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卡拉ok歌咏比赛的串词

主持词2.73W

卡拉ok歌咏比赛

卡拉ok歌咏比赛的串词

主持甲:各位同事!

主持乙:各位朋友!

合:女士们!先生们!下午好!(鼓掌)

甲:今天,我们欢声笑语。

乙:今天,我们尽情高歌。

甲:让欢乐与我们相伴。

乙:让歌声与我们相随。欢迎大家光临"我来秀一秀"歌咏比赛现场。我是主持人。

甲:我是主持人。很荣幸能和大家一起共度美妙的音乐之旅。

乙:今天我们也非常荣幸地请到了三位评委老师,他们是。

甲:首先,我要想大家宣布一下比赛的安排和要求。今天的比赛,我们根据各班组的报名情况划分为了三个板块,即独唱,两重唱和合唱。每个板块都将会选出一个优胜者,在板块之间,我们会做小游戏进行短暂的休息,让评委评分和汇总。

乙:比赛的评分标准为:进行现场评分,满分10分:有节奏感2分,音准2分,咬字2分,台风2分,有特色2分。

甲:先预祝各位参赛选手赛出水平,赛出风采。

乙:下面让我们请出今天独唱比赛的第一位选手:来自第二班组的,她参赛的曲目是《你的眼神》,大家掌声欢迎。

甲:请同为第二班组的上场,她的歌曲名为《遗忘的'春天》。

乙:有请3号选手,她演唱的曲目为《但愿人长久》

甲:最后一个独唱的是第五班组的,她为大家演唱的歌曲是《恰似你的温柔》

乙:请各位评委给参赛教师评分并汇总。

甲:"抢板凳的游戏"相信每一位老师都非常熟悉,今天,我们就一起来找回儿时的乐趣,玩玩抢板凳游戏。

乙:评委已经完成了评分,获得"我来秀一秀"卡拉Ok比赛独唱优胜奖的是:。

甲:请嘉宾为颁奖。

乙:第二板块是两重唱比赛,首先请第一班组的,他们为我们带来的是《勇气》。

甲:第四班组的,参赛的歌曲是《后来》。

乙:你方唱罢我登场,为我们送上《你怎么舍得我难过》

甲:请各位评委给参赛教师评分并汇总。

乙:"双龙戏珠"游戏就是两人背对背,将一个皮球夹在中间向前行走,愿意参加游戏的老师请自行结对上来比赛。注意行走中间球不能落地,否则要回到起点重新来过。

甲:老师们,获得"我来秀一秀"卡拉Ok比赛两重唱优胜奖的是:演唱《勇气》的,请领导为他们颁奖。

甲:最后一个环节是"合唱"比赛。我们还是按照组织的顺序上场,首先请第一班组的老师上场,他们演唱的歌曲是《同一首歌》

乙:第三班组的参赛歌曲是《感恩的心》,有请第三班组的老师们。

甲:最后是第四班组,为大家带来的《明天会更好》,希望每一位老师的明天都能更加美好。

乙:随着美妙的歌声,我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。现在,我们的评委老师正在进行紧张地打分,请大家耐心等待。

甲:经过评委老师的努力,我们的合唱比赛成绩已经出来了,首先让我们用掌声感谢今天评委老师的辛勤工作。

乙:获得"我来秀一秀"卡拉Ok比赛合唱优胜奖的是:第四班组《明天会更好》

请领导为他们颁奖。

甲:快乐的时光总是那么短暂。

乙:相聚的时候总是令人难忘。

甲:感谢各位选手的精彩演唱。

乙:感谢各位组长的用心组织。

甲:今天的比赛到此结束,

乙:再见!