座右铭作文汇编六篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的座右铭作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

座右铭作文 篇1

我是一个十分不珍惜时间的人，只要听见“学习”这两字我就头疼，做什么事都马马虎虎使人看了以后很不满意。

自从去年爸爸调动了工作不经常回家，我便暗暗自喜，觉得轻松了，好似山中无老虎猴子称大王。老师布置的作业也比较少做完就没事了，可我不把作业放在眼里，有时连做都不做(那是在爸爸不在家的时候说的话)老妈也不知道我完成了没有。有时妈妈让我去做一份题，而我呢，懒洋洋的、舒舒服服地躺在沙发上看着电视、吹着小曲、无忧无虑。在我做题的时候心不在焉的东张西望，一个小时过去了，妈妈一看原来才做了半份，直到妈妈骂的时候我才加快速度。

这次期中考试，考的成绩让我傻眼，太不理想了，这可怎么办?心里直打鼓?晚上回家后，爸爸发火了打了我一顿，并让我自己反省。思来想去都怪我平时学习不刻苦、上课不认真听讲、也不认真做作业，并把老师和妈妈的话当做耳旁风，我觉得十分惭愧。怎么能把父亲对我的严格看成害而把母亲的宽松当成爱呢?老师和家长辛辛苦苦培育着我逐渐成长，而我却不珍惜现在的好时光，将来如何报效父母老师、学校和国家呢?

反省后我把“花有重开日，人无再少年”这句话当做我的座右铭。用纸条的方式贴到墙上，每时每刻提醒自己不要懒惰，要勤劳、要自觉，有了自觉的学习心理状态才可能成才呢!

鲁迅先生曾说过“时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总是会有的。”从现在开始我要珍惜时间，做一个懂得珍惜时间的好孩子。

这就是我的座右铭“花有重开日，人无再少年”。

座右铭作文 篇2

我的座右铭是毛泽东说的“世上无难事，只怕有心人。”因为毛主席的这句话，许许多多的困难都被我克服了。

有一次，爸爸对我说：“找一句能时刻提醒自己的话，深刻的体会它的意义。让它成为你的座右铭。”我从一本革命书籍中看到了这句话，被深深地吸引了，于是，它成了我的'座右铭。

这句话，给了我做事情时非凡的耐力。有一次，我想买一架乐高积木的星际飞船，可是不够零花钱，怎么办呢？有了，我可以用我现有的东西来拼成一架飞船啊！可是用什么呢？久久都想不到答案，我拔下签字笔的笔盖准备先写作业，许许多多的灵感向我的大脑涌进来，对了，我可以用笔盖来拼接成一架飞船。

有了这个想法，我到处搜集笔盖，还好我平时用完的签字笔都保留着笔盖，但是远远不够。于是，我在学校里捡笔盖，平时同学不要的笔盖也是我的宝贝，扫地时扫到的笔盖都在我的搜集范围内。所以，我课间也不去玩了，专门在各个角落里碰运气。放学后争着扫地，老师还表扬了我呢！

终于，功夫不负有心人，我一共搜集了170个笔盖，我大约计划了一下，还是不够用。于是，我又进行了为期2周的“笔盖计划”，终于做成了笔盖飞船，我叫它“笔盖号”。

世上无难事，只怕有心人！这句话很大很广，但是又好像很小很小，做事一定要有自己的信念，坚持着这个信念做到底。我心中记着这句话，坚持着自己的信念，希望以后能像毛泽东一样伟大。

座右铭作文 篇3

有一个字，我将它奉为圭臬；有一个字，我以它为规矩。待人处世、应对进退，我都时时将这个字挂在心头之上。“慎”，谨慎小心面对所有的事物；“慎”，待人处世慎言、慎行；“慎”，一个我可以终生奉行的一个字。

“病从口入，祸从口出”之憾。慎言，古人有云：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“说话且说三分满”，作家隐地也曾形容一句话能使你身处天堂、也能将你卷入地狱。管好我口中的舌花，勿道己之长、勿说人之短，避免言者无意，听者有意的误会！“慎”，慎言，使自己的舌间开出一朵朵动人的花朵，不使寒风在嘴边伫足。 在崔瑗的座右铭中，全文阐述儒家以仁为本的思想及道家富贵于我如浮云的胸怀，以“慎”为贯穿全文的线，时时砥砺自己别再次犯下不可挽回的过失。慎行，常常因为自己一时心急而失败、常常因自己没有约束好行为而懊悔，何必呢？心中有把“慎”的尺，在我准备逞一时之快下笔作答或逞一时之勇下了一个莽撞的决定出现，让我原本的横冲直撞化为三思而后行的柔和。“慎”，慎行，在心烦气躁之时不下决定，因急躁会蒙蔽你的心眼，使你看不清事理；慎行，在悬崖勒住了脚，别急着想越过困难的鸿沟，举起慎的尺，三思而后行。

慎，一个我可以终生奉行的字，如一本准则，使我能及时煞住慌乱的步伐，以免酿出懊悔的苦酒；如一个隐形的枷锁，不会将你局限、也不会使你为所欲为。它将时时提醒你勿逞一时之勇、勿贪图一时之快，“慎”，我将其奉为准则，一辈子遵行！

座右铭作文 篇4

“自信，才能遇见最美的自己。”

那一天，同学们都热情高涨，摩拳擦掌，跃跃欲试。运动会将在几分钟后正式开始了，看着同学们激动且自信的神情我又不禁地将头低了下来。我双手紧紧地相握着，指尖泛白，坐立难安。班里女生少，我便迫不得已地报了名。我不是一个相貌出众，才华横溢的女生，我有着自己的自卑和无奈。

周围高涨的情绪与我座位旁的低气压显得格格不入，马上就要开始了，我的心脏似顷刻间戛然而止，手心冒着冷汗。悠悠广播声响起，我站起身向起点走去，脑海中的场景又浮现。

那也是场运动会，我跃跃欲试，神情高傲地站在起点做准备运动，信誓旦旦的向同学说道：“第一名绝对是我！”一声清脆的枪声“砰”，我如离弦的剑飞一般的向前冲去，我把她们甩得远远的，我正得意着呢，悠哉的把速度慢下来。突然一个身影迅速的超越我，我愣住了，霎时，我又加快速度，但一切都来不及了，她在我五米前跑过了终点。我后悔不已，我明白了正是我的自大，使我自己输掉了这场比赛，同学们的冷嘲热讽，让我无地自容，我深深地有了一股自卑，不自信。

思绪又慢慢地回到了现在，当我走到起点我那后怕不安的害怕感还在围绕着我，我不敢自信满满地称第一非我莫属，同伴的冷嘲热讽似有在耳边徘徊。我顿时有种想临阵脱逃的念头，又正在这时，我想起来了在以往一直使我如此自信满满的一句座右铭“自信，才能遇见最美的自己。”我想：难道就因为我的一次的失误，自大，我就不能改正吗？曾说过这是我永远的座右铭，当我遇到自卑时，想起这句话我应该一切都自信了，我相信我可以做到！

我鼓起勇气，抬起了头，晴空万里，太阳高照，这不正是好的预兆吗？我抛开一切，一声令下，我再度飞奔出去，当我以第一名的成绩冲向终点时，迎来了一阵阵的掌声，我激动兴奋地落下了泪。

花儿的自信来源于阳光的照耀；鸟儿的自信来源于它那清脆的歌声；我的美丽，来源于我的自信。我一直坚信“自信，才能遇见最美的自己。”是我永远的座右铭，我诠释了它，它也代表着我的座右铭。

座右铭作文 篇5

每个人都有座右铭，我的座右铭是：明日复明日，万事成蹉跎。

记得二年级时，读过一篇短文：有一只小猴子总是说：“我今天要盖房子。”过了一会儿他却说：“太阳太猛烈了，我明天再盖吧！”等到第二天小猴子又说：“今天是冷天气，明天再盖吧！”就这样日复一日，小猴总有千万个理由往后推迟盖房。一天，太阳不见了，只见乌云密布，不一会儿，就下起倾盆大雨，小猴淋成了个落汤鸡。

今天的事总推到明天，我也曾是这样。周末回家，我马上把书包扔到一旁，喂金鱼，吃东西，喝水……总有做不完的事，可就是不写作业，心里总想着明天写，反正明天没上学。到了星期日早上，我又想着下午写，而到了下午又想着晚上再写吧！周而复始，我的作业总是拖到最后一刻才会去写。这许多种袒护自己的理由，导致了我在晚上只能睁着睡意朦胧的眼睛去赶写周末作业。结果自然是字迹潦草、错误连篇，不但要受到老师的批评，而且还得重做。

是啊！“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”我把它当作我的翅膀，我的风帆，永远陪着我，时刻提醒我。

座右铭作文 篇6

“我可以接受失败，但我不能接受放弃！”这句话出自于迈克尔·乔丹，它一直是我的座右铭，也是我最好的导师，它时时刻刻激励着我。

四年级第一学期时候，我对跳长绳一窍不通。还记得一次阳光体育，我们练习跳长绳，排好队以后就开始跳了，只见有些同学身轻如燕，绳子就像长了眼睛一样从他的脚下一跃而过，虽然这还是我们第一次跳，但是我们班的有些“体育健将”就一点就通，老师教好了方式以后他们就学会了，不但如此，他们还学会了跳长绳中难度较高的连跳。要轮到我了，我先是做了一个深呼吸动作，然后眼睛一闭，也不管老师说的什么要领就冲进去了，由于我起跳时动作快了两秒钟，就被绳子缠住了脚，差一点儿栽倒在了地上，这还不算什么，第二次，我竟然又跳失败了，而且还摔了一跤。这幅情景被来看看我们进度的老师看见了，她疾步走过来，拍着我的肩膀说：“雷昕宇啊，我刚才讲的要领你跳的时候没有记住吧！”听到老师在这么多的同学面前说这句话时，我感到很难堪，脸上火辣辣的，我想：也许我不是跳长绳的这块料吧！还是不要跳了吧！这时候，我心中的个个失望仿佛变成了一个个穿着黑衣服的小人儿，耳畔间隐隐约约听见了他们的声音：“放弃吧！你不可能会成功的！放弃才是最理智的选择！快放弃啊！”沉浸在失望中的我被他们“催眠”了，想着自己真的不是跳长绳的料，再看着前面的同学像个个小天使一般轻快地跃过了绳子，而我之前的笨拙的就像个鸭子，干脆走出了队伍，默默地坐在一旁，无精打采地用手撑住腮帮，显得很孤独，看着同学们一次跳得比一次有进步，甚至有好几个从原先开始不会跳的同学竟然会接跳了！不过，我又想：反正会接跳的又不是我咯，她们会跳管我什么事情啊！

这时候，老师带着芳香的气息来到了我的身旁，看见我独自一人坐在这里，便关心地问：“怎么不去跳啦，是不是老师教的诀窍的没领会，还是同学们不和你一起跳啦？还是……”“不是的，是我……是我不想跳了。”我连忙辩解。“为什么不想跳了？”老师迷惑不解地望着我说。“是因为，我……我不会跳，老师，下次再跳长绳时我不来行不行啊？”“怎么会想放弃呢？”老师想了想，然后笑了起来，她微笑着望着我，说“你听过这样一句名言吗？‘我可以接受失败，但我不能接受放弃！’”我点了点头，她继续说道：“既然听过就应该领会它其中的意思啊！”我先是愣住了，然后若有所思，接着脸上露出了开心的笑容：“老师，我明白该怎么做了！”我飞也似地排进了长绳队里，开始了训练……

终于，在我的不懈努力下，我脱离了笨拙，现在的我，在跳长绳时就像一只燕子一样越过了绳子，因为跳的蛮不错，我被选上了长绳比赛的队员，成功的喜悦，因此而荡漾在我的脸上。

“我可以接受失败，但我不能接受放弃！”这句话我将永远铭记在心，因为它使我受益匪浅。

点评：这是一篇励志型的叙事性文章。本文的主要优点：第一，能够紧扣作文题目，完整地叙述了自己在体育课上跳长绳的过程；第二，文章结构严谨，重点突出；第三，文章行文流畅，开头和结尾都很自然、准确，感情表达充沛。文章表达了“我可以接受失败，但我不能接受放弃！”这句名言的思想，将这句名言作为自己的座右铭，时时刻刻激励自己前行。如果在行文过程中语言再精炼一些，那么文章就会更加出彩了。