座右铭作文锦集六篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的座右铭作文6篇，希望能够帮助到大家。

座右铭作文 篇1

每个人，都有自己的座右铭。他就像是小鸟的翅膀，小船的帆，有了它。天空任鸟飞，海洋任船行。但丁曾经说过“通向荣誉的路上并不铺满鲜花。”他便是我的翅膀，我的帆。

我的座右铭的意思时告诉我们要以乐观的胸怀去载负荣誉。在漫长的旅途中，毕竟坎坷。所以，我们要知道荣誉不可能词语每个人，虽然每个人都有权利去争取荣誉，但是，在苍茫的宇宙之间，荣誉仅仅是用来安慰个人心灵的，如此而已。

我第一次接触这句话实在二年级的时候，记得当时我期末考试失败了，连班级前10名也没进，这是，我心中的骄傲之火，好像被一盆凉水所扑灭。这对于平时成绩不错的我是一个沉重的打击，我变得一蹶不振，觉得自己被彻底击败了，再也站不起来了。我走在平时放学的路上，看见到路两旁的花朵失去了往日的美丽，小鸟站在大树上叽叽喳喳的，好像也在嘲笑我。平时，熟视无睹的牌子映入我的眼帘。上面写着“通向荣誉的路上并不铺满鲜花——但丁”我的心怦然一针。

在人生的旅途中，不也是经常遇到困难重重吗？谁会那么一帆风顺呢？杰出的科学家诺贝尔，毕业时经过无数次饱尝失败才发明出炸药吗？还有爱迪生，经过了13个月艰辛奋斗，试用了6000多种材料，失败了7000多次，才成功发明成白织灯的吗？那些为人，哪一个不是经历过失败才获得成功的呢？

是啊，成功地路是荆棘丛生的，那是刺向懦弱者的刀剑，是勇敢者的气质。我是一名小学生，怎能没有失败？妈妈人生路怎么可能不遇到挫折？

突然，我的心中洒满阳光，我不禁感叹，“阳光总在风雨后。”

座右铭作文 篇2

俗语说：“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话指的是虚心能把许多事办成，而自满就会让你很多事都落空。这话说的不错，深深触动了我的心房。

前两年的一次期中考试，考前我还对妈妈说我能超常发挥，至少95分以上。考后老师发卷子时，我的心都快提到嗓子眼了，数学卷子一发，我就欣喜若狂，97分!还是全班第二。回到家，我高兴地把试卷拿给妈妈看，妈妈笑了，可后来她看见我只草草地浏览了一遍语文书，她告诫我不要骄傲，可那时我已被自满冲昏了头脑，所以我根本没把妈妈的话放在心里。第二天，考语文了。下午，我无法接受这个事实：试卷上用红笔写着两个鲜艳的数字“8”和“6”，我的脸红彤彤的，羞愧难当。回家妈妈问我考了多少分，我吞吞吐吐地回答：“八、八十六分。”我本以为妈妈会责备我，可她只对我说了一句：“虚心万事能成，自满十事九空。”妈妈虽然没有多说什么，但我已经非常惭愧，心想：下次我一定要考好，不要让妈妈失望。

妈妈说的这句话时刻提醒着我，在以后的学习、生活中都要谦虚，要脚踏实地，不能骄傲自满。

座右铭作文 篇3

“世界的大小和我们的“眼睛”没有关系，但是我们“眼睛”的大小决定了认知世界的多少。”这句话是我的座右铭。我每次给朋友发邮件的时候，都会附上这句话，算是我对朋友善意的提醒。当然更主要的还是对自己的提醒和鼓励。

30岁之前，我的座右铭是：“走自己的路，让别人去说吧。”年轻的我也期盼着能够“特立独行”，能够有一个与众不同的自我，有自己的性格和LOGO。刚上大学时，语文老师给我们留的作文题目是“新的起点”。下课以后，我缠着老师给她讲哲学，说在人的一生中没有所谓的“起点”和“终点”，人的一生就像一条河流，只要这河水在流淌，我们就不应该也不能给河流分出“新的起点”和“终点”来，并且说按照她的说法如果考上大学就有“新的起点”，没有考上大学就没有“新的起点”显然是站不住脚的，也容易让同学们产生骄傲自满的情绪。我按照自己的想法写了这篇作文，并将我和老师的部分对话摘录到作文中。交作文的时候，我担心老师给我的第一篇作文“不及格”的光荣称号，于是在作文的最后写下了这样的话：“老师，如果我的观点是错误的，那么您的观点就是正确的；如果你的观点是不对的，那么我的观点就不是不对的。”也许老师被我的这句话打动，作文本发下来的时候，我看见在作文本的首页有两个红色的大字“及格”。

慢慢的碰了壁，知道在这个世界，我们不能“走自己的路，让别人去说吧”。这句话换一种说法也许就成了“走自己的路，不要怕别人批评”。不怕别人的批评是不行的，你不怕领导的批评行吗，姥姥！

所以30岁以后，“天道酬勤”就成为我新的座右铭。我那时候相信上有神灵，相信神灵洞若观火，神目如电。只要自己努力，只要自己勤奋，只要自己干得出色，就会多拿奖金，就会得到领导的认可。我不认为领导是神灵，但我认为领导得到了神灵的惠顾。太阳的光芒都能够被月亮和地球遮挡，何况神灵的目光呢！？

于是，“世界的大小和我们的“眼睛”没有关系，但是我们“眼睛”的大小决定了认知世界的多少。”这句话成为我40岁以后的座右铭。这句话不是名人警句，是我对生活的一种感悟和理解。“三人行，必有我师”和登高望远、宁静致远都与此契合，但最最重要的是不要太拘泥于自我，要把自我放在一个更大的环境和背景中去观察自己，才能更好的认识自己，认识别人。

座右铭作文 篇4

不管是在生活中还是学习上，我们只要付出努力就会得到回报。然而，人们常说的“功夫不负有心人”，这话的确有道理。因为通过一件事，我对这句话更是深信不疑。

在三年级的时候，我还是个作文初手，对于作文，我却是一窍不通。一当听着老师讲解作文时，我就会瞪着眼睛，“o”着嘴巴，根本听不懂老师在讲什么。当时，作文给我的感觉就是一种深奥和单调。每次上作文课，我都会打盹儿，产生了一种厌倦和恐惧。由此，我的作文就语句不通，段落不明，整篇文章脉络不清，马马虎虎，就是一篇流水账。那时，我总会不断地埋怨：“唉，作文真难写！”有时，我咬断笔杆也想不出一点思路，有时撕了一次又一次的草稿还是不尽人意。

就这样，过了不久，作文老师把我叫到了办公室谈话。她语重心长地教导我，和蔼可亲地鼓励我。使我明白了想要作文写好，就要付出努力和汗水，越高的难度就越往它去挑战！不要胆怯也不要自我贬低，要充满自信和勇气！从那以后，我上课认真听讲，做好课堂笔记，把不同的问题请教老师。把功课完成后，多看课外书，多做读书笔记，日积月累，我就满肚子墨水了。更重要的是，我非常留意和观察事物，一个蚂蚁走过，我也要跟踪着它；发现一片落叶，我也要把它捡起来观察一番；下雨的时候，我也要撑起雨伞，到外面观察雨中情景……不仅如此，我还坚持每天都写日记，把当天的发生的.事情真实地记录下来。不管作业量多还是少，不写日记就不舒服。我还经常向老师请教写作的方法和麻烦老师指点指点我的文章。就这样，无形之中，我爱上了写作，写作成了我精神粮食，也成了我的良师益友。慢慢的，我的作文水平不断的提高，语句通顺，段落清晰这也是不在话下了，最主要的是我学到了很多的写作方法，积累了很多的知识。写起作文来轻轻松松，缓缓而来。不仅如此，我还经常受到老师的表扬，感受到了成功的喜悦。

“功夫不负有心人”这本来就是一个真理，由此它成了老师、家长的口头禅，也成了我珍爱的座右铭，时时激励着我前进！

座右铭作文 篇5

“座右铭”它深深植根于中华文华的土壤，它与《千字文》、《弟子规》还有汉字等等，都是中华文化瑰宝，它是文化胎记的生长过程。

座右铭，可以是“少壮不努力，老大徒悲伤”，也可以是“穷且益坚，不坠青云之志”，世上有许多不同的格言可以用来当座右铭，你不同，他不同，我不同，但也可能你我一样，各个相同。

我们的每一个同都可能有各自的座右铭，我也有自己的座右铭，我的座右铭是来自于《周易？乾》中的那句“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”的名言。这句话的意思是“君子处事，要像天那样高大刚毅而自强不息，自我立求进步，永不停止，即使颠沛流离，也不屈不挠。大地的气势厚实和顺，君子应该像大地一样，没有任何东西不能承载”。

座右铭作文 篇6

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”是我的座右铭，他一直陪伴着我。说起这条座右铭，我终生难忘！记得二年级放暑假的时候，我去了杭州的太爷爷家里学习书法，我的太爷爷是浙江省著名的书法篆刻家，行、草、隶、篆，无不精通，尤其是他的篆刻，中央电视台大风车栏目还专门邀请他刻了一方“大风车”的印章。我向他学习的是草书，一开始倒挺认真，可是过了一段时间后，就开始觉得有点乏味，学习的时候也没那么认真了，就想到了时间便去玩电脑游戏，但太爷爷还是那样专心致志的教我。一天早上他没有教我书法，而是写了一副隶书对联“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”交给我，我看了以后丈二和尚摸不着头脑，觉得有点纳闷：“难道太爷爷要教我学隶书了吗？”太爷爷似乎看穿了我的心思，就语重心长的对我说：“科宇，你知道这两句诗的意思吗？”我茫然地摇了摇头，“这是唐朝大书法家、诗人颜真卿写的《劝学》中的佳句。 ‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟’的意思是：如果年轻时不知道要好好地勤奋学习和读书，恐怕到年老白头的时候才知道要勤奋读书那就太迟了，后悔也来不及了。无论你学什么东西，就要持之以恒地去学，趁你现在还年轻，多学点东西，你看我现在已经有八十多岁了，还在看书学习呢！”我听了太爷爷的话觉得很惭愧！从此以后，我就把“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”作为自己的座右铭，还专门写了一副对联贴在了教室里，与同学们共勉！