小螺号串词

在人们积极参与各种活动的今天，我们越来越需要串词，串词，又叫串连词，串联词，主持词。大家知道串词怎么写才正确吗？以下是小编为大家收集的小螺号串词，欢迎阅读与收藏。

开场语：

女：尊敬的各位领导、各位老师

男：亲爱的同学们

合：大家上午好！ （鞠躬）

女：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。

男：我们翘首期盼的六一儿童节来临了。

女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

合：六一儿童节快乐！

男：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

女：今天，就让我们一起尽情跳舞！用美妙的舞姿，表现炎黄子孙的无限活力

合：天灯岭完小“六一”庆祝活动文艺汇演现在开始！

女：快乐的日子里到处都是快乐的旋律，下面让我们一起来欣赏大班的小朋友们带来的舞蹈《快乐的节日》

男：节日的快乐感染了许多人，连虫子也来凑热闹了呢。请欣赏舞蹈《虫儿飞》

女：习习微风轻轻的吹来，悄悄的凉爽了你的心，可当你想寻它时，它却躲起来了，真是个调皮鬼。下面让我们一起来见识一下这个调皮鬼，请欣赏中班的舞蹈《春风是个淘气包》 男：春风淘气吧！刚刚它逗乐了你们，现在它又送来了另一群小精灵了。请欣赏舞蹈《呱呱喵喵》

女：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。六年级的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏一下吧，舞蹈《不怕不怕》 合：A ××，你会背《春晓》这首诗吗？

B 当然会了，幼儿园的时候我就会背了。

A 那你想看看《春晓》是怎么跳出来的吗？

B 诗歌还能编成舞蹈吗？我当然想看啦！

A 下面请欣赏舞蹈《春晓》

男：圆溜溜的球滑滑的，不易控制。但有一群小朋友能将他们玩得得心应手，下面请欣赏舞蹈《球舞》

女：“少年强则国强，少年智则国智。”少年时初升的太阳，是祖国的希望。今天，六年级的同学为我们带来诗歌朗诵《中华少年》用他们的方式来阐释中华少年！

男：我们是快乐成长的中华少年，也是生生不息 的龙的传人，下面请欣赏舞蹈《小龙人》女：加油，加油！让我们为这个快乐的日子再加加油吧！下面请欣赏中班的舞蹈《加加油》让我们跟着她们一起来加加油！

女：浪花轻轻地拍打着沙滩，有一群小朋友们寻着浪花声来了，她们迈着欢快的步子来《踏浪》了。

男：小姑娘们踏着朵朵浪花真开心啊，另一群小朋友也要去旅行了呢，我们跟着她们一起去《快乐旅行》吧。

女：知了在树枝上开始放声歌唱了，夏天在不知不觉中已经到来。下面请欣赏舞蹈《宁夏》。 男：远处传来了阵阵螺号声，是谁在吹响螺号呢？你瞧，她们过来了，请欣赏舞蹈《小螺号》 女：螺号声清脆悦耳，吸引了另一群小动物，他们是谁呢？让我们一起来欣赏大班的舞蹈《黄鼠狼》。

男：每个人都有梦想，可有人说他的.梦的翅膀受了伤，这是怎么回事呢？让我们一起来看一看吧。请欣赏舞蹈《梦的翅膀受了伤》。

女：翅膀受了伤，如果这时有一双小手能轻轻地抚摸一下，那该多好啊！你瞧，有一双双胖

乎乎的小手挥舞着过来了，接下来让我们一起欣赏中班带来了《小手拍拍》。

男：“名师出高徒”，刚才幼儿园的小朋友们带来了那么精彩的表演，相信他们的老师会表演得更精彩，下面有请幼儿园的刘老师带来独舞《刘海砍樵》。

合：A：xx，你知道什么是星座吗？

B：星座？是星星的座位么？我不大清楚呢。

A：不清楚啊？不要紧，相信你看了下面的节目会清楚一点。

B：请欣赏舞蹈《星座密码》。

合：A：我们来猜个谜语如何

B：好啊！

A：“一棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话”。是什么呢？

B：（思考片刻）是“手”

A：对，是手。我们的手有很多用处了，下面请大班的孩子告诉我们它的用处。请欣赏舞蹈《一双小小手》

男：小手已经能干那么多事情了，看来他们已经长大了不少，我在这儿恭喜小朋友们了。下面请欣赏小班带来的舞蹈《恭喜恭喜》

女：时间过得真快，一个不留神，这个学期已经接近尾声了，而六年级的学长学姐们也即将毕业了，真不想长大！请欣赏舞蹈《不想长大》。

结束语：

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

男：有一场梦，说的是少年强则国强

女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳

男：不管怎样，春天孕育着未来

女：无论如何，少年憧憬着希望

男：新世纪的太阳正照耀着我们前进

女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行

男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

男：希望我们每一位同学都不辜负家长和老师的期望，乘着知识的翅膀翱翔。

合：天灯岭完小“六一”庆祝活动文艺演出到此结束，让我们明年再见，谢谢大家！