业”,它们都隐藏在所谓的主要身份后面。不过我没想到,我的另类“职业”居然如此另类,真是令人惊叹!

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