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汽车专业工作总结汇编15篇

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总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的汽车专业工作总结,希望对大家有所帮助。

汽车专业工作总结汇编15篇

汽车专业工作总结1

一年结束,总结一年工作,我们是一个团结向上、辛勤工作、脚踏实地、敬业进取的集体,教育教学贴近企业实际,根据汽车工程系本年度计划、深入开展教育教学活动,努力打造汽车专业全市品牌,加强实践教学环节,以能力培养为本位,提高课堂教学的实效性,促进“教好教会”和“学好学会”目标,结合九职专汽车工程系为把汽车专业学生培养成“职业人”的目标,进行了以下工作总结:

一、管理方法日臻完善,课程改革促进发展

落实汽车工程系总体的工作思路与内容,即“三大工作多项内容”。三大工作是“专业建设、教育教学、招生就业”,在这之中包含了“专业建设、校企合作、社会培训、技能大赛、班主任工作、学生管理、师资队伍、实习就业、教学科研等多项内容,管理方法逐步完善。

作为xx省教学改革试点专业,xx市汽车工程职教集团理事长单位,处处都要走在全市前列,彰显我校汽车辉煌,20xx年至今9年课改,在困难中求发展、在变化中求创新,目前学案领引教学模式已有多位老师在省市级教学中展示(如:赵xx、xxx、阎xx、万xx、石xx等)。教学上制定教学计划、合理调配教师、资料及时整理、营造学习气氛、强化技能教学,继续推行落实教育部上海通用AYEC项目“学案领引,实车教学”模式,教学实习一体化,教师做到了定岗定责、教好教会,完成了教学设备的维护调整,保证了实训教学顺利开展。

为贴近企业实际,提高学生专业水平,下半年将13级有四个班合并为三个班(涉及赵xx、石xx、阎xx、xxx),14级加大班额每班56人,成立了技能大赛训练小组,强化了专业化培养方向,落实学好学会目标,提高了学生动手能力、增强了学习兴趣,此方式实践以来证明有利于学生技能提高和综合素质发展。动态管理、动态教学也已成为我校汽车专业特色,但不可否认给班主任工作也带来了不少的繁琐和考验。

为加强学生常规管理和习惯养成,建立了日常管理责任制,由班主任每日轮换值班,检查学生常规,落实到人,逐步形成汽车工程系每周五下午全体参与集中检查各班环境卫生、公物维护等情况,督促班级各项工作良性发展。

二、名师指导提高技能,技能大赛彰显水平

今年全市汽车技能大赛打破了我校主办的优势,但技能水平是我专业的生命线,能否取得成绩,关系到专业和学校的声誉与发展,为提高汽车专业实训水平,先后请xx鸿发、xx学院、xx丰田、xx广源、xx汽车、xx集团、xx等专家来校指导,提高了师生技能水平。

提高技能也是我们汽车工程系工作的重中之重,15年2月组建13级训练,15年喷漆和空调分别取得了全市第一、第二名的成绩,15年11月又组建了15级训练小组备战20xx年大赛训练,老师们克服场地、设备、环境、天气因素,训练难度之大可想而知,可以说技能大赛辅导所有项目汽车的老师和学生是最苦的,特别是像现在这天气零下5°,水倒在地上就结冰,但我们的辅导老师赵xx、赵xx、路xx等和学生还是坚持着、训练着,就是实训室里面温度也暖的可怜,为了让学生热乎点,有时招办老师都不舍得开空调,就是为了让空调的冷风少排进实训室点,然而尽管这样,学生和老师仍无法解决因天气寒冷气路结冰影响训练之难。但我们大家都有一共同目标——为了未知的20xx继续努力。

三、处理好各专业课内容之间的衔接问题,避免重复学习

由于各专业课之间存在着内在的密切联系,加之教材编者考虑到专业课程知识的完整性,使各专业课之间存在着很多交叉、重复、甚至互相矛盾的内容。这就要求个专业课教师从整体专业教学出发,加强互相沟通与配合,根据各专业课教学需要,对互相重复的内容进行适当的取舍与调整,努力做到互不重复、互不矛盾、互相补充,从而达到精简优化专业课知识结构。

四、改变学生传统的作业形式和内容

传统的教学模式要求学生能够按时、按老师的要求做好课后的练习和作业题。学生所学知识都在作业本上显现出来,这种作业与我们的汽车专业的特点极不协调,严重制约着学生能力显现和发展。我们对学生的作业形式和内容作如下改革:首先,作业的形式要不拘一格,可以是书面的,也可以是课件,也可以是模型,也可以是学生制作的电路控制等等。其次,作业的题目设计不搞一刀切、统一化,作业课题的设计要根据学生所学的知识和能力制定出一个个性化的课题,即作业题可以设计多个,供各类学生进行选择。学生选择的题目就说明他对这个题目有兴趣,也有一定知识积累,他自然就会很用心的、努力的去做这个题目,效果自然也会很好;作业的内容也可以是多样化的,既可以对书本知识的巩固,也可以是实训的总结。

五、学生就业安置到位,校外实习管理有序

12级就业安置分两阶段进行(4月和5月),先后被金万通、山东鸿发、润华集团等单位录用,开辟了新的高端品牌xx新富豪沃尔沃、万宝行实习点,现仍有北汽福田、天林汽配、东岳现代等预订我专业学生;招生工作大家积极参与、主动认真。

今年实习点20余家,东至章丘、西至朱庄、南至柳埠、北至盖家沟,为保证教师检查落实调整教学解决实习检查时间,每位班主任兢兢业业、不辞辛苦周周必查,汽车工程系严格要求毕业班班主任每周走访实习学生,汽车工程系不定期走访检查制度初见成效逐步落实,学生实习稳定,企业也经常反馈实习生情况,互通式管理效果较好。探索校企实质性合作仍是今后工作之重点。

六、积极参与方案编写,彰显九职汽车特色

汽车工程系特色模式——“学案领引实车教学”,加大学生技能教学和综合素质的培养,迎合了国家对职业教育的要求,此项工作是省教育厅及全省汽车职教同仁对我校办学实力的认可,也是汽车专业走出校门学习提升的一次机遇,我们定会在参编专业上创出特色,使汽车专业培养更多的专业性人才及提升专业影响力和综合实力上一个新的台阶。

汽车专业工作总结2

20xx年上半年是公司业绩稳步腾飞,取得了巨大的成绩,这是令人鼓舞和欣慰的半年。在下半年中,随着淡季的来临,产量出现下滑,也受到了来自全球性金融危机的影响,也成了公司的一个“冬天”。那么,我们现在要做的就是储备能量,加强业务技能,本着以积极主动、认真负责的工作态度,做好工作。一年中工作总结如下:

一、思想态度方面。

从事统计工作以来,在工作中我学到了很多知识和经验。统计工作对我来说是一个陌生的工作,我由不懂到懂,由肤浅到深入,由难到易,可以说这个过程是艰辛而美丽的。从工作中我所得到和领悟的也很多。这可以说对我以后的人生旅途都有很大的影响和帮助,也算我人生的一次不小的转折点和跨越。所以自已也更珍惜这个难能可贵的机会。我想无论开始从事何种工作对我来说都是一种挑战,也是一种磨练。做统计半年多以来在工作中不断的磨练了我的意志,同时增加了我对困难的征服欲,实现了我的人生价值。我想无论我做什么都会干一行爱一行。既然我从事了这份工作,就要爱岗敬业,尽职尽责的去认真完成我的工作。

二、认识工作的重要性、责任性,立足本职工作。

统计这份工作要求我。(首先)要敬业。要用积极的态度全身心的投入工作,即然选择了这个职业,选择了这个岗位,就要全力以赴,尽职尽责地去完成。(二是)要以严谨细致的态度对待工作。在工作中要严格要求自已做到一丝不苟。统计对我来说是一项细致的工作,它的要求很严格,它要求我必须认真、细致。要做到统计的产量、计算工时一定要准确无误,否则将给公司带来一定的损失,所以,必须要认真,仔细无差错。这就要求我们在做其它工作时也是必须用严谨细致的态度对待工作。(三是)责任心。工作对我们来说就是一种责任。我们有义务尽心尽责的去完成,去负责。所以工作的好坏,也取决于你对工作的责任心。(四是)工作的高效率。对我来说提高工作的效率就是要多学习,从学习中汲取好的可以提高效率的知识,再就是,将问题细化,在短时间内决定,对任何事情都要当机立断,设定具体时间安排工作,对各种报表制定时间,给自已制定严格的最后期限。(五是)保密性。我所从事的统计具有保密性,根据工时定额做出工资表下发给各工段开始做工资,工段做完的工资表进行初审。对工资负一定的保密责任。从中我体验了工作的性质,学到了很多我未曾接触过的事物和知识。

三、不断学习改进,总结经验,用于实践,提高工作效率。

来到公司的这段时间里经历了产量旺季时期,对自卸车从概念到整个流程中的制作,到把车交到用户手中。可以说是每个细节,每个零部件都有了深入的了解,拓展了自己的知识层面。也学会了出现问题如何分析解决,在制造部做统计这段时间,我经常去车间实地学习,总结产品类型、产品特点,牢固统计基础、力求对统计数据分析质量的提高。让工作做的更顺利,效率更高,更准确。在做工资时,有时出现公式不太统一的现象,这样核算起来比较吃力,很容易出错,经李部的指导,把核算方法统一化,制定出了一个比较合理的标准。各工段按照这个标准就不容易出错,这样减少了重复核对, 提高了工作效率。现在学习分析各报表情况,对于每月的产量分析,工伤情况的分析,工资的动态分析,有利于我们从中总结出规律,分析在哪一阶段产量怎样变化,后续工作怎样安排。在哪一阶段是工伤多发期,分析怎样尽量注意,减少事故的发生率,做到安全无隐患的目的。工资方面可以看出在哪一阶段出现大的波动,利于做一些均衡调整。

到下半年随着淡季的来临,产量的下滑,工作量也随之减少了,公司安排了培训计划,对自身业务学习的进一步加强,还组织学习了鞠强老师的“班组管理,总部组织的“精益生产管理”,从中得到了不小的收获,从最基本的5S做起,从自身做起,用实际行动影响周围的人,一起改善,减少工作过程中不必要的停滞,提高工作效率。

五、完美沟通、精诚协作、快乐服务、共创辉煌。

一个人对自己的工作如果有百分之百的喜欢,也许不是太可能,但是想做到百分百的喜欢,就在于我们怎样以好的心态去看待这份工作,也就是说,既然我已经选择了这份工作,我就应该义无反顾的投身其中,并体现自我的价值观,与同事以及领导互相交流、及时沟通、共同学习、取长补短、互通有无。通过读“塑造阳光心态”这本书,无论做什么都要把心态调整好,以一种乐观、积极向上的态度,以公司特有的快乐服务为准则,服务他人,打造和谐永驻的气氛。才能推进发展,铸就辉煌。

六、存在的不足及今后的努力方向。

在工作中,虽然我不断加强理论知识的学习,努力使自己在各方面走向熟练,但由于自身学识、能力、思想、心理素质等的局限,导致在平时的工作中比较死板、心态放不开,工作起来束手束脚,对工作中的一些问题没有全面的理解与把握。主动性不够,与同事们尤其是领导的沟通和交流很少,工作目标不明确,并且遇到问题请教不多,没有做到虚心学习。在工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

这是我对这段时间工作的总结,说的不太多。但我认为用实际行动做出来更有说服力。所以在今后工作中我将努力奋斗,无论自己手头的工作有多忙,都服从公司领导的工作安排,遇到工作困难,及时与领导联系汇报,并寻找更好解决问题的办法,继续巩固现有成绩,理清自已的思路,细化工作流程,在低值易耗统计分析对比,找出使用标准,对每月发生的工时费用进行总结对比分析,做好测算工作。把工作做的更细致化,针对自身的不足加以改进,争取做的更好。

汽车专业工作总结3

我先前应聘汽车销售助理工作,此刻一个月试用期结束了。回顾这一个月的工作,我成功的完成了经理给我的工作,本事有进一步的提高,那我这个月的试用期工作总结如下:

我这一个月已经能够融入进这个团体了,跟着经理把工作做好,思想也变得更成熟了,熟悉了汽车行业的一些事物,学习的本事也有所提高,更多是对自我销售本事的锻炼,已经到了能够独立处理工德邦一步了,成长如此之快,这大概是我没有想到的。作为销售助理,我对销售的技巧是学到不少。工作也是认真的,态度严谨遇到问题就向同事们、领导们请教,谦虚有礼貌,所以得到他们的认可了。

我的工作就是负责收集、整理、归纳汽车在市场的行情,把报告分析做出来;协调各部门工作与合作;建立销售客户的资料和销售档案的保管工作;制作、填写销售报表以及统计销售业绩;协助销售人员对上门客户的各项接待和来访电话等服务工作,并做好记录再就是完成销售经理交办的工作。这些大概就是我在试用期间做的工作了。看着这些工作,我觉得还不是异常难,在这个月里能够把这些事情办好,协助经理的工作,最好助理本职。

平时与客户沟通好关于汽车的动态,对客户负责,让客户买到满意的汽车,也是我必须要做到的。我还要提醒客户来保养汽车,维持汽车的寿命。做好我每一天的工作计划,把每一天的工作做到位,让经理对我感到满意,才有更多机会留下来,所以工作是一点也马虎不得,我是恨不得不休息了,也要做好助理工作。

在这工作,我对自我有更深的了解,我明白自我有优点也有缺点。优点是能够快速把经理交给我事情办好,操作本事很强,思维缜密。缺点就是总结程度不够,创新本事缺乏,遇到新的事物,理解本事不是很高,容易被外界事情影响。所以我就要把这些缺点改正,把优点继承下去。

在今后工作,我必须能够做的比此刻好,把身心投入工作中,让经理对我工作更加的满意,相信自我必须不辜负经理的期待,我也会一向前进的,绝不轻易退缩,并且完善自我,热情迎接转正后的工作,只会更优秀。

汽车专业工作总结4

随着区汽车市场逐渐发展成熟,竞争日益激烈,机遇与考验并存。20xx年,销售工作仍将是我们公司的工作重点,面对先期投入,正视现有市场,作为我区销售经理,我创业激情高涨,信心百倍,又深感责任重大。

着眼公司当前,兼顾未来发展。20xx年,在总经理的领导下,在销售工作中我坚持做到:突出重点维护现有市场,把握时机开发潜在客户,注重销售细节,强化优质服务,稳固和提高市场占有率,积极争取完成销售任务。

一、销量指标

至20xx年12月31日,区汽车销售任务560万元,销售目标700万元

二、计划拟定

1、年初拟定《年度销售总体计划》;

2、年终拟定《年度销售总结》;

3、月初拟定《月销售计划表》和《月访客户计划表》;

4、月末拟定《月销售统计表》和《月访客户统计表》;

三、客户分类

根据汽车20xx年度销售额度,对市场进行细分化,将现有客户分为VIP用户、一级用户、二级用户和其它用户四大类,并对各级用户进行全面分析。

四、实施措施

1、技术交流:

(1)本年度针对VIP客户的技术部、售后服务部开展一次技术交流研讨会;

(2)参加相关行业展会两次,其中展会期间安排一场大型联谊座谈会;

2、客户回访:

目前在国内市场上流通的汽车相似品牌有七八种之多,与我司品牌相当的有三四种,技术方面不相上下,竞争愈来愈激烈,已构成市场威胁。为稳固和拓展市场,务必加强与客户的交流,协调与客户、直接用户之间的关系。

(1)为与客户加强信息交流,增近感情,对VIP客户每月拜访一次;对一级客户每两月拜访一次;对于二级客户根据实际情况另行安排拜访时间;

(2)适应把握形势,销售工作已不仅仅是销货到我们的客户方即为结束,还要帮助客户出货,帮助客户做直接用户的工作,这项工作列入我年工作重点。

汽车专业工作总结5

我从事汽车4s店的客服工作已接近七年,在七个春秋冬夏的轮回交替中写了好多次总结了吧,感觉总结就象是一个驿站,可以静下心来梳理疲惫的心情,燃烧美好的希望,为下一段行程养精畜锐。不管客服工作是多么的平凡,但是总能不断地接受各种挑战,不断地去寻找工作的意义和价值,而且总在不断地告诫自己:做自己值得去做的事情,走自己的路,让别人去说吧。以下是我的个人工作总结。

一、情绪管理

对于一个客服代表来说,做客服工作的感受就象是一个学会了吃辣椒的人,整个过程感受最多的只有一个字:辣。如果到有一天你已经习惯了这种味道,不再被这种味道呛得咳嗽或是摸鼻涕流眼泪的时候就说明你已经是一个非常有经验的老员工了。我是从一线员工上来的,所以深谙这种味道。作为一个客服,在接近两年的客服工作中,我就一直在不断地探索,企图能够找到另外一种味道,能够化解和消融前台因用户所产生的这种“辣”味,这就是话务员情绪管理。毕竟大多数的人需要对自己的情绪进行管理、控制和调节。

二、职业心理素质

在每一个新员工上线之前,我会告诉她们,一个优秀的客服代表,仅有熟练的业务知识和高超的服务技巧还不够,要尝试着在以下两点的基础上不断地完善作为一个客服代表的职业心理素质,要学会把枯燥和单调的工作做得有声有色,学会把工作当成是一种享受。首先,对于用户要以诚相待,当成亲人或是朋友,真心为用户提供切实有效地咨询和帮助,这是愉快工作的前提之一。然后,在为用户提供咨询时要认真倾听用户的问题而不是去关注用户的态度,这样才会保持冷静,细细为之分析引导,熄灭用户情绪上的怒火,防止因服务态度问题火上烧油引起用户更大的投诉。

汽车专业工作总结6

习惯等方面的教育,学生在一个学期的学习过程中呈现了积极向上的精神面貌。

在职业生涯规划这门课程的期中考试中,学生在试卷中写下:“学会忘记过去,珍惜现在的时光”,“每天早上睁开眼都是新一天,一定要充实的走下去。”、“在面对学习我发生了很大的变化。以前在上课,我都不会听讲,在课上睡觉。在来到这个新环境,我改变了,是那么的爱学习,觉得学习是那么快乐。上课我会积极的思考,积极回答问题等。我感觉来到这个新环境我长大了,不再是一个小孩,我学会按照一位职业人来处理事情。同时,在每一个角落我都观察别人作为职业人,他们的行为举止是怎么样?我学会了观察与学习别人的优点。只有一步一个脚印的走下去,才会胜利。只有坚持不懈的走下去,微妙的变化才会那么新颖。”等等,看到这些文字,教师心里很高兴也很欣慰,教学工作除了教给学生文化知识、培养学生的专业素养以外,更重要的是在教学实施的过程中,不断传达给学生积极的人生理念,能够看到学生作为一个生命个体所应该具备的尊严、信心,无论对学生今天还是未来的专业学习和专业成长都将是极大的推动。

作为职业学校,一切工作的出发点和落脚点都应该体现在学生的专业成长和进步上。因此,围绕以学生专业成长为本,本学期我校把教学工作目标定位在:“提升学生就业能力,完善学生人格修养,促进学生个性发展”,在具体落实各项工作的过程中更加注重教学工作的内涵发展,通过各种形式的教学活动促进教学工作有序、稳定的发展。

一、在专业建设上,注重工作重心下移到学生,使学生成为学校专业建设最大的受益者。

专业建设的最终受益者是学生,因此,本学期我们一方面在推进校企合作的过程中,推动实现“企业与学生的零距离”目标,通过教育教学使学生能够直接感受来自企业的教育和影响,使得职业人培养的方式更加社会化和企业化。另一方面认真梳理专业特色,通过三处(教学处、学生处、实训办)合作的方式,加强对学生的专业教育,培养学生的专业荣誉感、责任感。从而促进专业建设和学生专业发展。

(一)在推进校企合作的过程中,推动实现“企业与学生的零距离”目标。通过教育教学使学生能够直接感受来自企业的教育和影响,使得职业人培养的方式更加企业化。

经过三年的职业教育,学生将走向社会、走进企业,因此将企业引入学校是我校一直以来的工作要求。本学期,我校在专业建设中的一个重要内容就是推动校企合作项目的深入,并努力致力于在校企合作项目的实施过程中,使学生真正受益。

1、总结四个校企合作项目,发展两个合作项目,促进学校专业建设。

本学期教学处和专业教研室就目前四个校企合作项目:计算机专业与北大青鸟aptech的合作;电脑美术专业与南京汉恩的合作;电脑美术专业与北影动画学院的合作;美容与形象设计专业与古贝发艺的合作等进行了认真的总结。从课程设置、教学内容与方法、学生专业培养等方面与企业进行了交流,在学生专业技能掌握、实习就业等方面有了更深入的探讨,形成了合作备忘,以利于今后更深入的开展校企合作。

在以上合作项目的基础上,本学期学校还发展了餐饮服务专业与喜达屋酒店集团的合作;会计专业与悦铭缘会计代理记账公司的合作。

喜达屋酒店集团人力资源总监与教学处、实训办、学生处就学生专业培养进行了讨论,确定开设定向培训。企业就缺口岗位与校方达成培训协议,每年将需要专业人数通报校方,由校方负责招生、培养,实习上岗前企业择优与双向选择相结合。同时企业还为校方提供实践基地,由企业指派人员对教师和学生进行实训指导。这样学校的专业设置能够与市场有个良好的对接,促进了专业的发展。

悦铭缘会计代理记账公司为教师和学生假期专业实践提供岗位,从一定程度上对会计专业课程改革提供了实践帮助。

2、在推进校企合作项目的基础上,推动实现合作企业与学生的零距离,为学生专业发展营造专业意识培养和深刻的实践体验环境。

(1)企业人员进课堂授课,实现专业课程与岗位专业能力要求的零距离。

本学期,古贝发艺的美发教学团队、南京汉恩公司的三维教学团队、悦铭缘会计代理记账公司的经理都分别在美容与形象设计专业、电脑美术专业和会计专业、金融专业授课,不仅传授专业知识和技能,同时他们还具有丰富的专业实践经验,将行业要求、企业文化带进了课堂,受到了学生的广泛好评。

(2)企业管理层参与学生专业教育,使学生能够最直接的了解到企业管理的规范性要求。

本学期,喜达屋酒店集团,派出管理层开设了针对烹饪、旅游服务、饭店服务专业学生、教师的讲座,结合企业工作案例,将企业管理的规范性要求、对员工专业素质和专业能力的要求等带进了学校。这种讲座将有计划地安排在学生专业学习的全过程,通过这种方式帮助学生形成对企业的认知、认同,在潜移默化中接受企业文化,为未来走进企业奠定思想基础。

实践证明,这两种方式是学校在专业建设,校企合作过程中的“三嬴方式”,即受益的是企业、学校,而最大的受益者是学生,学生的职业道德意识的增强、专业成长、岗位成材是校企合作的原动力,也会不断的推进学校的专业发展。

(二)在实践中梳理专业特色,通过三处(教学处、学生处、实习就业办)合作的方式,加强对学生的专业教育,培养学生的专业荣誉感。

1、本学期,学校由实习就业办公室牵头召开了用人单位座谈会,民生银行、贝黎诗(美容)、甘家口大厦、中旅大厦、友谊宾馆、东方美颜、北京大学绿化队等用人单位和学校教学、学生管理、实习分配的有关人员,就我校学生的专业培养和综合职业能力的提高、以及学生在实习就业过程中出现的问题,学校专业建设和课程内容等进行了交流,各专业教研室也安排了相关教师和学生到会。结合用人单位座谈会和招生工作,教学处和实习就业办共同梳理了学校各专业特色,形成了专业特色口号。

2、学生处在本学期各专业班级主题班会上,有意识的引导教师和学生体现专业特色和职业人培养,教学处和实习就业办全过程参与了各班主题班会,通过和一个个班级学生的“密接”,把职业理想、职业信念、职业要求等等带进班会,既加强了和学生的沟通,加深了对学生的了解,也加强了对学生近距离的专业教育,引导学生树立专业荣誉感。

3、教学处与学生处通过开展丰富多彩的专业活动,调动学生专业学习的兴趣,提高专业技能水平,为专业成长奠定基础也是教学工作的重要内容。本学期专业教研室开展了各专业的技能比赛,公共基础教研室开展了学生英文书法比赛、职业生涯设计、课堂朗诵比赛等。结合会计专业《创立企业》专业核心课程教学,组织会计专业学生参观了可口可乐公司,旅游专业学生到旅游景点进行实地导游业务学习,烹饪专业学生到喜来登酒店集团实习等。

二、以教师队伍整体素质的提升促进学生综合职业能力的养成,以教师的专业化提高带动学生的专业化成长。

(一)立足校本教研,教师勤练内功,提高教学质量,服务于合格职业人培养。

本学期提出了“以校本教研促进教师专业素质提高和团队建设,从而推进课程改革与课堂教学,建设学习型团队和学习型课堂。”的校本教研目标,在具体工作中我们始终贯彻了“专业引领、同伴互助、自主反思”的校本教研方式,即发挥专家,骨干教师,学科带头人在校本教研中的引领作用;发展教师间交流与合作;提倡教师积累教学案例等并形成教研室、教研组、备课组交流。立足通过校本教研提高教师队伍的整体素质,服务于合格职业人培养。

1、立足校本教研,开展校内精品课活动,积极参加北京市教学设计比赛,在教学实践中锻炼队伍,促进教师专业素质的提高和教师团队建设。

目前,学校会计专业已经完成第二学期4门核心课程教学设计,并通过了北京市课改专家组的评审。

(3)教师和学生在课改实施中的感受

自课堂教学改革实施以来,参加课改的老师感觉有喜有忧,有收获也有困惑,但更多的还是思考、信心和勇气。大量的课前专业学材、专业教具准备,教学实施中的教学环境设计,教学管理组织方式等,虽然让她们紧张而忙碌,但是也从中不断的梳理着自己的教学,改变着自己的教学方式,从而更加自信,教学也更具有研究性。期末在对高一两个会计专业课改班学生进行的调查反馈中,90%以上的学生更喜欢在基地上课的感觉,仿真的工作情境,让他们找到了工作的感觉,理解了工作的标准和要求,自然而然地将他们一步步引进专业领域的学习状态,由开始对专业的陌生到现在对专业的认识、感兴趣,变为喜欢专业课的学习。

(二)从校本教研入手,教研室推出体现工作过程导向的校本教材

课程改革目标的实现需要相应的配套措施和支持系统,校本教材的的开发和利用是构成课程改革支持系统的重要组成部分,是实现课程改革目标的重要一环。本学期我们依据工作过程导向的课改原则,鼓励教师立足校本教研,开发校本教材。共开发了7本教材,如商务服务教研室张勇等编写的《美容院美发厅经营与管理》、《日妆》、《美容美发英语》等校本教材分别荣获区校本教材评比的二等奖和三等奖。

经济教研室编写教材《认知会计工作》、《税费申报与缴纳》已经由清华大学出版社出版;吕芙蓉、史冬妹老师合编的会计专业课改教材《创立企业》获海淀区XX年创新成果一等奖;王明佳、常凯、陈宾、李金玉、刘淑萍合编《税费申报与缴纳》获海淀区XX年创新成果三等奖。

我们认为教研室开发出能适应学生不同潜能和发展需求的校本课程与校本教材,有利于发挥教研室的优势,形成专业特色;同时教师在这个过程中也获得了专业提升,有利于更好的开展专业教学,帮助学生获得专业成长。

(三)在校本教研工作中,我们还同时注重提高教师人文素养,开展教研室学习型组织建设。

在教研室广泛开展了各种学习交流活动,逐步推进学校教学基层团队良性发展,形成热爱教师职业、关注学校发展、认真钻研业务、关心爱护学生的教师集体。

在教研室活动时间及业余时间,老师们学习苏霍姆林斯基的《给老师的100条建议》,肖锋的《学会教学》---课堂教学技能的理论与实践,知道了因材施教的重要性,懂得了宽容是一种精神,认识到了赞美的巨大作用,体会到了学习的快乐……;学习赵志群博士的《职业教育与培训学习新概念》,吴晓川副院长的《当代职业教育管理理论与实践的研究》,懂得了行动导向学习和工作过程系统化课程等国际职业教育理论与实践的新理论,进一步学习了职业教育培养目标、课程开发、教学方法、学校发展、教师以及教学质量控制等方面的思想和经验。通过阅读,使大家开阔了眼界,增长了知识,平和了心态,掌握了方法和技巧,更加明确了今后努力的方向。

XX年10月刘淑萍《赏识教育——打开希望之门的金钥匙》被评为海淀区教师阅读工程“影响我职业生涯的一本书”征文评选一等奖。10月韩抒芳老师被评为海淀区教育系统十大读书人物。

三、探索教育教学一体化的新途径,促进教育教学工作内涵发展,引导学生不断获得专业进步。

教学工作是学校整体工作的核心部分,和各个部门都有着千丝万缕的联系,学生培养的特殊性也决定了,学校任何一个单一部门都不可能实现合格职业人的培养目标,因此在教育教学各项工作中,我们努力创设结合点,不断探索教育教学一体化的新途径。

本学期,为了提高学生专业学习兴趣,促进学生专业成长和综合职业能力的提高;同时也为了丰富校园文化,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的体验;为学校的艺术节、技能大赛、体育节等大型活动培养人才。在学校东校区首先开展了学生社团活动,本学期开设了快板沙龙、太极拳、街舞社、文学社等学生社团。

1、学生社团活动总体目标落实在培养学生人文素养,提高学生综合职业能力。

社团活动和专业实践活动保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,落实生活化的德育工作要求,将“做中学”的职教理念贯彻在活动中,促进思想道德教育、完善学生综合职业素养。

营造优良的校风,真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使学生活动的开设与开展成为学校打造职业教育品牌的亮丽窗口。

2、学生社团由学生处和教学处协调主管,成为探索教育教学一体化管理新途径、促进学生专业成长的有效载体。

在开展社团活动的过程中,教学处和学生处协调主管,由于工作目标一致,工作协调配合的切入点结合得比较好,社团活动的开展和管理成为探索教育教学一体化管理的新途径。教学处和学生处都努力致力于开展以学生为主体的校园特色文化和专业实践活动,围绕培养综合素质优、职业能力和社会适应性强的高素质职业人的目标,努力把职业道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,促进学生的全面发展和健康成长。

在工作中我们也深刻体会到,只有教育教学等学校各部门在工作中能够互相协助、互相配合、互相支持才能够使得学生培养的渠道更加畅通,合格职业人培养的目标才能够真正落实到实处,才能够凸现学校办学力量和办学特色。今后我们还将继续探索教育教学一体化管理的途径,使得学校在学生培养上能够集中优势力量,促进学生专业成长。

四、对未来工作的思考

(一)立足课堂教学,提高教学质量,促进教师和学生专业成长。

在新学期的工作中,我们将立足课堂,下大力气扎扎实实提高课堂教学的质量和效率,保证教学秩序有序稳定,只有这样学生才有可能通过课堂学习获得有效的专业知识和专业技能。

(二)继续立足校本教研,促进教师队伍建设。

发挥学科专家和行业专家、学科带头人和骨干教师的引领作用,提高教师的群体教研水平,以此促进教师队伍建设。

(三)在教学内容、教学方法上我们还将继续探讨行之有效的课改途径。

在教学内容、教学方法上我们还将继续探讨行之有效的`课改途径,同时联合学生处等部门开展丰富的学生专业实践活动,继续实践学校办学理念,不断追求办学目标,深化教育教学环境建设,努力提升学校文化品位。

教学工作是既需要规范又需要不断创新的工作,我们会不断努力!

汽车专业工作总结7

转眼20xx已经结束,我已经加入培训学校近两个学期,回首过去,感慨颇深,有收获,有教训,有汗水,也有欢笑。在20xx年两个学期的工作中,我担任汽车专业汽车发动机原理电控技术的教学工作。本学期,基本结束了汽车发动机原理电控技术的教学工作。以下我将从课程进度、教学效果、教学手段、个人学习四个方面进行详细阐述。

课程进度方面:两个学期,主要负责xx汽修和xx汽修的教学汽车电控发动机原理技术的教学工作。两个学年基本完成电控发动机技术原理的全书讲授。

xx汽车班的电控发动机技术的教学进度是:第一学期,主要完成了第一章概述、第二章电控燃油喷射系统、第三章汽油机空气供给系统、第四章燃油供给系统、第五章汽油机电喷系统的控制过程、第六章电控汽油机点火系统的讲授。第二学期主要完成了第七章辅助控制系统的讲授及全本书的复习。基本完成了xx汽车的原定教学任务。

xx汽车班的电控发动机技术的教学进度是:第一学期,主要完成了第一章 概述、第二章 电控燃油喷射系统、第三章 汽车空气供给系统的教学工作和期中考试的复习工作。第二学期主要完成了第四章 燃油供给系统、第五章 汽油机电喷系统的控制过程、第六章 电控汽油机点火系统、第七章 辅助控制系统及期末复习工作。基本完成了xx汽车的原定教学任务。

教学效果方面:基本符合课堂教学一般水平,但是与本人理想相差甚远。对于问题及原因我做了如下分析:

最初汽修各班基本有的1/3同学能够跟随老师进度进行学习,并理解教师新授课内容,也能与教师进行有效的学习沟通。中间一部分同学能够在教师和同学的反复强调中记住关键词句,也能做到基本掌握学习内容。其余一部分同学,在教师的反复强调和作业复习中,能够对所学内容有一定印象。基本达到目前所要求的学习效果。但是随着学期增长,学生对于课堂学习产生一些厌弃心理。有一部分同学出现了落队的现象,一些了本来认真学习的同学开始上课违反纪律不认真听讲,听课一知半解。针对这种现象,我对于各班学生的学习情况进行了调查,结果表明为学生后期学习的普遍状态。对于出现这种现象的个别同学我进行了沟通引导,并取得了很好的效果。例如,3班王家胜同学,本身是一位非常聪明好学的孩子,前半学期表现非常优异,后半学期与之前的表现相差甚远,上课的时候和其他同学玩闹,不认真听讲,对于老师讲授的内容一知半解而且非常自负,对于学习失去了信心和兴趣。经过与其谈话了解到,他是对于自己的未来太过迷茫,失去了学习和奋斗的目标,对于自己的未来没有了方向和打算。经过和他谈话后,他的态度产生了明显好转,开始积极听讲,积极回答问题,乐于帮助同学和老师。类似于王家胜同学这样的例子很多,本人分析其原因主要有:学生对于自己的前途没有信心,不知道以后能做什么,更不知道现在学习的内容对于以后会产生怎样的影响。受大环境影响,学校中学生一般处于厌学状态,对学习和未来不是很坚定的学生很容易受到周边环境的消极影响。解决方法有:适时的对学生进行学习和生活的引导是非常重要的,所以我建议我们在关心学生学习的同时也要关心学生的心理发展状态。在课堂纪律方面我一直做的不是很理想,存在着课堂不文明行为,例如:课堂纪律散漫,存在上课说话,玩手机的现象。在本人看来出现这种现象的原因有二,第一,是我个人原因,本人对于纪律要求不够严格,无为而治的管理对于职教学生的课堂管理是没有积极效果的。所以新学期我将会严明纪律,也希望各位同事予以支持和帮助。第二,有些同学未能在心理上真正的认识到学习的重要性,没有对未来的整体规划,缺少学习的动力。解决办法:第一,尽量多和同学沟通,找出真正的纠结点,让更多的同学加入到学习的行列中。第二,加强纪律要求管理,对于课堂纪律做出严格的要求,奖罚并用,奖罚分明,严格实行。

教学手段方面:汽车电控发动机原理的理论教学以课堂讲授为主,其中会穿插一些小活动,譬如小组竞赛、小组讨论、分类作业。产生了一些积极的效果。例如,在一次新授课结束后,为了让学生更好的巩固复习所学内容,将学生分成6个小组,每小组选出组长,并选择一位同学进行记录各组的分,以增加学分作为奖励。然后老师带领同学们复习已讲授内容,由各组同学分别总结出简短精炼科学的知识点,并将其写在黑板上,由其他同学进行改正、识记。经过这样的反复回忆、总结、写练、修改、识记,大部分同学都能记住所讲的知识点。这类活动在课堂的学习中,屡试不爽。但是对于专业课的课堂活动,我的想法比较单一,也希望各位同事多提宝贵意见。对于专业课的教学方面我希望能够切实有效的活动带入课堂,将生硬的理论教学变得活跃起来。

个人学习方面:本人通过观看汽修视频和查看汽车资料,在专业上有了一定提升。在工作期间我阅读了《汽车高级维修师》和《汽车修理工》加强了专业学习。通过听学校公开课,对于课堂授课也增添了一些新思路。通过阅读其他书籍,使个人在工作上和生活上事业也变得更加开阔。在20xx年中,本人会从个人专业学习和个人素质提升方面做出更大的努力,也希望同事们予以监督和帮助。

20xx年已经走过,回想经历的种种感慨万千。培训学校的同仁们相互扶持又走过了精彩的一年。在此我学到了很多,也感悟到了很多。感谢各位同事予以的无私的帮助和关怀,20xx新的一年中本人将以更大的热情去投入到工作和生活中去。让自己在生活和工作中上一个新的台阶!

汽车专业工作总结8

转眼xx已经结束,我已经加入培训学校近两个学期,回首过去,感慨颇深,有收获,有教训,有汗水,也有欢笑。在xx年两个学期的工作中,我担任汽车专业汽车发动机原理电控技术的教学工作。本学期,基本结束了汽车发动机原理电控技术的教学工作。以下我将从课程进度、教学效果、教学手段、个人学习四个方面进行详细阐述。

课程进度方面:两个学期,主要负责11汽修和12汽修的教学汽车电控发动机原理技术的教学工作。两个学年基本完成电控发动机技术原理的全书讲授。

11汽车班的电控发动机技术的教学进度是:第一学期,主要完成了第一章概述、第二章电控燃油喷射系统、第三章汽油机空气供给系统、第四章燃油供给系统、第五章汽油机电喷系统的控制过程、第六章电控汽油机点火系统的讲授。第二学期主要完成了第七章辅助控制系统的讲授及全本书的复习。基本完成了11汽车的原定教学任务。

12汽车班的电控发动机技术的教学进度是:第一学期,主要完成了第一章概述、第二章电控燃油喷射系统、第三章汽车空气供给系统的教学工作和期中考试的复习工作。第二学期主要完成了第四章燃油供给系统、第五章汽油机电喷系统的控制过程、第六章电控汽油机点火系统、第七章辅助控制系统及期末复习工作。基本完成了12汽车的原定教学任务。

教学效果方面:基本符合课堂教学一般水平,但是与本人理想相差甚远。对于问题及原因我做了如下分析:

最初汽修各班基本有的1/3同学能够跟随老师进度进行学习,并理解教师新授课内容,也能与教师进行有效的学习沟通。中间一部分同学能够在教师和同学的反复强调中记住关键词句,也能做到基本掌握学习内容。其余一部分同学,在教师的反复强调和作业复习中,能够对所学内容有一定印象。基本达到目前所要求的学习效果。但是随着学期增长,学生对于课堂学习产生一些厌弃心理。有一部分同学出现了落队的现象,一些了本来认真学习的同学开始上课违反纪律不认真听讲,听课一知半解。针对这种现象,我对于各班学生的学习情况进行了调查,结果表明为学生后期学习的普遍状态。对于出现这种现象的个别同学我进行了沟通引导,并取得了很好的效果。例如,3班王家胜同学,本身是一位非常聪明好学的孩子,前半学期表现非常优异,后半学期与之前的表现相差甚远,上课的时候和其他同学玩闹,不认真听讲,对于老师讲授的内容一知半解而且非常自负,对于学习失去了信心和兴趣。经过与其谈话了解到,他是对于自己的未来太过迷茫,失去了学习和奋斗的目标,对于自己的未来没有了方向和打算。经过和他谈话后,他的态度产生了明显好转,开始积极听讲,积极回答问题,乐于帮助同学和老师。类似于王家胜同学这样的例子很多,本人分析其原因主要有:学生对于自己的前途没有信心,不知道以后能做什么,更不知道现在学习的内容对于以后会产生怎样的影响。受大环境影响,学校中学生一般处于厌学状态,对学习和未来不是很坚定的学生很容易受到周边环境的消极影响。解决方法有:适时的对学

生进行学习和生活的引导是非常重要的,所以我建议我们在关心学生学习的同时也要关心学生的心理发展状态。在课堂纪律方面我一直做的不是很理想,存在着课堂不文明行为,例如:课堂纪律散漫,存在上课说话,玩手机的现象。在本人看来出现这种现象的原因有二,第一,是我个人原因,本人对于纪律要求不够严格,无为而治的管理对于职教学生的课堂管理是没有积极效果的。所以新学期我将会严明纪律,也希望各位同事予以支持和帮助。第二,有些同学未能在心理上真正的认识到学习的重要性,没有对未来的整体规划,缺少学习的动力。解决办法:第一,尽量多和同学沟通,找出真正的纠结点,让更多的同学加入到学习的行列中。第二,加强纪律要求管理,对于课堂纪律做出严格的要求,奖罚并用,奖罚分明,严格实行。

教学手段方面:汽车电控发动机原理的理论教学以课堂讲授为主,其中会穿插一些小活动,譬如小组竞赛、小组讨论、分类作业。产生了一些积极的效果。例如,在一次新授课结束后,为了让学生更好的巩固复习所学内容,将学生分成6个小组,每小组选出组长,并选择一位同学进行记录各组的分,以增加学分作为奖励。然后老师带领同学们复习已讲授内容,由各组同学分别总结出简短精炼科学的知识点,并将其写在黑板上,由其他同学进行改正、识记。经过这样的反复回忆、总结、写练、修改、识记,大部分同学都能记住所讲的知识点。这类活动在课堂的学习中,屡试不爽。但是对于专业课的课堂活动,我的想法比较单一,也希望各位同事多提宝贵意见。对于专业课的教学方面我希望能够切实有效的活动带入课堂,将生硬的理论教学变得活跃起来。

个人学习方面:本人通过观看汽修视频和查看汽车资料,在专业上有了一定提升。在工作期间我阅读了《汽车高级维修师》和《汽车修理工》加强了专业学习。通过听学校公开课,对于课堂授课也增添了一些新思路。通过阅读其他书籍,使个人在工作上和生活上事业也变得更加开阔。在xx年中,本人会从个人专业学习和个人素质提升方面做出更大的努力,也希望同事们予以监督和帮助。

xx年已经走过,回想经历的种种感慨万千。培训学校的同仁们相互扶持又走过了精彩的一年。在此我学到了很多,也感悟到了很多。感谢各位同事予以的无私的帮助和关怀,xx新的一年中本人将以更大的热情去投入到工作和生活中去。让自己在生活和工作中上一个新的台阶!

汽车专业工作总结9

XX月份对于XX汽车销售行业来说,是一个淡季,客户上门的几率相对较小,汽车销售的数量同比其他月份少,针对这种情况,在公司销售经理王经理“xx,我们过去”的销售策略下,开始实施“主动出击,开发市潮的战略方针,作为一名销售顾问,我们在做好顾问式的销售方式的同时,进一步做到上门服务、宣传两不误,作为分管日照市东港区的销售顾问,现将汽车销售XX月份工作总结如下:

1、目标:

经过月初分析总结,锁定斯巴鲁森林人的目标客户为中小企业主、有实力的个体户、国家公务员、大型企业高层管理人员等,因此,XX月份第一次宣传针对有实力的个体户展开了攻势,通过上门访谈、发放宣传资料、邀请意向客户试乘试驾等。

2、经过:

个体户里面曾经的光辉人物们――建材市场个体户,xx年日照的房地产飞速发展,因此带动并且引爆当地的建材市场,相当一部分人,理所当然地暴富了,有了钱需要改善原有的生活,原来不懂消费,不会消费,这就需要我们引导消费,宣传我们的斯巴鲁汽车,给准客户的生活带来了一丝色彩,不至于使他们天天面对自己的“上帝们”也让自己当一回“上帝”,宣传有一定的效果,但是在我沟通的过程中,也清楚地认识到,xx年底带来的世界金融危机,一样未曾幸免的波及到了日照房地产行业,顺势波及到建材市场,这个时候的建材市场如同我们2月份的斯巴鲁展厅一样冷清,现在更多的个体老板选择持币待购,静观其变。

3、总结:

虽然建材市场一时陷入了困难时期,并不代表其将一蹶不振,等到经济好转的时候,我的努力也就不会白白的付出了,无论是楼市,还是车市,总有经济复苏的一天,现在只需要做好我们该做的,让斯巴鲁在日照家喻户晓,经济好转的时候,总会有人来买车!

综上所述:我个人认为XX月份的工作计划还是以主动出击为主,守株待兔为辅,尽快地扩大宣传范围,通过各种不同的宣传渠道,让更多的人了解斯巴鲁,喜欢斯巴鲁,购买拥有斯巴鲁!xx年已过,在此实习期间,我通过努力的工作,也有了一点的收获,借此对自己的工作做一下总结,目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把今后的工作做到更好。

汽车专业工作总结10

本学期,我担任初二、四个班的地理教学,几个月来,大部分同学对地理学习表现出了浓厚兴趣,学习成绩稳步提高,复习得以顺利进行,现对本学期工作做如下总结:

首先认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。

充分利用多媒体教学,提高教学效果。因为初一年级上册地理,需要理解的内容多,知识的空间概念强,根据初一年级学生的特点,我利用了多媒体教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,提高教学效果。同时积极认真参加学校及教研组的教研活动。研究探讨课程教法、学法,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

本学期在我和全体学生的合作和努力下比较圆满的完成了教育教学任务。地理主要是掌握学科知识的基本概念、原理和规律,懂得自学地理的方法,教会学生阅读地图,并熟悉它们,为学生今后参加社会实践活动打下基础。结合教材我抓住学生的心理状态,有针对性地对学生进行教学。使大多数学生基本上掌握了学习地理的基本方法,为进一步学习地理打下良好的基础。同地培养了同学们学习地理的兴趣,很多学生学会了地理思考,这不是分数所能够衡量的。

当然,在工作上我还是存在某些不足。譬如,课堂上不能及时地关注到每个学生,让每个人都真正参与到课堂当中;因为教的班级多,不能把每个学生的学习效果都落实到位。还如学习困难生的转化工作有待提高。今后我要加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深化。以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣。重视地理概念和规律的教学方法,重视地理知识的应用。

汽车专业工作总结11

今年是“十二五”开局之年,我校以科学发展观为指导,紧紧围绕教育教学中心工作深入开展“创先争优”活动,坚持“服务学生、服务社会、服务地方经济建设”的办学理念,坚持以学生为中心、以素质为基础、以技能为重点的教育原则,强化专业建设,注重内涵发展,提高教学质量,教育教学取得了显著的成绩。现将半学期以来的工作总结如下:

一、教学规范化工作登上新台阶

在迎接省市规范化验收的过程中,全校教职工发扬“严、细、实”的教学管理传统,并按照精练、精致、精品的教学理念要求,精心编制教学计划,认真、详细撰写教学方案,科学灵活选择教学方案及手段,耐心、细致做好课后辅导,积极主动参与实施全方位、全过程的教学管理,学校教学规范化工作登上了新的台阶。

二、师资队伍获得新发展

建一流学校需要一流的人才队伍。为了尽快提高青年教师的业务水平,学校为10多个年轻人推荐了专业技术老师,实施青蓝工程,明确了师徒目标,强化了帮学责任,有效促进了青年教师的业务成长。秋学期,李荟等数名青年老师受聘上岗,进一步增强了专业技术和文化体艺教师的教学力量,学校师资队伍建设获得了新的进展。

三、专业建设再上新水平

学校十分重视各专业的发展和升级工作。每年在部颁教学大纲和教学计划的基础上,结合本地区和学校实际,制定和申报各专业实施性教学计划和教学大纲。在教材使用上严格按部版教材或高等教育出版社教材实施教学,所选教材都是最新版本教材,适应形势,满足各专业教学需要。全校各专业均能按计划精致授课,保证了教学质量和效果。

为了进一步提升质量,学校加大了实训投入。九月份整修了钳工车间,新建了电焊车间,节约了时间成本,提高了实习和培训效率。在教学研究的过程中,各专业结合教学实际确定了研究课题,尤其是机械专业,课题教学促进了教学水平的提高。

四、一体化教学实验有了新突破

推行理论和实习一体化教学是学校改革人才培养模式的必然途径。今年,我们进一步加上推行改革的力度,实训基地全部实现一体化教学,坚持“课前有纲,课中有场,课后有考”的“三有”程序,提高了课堂效率。新学期逐步将一体化教学在全校所有专业教学中推广,深入开展质量效率活动,积极开展课堂竞赛,全面提升教学质量。

五、学生教育管理取得新业绩

新学年我们按照学生成才与成人的要求,狠抓学生行为管理,促进习惯养成教育。一是明确标准把好关口,以长远的眼光,严格把好新进教师的年龄、专业、学历和能力关,以适应教育教学管理的需要。二是拓宽门路,广揽人才。一方面直接到高等院校毕业生中选聘,一方面面向市场聘用动手能力强、实践经验丰富

的技术人才,作为实习指导老师。同时从有关单位或部门选聘适量的兼职文化课教师,以满足教学需要。三是建立动态的调整机制。把教师调整与专业设置、课时编排结合起来,并逐步引入市场竞争机制,实行末位淘汰,以优胜劣汰的良性循环对接市场,增强教师队伍的活力。

六、文体活动丰富多彩展示新境界

本学期恰逢“三城同创”活动蓬勃开展,学校组织全体师生积极参加这项重大活动,校园卫生环境有了很大改观。学生参加社会卫生劳动或志愿者活动,成功举办秋季运动会,庆祝国庆文娱演出,校园歌手比赛等系列活动,不仅活跃了校园的文化气氛,形成了积极向上的精神风貌,也深刻地教育了全体师生,提高了大家的思想素质,向社会展示了技工学校学生新的境界。

总结两个多月的教学工作,我们在分析经验成绩的同时,也认识到还有很多不足,目前面临的主要问题有:⑴教学条件还需进一步改善;⑵“双师型”教师队伍建设有待进一步加强;⑶教学研究和改革力度还要进一步加大;⑷校企结合等办学理念和实践还需进一步创新等等。下半学期我们将把全部精力集中到教育教学中来,针对上述问题,教务部门将进一步强化制度性学习,强化课改力度,强化内部管理,努力实施精品教学工程,进一步提高整体管理水平,注重内涵发展,为进一步提升办学层次,实现新一轮跨越发展而不懈奋斗。

汽车专业工作总结12

一、汽车专业英语课程设置的必要性

汽车也迅猛发展的同时也给相关行业带来了很大压力。我国入世后,汽车的进口关税降低,进口汽车进入中国市场的数量越来越多。进口汽车结构复杂,且汽车配置单、汽车使用说明书、维修手册等大多用英文写成,给我国的车主和售前、售后工作人员带来了困难。社会急需一批既熟悉汽车专业知识,又有一定汽车专业英语水平的管理、销售、服务和技术人才。而且,对于在职的从业人员来说,英语水平低也限制了他们业务水平的提升。

二、汽车专业英语教学的现状

首先,从职业院校的人才培养方案上看,目前专业英语课程学时分配一般在40学时上下,汽车检测与维修专业、汽车电子专业安排在第一学年的第二学期,汽车技术服务与营销专业安排在第二学年的第一学期。从课时安排上不算少,但是学生在一年级下学期刚刚接触汽车构造、汽车电器等专业知识,学习专业英语时难于理解专业词汇和专业理论知识。其次,汽车专业学生以男生居多,英语往往成了他们最薄弱的科目,对英语的学习有抵触情绪,缺乏兴致。

而且由于学生对于高职教育的理解不够透彻,他们认为职业教育就是学习技术的,认为文化课的学习尤其是英语的学习没有多大用处,这样更加减弱了他们的学习动力。最后,由于目前大多数汽车专业英语教材内容大多选自外文刊物或国外相关的汽车资料。一般会出现语法偏难、词汇量偏大,这样就无形中加大了难度,很难激发学生的学习兴趣,不利于课堂教学。

三、汽车专业英语教学的具体实施过程

首先,我们确定了整个课程的教学目标。学生在了解专业英语独特的句式结构、知道汽车专业术语的英语表达技巧和了解汽车的各部分构成及工作原理和功能的英语表达方法的基础上,能够借助工具书阅读、翻译汽车配置单、汽车说明书及维修手册等外文技术资料。能够在今后涉外交际洽谈和业务受理过程中进行必要地英文对话。其次,教学计划的设定。我们尽量淡化基础英语与专业英语的界限,同学期开设。可在允许范围内考虑减少基础英语教学课时,适当增加专业英语的比重。把教学重点放在提高阅读理解能力上,是学生的实际应用能力最终得以提高。

还有我们应尽量将专业英语的教学时间安排在汽车专业基础课程讲授完成之后,更加有利于学生的理解。最后,教学内容的选定。我们的选定原则是以专业定位决定教学重点。针对于营销专业我们汽车英语教学内容则多一些汽车商务英语,是学生可以在今后业务受理过程中进行必要地对话和书写文字材料。学生进行销售服务情景的模拟演说,练习口语表达能力。针对汽车检测与维修专业和汽车电子专业,我们则把重点放在了各系统零部件名称、各系统故障码、电路图、汽车维修手册等的学习与解读上。尽量都以整车上的实际原件或者随车技术文件进行讲解。

四、汽车专业英语教学的可行性建议与实施

因为目前汽车技术服务与营销专业的汽车英语由我授课。为了消除学生的抵触情绪,调动他们的学习积极性。我也查阅了许多高职院校汽车英语教学的特色方法、创新模式。有些院校基于学生在今后工作岗位上的应用,提出了“4T”(Taste,Task,Tackle,Test)教学模式,即“体验”阶段、“任务型学习”阶段、“实训”阶段、“考核”阶段。通过对于他们院校这一教学模式的了解和研究,在本学期的教学过程中我将教学环节设计如下:热身练习、情景模拟、词汇与短语、情景对话、练习和小结。

在整个教学过程中我们还会应用多种教学方法!课程起初,我们会先模拟几种情况,把全体学生带入到本堂课的一个主题环境中。其中我们应用任务驱动式教学——每堂课下课之前都会给个别小组安排下节课的任务,以下节课所讲的内容为主题设置一个情景,为大家进行全英文的对话表演。在这个表演进行过程中,也实现了情景模拟法和案例分析法——引发学生的思考,把他们带到一个假定环境中。整个授课过程中我们还会不断的应用互动讨论、讲练结合的方式,让学生真正的融入到课堂上来,参与到整个教学过程中。而且整个授课过程我们会以老师讲为辅学生练为主。

这样营造一个和谐、轻松的学习氛围,以最佳的方式促进学生的发展。还有一个对本课程的改革思路就是,仿真教学环境的营造。我院的汽车营销模拟实训室即将成立,将学生带到实训室进行更加仿真环境的演练,我想会为今后的教学会起到不可忽视的作用。而且经过我们汽车教研室老师共同研究,对于新开设专业汽车检测与维修技术专业、汽车电子专业的学生在课程内容重新进行了设计,多给学生讲解一些电路图、汽车使用说明书这些实际案例,有利于学生今后工作岗位的需要。综上所述,高职院校汽车专业英语教学,应该努力提高学生的专业英语运用能力。将原本的理论课讲活、讲新。让学生在整个教学过程中真正的学到一些东西、掌握一定能力,在今后的就业中有一定的竞争力,满足社会对人才的需求。

汽车专业工作总结13

转眼间,我来荣威4s店已经大半年。这半年间,从一个连at和mt都不知道什么意思的汽车菜鸟蜕变成熟知汽车性能的业务员。一切从零开始,一边学习专业知识,一边摸索市场,遇到销售和专业方面的难点和问题,我都及时请教有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在此,我非常感谢部门同事对我的帮助!也很感谢领导能给我展示自我的平台

这半年间,我不仅仅学会了基础的汽车知识,同时也对自己的品牌有了更深入的了解,使我深深的爱上了自己所从事的工作,自己所销售的汽车。在我心里只有热爱自己的岗位才能做好本职工作。

短短的半年时间,我明白了做汽车销售单凭自己的热爱是不够得,要学会如何进行客户谈判、分析客户情况的。这些是我一个刚入职的销售员从前所没经历过的,而我们老销售员在谈判的过程他们常常会带着我这个新人,学习谈判经验,这点我非常感谢我的同事们。所以,到现在我有难以谈的下来的客户,我会吸取老销售员的谈判技巧,来进行谈判。

现在嘉兴汽车销售市场竞争的日益激烈,摆在所有销售人员面前的是平稳与磨砺并存,希望与机遇并存,成功与失败并存的局面,所以拥有一个积极向上的心态是非常重要的。

而我每一天应该从清晨睁开第一眼开始,每天早上我都会从自己定的欢快激进的闹铃声中醒来,然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。如果我没有别人经验多,那么我和别人比诚信如果我没有别人单子多,那么我和别人比服务。这些一直是我的工作态度。我相信只有这样才能把工作完成的更好。

一、现存的缺点

对于市场的了解还是不够深入,对专业知识掌握的还是不够充分,在与客户的沟通过程中,缺乏经验。

在销售工作中也有急于成交的表现,不但影响了自己销售业务的开展,也打击了自己的自信心。我想在以后的工作中会摒弃这些不良的做法,并积极学习、请教老销售员业务知识,尽快提高自己的销售技能。

二、20xx年工作计划

公司在发展过程中,我认为要成为一名合格的销售员,首先要调整自己的理念,和公司统一思想、统一目标,明确公司的发展方向,才能充分溶入到公司的发展当中,才能更加有条不紊的开展工作。以下是我20xx年的工作计划:

<1>继续学习汽车的基础知识,并准确掌握市场动态各种同类竞争品牌的动态和新款车型。实时掌握嘉兴汽车业的发展方向。

了解客户的资料务、兴趣爱好、家庭情况等,挖掘客户需求,投其所好,搞好客户关系,随时掌握信息。

重点客户的开展。我在这里想说一下:我会要把c类的客户当成o类来接待,就这样我才比其他人多一个0类,多一个o类就多一个机会。拜访,对客户做到每周至少三次的拜访。

<3>努力完成现定任务量。在公司规定的任务上,要给自己压力,要给自己设定任务。不仅仅,要努力完成公司的任务,同时也完成自己给自己设定的任务。我相信有压力才有动力。

<7>意识上:无论在销售还是汽车产品知识的学习上,摒弃自私、强势、懒惰的性情,用积极向上的心态,学习他人的长处,学会谦虚,学会与上司、朋友、同事更加融洽的相处。

(一)每日工作

1、卫生工作,办公室,展厅值班都要认真完成。

2、每日至少回访和跟踪2到3个潜在客户,并及时跟新客户需求。

3、每日做好前台值班工作,登记每位来访客户的信息,并上报潜客系统。

4、每日自己给自己做个工作总结,回想一下每天的工作是否有没做好的。是否需要改正。

5、了解实时汽车行业信息,同类竞争品牌动态。知己知彼,方能百战百胜。

(二)每周工作

1、查看潜客系统,看是否有需要跟进的客户。整理每位客户的信息。并做需求备案。

2、查看自己的任务完成了多少,还少多少量。下周给自己多少任务。

(三)月工作任务

1、总结当月的客户成交量,客户战败原因。

2、总结当月自己的过失和做的比较好的地方。

3、制定下个月自己给自己的任务,和工作计划。

最后,感谢公司给我一个展示自我能力的平台,我会严格遵守职业操守,朝着优秀员工的方向勇往直前。碰到困难不屈不挠,取其精华,去其糟粕,和公司其他同事团结协作,让团队精神战胜一切。

汽车专业工作总结14

20xx年即将过去了,现在就这一年的销售工作总结如下:

一、销售工作工作总结

1、销售情况20xx年销售891台,各车型销量分别为xxx331台;161台;3台;2台;394台。其中xxx销售351台。xxxx销量497台较xx年增长xxx%(xx年私家车销售342台)。

2、营销工作为提高公司的知名度,树立良好的企业形象,在我们和客户搭建一个相互交流、沟通、联谊平台的同时,把更多的客户吸引到展厅来,搜集更多的销售线索。20xx年本部门举行大小规模车展和试乘试驾活动17次,刊登报纸硬广告34篇、软文4篇、报花56次、电台广播1400多次并组织销售人员对已经购车用户x行积极的回访,通过回访让客户感觉到我们的关怀。公司并在20xx年9月正式提升任命xxx为xxx厅营销经理。工作期间xxx每日按时报送营销表格,尽职尽责,为公司的营销工作做出贡献。

3、信息报表工作报表是一项周而复始重复循环的工作,岗位重要,关系到xxxxx公司日后对本公司的审计和xxxx的验收,为能很好的完成此项工作,20xx年5月任命xxx为信息报表员,x行对xx公司的报表工作,在工作期间xxx任劳任怨按时准确的完成了xxxx公司交付的各项报表,每日核对库存情况,对车辆销售工作作出了贡献。

4、档案管理20xx年为完善档案管理工作,特安排xxx为档案管理员,主要工作有收集购车用户档案、车辆x销登记、合格证的收发以及用户档案汇总上报xxxx公司等,工作期间xxx按照公司规定,圆满完成了公司交代的工作任务。以上是对20xx年各项工作做了简要总结。

二、下年计划

最近一段时间公司安排下我在xxxxx行了长时间的咨询学习工作,俗话说的好三人行必有我师,在学习后本人结合以往工作经验,取长补短,现对于20xx年的工作计划做如下安排:

1、详细了解学xxxx公司的商务政策,并合理运用,为车辆的销售在价格方面创造有利条件。

2、协调与xxxxx公司各部门的工作,争取优惠政策.加强我们的市场竞争力。

3、每日召开晨会,了解车辆销售情况,安排日常工作,接受销售人员的不同见解,相互学习。

4、销售人员的培训,每月定期4个课时的培训学习,以提高销售人员的销售技能、服务技能、团对意识、礼仪等。

汽车专业工作总结15

20xx年已过,在此实习期间,我通过努力的工作,也有了一点的收获,借此对自己的工作做一下总结,目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把今后的工作做到更好.

简要总结如下:

我是20xx年9月19日来到贵公司工作的作为一名新员工,我是没有汽车销售经验的,仅凭对销售工作的热情和喜爱,而缺乏对本行业销售经验和专业知识,为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习专业知识,一边摸索市场,遇到销售和专业方面的难点和问题,我会及时请教部门经理和其他有经验的同事,一齐寻求解决问题的方案,在此,我十分感谢部门经理和同事对我的帮忙!

通过不断的学习专业知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,此刻我对市场有了一个大概的了解,逐渐的能够清晰.流利的应对客户所提到的各种问题,对市场的认识也有了必须的掌握.

在不断的学习专业知识和积累经验的同时,自己的潜力,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高.

现存的缺点

对于市场的了解还是不够深入,对专业知识掌握的还是不够充分,对一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法,在与客户的沟通过程中,缺乏经验.

市场分析

我所负责的区域为宁夏.西藏.青海.广西周边,在销售过程中,牵涉问题最多的就是价格,客户对价格十分敏感,怎样在第一时间获悉价格还需要我在今后的工作中去学习和掌握.广西区域此刻主要从广东要车,价格和差不多,而且发车和接车时间要远比从天津短的多,所以客户就不回从天津直接拿车,还有最有利的是车到付款.广西的汽车的总经销商大多在南宁,一些周边的小城市都从南宁直接定单.此刻广西政府招标要求250000以下,排气量在以下,这样对于进口车来说无疑是个噩梦.

宁夏的经销商多港口的价格市场比较了解,几乎都是在银川要车,银川主要从天津,兰州要车,而且从兰州直接就能发银川.

国产车这方面主要是a4,a6.几乎是从要车,但是价格没有绝对的优势.青海和西藏一般直接从天津自提,往往有时咱的价格是有优势的,但是天津去西藏的运费就要8000元,也就没什么优势了.

从20xx年9月19日到20xx年12月31日我的总销量是3台,越野车一台,轿车一台,跑车一台,总利润11500元,净利润10016元,平均每台车利润是3339元.新年到了我也给自己定了新的计划,08年的年销量到达80台,利润到达160000,开发新客户10家.我会朝着这个目标去努力的我有信心!

随着市场竞争的日益激烈,摆在销售人员面前的是-平稳与磨砺并存,期望与机遇并存,成功与失败并存的局面,拥有一个积极向上的心态是十分重要的

20xx年工作计划

1》深入了解所负责区域的市场现状,准确掌握市场动态

2》与客户建立良好的合作关系

3》不断的增强专业知识

4》努力完成现定任务量

最后,感谢公司给我一个展示自我潜力的平台,我会严格遵守职业操守,朝着优秀员工的方向勇往直前.碰到困难不屈不挠,取其精华,去其糟粕,和公司员工团结协作,让团队精神战胜一切.我有信心在我的努力下,让四辟就像我的名字一样迎春破晓,霞光万丈!

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