幼儿园小班美术公开课教案《小汽车画画》含反思
作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班美术公开课教案《小汽车画画》含反思,希望能够帮助到大家。
活动目标:
1.练习用小汽车轮子进行滚画,观察色彩和花纹的变化。
2.体验大面积合作作画的乐趣。
3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
4.感受作品的美感。
活动准备:
1.为每个幼儿准备一辆玩具汽车。
2.红黄蓝水彩颜料若干盘,每组一张大画纸。
活动过程:
一、教师带领幼儿开小汽车进入教室
今天老师给你们带来了许多好玩的玩具,你们猜猜看是什么?
教师出示小汽车,问:你会怎样玩小汽车呢?
二、引发兴趣,教师进行示范演示
1.师:孩子们,快来看呀,老师的汽车会变魔术!
教师把汽车车轮蘸上颜色在白纸上开过,边开汽车边念儿歌“小汽车,嘀嘀嘀,开来开去真有趣”。
2.引导幼儿观察小汽车滚出来的画。
师:看!是什么颜色的'?像什么?
幼儿回答。
3.师:你们想不想让你的小汽车画画?(想)
三、引导幼儿学习滚画,教师强调滚画的注意事项
1.请幼儿试着用汽车车轮蘸色滚画。蘸色时,提醒幼儿要把车轮前后滚动一下,感受色彩交叉重叠的特殊效果。
2.小汽车很累了,让我们把小汽车送回家,把小汽车放到盆里。
3.引导幼儿观察说一说,讲一讲滚画的内容,并把作品布置在活动室的墙上继续让幼儿欣赏。
四、活动结束
在音乐的伴奏下,幼儿做《开小汽车》的游戏。
教学反思:
这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
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