三好学生主要事迹
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过事迹吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。拟起事迹来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的三好学生主要事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。
三好学生主要事迹1
同学XX是XX区XX小学六年级三班的学生。她是一个全面发展、敬业、乐于助人、勤奋好学的好学生。作为班长,他一直被评为三好学生。他现在加入了中国共产主义青年团。她的事迹和材料如下:
首先,她品学兼优,取得了许多好成绩。
XX同学热爱祖国,刻苦学习,立志成才,把梦想付诸实践。她在各个方面都严格要求自己,以开放的心态理解教师的教育和帮助。从孩提时代起,她就学会了遵守纪律、礼貌、爱团体和帮助他人。她热爱劳动,有事业心。她带领少先队员参加少先队员开展的各种有益活动。在学习上,她有强烈的求知欲,敢于提问,善于提问,能够理解和掌握所学知识,学业成绩优异。课后,她对在课堂上学到的知识不满意。她读了很多有用的书和报纸来开阔视野,增加知识。当她遇到问题时,她会询问老师或查阅资料来解决问题。可以看出,决定一个人命运的不是自然智慧,而是后天的毅力和勤奋。她之所以能取得今天的成绩,主要是因为她有不屈不挠的毅力和坚持不懈的学习态度。他曾多次获得校级和区级“三好学生”称号。是少先队旅委的核心力量,是全班的中流砥柱。XX学生从不为自己的成就感到骄傲。他们还表示,他们必须继续努力追求更高的标准。
第二,教师的助手和学生的榜样。
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XX在家里和学校都受到正确思想的教育和培养。因此,她就像一棵充满活力的小苗,在阳光和雨水的哺育下茁壮成长。在家里,虽然她是独生子,但她一点也不溺爱自己。她总是努力做家务。在她的同学中,她是一个非常懂事的“小大人”。每当她从事卫生工作时,她总是带头抓脏活和苦活。老师和同学都非常信任她。当她看到有人在学校遇到麻烦时,她会毫不犹豫地伸出热情友好的手。几年来,她勤奋地为班级和同学服务,成为老师的小助手和学生的好朋友。她做事一丝不苟,不偏不倚。作为干部,她是同学的公仆,必须为同学服务。实践证明,她一直在履行诺言。有时她会因为认真而被同学和老师抱怨和误解。她默默地忍着眼泪,但她仍然没有改变自己严肃、公正、严谨的初衷。
第三,善待贫困学生,乐于助人。
XX学习成绩优异,但她更感兴趣的是让周围的人都像她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批建设者。仅仅依靠个人的技能是不够的。让所有的学生进步是一件非常愉快的事。因此,她经常主动和其他班干部一起关心班上的贫困学生。为了帮助后进生解决问题,她总是耐心地解释。有些问题她已经讲了三五遍了,但有些穷学生还是很笨。她并没有因此而气馁。她反复考虑,改变了说话的方式,直到他们听懂为止。多年来,在她的热情帮助下,班上几名贫困学生在各方面都有了很大的进步。
第四,努力学习,全面发展。
XX可以珍惜自己的荣耀。她时刻牢记时代使命感,自强不息,自力更生,自觉培养各方面能力,培养各种兴趣爱好。她参加了各种比赛并获得了各种奖项。
XX以其全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的良好品格,赢得了广大师生的一致好评。她确实是一个德智体全面发展的好学生。
三好学生主要事迹2
孔XX,女,11岁,XX镇XX小学六年级学生。她勤奋好学,品学兼优,乐观向上,爱好广泛,尊敬老师,团结学生,工作坚持不懈,有毅力。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良而真诚的`心:在家里,她对待亲戚,关心亲戚的幸福,经常帮助父母做力所能及的家务,打扫卫生,让家人在学校里快乐。对于有困难的学生,她总是乐于伸出援助之手,帮助他人快乐,真诚奉献,对于学习成绩不佳的学生,她也会在力所能及的范围内及时给予帮助,从不计较个人得失。
持续向上的追求。孔XX追求向上的思维。从唠叨到理解家庭启蒙、幼儿教育和小学教育,孔XX一直在追求向上的思维:;做个好孩子,做个好学生。遵守校规校纪,待人礼貌,自觉遵守小学生行为准则和社会公德,赢得了老师、家长和学生的高度赞扬。她追求向上学习。孔XX学习一丝不苟,有着宝贵的操练和毅力。他很容易问为什么,喜欢与老师和学生讨论问题,善于表达和展示自己。有时在课堂上,老师和学生就一个问题或解决问题的方法进行辩论。老师们从他们的眼睛里看到了这一点,并在心里欢欣鼓舞。她在语文、数学和英语方面一直名列前茅,每学期都被评为“三好学生”。
追求全面发展,兴趣广泛。除了认真学习课本知识外,孔XX还喜欢阅读、绘画、唱歌和弹钢琴。在业余时间,她总是抽时间看书。她最喜欢的书有《十万个为什么》、《中国青年百科全书》、《纸天空文学博物馆》、《绿色童话》、《小学生科学知识故事》等。正是因为她养成了良好的阅读习惯,促进了写作水平的提高,她所写的练习在课堂上多次作为范文交流。她的作品在20xx年寿县青年学生书画展上获得第三名,并在20xx年XX镇中小学硬笔书法比赛中获得一等奖。
负责任。在课堂上,孔XX是老师的得力助手,也是学生的好服务员。她从小学一年级起就被选为班长。自从她成为班长的那一天起,她就用她温柔的肩膀承担起了责任。她总是积极参加各种活动,充分发挥自己的优势,为班级赢得了许多荣誉。工作时,她总是争先恐后地做最脏最重的工作。她从不松懈,也不摆出显示器的架子,只命令别人去做。如果一些学生不遵守纪律,她会及时指出。如果一些学生遇到他们不理解的问题,她将提供耐心的指导。她从不抱怨这些。
具有爱心、责任心、毅力和多才多艺的优秀青少年,热爱学习、思考、观察和实践,坚持学好所有科目,参加各种形式的课外活动,了解社会,具备必要的实践技能。
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