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职业梦想作文范例【7篇】

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的职业梦想作文7篇,希望对大家有所帮助。

职业梦想作文范例【7篇】

职业梦想作文 篇1

梦想就像一对翅膀,只要插上它,就能展翅飞翔。梦想就像是一个标志,当你在十字路口徘徊时,它会指引你。我也有自己的梦想,想知道我的梦想吗?那就跟我来吧!

上幼儿园的时候,幼儿园老师给了我无微不至的关爱和呵护,使我幼小的心灵感到无比的温暖,我立志要做一名幼儿园老师。

上小学后,我有幸坐了一次飞机,看到飞机上的空姐温文尔雅,风度翩翩,心中突然萌发了一个念头:我要当空姐!

四年级时,四川地震的消息深深地震撼了我,看着那些灾民一张又一张无助的面孔,同情,怜悯,还有对上天的怨恨如潮水般涌上我的心头。救援战士们的坚定感染了我,我决心做一位为人民服务的'女兵!

现在,我已是一个即将步入中学的大姑娘了,我迷上了唱歌,我想当一个歌星!

假如我是歌星,我要为那些受灾的灾民们送上一曲曲动听的歌,让他们重燃对未来的希望。

假如我是歌星,我要为大家演唱出一首首振奋人心的歌,给那些工作人员们打一剂亢奋素,使他们化压力为动力。

假如我是歌星,我还要为大家创作出一首首轻松愉快的歌,让孩子们劳逸结合,对学习更加热爱。

人的一生有太多太多的假如,可是有几个能实现呢?朋友,捧起你身边的书,让我们用实际行动去实现自己的理想吧!

职业梦想作文 篇2

我的梦想是长大做一位宇航员。我是一个好奇的孩子,面对那广阔无垠的宇宙,我总有数不尽的问题:宇宙中还生存着那些活泼可爱的小动物?气象卫星是如何预报天气的?……每当我在电视中看到宇航员叔叔在太空中遨游,我的心中就充满了渴望,真想自己也成为一位宇航员,这样就可以探索宇宙中的奥秘,破解宇宙之谜。

想着想着,我渐渐进入了梦乡……我就像杨利伟叔叔一样,穿着一身雪白的宇航服,头戴一个白色的大头盔,头上长着一对“小触角”,像天线宝宝一样可爱,驾着“未来号”宇宙飞船,去遨游神秘的太空!我想我第一个去的地方应该是我们居住的“银河系”。我立刻驾着飞船向银河驶去……

终于来到了银河!望着这个非常庞大的星系,我惊呆了,银河由无数颗闪闪发光的小星星组成,以前我以为太阳是宇宙中最大最重的星星,而这个银河大约相当于一千万到两千万颗太阳质量的总和!真是无与伦比!银河的形状如同一个盘子的侧面,这个“盘子”的左面就是地球所在的太阳系。

从我所在的角度看,银河的中心很亮,这部分被称为银核。而整个光亮的扁平面,由于像一个盘子,因此称之为银盘。但银河系真的就是一个完整的实心盘子吗?我很疑问,于是我把飞船移到了银河系上方,我突然发现并不完全是这样的。在盘面上,有的地方聚集的星星多,有的'地方聚集的星星少,所以星星密集的地方比星星稀少的地方显得更亮。

我驾驶着飞船继续前进,忽然飞船的安全检测系统发出了警告:“前方有神秘巨大黑洞,请立刻停止前进,否则将被吞噬!”我马上停了下来,可强烈的好奇心又驱使我想去探索神秘的黑洞,为了方便观察,我把飞船又开近了些。哇!好可怕啊!这里伸手不见五指,天哪,黑洞好像正在吞噬一颗星体,我目不转睛的观察着,很快这颗星体就不见了踪影。此地不宜久留,我刚想掉转飞船,忽然感到一股强大的吸引力使飞船摇摆不定。“警告!飞船正在被吞噬!”我害怕极了,我可不想成为黑洞的“口中物”。我大叫一声从梦中惊醒,原来是一场梦。这个梦给我留下了深刻的记忆,因为我在梦中看到了真正的太空!

最近几年,我国相继发射了“神舟五号、六号、七号”、“嫦娥一号”等卫星,把一位位宇航员叔叔顺利送进太空。从明年起,女宇航员也能进入太空,我真想成为中国第一位进入太空的女宇航员,虽然这只是我的梦想,因为我才十岁,只要我现在努力学习,掌握更多的科学知识,为梦想打下坚定的基础,我相信,十年后的我也能遨游太空。

职业梦想作文 篇3

每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是美好的。因为有梦想的指引,我们可以去想要去的地方,做我们想做的事情。梦想使每一个人为自己的目标去努力奋斗,去拼搏进取,去开拓创新。我也不例外。不怕你笑话,我的梦想多如繁星。今天,就让我们重温那些有梦的美好时光。

我遗失最早的梦想职业是医生。我还在幼儿园的时候,就对医生充满了好奇和向往。我不知道为什么爷爷在病人的手腕上摸一摸,看一看舌头,然后给病人一些乱七八糟的草,就可以把病人治好,真是太神奇了!所以,我也要学那种魔术,让病人解除痛苦。但是,爷爷告诉我,切脉是个巧,要学很久很久才能长才,我有些气馁了。一次,陪妈妈去医院看外伤病人,那些血淋淋的场面,吓得我大叫,用手捂住眼睛,打死我也不当医生了,太恐怖了。我遗失的第二个梦想职业是教师。从上小学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引。我不知道为什么老师的脑袋里会装那么多知识,老师好像什么都知道。我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行也都给我留下深刻的影响。为了能当老师,我也不断的为大脑充电,多看书,多练才艺。三年级的时候,每当看到当教师的妈妈疲惫不堪的.回家,因为过于劳累,无暇照顾我时,我就对老师这个职业渐渐没有好感了。

我遗失的第三个梦想职业是交警。三年级的时候,在我家路口来了一位漂亮的女交警。每当看到她穿着漂亮的警服,英姿飒爽的站在马路中央指挥交通时,我羡慕的眼球久久不肯离去。大大小小的车辆,男男女女的行人,都在她的指挥下,井然有序地通过。真帅啊,她就像一名将军,指挥着千军万马。于是,我的梦想职业就变成女交警了。后来,女交警换走了,又听说交警的工作很危险和辛苦,我又很瘦小单薄,于是,英姿飒爽的梦也搁浅了。

五年级开始,我的梦想职业是成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。我也要成为一名伟大的科学家,为祖国更美好的明天添砖加瓦。虽然梦想离我们很遥远,但我会不懈的努力,因为我坚信,爱拼才会赢!现在这个梦想一直伴随着我。

无论什么样的梦想都需要我努力学习。没有知识做后盾,梦想就没有飞翔的翅膀。无论什么样的职业,只要能造福人类,对国家、对社会有用就是一个好职业。我相信,有梦就会有明天!梦想在向我招手,好象一盏明灯,照亮了我前进的方向,指引我通向胜利的巅峰。加油,相信我会成功!

职业梦想作文 篇4

9月1日,开学第一天,我们学校给我们带来与众不同的开学第一课——职业梦想课,让每一位同学都有自己的职业,比如我的职业是当一名记者,这也是我从小的梦想。

我从小的梦想为什么会是当一名记者呢?当我告诉别人我的梦想时大家都会这么问我,可我每次都会自豪地告诉大家,我觉得当一名记者和女侠一样,可以去别人不能去的地方,见别人见不到的奇闻趣事。可是有人说这个职业太危险,比如发生地震要第一时间去现场,还有人说这个职业太辛苦,要世界各地到处跑,尽管很多人这样说,但我还是坚信我的想法是对的',我要成为一名人见人爱的好记者。

可怎样才能成为一名人见人爱的好记者呢?直到今年的9月1日,学校举办了职业梦想体验这个活动,我才真正明白。开学前一天,妈妈告诉我给我报上了记者这个职业体验课后,我欣喜若狂,几乎一晚上没睡着,就等着参加第二天的活动了。第二天终于到了,来到学校老师先给我们发了小龙娃,然后我们就直接参加了职业体验活动。记者老师先给我们讲如何能成为一个好记者,这也是我一直想要知道的一个问题,记者老师说:“想要成为一名好记者,一要人品好;二要有同情心;三是最重要的一点就是要善于沟通,具备这三大优点,当一名记者就不难了。”我心想:“老师说的真有道理,从现在开始我要向这三个目标努力。”然后记者老师又给我们讲了她采访的一些奇闻趣事。接着,也是最有趣的环节,老师让一位同学当校长,别一位同学当记者,记者同学问了一句好玩的话:“你家有钱吗?”,校长同学回答:“呃……这个不太方便回答”,这个一问一答逗得同学们哈哈大笑。

啊!快乐的“记者一小时”就这样结束了,这让我觉得我离我的梦想又近了一步,加油!为自己的梦想而努力加油,坚持就是胜利!

职业梦想作文 篇5

前几天,老师组织我们去点点梦想城。第一节一下课,我们就出发了。经过30分钟的奔波,我们才到达目的地。一进门,马老师就开始分发30元点点币,这些点点币可以在点点梦想城中消费。一切准备就绪,我们入场了。到了梦想城里面,我和同学们向右边的第一个岔路口奔去,这是,我们看到了“考古研究院”。我曾经的`梦想就是当一名考古学家,于是,我们决定体验一下考古。老师让我们认识了“文物”以后,就带领我们来到了考古现场,开始挖掘“文物”。一开始,李轶洋是最幸运的,几下便挖到了一块“兵马俑碎片”,马玥见了也不甘示弱,紧随其后也挖到了一件文物。大家都挖到了宝贝,我心里十分着急,终于,也看到了一块精湛“兵马俑碎片”!在这块土地旁边,我有发现了一块“恐龙化石”。最终我以两块文物的成绩告终。考古完了,我有些口渴,这时,我们恰好看到了“饮料工厂”,便不约而同地走了进去。这是个消费的地方,说是“制作饮料”其实是果酱加水罢了。不过要注意比例10比1。不知是谁一声呼喊,让我们去“婴儿护理中心”,为了不走散,我勉强答应了。这儿的老师交我们怎么抱婴儿、怎么哄婴儿,居然还让我们抱着婴儿在点点梦想城中转一圈,并告诉婴儿这是什么职业,干什么的。结果让同学看见了,真是尴尬!

最后一站,我们来到了“广播电台”,为了“播报”新闻,我们去了“蛋糕点”、“冰淇淋店”、“考古研究院”、“豆磨坊”、“奶牛牧场”分别采集资料。最有趣的是杨雨涵采访的“奶牛牧场”,由于小朋友们都在吃午饭,所以没人来这里玩,于是,我们便采访起那头塑料奶牛来。杨雨涵同学问:“大母牛,今年您多大啦?”“100岁了”李轶洋同学配音。“您对您的体格满意吗?”“不满意!”马玥抢答配音道。“那头上的两只角呢?”“非常不满意!”这时杨雨涵看到我和李轶洋正在“挤奶”,于是问:“那您对挤您奶的那两个人满意吗?”“非常非常不满意!”哈哈,这一系列的问答使同学们哄堂大笑。这次去点点梦想城,我的收获有很多,比如:懂得了珍惜文物;学会了制作饮料;明白了母亲的辛苦;体验了当电台播音员。

职业梦想作文 篇6

聪明的爸爸知道,所谓的职业梦想,并不是仅仅停留在一个简单的、标签式的概念,而是真的要带孩子去了解每个职业的方方面面,包括贴近地去观察、感受和体验,这样,他才能做出更适合自己的选择。

在美国,消防员是很多小男孩梦想的职业,可是我们的孩子对消防员的了解却少之又少。其实所有的小男孩在看见闪亮、高大的消防车时,都会非常的兴奋,对消防车上的种种奇异工具也是充满了好奇心,会特别想知道:消防车里面什么样?有些幼儿园可能会组织孩子去参观消防队。不过内容往往很简单,甚至不一定能让孩子们爬进消防车里面看一下。

聪明的爸爸却有许多办法,让孩子了解消防车的结构和消防员的工作。

积木。积木中的消防队套装,可以让爸爸和孩子一起动手,搭建自己的消防车、消防队大楼,还有消防栓等相关设施,然后加入玩具消防员,身临其境地来一场“灭火演习”。有创意的爸爸还可以将火灾现场设置在如高楼、高速公路甚至海面上,把游戏变得更丰富。

卡通片。《消防员山姆》系列卡通片,展示一支位于海边小镇的消防队的日常工作状态,故事里的消防队员不再遥远,而是亲切、生动,生活在我们身边的人。在这个系列的卡通片里,孩子将了解到:除了灭火,消防员还有很多其他的工作。 对职业理解的扩展

虽然大家直觉地认为消防员的工作就是灭火,但其实这只是一部分而已。消防员还负责:救人(不仅在火灾现场,还包括在许多其他危险的情形中,如高楼),有时候救猫(真的有很多小猫爬上高高的树顶就下不来了),以及清理道路障碍(如大树被台风刮倒阻挡道路时)、清理环境污染(如油轮泄漏、原油污染海面时)。为这些工作配备的装备也各不相同。这样一一了解下来,爸爸和孩子都能对消防员这个职业有更加真实、深入和全面的了解,不再仅仅流于表面概念。

天性使然,很多小男孩都希望能成为飞行员,追求速度的刺激和自由自在的感觉。而且看起来真的很帅酷啊,尤其是旧式装备的飞行员形象:飞行夹克、风镜、头盔、耳机、手套……全套行头彻底满足小男孩对装备的终极幻想。或许在爸爸的心中,也藏着这样的愿望。

那就和孩子一起做个飞行梦吧!借助想象力,再加上历史、电影与小说中的场景,即便身处平凡的日常生活场景,随时随地都来一场腾空而起的飞行。

最初的飞机什么样?借助图片,爸爸可以带孩子穿越时空,来到飞机被发明出来的年代。有许多人为了心中的飞行梦,为了能像鸟儿一样自由地飞翔于蓝天,而付出了大量的时间、心血,乃至自己的生命。最早的'飞机看起来是不是跟现在的完全不同?

飞行与驾驶的区别。小男孩会在奔跑时张开双臂:“我飞起来啦!”也爱骑自行车风驰电掣。但两者之间是有区别的:奔跑、骑车、驾驶汽车等等,都是在一个平面上运动,而飞行却是在一个立体空间中,不仅可以向左或右转弯,还可以向上拉伸、向下俯冲。理解了这点,让我们再来想象:你驾驶着飞机掠过一片山地进入城市,冲向最高的那栋楼,最后一刻快速拉升,整座城市尽在俯瞰的视野之中……

当代飞行员如何工作?在飞机刚被发明出来时,飞行员就是靠自己的双手和双脚来完成全部操控工作。不过如今我们乘坐的旅客机,都已配备有电子化操控设备,还提供自动驾驶功能,而且与地面保持着实时联系。不过这并不是说,对飞行员的要求降低了,恰恰相反,飞行员需要学习、掌握更多的知识与技能,去读取各种仪表数据,并进行准确分析与判断。在必要时,飞行员仍然需要手动操作飞机。

从搭积木开始,培养孩子的空间感觉;从布置房间开始,实践人与空间的关系。但说到建筑师,可介绍的、需要了解的还有很多很多:细到对每种建筑材料的理解和运用,大到对整个外部环境的融入或碰撞。建筑师所做的事情,就是为我们设计、构造出舒适又富有想象力的空间。

相比较一些具体的职业,如警察、老师,建筑师看起来有点虚无缥缈,也不是孩子容易注意到并理解的对象。但正是因此,才更值得爸爸为他介绍,让他了解到这个职业的内涵与外延。

身边的建筑。走在城市中,很容易遇见有特色的建筑。不妨停留脚步,带孩子观察一番。比如在上海,有好多处建筑大师邬达克的作品,如果绘制一幅地图,带孩子一一寻访,也会是一次很有趣的小旅行。看看:这些建筑都是干什么用的?与周围其他的房子有什么不同?想想:建筑师为什么把它设计成这样?如果是你,又会做成什么样?

图纸与模型。带孩子去看“建筑之外”系列展览,看看建筑师的手稿、图纸,那些平面的设计图,是如何变成立体的建筑模型,又如何变成真实的建筑。

风格的变化。借助图片、书本,如《揭秘名建筑》翻翻书,包括在旅行途中随时留意本地景观,去了解在不同时期、不同地域不同的建筑风格。想想:为什么会建成这样?可能是原材料的缘故,可能与当地气候有关,也有可能隐藏着建筑师个人的梦想。

前往建筑工地。如果附近刚好有大楼在施工,带孩子去看一看。如何打地基,怎样搭结构,墙壁怎么起,屋顶怎么盖……男孩尤其对那些庞大的机器感兴趣:挖掘机、铲土机、自卸卡车、大吊车、水泥搅拌车。建筑师的精妙设计,就是在机器的轰鸣声中,在建筑工人满是尘土的双手间,被实现出来的。事实上,一流的建筑师都曾行走于建筑工地,与建筑工人打成一片,了解建筑施工的每一个细节,这样他们的设计才更真实,也更有把握。 小小“金融家”,孩子的财商教育几手抓

金钱会相伴人的一生,当孩子开始对钱产生兴趣和认知的时候,正是他独立自主意识的开始,所以“钱”与“我”的概念会在孩子的认知中逐步形成,大概从3岁开始父母就会遇到此类问题。

家长自身对于金钱的概念和用途会直接影响孩子的观念。在孩子刚开始认知世界的时候,如何看待金钱的概念和功用是家长教育的重点。一般来说,两三岁的宝宝还无法完整认知金钱的概念,他们多半是看到了钱上的图案才发生兴趣,此时,父母可以因势利导、逐步帮助孩子建立金钱概念:使用宝宝能听懂的语言,辅助一些钱物交换的家庭小游戏,让孩子认知几种币值。

职业梦想作文 篇7

每个人都有自己的梦想,有的人梦想当科学家,有的人梦想当作家,有的人梦想当歌唱家……我的梦想却没有这么伟大,我只想当一名普普通通的老师。

我刚刚上学的时候,是一个聪明的女孩,可有一个缺点,就是坐不住,用大人的话说,可能就是“多动症”。为此,老师们都不喜欢我,也没少挨老师的批评,这让我很不喜欢老师,因此,也就不愿意听他们讲课,也不愿意给他们完成作业,当然,我的学习理所当然就是一团糟,挂红灯那是最寻不过的事了,我成了一名地地道道的差生。

升入三年级,开始学英语,教我们英语的是一个女老师。短头发,大眼睛,脸上写满了笑容,一脸的和蔼可亲。我看着就特喜欢,一高兴,嘴里就禁不住哼唱起来。老师听见了,走下讲台向我走来,全班同学们的眼光也齐刷刷地射向了我,我这才意识到,上着课呢!我停止了哼唱,低下了头,心里慌张起来,不知道老师会怎样处置我。我偷偷地朝老师望去,发现,老师的'脸上仍然是知容灿烂,没有一丝生气的样子。等走近了,老师轻声说:“你唱地真好听?你叫什么名字?”望着满是笑容的脸,听着老师甜甜的声音,我忘记了害怕,大声回答:“报告老师,我叫赵梦玥!”“你就是梦幻中的美丽神珠,多有诗意的名啊,你的歌声和你的名子一样好听!请大声给我们再唱一首好吗!”“当然可以!”老师把请我请上讲台,我就一首接一首地唱起来,每唱完一首,老师都带头给我鼓掌!那一节课,是我最兴奋的一节课,那一天,是我最幸福的一天。从此以后,我就喜欢上了我们英语老师,我也喜欢上了英语,每节课,老师都会让我朗读、领读,上台表演!每次老师都会说:“Would you please ……, please?”每次我也都响亮地回答“Certainly Miss wang!”在英语老师的引领下,我不但喜欢上了英语,也喜欢上了语文、数学,爱上了学习,用一句广告语说就是:“妈妈再也不用担心我的学习了!”我也了班里数一数二的优等生!

也就是从那时起,我有了一个梦想,那就是当一名老师,一名脸带笑容、和蔼可亲的老师,不岐视任何一个学生,让每一个学生都像我一样,在老师的笑容下,快乐学习!