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事迹的作文汇总6篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的事迹的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

事迹的作文汇总6篇

事迹的作文 篇1

“他从来只把自己当成群众的一分子”

大营镇派出所对面的镇中学有一个掏大粪的智障校工叫刘俊岭,老婆死了,一个人带着孩子过活。范党育跟他其实非亲非故,但对他总是特别照顾,逢年过节,单位发点米面粮油,都亲手给他送去。今年春节前,听说单位又要派人去采购福利,范党育特意把办事人叫住,自掏腰包拿了二百元钱,说,你给我多买两袋大米,回头我给“岭”一块儿送过去,物价涨得这么厉害,他日子过得不容易。像刘俊岭这样受范党育生前接济照顾的群众,在大营不是一个两个。

他的妻子郑秀景是当地难得的英语高级教师,先后两次因工作需要调进县城,又先后两次为了照顾家庭而毅然决定调回镇上。直到范党育牺牲在工作岗位上,郑秀景还在办理后一次调回大营、改教初中的手续。范党育这个“大了”虽然很少给群众操持红白事,但是群众有这样的事请他,只要工作上抽得开身,他逢请必到。因为他知道,老百姓重情分、讲面子,红白事是“了事儿”的最好时机。特别是对请他“了过事儿”的当事人,他往往还要特意叫上当事对方一起去,借机帮双方彻底了结恩怨。每次去,他总要从自己腰包里掏出钱来装上一个丰丰厚厚的红包。他牺牲后,家人找出了一尺多厚这样的请帖。去的多了,难免遇到跟上级领导下来检查工作“撞车”的时候。只要不是特别重要的活动,他汇报完工作,也会马上跟领导直说,然后直奔群众家而去,决不会为了多跟领导坐坐、“联络联络感情”而耽误群众的事。“在他心里,老百姓这头儿永远比领导那头儿重。”

 “他的实在劲儿感动了咱老百姓”

大营镇有个个体户叫侯保全,刚创业的时候,家里唯一的摩托车被人偷了,案子迟迟未破,急得他一次次找到派出所去闹。可当时的所长范党育却从来没有跟他红过脸。“他那是破不了案,理亏呢。”侯保全那个时候自己这么跟自己说。

有一天,范党育给侯保全打电话,让他去所里领车。侯保全到了派出所,觉得车跟自己丢的那辆不太一样,可因为太急需了,就没说什么。骑了大半年之后他才偶然得知,这辆车是范所长费尽周折从亲戚那里借来的。 “他宁可自己受难为,也要把咱老百姓维护好,这实在劲儿真让人感动。” “甭管谁的什么事儿都特当回事儿。”这也是关于范党育比较集中的评价。

说起来容易,26年,鸡毛蒜皮,家长里短,真做起来就难了。同事张学文的孩子皮肤不好,每年夏天被蚊虫叮咬后,就起大水疱,然后落下成片白色的疤痕。范党育听说之后,主动通过朋友辗转找到了北京的儿科专家,帮张学文的孩子看好了病———其实只是缺锌,黑色素沉积不好,吃了一个半月补锌的药就完全除了根。张学文为此对范党育感激不尽。可是范党育却说,咱都是做父母的,孩子身体不好,哪怕毛病再小,做家长的也着急,人同此心;找到咱的群众,90%碰上的难心事,都比咱孩子闹点小病小灾的严重,“咱们就更得上心了不是?” “从他身上我学到了什么叫真正的群众观点。”张学文感叹。

有的人遇到麻烦,不愿意到派出所调解,范党育也理解。为“了事儿”,他跑村干部家,跑熟人家,甚至借用过朋友公司的会议室。有的时候,是群众找他调解,“事儿来找他”;有的时候,是他主动“找事儿”。大营镇郭庄村有两个同一家族的村民,生意做得都挺大,都想在家族里说话管用,因为一点小事闹起纠纷,多年互不理睬。20xx年春节为给老祖宗上坟,两家发生冲突,积怨加深。范党育听说这件事之后,主动叫上该村的老支书姜兰尊,两头做工作,为了找其中一个当事人,自费跑了三趟衡水市。今年春节前,他终于说服了双方,两家人坐到了一起,各自做了自我批评,几年的怨怼烟消云散。

“一样的道理,就凭人家那不辞辛苦的实在劲,咱也得多信服几分不是?”被他“了”过“事儿”的当事人感慨。何况大家都知道,他“范大了”“了事儿”从来都是一碗水端平、图的就是个大事化小。

 “责任感使他成了特殊材料制成的人”

范党育只有初中文化,一直不会用电脑。但是跟他接触过的人都知道,他是个聪明人,办法多。上世纪90年代,大营镇部分村的皮毛加工业开始兴旺起来,家家户户屋里存着水貂、狐狸等贵重裘皮,偷盗现象时有发生。为此,范党育开动脑筋搞出了“村民治安义务联防”,发动辖区所有村所有18至40岁的男劳力夜间轮流值班巡逻。

“刚开始搞的时候,大家不习惯,难免有偷偷溜号的。他就天天晚上后半夜骑着自行车挨村查岗,又自掏腰包给联防队员买军大衣、请大伙吃夜宵。最绝的是,他总是事先在巡逻的必经之路上安记号,叫大伙打着手电去找,这么一来,巡逻变成了寻宝,大家有了兴趣,不那么犯困了,后来更见着了效果,自然就坚持下来了。”大营镇时槐村村民袁广峰说,直到现在,大营镇很多村仍在坚持范党育的这套办法。但是范党育的聪明劲从来没有往自己身上用过。对待个人问题,他常常“傻得不透气”。“他在基层干了这么多年,只要向领导提个要求,调回县城完全不成问题。”枣强公安局的很多领导这样告诉记者,但是范党育从来没有在这方面说过一句话。甚至几年前,有关领导在考察干部时与他谈话,告诉他准备调他回县局,征求他个人意见时,都被他婉言谢绝了。“他说当时镇上治安状况比较复杂,需要一个熟悉情况的指导员跟所长搭班子。其实他并不是不明白,以他的能力、为人和资历,调回局里以后,很有可能进局领导班子,但是他想的只有工作大局,没有为自己考虑一丁点儿。”

事迹的作文 篇2

辛亥革命的果实被袁世凯窃夺后,李大钊开始发表文章,揭露军阀官僚的统治只是加深了民族的灾难和人民的痛苦。

一九一三年,他东渡日本,就读于东京早稻田大学。在日本参加留日学生总会的爱国斗争,向国内寄发《警告全国父老书》。

一九一六年回国后,他积极参与正在兴起的新文化运动,他在《青春》一文中号召青年“冲决历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之青春”。他积极抨击以孔子为偶像的旧礼教、旧道德,向当时抬出孔子来维护自己统治的反动势力展开猛烈的斗争。

一九一七年俄国十月社会主义革命的胜利使李大钊同志受到极大的鼓舞和启发。他逐步明确地站到马克思主义的立场上来,成为中国最早的马克思主义者和共产主义者。

他在一九一八年担任北京大学图书馆主任,后兼任经济学教授,参加《新青年》杂志编辑部。这年年底与陈独秀等创办《每周评论》,并于次年主编《晨报副刊》。同时,他还协助北京大学学生创刊《国民》和《新潮》。随着大钊同志等领导下的反帝反封建的五四爱国运动的发展,马克思主义的影响日益扩大。

事迹的作文 篇3

“别吵!再吵我记名字啦!”

未见其人,先闻其声,厉害的“角儿”往往都会以这样的方式出场。这不,铃声刚落,还没走进教室,老远便可听见一声这样的“狮吼”。顿时,班里鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听见,所有的人都在“埋头苦干”,大气不敢出。侧耳一听,只有一阵“刷刷刷”的写字声和“呼啦呼啦”的翻书声。偶然经过,如入深林禁地——班长就是凭着这样的“狮吼功”,使我们班成了“闲人免进”的重地。

班长个子娇小。但是,你可别小瞧她哦!也别以为她就是一个古板、张口闭口都是一个“老师说”的班长。非也!她的成绩常名列前茅,性格也如她的长相般甜美可爱,一头整齐柔顺的黑发,一双小而有神的眼睛。红润的脸颊,显得很有活力。一笑,便露出一排如玉珠般洁白的牙齿,看起来爽朗又清纯。

我们这位班长就像一卷“双面胶”:一面威严、公私分明;另一面却温柔可人、豁达开朗。自习课时,她端坐在讲台上,一身正气,不讲情面;等下课铃响起,刚才那个“袖珍版班主任”,又“混迹”于人群中说说笑笑了。如果哪位同学遇到挫折,她便走到那位同学跟前很贴心地安慰……嗨,还别说呢,不知使个什么魔法竟常能使愁眉苦脸的同学破涕为笑。因此,她在班上也很有人缘。不仅深得老师喜欢,还“俘获”了同学们的赞赏和敬佩。真是了不得啊!

上学期时,时常有同学在我耳边道她的“好”,但因我和她接触不多,所以只是半信半疑。

一次,她考砸了,只考了70多分,这对于向来考试不低于90分的她来说,是一次从未有过的失败。但她没有沮丧,甚至没有掉下一滴眼泪,而是幽默地打趣:“失败是成功之母嘛。”然后虚心地向老师请教,改正错题,在那一刻我对她佩服得真是五体投地。

我暗暗地想:嘿,豁达、乐观、坚强、积极向上,这不正是她的可爱之处吗?这样一位“双面”班长,怎么不值得我们为她欢呼和鼓掌?怎么不值得我们向她学习呢?

伤心时,请按l;高兴时,请按2;班里出了什么乱子时,请直接找我们的“双面”班长——古伟妍!

事迹的作文 篇4

王玉清,女,1968年12月7日出生于四川省自贡市荣县,本科学历。1991年毕业于自贡师专政史专业,1997年12月毕业于四川省党校法律本科。20xx年12月取得四川师范大学汉语言文学本科学历。

1991年7月至20xx年9月在荣县从事教育教学工作,20xx年9月至今在自贡市第二十二中学校从事教育教学工作。20xx年12月被评聘为中学一级教师,20xx年被评为中学高级教师。工作以来我各方面工作都非常出色。从1991年至今都在农村学校为党的教育事业默默奉献。

在师德方面,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,坚持改革开放,坚持党的四项基本原则。自觉、积极地参加政治业务学习和各种社会活动,言行举止、穿作打扮符合教师身份。

热爱教育事业,热爱学校,关心学生,爱生如子。具有强烈的社会责任感和事业心,严谨执教,工作积极性高,服从组织安排,勇于挑重担,廉洁奉公,从不乱收费。

遵守国家政策法规和学校规章制度,遵守职业道德规范,从不参与“六害”活动,为人师表,爱岗敬业,工作踏实,细心、努力,有方法有技巧,是学生的良师益友。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的`教育事业,政治立场坚定,具有理想信念、道德情操,扎实学识和仁爱之心,得到学校和社会的良好评价,得到教师、学生、家长的赞许。

自20xx年调入四川省自贡市第二十二中学以来,连任了三年初三历史教师,20xx年以来任高中历史教师,兼任班主任工作,后又兼任年级组长、招生小组组长、历史教研组长、区高中历史大组长,。历来工作量都很大,但毫无怨言,坚决服从领导的安排,用特别强的责任心持之以恒地出色地完成了每项工作。

治学严谨,为人师表,师德高尚,关心爱护学生,关注学生发展,注重教书育人,注重品德教育,积极参与学生管理,切实践行《高等学校教师职业道德规范》和《中小学教师职业道德规范》

做为班主任,当好了学校领导的得力助手,协调好了与科任教师之间的关系,当好了学生的良师益友,成了学生的妈妈。在家长、学校、社会之间起好了桥梁作用。责任心特别强,为了挽救学生曾无数次地孤身冒着危险进网吧寻找学生;为了不耽误学生学习曾不顾后果地一再拖延自己动阑尾炎手术的时间;为了学生的安全和学习等曾不辞辛苦地背着2岁多的女儿到几十里外的农村、翻山越岭去家访范君莲、彭维林等。当班主任以来坚持对每一个的学生问题生、家庭问题生等家访。当班主任以来,已接济困难学生3千多元。曾无数次地半夜到医院看望突发疾病的住校生,今年曾分别2次背突发心肌炎的明容和邱燕到车站到医院就医。为方便就医和养病2次把得了胃病的留守学生宋敏接到到我家吃住。真的是把学生当成自己的子女对待,有事忙学生的事去了,居然把自己的女儿都忽略了。

班主任工作中充分利用朝会课、课间操、眼保健操、运动会、文艺活动等培养学生集体荣誉感和团队精神。利用教室布置创造浓浓的催人上进的学习氛围,如墙报上展示学生写的自己的座右铭及个人的奋斗目标。还充分利用课前2分钟学生的演讲为学生学习、思想等进步而加油喝彩。注重抓住学生的闪光点来为他们学习信心输氧。该教师20xx年起到现在,年年被评为校优秀班主任,所任班级曾3次获市先进班集体称号。次次评为区先进班集体。20xx年被评为自贡市优秀班主任。20xx年所任班主任的高20xx届3班获四川省普通高中先进班集体称号。20xx年被评为班主任远程培训班优秀辅导员。获得了广大师生和社会的好评,有许多学生慕名而来我班读书。

做为年级组长,切实起到了沟通学校领导与年级老师和学生之间的桥梁作用,为大家服务意识强,行动到位,所以我们年级连续十多年来为学校做出了巨大贡献,都是学校最优秀的年级。

做为校历史教研组长,在教研方面自己组织组员写论文、上公开课、课题研究等方面成绩突出,获得过各级奖励。

做为区高中历史大组长,首先是起好了模范带头作用,自己的历史成绩一直居全区第一,全市除6所省级高中以外剩下的15所高中中也常居第二名左右。指导了区内各学校的教学教研工作。

高质量地完成教育教学工作任务,努力进行教学创新,在教育教学改革、提高教育教学质量方面成绩显著。

做为历史教师,出色地完成了历史教学工作。自任教以来,一直特别重视课改,随校情、学情的变化,紧随新课改的潮流,不断总结反思,不断更新、调整教学方法,取得了可喜的成绩。20xx年至20xx年每次统考成绩与同类的14所学校名列前茅。20xx年任高中历史教师以来所教班级历史成绩每次都位居第一。20xx年获荣县优秀教师称号。20xx到现在,年年年度考核为优秀,20xx年还获教学能手称号,成为当年学校唯一一位获三项荣誉的教师(年度考核优秀,优秀班主任,教学能手)。20xx年还被推荐为市骨干教师。20xx年被评为“学生心目中十大好教师”。20xx年、20xx年连续2年年度考核为优秀,20xx年到现在,又连续10年年度考核为优秀,20xx-现在已有12年获年度考核优秀。20xx年至现在,教学质量为一直或校一等奖。20xx年被学校聘请为第一届名师工作室主要成员,20xx-2015学年高20xx届学生进入高三以来的3次诊断性考试中,历史成绩除第二次为15所普通高中中的第三名以外,第一次和第三次均获15所普通高中中的第二名,超过了许多城市学校,获得了市教育局和教科所的多次通报表杨,还被邀请在市级会议上做了经验介绍,成为了楷模。所教20xx届、20xx届的高考历史成绩均获市区校各级部门嘉奖。

在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面成绩显著。

在教师素质提高方面,能过各种途径为自己“充电”,自1991年大专毕业后自学行政管理本科,1997年12月荣获四川省委党校法律函授本科文凭,20xx年喜获没有参加任何培训的纯自考的四川师范大学汉语言文学本科文凭,取得计算机考试D、C、B都合格证书、普通话二甲合格证书、高中教师资格证书。此外还从未间断地自学各种有关提高教师素质的理论及专业知识等。

在教研教改方面,积极参加每次教研教改活动。自20xx年以来撰写了许多论文,其中《让后进生不再后进》获国家级丛书二等奖,《在历史教学中培养非智力因素》、《中学生历史兴趣的培养》分获国家级杂志一等、二等奖,另有4篇论文获市级一、二等奖。20xx年市级公开课《唐朝的开国和盛世》获一等奖。20xx年10月,《在历史教学中培养非智力因素》获国家级刊物《今日中国教研》一等奖。20xx年4月,《中学生历史兴趣的培养》获国家级刊物《今日中国教研》二等奖。20xx年10月,《重学生历史自学能力,还学生主体地位》、《自学历史兴趣之探究》发表在四川理工学院报20xx年第一期上。20xx年9月论文《历史课前2分钟演讲》获市二等奖。20xx年4月负责的市级课题《培养中学生历史自学能力的研究》于20xx年获自贡市教育局颁发的市三等奖。

大力积极进行课改,所教的历史学科也尝到了小组合作学习的甜头,20xx-2014年进行在了区级微型课题《高中历史课堂“小组有效合作学习”的研究》,于20xx年结题获得区二等奖,历史成绩大大提高。班级成为学校课改的先头兵,小组合作学习探索成功,各科总成绩不断提高,在学校教师大会上做了经验介绍。在我校历史教研工作带动下,区内的自贡六中的市级课题《新课程标准下合作学习在中学历史教学中的时间研究》的也顺利开题。

20xx年8月作为专家评委,担任了自贡市教育局组织的“招聘高级中学历史教师”的评委工作。20xx年5月8日作为专家参加了自贡六中的市级课题《新课程标准下合作学习在中学历史教学中的时间研究》的开题论证会。20xx年5月30日作为专家评委,参加了“自贡市20xx年春季高级中学教师资格认定”评委工作。20xx年6月11日作为专家评委,参加了自贡市网络晒课“一师一优课、一课一名师”活动“优课”的评选工作。

事迹的作文 篇5

“莫振高同志的先进事迹感人肺腑、催人泪下,他一生辛勤耕耘、鞠躬尽瘁,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩……”这是看完莫振高同志的先进事迹主题情景报告会后的感受。视频报告会中,莫振高生前同事、学生以现身说法的形式,围绕培育和践行社会主义核心价值观,从不同角度再现莫振高同志的感人故事。短短的1个半小时报告会里,莫振高校长一个个感人的事迹,他忠诚党的教育事业,辛勤耕耘,鞠躬尽瘁的精神,在平凡的工作岗位做出不平凡业绩的高尚情操,让在场的每一位听众情不自禁流下泪水。在他身上体现出来的爱岗敬业、乐于奉献、认真负责的优良品质,是践行社会主义核心价值观的一种具体体现,也体现了“三严三实”的重要精神。

我们应该认真学习莫振高同志的先进事迹,因为他的感人事迹激励着干部们开拓进取、奋发向上的动力,更加坚定我们要以榜样的力量做好本职工作,用正能量引领社会新风尚。

事迹的作文 篇6

记忆树渐渐出现了,我随手摘下一片叶子,是我们班数学班长那清晰的身影。

她高高的个子;乌黑的头发卡成一束“马尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飞舞。她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃小嘴,嘴角微微翘起。

她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时,她都会默默无闻地收作业。如果一数,作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝:“还有谁的作业没交,还有谁的作业没交!”直到全班同学都异口同声地说:“我的交了!”她就心满意足地把作业送到数学老师的办公室里。

她还是位勤学好问的好学生。有一次,我们正上自习课的时候。我看见她手里拿着一本资料书,走到讲台上。这时,讲台上就传来了细小的说话声:“老师,这道题怎么做?”老师就给她讲了起来。她就专心致志的听。由此可见,她对待学习是多么的认真。

她的考试成绩总是名列前茅,这大概是由于她上课全神贯注地听讲,课后一丝不苟的完成作业。

记忆树渐渐消失了,但她那尽职尽责、勤学好问的身影仍浮现在我的脑海里。

这就是我们的数学班长。

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