【精品】座右铭作文集锦9篇

无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的座右铭作文9篇，希望能够帮助到大家。

座右铭作文 篇1

在我的生活上，我每次学习不好的时候，我就会想起“聪明出于勤奋，天才在于积累”。

在学习上，我是一个成绩不好的学生，因为，上次期末考试考奥数满分50分，我没想到我只考了18分，晚上回到宿舍的时候，我就在反思，为什么我比别人考得少，然后经过老师让我勤奋，我就一个劲儿的学，可是我一直学怎么也不能进步，然后，自从马俊涛来了以后，老师就把他当成榜样，每次说马俊涛勤奋好学，我就要用我的格言“聪明在于勤奋，天才在于积累”。有了他就给了我巨大的信息，我就展开了我的计划，然后，我就每天勤奋的学习，让自己变成一个勤奋又聪明的人，在课间和空闲的时候，我就会积累有用的东西，过了一漫长的一个学期，到了四年级，我终于进步了一大步，然后，到了考试，我想：如果这次没考好就白努力了，考试一定要把其中一项考好，在考场上，我非常的紧张，我想着我怎么可能能考好，在困难的时候，突然，脑子一想：我不能放弃。”我就把我积累的重要东西，都想了出来，最后，我就轻松又简单度过了困难，最后，数学考好了，老师直夸我。现在我从马俊涛身上学到了一个很大道理：一个人聪明不是天生的，而是不断勤奋学习积累的。现在马俊涛就是我的榜样，我要像他一样做一个好学生。

我的格言就是我的目标，我一定要用去的去做它。

座右铭作文 篇2

人人都有座右铭，当然我也不例外。我有两条关系密不可分的座右铭：活着真好和人死了就什么都没有了。

最近，我看到两则新闻。第一则：在星期六下午，有一名初中生跳楼身亡。据了解这名初中生昨天早上去听了一场自己偶像的音乐会，结果被冷落。当天剃了头，跳楼身亡；第二则：一名高中女生，因迟到五分钟而被一位即将退休的数学教师狠狠地骂了一顿，其中有一句骂得特别难听：就你这样，连一个前台小姐都当不了！数落了十分钟，又被赶出了教室。最后她只留下一个纸条：老师，对不起。以后我不会再给您添麻烦了。一位如花似玉月，正处在青春盛年的女孩就这样一走了之，撒手人寰。

当我看完这两篇新闻，我的心情真是四味杂陈：又辣、又咸、又酸、又苦。辣是因为我想不明白她们跳楼的时候，为什么那么绝情。这让我的脑细胞烧得火辣辣的。咸是因为我尝到了泪的滋味儿，替这两个小姐姐不值得。酸是因为我为这两位女孩感到惋惜，她们还不及去体验生命的多彩，便烟消云散了，我的心头和鼻头一阵阵酸感。苦是因为我想到了她们的父母，不知道会多绝望，自己如花似玉的女儿就这样与他们天人永隔了。这让我深切体会到了：活着真好；人死了就什么也没有了。

我思考了很久，想到一个答案：同一件事在不同人眼里是不同的感受。承受能力强的，觉得这些都是鸡毛蒜皮儿的小事，可能一笑而过；承受能力差的，可能因此有了一生的阴影。其实要是换做我是第一个小姐姐，我不会这么不堪一击。首先，如果被偶像冷落了，我会往其它方面想：一个音乐会上百个人，总是有被冷落的人；还有，是不是我各个方面不够优秀，吸引不了对方……这样，我就能感觉好受一点儿。活着真好，世界这么大，没等看完，就离开，是不是感觉有一点惋惜呢？说到底还是心理承受能力差，用时髦的话来说就是逆商和挫商比较低。

是呀！只有活着，才能经历更多的事儿，才能掌握更多的知识。可以去名胜古迹体会世界的变迁，可以到博物馆拓展见识。我们只嫌时间不够，哪会不珍惜？一旦人死了就什么都没有了。对于一些一生都没有实践德行善道，靠着手段去骗取钱财的小人，死了，无疑就是下地狱，他们又带走了什么呢？钱财？权威？利益？通通都没有。他们留下的却是臭名，甚至子孙后代都受牵连；对于一生行道无数，帮助他人，无私奉献，以善、德、礼为目标的人呢？死了，也什么都没有带走，留给后人的'是清白的德行，善良的事迹。值得下一代人的学习。

当我觉得困惑时，我的座右铭就会告诉我：换一种角度想想。并且时刻提醒着我：要做一个帮助他人，无私奉献，以善、德、礼为目标的人。我的座右铭，是你们让我懂得了生命的可贵。

座右铭作文 篇3

铁，只有经历千锤百炼才能成为钢；石墨，在经历了上千年的高温和高压，才成为了钻石。而我们则要经过不断的学习，才能成为一个对社会有用的人。每一个成功的瞬间，都是经历了长期的、不间断的努力，我的座右铭就是——台上一分钟，台下十年功。

这句话对我来说是有着深刻的体会。我从七岁时开始学习古筝，当时学习只是因为听到它优美的声音感到好奇，后来自己也想弹出这优美的声音，于是就开始了近三年的练习。为了能弹好古筝，我苦苦的练习，每天至少要练一个小时。有一回，为练好一个音符，我都快把筝铉给弹断了。为此，可怜的龟壳做的指甲都断了两个，这仅仅是一个音符啊！

在不断的学习、练习中，我也有了一次检验自己弹古筝能力的机会，就是在20xx年春节的时候，去爸爸单位演出。得知这个消息，我的脑海里闪过一个念头：苦练古筝！

我迅速的行动起来，《瑶族舞曲》和《高山流水》是我准备弹的。当然了，古筝的练习并非是你想象的那么简单，得一个一个音的练，错一个音都觉得曲子好怪，不管你懂不懂得古筝。转眼间半个月过去了，到了我正式演出的时候了，我平心静气的演出，没有弹错一个音符。随着最后一个音符的落下，台下响起了雷鸣般的掌声，我也舒了一口气。

随着全部节目的完结，评委的评定，我的弹奏得了一等奖。捧着金灿灿的奖牌，我知道，这与我之前的付出有着必然的联系，我在一次体会到“台上一分钟，台下十年功”。而这句座右铭将会激励我的一生。

座右铭作文 篇4

每个人都是独一无二的个体，不论是个性或外貌，人人皆不同，我认为自己是一个乐观、常展露笑容的人，所以“乐”无疑是我的代表字。

“乐”就犹如我的名牌一般，不论任何事发生，大家对我的第一印象就是:“你真是个乐观的人啊!”没有事能阻挡我，就算大风大浪试图阻挡我，但风浪总会过去，没有一件事能让我悲观。

大概在小学六年级时，老师举办了一场“当一天的老师”的活动，但就在活动三天前，因为一场意外而使我们这一组的计划书必须重写，之前的心血付诸流水，每个组员悲伤的表情都写在脸上:“我们放弃吧!重写一定写不完。”我却马上说:“有什么好放弃的?重做可以让我们知道之前的错误，我们可以缴交一份更完美的计划书!”因为这句话，让组员们重新燃起希望，分工合作，最后终于完成了。

“喜乐的心乃是良药。”这句话是我的写照，乐观的心是我灰心时的最大动力，“任何人没有悲观的权利。”这句话不停的在提醒着我，我的代表字--乐，让我用微笑去迎接全新的每一天。

座右铭作文 篇5

世界上的名人名言多得数不胜数，人们根据自己的性格来当座右铭的句子也各不相同，比如一位希望自己健健康康的人就用“健康是幸福的源泉”这句话来当自己的座右铭，一位希望自 己时时刻刻都记得“谦虚”二字的人就用“谦需使人进步，骄傲使人落后”这句话来当做自己的座右铭。而我则是一个喜爱读书写作的人，我的座右铭便是大诗人杜甫的名句“读书破万卷，下笔如有神 ”。

这句话的意思是只要你读书多了，在写作时就好像有神仙在暗处偷偷帮助你。

是啊，我平时一没事就找出一本书津津有味的看了起来，记得有一次晚上，由于天色已晚我便准备打破以前我睡觉前的习俗——睡前看书，到我一看到我那被我抄到大纸上的座右铭时，那上面好 像有一双眼睛那眼神分明在说“李宗雨，你可不要忘了你的座右铭啊”我恍然大悟，立刻从书架上抽出一本书，坐在床上看了起来。

看书给予了我很多好词好句，在我写的一篇教《书》的文章里运用了一个好词好句，老师在那一句话下面用红字画了又画，说着一句话用的很恰当，其实这句话是我从一本书里摘录的。

座右铭作文 篇6

学习的道路很长，很坎坷，可谓是“学无止境”。可我用了一句“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”来翻译。同时，它也是我的座右铭。

刚开始，我是在读书时发现了这句话，后来，我又去理解了它的含义：在读书的道路上，勤劳可以为你辟出一条路径，让你通向知识的世界。学习的海洋是无边无际的，只有辛勤的、不辞辛苦地读书可以化作一条舟，让你在学习的海洋中邀游。

在一次学习中，我遇到了一次很大的挫折。这一次挫折带给我致命性的打击，就在我最艰难的时刻一句“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”激起了我的斗志，让我知道了自己的错误，并懂得了改正的方法。自此，我开始努力地学习，对每一件事都本着认真的心态，执着在一个词“努力”上。在这一次挫折上，我真正认识到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的重要含义。所以，我一直勤勤恳恳、认认真真地做好每一件事。每天都比别人多努力一点，比如：别人做一份作业，我做两份；别人记十个单词，我记二十个；别人抄词语三遍，我抄六遍。因为，我坚信，有努力就会有收获。或许，你得到的不是满分的卷子，不是优秀的评语，不是老师的赞扬，但至少你会有努力过就一定会有的毅力，和一种坚持不懈的精神。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”就像诗中所诉，只要你努力过，没有放弃过，你总会收获些什么。哪怕是：一个良好的习惯、一个认真的态度、一份坚持不懈的毅力。这也许不是你想要的，但这往往才是最难得到的，也是最可贵的。风雨过后总会出现彩虹的，努力过后也总会有收获的。当你真正理解“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的含义时，你会收获你想要的，也会收获其他更可贵的。

座右铭作文 篇7

我虽然个头矮，跑步慢，但在我老家那一片，可是大名鼎鼎的“五子棋圣”。然而有一次我还是输了，不过尽管输了棋，却让我懂得了做人的道理。

那天，我又去和几个年龄比我稍大一点的姐姐下棋。我连连下赢，姐姐们一个个都败下阵来。伙伴们使劲给我呐喊助威，我自己也轻飘飘地“飞”了起来。“且慢”，琴琴姐姐（其中最厉害的一个，争棋王的时候她以一局之差败在我手里）喝道：“三日之后敢不敢再和我下上几盘”。我本来就是天不怕地不怕的，再加上伙伴们这么一吹捧，我更是不把姐姐放在眼里了，很爽快地答应了她。

但几天后，姐姐就像被高人指点了一样棋艺大有长进。第一局我还一点也不在意，心想：就你下的这破棋还敢与我一决高下，真是蚂蚁扛大象——自不量力。结果姐姐竟然胜利了！第二局时我用了我的初级阵法“三角阵”，没想到姐姐在一边阻挡破坏我前进步伐的同时，一边创建自己的“大部队”，打开了迈向胜利的通道。我数了数姐姐的棋，竟有3组已变成了4颗棋子。我只好再输一局。伙伴们纷纷向琴琴姐姐靠拢，有的还给我喝倒彩。我真是欲哭无泪，千错万错都是因为我太骄傲、太轻敌了，在一片善意的嘲笑声中，我只好灰溜溜地逃走了。

后来，我问姐姐为什么能棋艺大增，姐姐说：“我用你的阵法和电脑下棋，暗暗记下破你阵法的方法”。“哦”，我恍然大悟。姐姐接着说：“雨儿，你要记住，虚心使人进步，自满使人落后”。我点了点头说：“我一定记着”。

从此以后，我牢记姐姐说过的话，把它当成我的座右铭，时时提醒自己无论是学习还是生活中都要做到胜不骄、败不馁。

座右铭作文 篇8

古人留下了许多发人深省的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”，“一日无书，百事荒芜”……。这些名言让我们懂得了许多的深刻的道理，而我最喜欢的一句话和你们大家可能不一样，我选的是—“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句名言让我受益无穷。

记得我二年级时的一个下午，老师让我们写了一页课堂作业，是关于算术内容的，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你这一页课堂作业写的不错！有进步，以后要继续努力！争取考试考个满分！”还把我写的课堂作业贴到了墙上，老师再三叮嘱我：“得了好成绩不能骄傲自满，要保留一份谦虚的心态。”然而，我对这句话并没有真正的理解。

我把这件事告诉了爸爸，爸爸表扬了我，并给我讲：“要谦虚，不要骄傲。”我心里美滋滋的，早把爸爸的话当成了耳边风。于是，我骄傲起来，心想：“算术这家伙也没什么可怕的，一下子就可以应付了。”从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好写了……

在一次数学课上，老师让我们考试，考算术第一单元。我心想：“我的课堂作业写的那么好，这次考试又算得了什么？”我漫不经心的填满了卷子交上去。结果，我被老师叫到了办公室。老师严肃的对我说：“你看看你自己写的卷子！我都看不懂，你能看懂吗？说给我听听！”我低下头，看看自己做的卷子，顿时傻了眼，心想：“这是我自己做的卷子吗？”

“没想到连你自己也看不懂……”老师喝了一口水，“唉，你呀你，我表扬了你，你就这样骄傲自满，希望你以后努力学习，提高算术能力。现在我送个你一个座右铭，希望你能牢牢记住上面的名言。”

红白相间的纸板上，清清楚楚的写着十二个大字“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”它将永远鞭策着我，让我前进。

座右铭作文 篇9

“生命价值很高，诚信价值更高”。这是我创造的名言，因为我们人要讲诚信，如果不讲诚信的话，那就没人信你了。假如妈妈叫我去洗衣服，我会一丝不苟地洗干净衣服，假如爸爸叫我浇花，我就会一丝不苟的把花浇得很漂亮……这是我的座右铭，提醒了我的诚信。假如我答应别人的事情，就会想起了我的座右铭，是它让我要一丝不苟地做好每一件事情。是它，让我懂得了诚信的价值比生命的价值更高，记得有一次，妈妈给我买了一本《安徒生童话》，邻居妹妹看见了，她向我借阅，我爽快地答应她：“好吧！你等三天，我借给你看吧！”邻居妹妹听后，就一蹦一跳地跑回家。时间过得也很快，一眨眼就很快过了三天了，邻居妹妹来按我们家门铃时，我想：“这本书我还没看完，要不过几天再借给她吧！我跟她说：“我还没看完，要不过几天再来拿吧！”妹妹听后，垂头丧气地回家了。我在书房看书时，我的心总是七上八下、忐忑不安，后来，我想起了我的名言，既然我答应人家了，就借给人家看呀！如果你是这样的话，那你就是不守信用了，我的名言告诉我，我想了想也觉得自己也是个不守信用的人呀！我想后，就拿起书，去妹妹家，按了一下门铃，她开了门，我就把书借给她了。妹妹看见后，非常高兴地拿起书来看。我走时，微风吹了起来，小溪哗哗地叫着，好像说：“这样你做对了，你是一个守信用的孩子。”我听后，高高兴兴地回家了。“生命价值很高，诚信价值更高”，这是我创造的名言，也是我最喜欢的名言。你们喜欢我的名言吗？