课本剧串词3篇

　　篇一：课本剧串词

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。语文穿梭于生活的每一处缝隙，将美丽汇进灵魂的深处。在语文的天地里，我们了解了那种惊人的智慧；在语文的天地里，我们体会了到了伟人的雄心壮志。在这个阳光明媚的日子里，我们开展课本剧表演活动。让我们一起走进课本，走进语文这广阔的天地??

让我们用热烈的掌声有请评委郑宗才老师、王刚老师、黄伟老师、刘景全老师、韦琴老师就座

1、首先上场的是五年级的同学，让我们用热烈的掌声请出孙俊等同学。请看他们的表演《花木兰》的故事。这个故事展现了一位巾帼英雄替父从军、忠孝两全的崇高精神。

2、东郭先生把“兼爱”施于恶狼身上，因而险遭厄运。即使在人与人的关系中，也存在“东郭先生”式的问题。一个人应该真心实意地爱人民，但丝毫不应该怜惜狼一样的恶人。请欣赏三年级的同学带来课本剧表演《东郭先生和狼》

3、一只波斯猫不知道什么是快乐，它找到了好朋友去询问，然而还是没有找到快乐，就让我们一起去感受一下什么是快乐吧！接下来请大家欣赏二年级小朋友带来表演《找不到快乐的波斯猫》

4、在中华民族5000年的历史长河中，一个个历史人物为我们展现出一段段精彩的历史故事，西门豹就是这历史长河中一个敢于破除迷信，为民办实事的好官。请欣赏四年级的同学带来的表演《西门豹》

5、“信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片”告诉我们无论是在生活还是在工作中，信用的重要性。你——是一个守信用的孩子吗？接下来让我们一起欣赏一年级的小朋友带来的表演《小熊和小鹿》

6、当新年前夕的最后一个夜晚悄然降临，喜庆的气氛在这寒冷的暗夜中悄悄弥漫，人们都沉浸在新的一年即将到来的喜悦中，《卖火柴的小女孩》的故事也拉开了序幕。有请六年级同学带来的表演。

7、奴隶——是奴隶社会的一种产物，他们为奴隶主劳动而没有人身自由，常常被奴隶主任意买卖、取乐和杀害。然而他们当中也不乏英雄。接下来请看课本剧表演《奴隶英雄》

结束语：快乐的时光总显得是那么短暂，我们的课本剧表演即将结束，相信通过这次课本剧的表演，同学们一定会从中体会到学习的快乐，一定会对语文有了更浓的兴趣。那就让我们在课余时间，多走进语文课本，让语文走进我们每一个人的生活。

——接下来有请郑校长为我们宣布比赛结果，颁发奖状。

　　篇二：课本剧活动串词

A：敬爱的老师们，

B：亲爱的同学们，

合:大家下午好！

A：为丰富校园文化生活，促进精品课程建设，培养学生创新意识，激发学生创作热情，我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。

B：在这个阳光明媚的日子里，我们将开展课本剧表演活动。 A：课本剧的编排和表演是对课文进行全身心感受的最有效手段，既锻炼了我们的合作能力，又培养了我们自觉主动地学语文、用语文及口语表达能力，同学们因此也喜欢上了编演课本剧。

B：俗话说：文中有戏、戏中有文；音里藏调、调里藏音。

A：在课本剧表演中，同学们演师生、演母子、演同学、演朋友， 表现的情感，或亲情、或友情、或喜怒、或哀乐，

A：我们相信今天的比赛将会是一场别开生面的演出， B：我们更相信今天的演出将会是一次艺术和美的体验。 A: 下面公布一下比赛细则：

一、节目基本要求

1. 节目内容：健康向上、富有思想性；

2. 形式活泼、主题突出、艺术性强；

3. 服装整齐、动作大方、整体效果好；

4. 班级重视、组织有序、参与面广。

二、评分标准

1. 总分为10分；

2. 主题：主题突出、故事情节完整2分；

3、语言：普通话标准，语言流畅、清晰，语调符合人物性格2分。

4、服装：落落大方，自然，手势与内容相符，能表现人物性格1分。

5. 情感：感情基调与故事内容相符，感情流露自然得体2分。

6、音乐：背景音乐选取与节目内容的整体搭配好1分；

7、组织：组织有序、遵守纪律、服从指挥1分；

8、形式新颖、富有感染力，观众反映好1分。

B：今天参加比赛的评委老师有：大家掌声欢迎！

A：我宣布：宝轮一小”课本剧大赛现在开始！

1、《奇妙的计算》

B：数学王国真奇妙，同一习题解法多，发展智力，训练思维，头脑越用越灵活，你们想不想看看呢？请欣赏三年级同学带来的课本剧表演《奇妙的计算》。

2、《绝招》

绝招！绝招！勤学苦练是诀窍。锁定追求的目标，加满理想的燃料，要走多远就多远，想飞多高就多高！今天，四一班的同学们给我们带来了他们的“绝招”，请欣赏！

3、《四小儿辨》

学问学问，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾辈更当效仿。请欣赏4.2班课本剧表演《四小儿辩日》。

4、《郑人买履》

“郑人买履”既是一个成语，又是一个典故，更是一则寓言，故事中的主人公——郑人上街买履，结果却空手而归。他遇到怎样的麻烦事了呢？请在四年级三班课本剧《郑人买履》中找答案。

5、《打电话》

电话是现代的通讯工具，使人们的交流变得更方便快捷了，可是打电话、特别是打公用电话的时候最需要注意的是什么呢？那就是---尽量节约时间。请欣赏五一班同学带来的`相声《打电话》。

6、《远离黑网吧》

网络是把双刃剑，带给我们多彩的同时，也带给我们伤害，它诱使那些辨别事物能力差的人走向无底深渊。因此，我们应把握自己，不要让网络束缚我们的手脚，葬送自己的花样年华。请欣赏五二班给我们带来的课本剧《远离黑网吧》。

7、《我的梦想》。

人人都有梦想，每个人每天都为着自己的梦想而努力着，在实现梦想的时候也许有许多艰难坎坷，但这个过程却又是无限精彩的。只有有梦想、有追求的人才能活的精彩，活的漂亮！请欣赏六一班英语剧《我的梦想》。 8、《大扫除》

大扫除是我们每位同学都会经历的，在打扫除的时候你们是什么样的？我们一起去看看六二班的同学们在大扫除中又有什么不一样的表现？请欣赏六二班课本剧《大扫除》

9、《卖火柴的小女孩》

过节了，我们每位孩子的脸上都洋溢着幸福与欢乐，非常高兴，可是，却有这样一个可怜的小女孩，她不像你们，有爸爸疼，妈妈爱，还有老师的关心与教育，她是谁呢？请欣赏六年级三班课本剧表演《卖火柴的小女孩》。

10、《小狐狸长大了》

现在很多家长都想给子女全方位的保护，可是子女不能依靠他们一辈子啊，只有让孩子学会独立生存的能力，才能在社会中立足。请欣赏五年级三班课本剧表演《小狐狸长大了》。

结束语：

A、时间过得真快啊！当我们还沉浸在一个个故事中时，已在同学们的精彩表演中度过了一个美妙的下午

B、是啊，时光难留，可我们却真真切切的感受到了同学们的付出

A、不错，本次课本剧比赛为同学们提供了展示自我的舞台，真正体现了“我的舞台我做主”的活动理念。

根据各班级的参与和同学们的现场表现情况，学校设立了各种奖项表示鼓励。下面请获奖班级上台领奖。获得本次比赛精神鼓励奖的班级有： ；请各班级选一名代表上台领奖。请 为获奖班级颁奖；。让我们用掌声向获奖班级表示祝贺！也再次用掌声感谢这次编排的老师同学们的辛勤付出。

B：同学们，今天的节目精彩吗？

A：那你们还想看吗？

B：是的，今天的比赛精彩纷呈，同学们表演的也十分卖力。但是好时光总是如此短暂，我们更加期待六一节的到来。同时也提前祝愿同学们六一快乐，学习进步！祝愿我们的老师身体健康，工作顺利！ B：宝轮一小首届“文墨溢香 展示自我”课本剧比赛到此结束！ A：请各班有序退场。

　　篇三：课本剧主持词

男：尊敬的各位领导、各位来宾，

女：敬爱的老师，亲爱的同学们,

男女合：大家上午好！

男：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。

女：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。

男：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。 女：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。 女：今天上午我们迎来了许多兄弟学校的领导和老师们， 男：看，个个意气风发，

女：个个豪情满怀。

男：你们的到来我们由衷的高兴，

女：你们的到来我们倍感荣幸。

男女合：多星小学2017学年第一学期兴趣小组汇报演出现在开始。

男：踏着春风的节拍，我们向春天走来，

女：激扬着春雨的风采，我们向春天走来，

男：走进春天，走进蓬勃的希望

女：走进春天，走进书的海洋。

男：让我们与书为伴，丰富自己的知识，

女：让我们与书为伴，开拓我们的理想。

男女合：多星小学2017学年第一学期兴趣小组汇报演到此结束。各位老师、同学、再见！兄弟学校的领导和老师们一路走好，欢迎常来我们学校坐坐。