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辅导员抗疫事迹(通用9篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编为大家收集的辅导员抗疫事迹(通用9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

辅导员抗疫事迹(通用9篇)

辅导员抗疫事迹1

在工作中她温暖且有力量,学生亲切地称她为“晗姐”。“倒春寒”的疫情突如其来,学校“准封闭”管理,防疫也给原本正常的校园生活的造成诸多不便。因怀有身孕,医生多次告诫她要注意饮食规律和远离电脑、手机辐射源。但面对疫情,张晗心系学生安危,留在学校陪伴着自己100多个留校的“娃儿”,每日关注学生身体情况,按时完成学校要求的健康打卡,每天走访学生宿舍,关心学生的学习和生活,督促学生上好每一堂网课,督促学生搞好寝室卫生。

无论工作到晚上十二点还是每日无数次联系学生、家长,手机不离手。为了更扎实有效地做好疫情防控期间的学生思想政治教育和引导工作,她主动思考,结合学生工作“需要反复”的特点,利用班级微信和QQ群开展网络思政教育。同事喊她吃饭,她都耐心说:“等一下,我需要再联系几个学生。”边吃饭边工作成为了一名“孕妈”辅导员的生活常态。

辅导员抗疫事迹2

疫情面前无小事,防控行动敢当先。面对本次疫情,商学院教师许萍第一时间返校,主动参与志愿服务,舍小家为大家,投身防疫一线做贡献,与学生齐心抗疫。

入校后,许萍老师迅速制定高效的工作方案,并开展工作。她认真组织、积极维持核酸检测秩序,做到应检尽检,不漏一人,主动参与宿舍楼执勤工作。身为20级辅导员的许萍老师,在日常的志愿者工作之外,她时刻关注学生的体温检测,收集整理体温晨午检数据,建立学生健康状况工作台账、特殊困难学生工作台账,实时更新数据,做好“日报告”、“零报告”工作。

从三尺讲台到抗疫志愿者,她化身“抗疫战士”,对工作全身心投入,对风险毫不畏惧,褪去园丁外衣,直面疫情锋芒。封校期间,她深入宿舍关心学生的学习和生活,及时了解他们身心健康、学习状况,解决学生在封控中的各种突发问题,及时了解学生动态,帮助学生调节负面情绪、树立信心,确保学生思想情绪稳定。并召开疫情防控安全教育主题班会,引导同学们在宿舍中做适当的运动,读有益的书,不断提升自己。

疫情无情人有情,危难之时看担当。对于这段经历,许萍老师表示:“作为一名辅导员老师,我有责任有义务在这个时候守护在学生的身边,在这段过程中,我切身感受到了工作责任重大、任务艰巨、使命光荣。我们辅导员要‘想学生之所想,忧学生之所忧,急学生之所急’,用爱和责任为学生保驾护航。”

许萍老师在艰难时刻甘于奉献、公而忘私,用实际行动践行志愿者初心,守护学院秩序,坚守岗位责任,是打赢战“疫”的坚定的支持者、参与者、奉献者,为学院打好疫情防控阻击战做出了积极贡献。乘风破浪会有时,春暖花开在眼前,相信全体师生万众一心,聚力前行,我们一定能战胜疫情,迎接春花烂漫!

辅导员抗疫事迹3

3月13日接到学校晚上8点将进入封闭管理的通知,周末已经返家的她匆匆收拾好应季换洗衣物赶回学校,坚定地与学生站在同一战线。为第一时间了解学生所在位置和实时状态,辅导员冯彩霞每天晚上逐间走访寝室,对留校人数进行再三排摸,并与已经离校的人员进行视频确认,确保申请居家上课的本地学生均已安全到家。

就上海最新防疫政策和本校最新防疫规定进行耐心解释和引导,号召全体学生同心抗疫,遵纪守规,核酸检测应检尽检,不漏一人。她也充分发挥学生干部的作用,及时收集、发现并解决学生生活中存在的困难,做好学生身心健康教育管理工作。考虑到部分同学居家或居寝学习的惰性较大,对于居家上课的学生,逐一联系家长,引导他们督促学生合理安排学习时间,规律生活作息,按时参加线上网课,共同督促学生按时完成学习任务,克服惰性,培养良好学习习惯。

辅导员抗疫事迹4

自疫情暴发以来,我校教师坚守在南校区隔离点,冲在抗疫一线,无怨无悔地陪隔离点的学生一起战疫,其中就有建筑与热能学院的辅导员张文荣。

自12月下旬以来,张文荣一直坚守在南区抗疫隔离点,负责隔离区学生的身体健康监测、日常生活安排以及心理安抚与疏导。

每次有学生来到隔离点,张文荣都一一贴心地为同学分配宿舍,并根据学生需求配套各房间所需设备,及时解决学生在隔离期间生活的点滴需求。每天快到吃饭时间,张文荣都会联系食堂并帮助隔离点的学生点餐,为学生提供物美价廉的各式饭菜,亲自为学生送餐。此外,张文荣每天坚持为学生测温,关心学生的身体健康状况,并按照学校疫情防控指挥部的要求,对进出隔离点的时间进行科学管控,配合余下疾控、学校医务所,多次完成核酸检验任务,做到应检尽检、不漏一人。在学校各方的大力支持下,张文荣所在的隔离点辅导员团队做到了严格封控、内部稳定、严防扩散,保证了学校隔离点各项工作正常运行。学生们纷纷对隔离点辅导员老师们的悉心关照表示感激,让寒冬里的隔离生活充满温暖和阳光,不再感觉孤独。

辅导员抗疫事迹5

汽车工程学院任军峰老师平日就喜欢锻炼身体,疫情期间,学生无法户外活动,身为辅导员的他,很关心学生的身体状况,任老师谈到,学生健康安全就是当辅导员最大的心愿!

近日,任军峰老师走进了学生宿舍,利用身边的健身器材,指导学生举铁、深蹲、硬拉、卧推……他带着学生在宿舍里一起锻炼、强身健体。同学们直呼这些动作都很实用,很喜欢老师带来的健身活动,丰富了大家的`隔离生活。任老师还强调,身体健康是第一位的,他鼓励大家坚持锻炼,相互监督,通过运动提高免疫力。

任老师用他的“一举一动”给学生们做了良好的示范,用实际行动做学生健康的守护者!

辅导员抗疫事迹6

机械工程学院的屠宏刚老师从事辅导员工作近10年,一直用心用情与学生相处,广受学生喜爱。疫情发生以来,屠宏刚老师一直坚守一线,时刻关注学生的日常生活。

12月30日,屠宏刚老师看到有学生在公寓值班,在得知学生错过了饭点,还没有吃饭的情况下,亲自在家下厨炒了香喷喷的下饭菜青椒炒蛋,还特意热了10余个馒头送给了学生们。吃到暖心营养餐的学生们说:“屠老师的做的饭真香!吃到热腾腾的饭菜感觉像回家了一样!谢谢老师!”

小举措,有大爱。我校辅导员把对学生的关心和爱化作无声的行动,为抗疫攻坚战默默的奉献着自己的力量。在这场与疫情的搏击中,陕西国防职院的辅导员们勇担责任、不负使命,谱写了抗“疫”一线的辅导员之歌!

辅导员抗疫事迹7

“我不担心自己,主要是怕学生焦虑和担心。”民族辅导员阿迪兰·阿斯木说。阿迪兰在疫情防控开始时,就迅速走访寝室对每位民族学生的动态进行一一核对确认。作为民族辅导员阿迪兰每天联系1名行政班辅导员一同走访寝室,了解学生学习生活状况。“疫情当前,我作为一名辅导员,就应该在抗疫第一线,用实际行动践行入党誓言,起好带头作用,给所有民族学生正能量的影响。”学校还在封闭管理期间,阿迪兰24小时在线工作。

在特殊时期里给学生提供心理上的爱护,有些学生不理解学校“封闭式”管理和忧心疫情情况,阿迪兰会一遍遍通过微信或电话的方式耐心解答学生的疑问,并经常给学生转发一些抗击疫情所做努力的视频。近日,阿迪兰给多才多艺的民族学生学生布置了一个“特殊”的任务——以手势舞等形式表达抗击疫情的信心,同时,也让学生进一步了解抗疫相关知识,积极做好自我防护,避免不必要的担忧。

辅导员抗疫事迹8

雷文温老师因为孩子刚满周岁,无法住校。一开始因为所在小区管控严格,不让其出行。办理了小区的出入证之后,小区保安大哥还是劝其不要出门,为了安全还是呆在家里比较好。在她戴上自己的党徽、校徽,亮明身份后,保安大哥说:“你跟我们一样,虽然也不想出门,但是疫情就是命令,防控就是责任,你还有那么多学生要照顾,太不容易了!”于是在严格遵守小区和学校疫情防控要求的情况下,她每天往返家和学校,照顾完学校的“孩子”,再回家照顾自己的孩子。

而她的爱人,作为一名党员干部,也奋战在抗疫一线,疫情以来一家人还未团圆过。她说,每个人都不容易,疫情来的太突然,只有大家方能有小家,希望在这个“疫”不容辞的情形下,我们都能多一份理解和包容,少一份抱怨和冲动,彼此用“心”抗疫,为你我守候。

辅导员抗疫事迹9

温清苹老师在疫情初期,顾不上年幼生病的孩子,仍然到校参加疫情防控工作,白天在校守护学生,晚上在家呵护生病的孩子,诠释“为母则刚”的真谛。后来,为遵守防控要求,开始居家办公。她虽不能逆行到校支援,但也始终立足辅导员的工作职责,与学生保持密切联系,积极关注学生的思想动态、引导学生遵守封闭式管理规定,加强安全防护,“不信谣、不传谣、不造谣”,做好因疫致贫致困的特殊学生摸排工作,及时给予精神上和物质上的帮助,向同学们传递学校的关怀与温暖。

同时,主动挖掘各类教育素材,组织学生宿舍门牌秀活动,做好学院的防疫宣传员,将疫情期间学院动态及学生积极向上的生活态度展现出来,向学院师生传递信心,鼓舞师生斗志。她说,“同事在前方奋战,每天都希望自己可以早日到校,一同战‘疫’。”