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观看李保国先进事迹心得体会

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我们得到了一些心得体会以后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编精心整理的观看李保国先进事迹心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

观看李保国先进事迹心得体会

观看李保国先进事迹心得体会1

学习李保国精神,我们单位组织党员干部观看了此影片。我们怀着十分激动的心情看完了电影,内心汹涌澎湃,敬佩之情溢于言表。

李保国,河北农业大学一名普通教授。他说,这辈子最过瘾的一件事是把自己变成了农民,还有一件事,就是把农民变成了我。这话说得铿锵有力,充满自信、快乐和满足。作为一名党员,他不忘初心、不移其志、勤勤恳恳、任劳任怨、无私奉献、忘我工作,充分体现了一名共产党员艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实的精神品格,他是拓展深化太行山道路的优秀带头人,做出了许多经得起时间检验的实绩,用生命践行了党为人民服务的宗旨,践行了自己的入党誓言。他35年如一日情系太行,把课堂搬进山沟,把实验室放在果园,把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷,一头扎进穷山沟,10多万农民因他而脱贫,被誉为太行新愚公。年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世,留给人们无尽的悲痛。

他把自己变成了农民。他是文化人,却始终保持着淳朴的农民本色,他脸色黝黑,穿着朴素,和农民一起开山、栽树,走家串户体察农民的困苦,给农民讲授种植技术,自掏科研经费给太行乡亲们力所能及的技术帮助,下乡指导不给农民添负担,从来都不要一分钱,一双沾满泥巴的运动鞋穿在脚上,他被人们亲切地呼为农民教授。

他把农民变成了我。那么多太行山村先后富裕了,靠什么,一句话,靠他培养的数不清的种植土专家。这么说一点不过分。

他作为一个病患者,不遵医嘱,心系扶贫,以活着干,死了算的气魄拼命工作,带动了家属,带动了学生

观看完电影,大家热泪盈眶。哀思之后,我们更应该化悲痛为力量,争做李保国式党员干部,结合当前正在开展的两学一做学习教育,学习他甘于奉献、不为名利的精神追求,传承他待百姓似亲人的`为民情怀,弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。李保国同志既是新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,也是广大党员、干部和教育、科技工作者学习的榜样。李保国虽然走了,但他的精神不会走,他的事业不会走,燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国,汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。

李保国同志是时代楷模,他是我们学习的楷模。学习他对党忠诚,心系群众的政治品质;学习他艰苦奋斗,愚公移山的拼搏精神;学习他淡薄名利,无私奉献的价值追求。我也是一名党员,工作中要时刻以一名党员的标准要求自己,干事冲在最前头,不怕苦不怕累,传播中华传统美德,淡薄物质财富,追求永远的精神财富。

观看李保国先进事迹心得体会2

学习弘扬李保国精神,就要学习他心中装着全体人民、唯独没有他自己的公仆情怀。领导干部的权力是人民赋予的,必须用来为人民服务。领导干部要做人民的勤务员,时刻牢记民生疾苦。只要还有一家一户乃至一个人没有解决基本生活问题,领导干部就不能安之若素;只要群众对幸福生活的.憧憬还没有变成现实,领导干部就要毫不懈怠团结带领群众一起奋斗。

学习弘扬李保国精神,更好为人民服务,不仅谋事要实、创业要实、做人要实,也要深入了解人民的思想和生活,及时掌握人民的需求。决策部署如果没有建立在调查研究的基础上,就有可能因为脱离实际而失败。任何时候,实践都是检验真理的唯一标准,实干苦干才能获得群众点赞。

学习弘扬李保国精神,艰苦奋斗是中国共产党在长期的革命、建设过程中形成的优良传统和作风。奋斗需要坚定的信念、坚强的意志做指引,需要有勇有谋、迎难而上。艰难困苦,玉汝于成;千锤百炼,始终向前。如今面对改革发展重任,领导干部更应坚持奋斗、主动作为。

学习弘扬李保国精神,保持清正廉洁的政治本色,是巩固党的执政基础和执政地位的坚强保证,是永葆党的先进性和纯洁性的内在要求,是适应党风廉政建设和反腐败斗争形势发展的现实需要。领导干部理当心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。给予而不是索取、奉献而不图回报,应成为领导干部为民服务的标准。

当前,全党和全国各族人民都在为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗,领导干部更要以身作则、勇于担当,学习弘扬并自觉践行李保国精神,努力做出无愧于时代的业绩。

观看李保国先进事迹心得体会3

5月19日上午,县委理论学习中心组集中学习会议召开,集中收听收看了《李保国同志先进事迹报告会》现场直播。

报告会上李保国同志的家人、同事、学生分别以《太行新愚公》《我见不得老百姓穷》《把论文写在太行山上》《我们的严师慈父》《我和保国的三个家》《扎根基层 扎根人民的楷模》为题,从不同角度、不同侧面,回顾了他在工作和生活的点点滴滴,再现了一个个生动感人的情景。在坐的'每一位党员干部都怀着沉痛的心情观看了报告会。

县委副书记、县长李为军指出,李保国同志先进事迹报告会,使我们每一个人都在思想上接受了一次精神洗礼,心灵上受到了一次强烈震撼,精神上得到了再一次的升华。要把李保国精神学习好,在全县上下形成学习先进、争当先进的良好氛围,为幸福美丽新正定作出新的更大贡献。要学习李保国同志对党忠诚、心系人民的政治品质,学习他艰苦奋斗、勇攀科技高峰的拼搏精神,学习他无私奉献、责任担当的价值追求,学习他朴实无华、大道至简的务实作风,学习他改革创新、改革突破的创新精神。李保国足迹遍布我省太行山所有山区县,他喜欢的不仅仅是太行山,他喜欢的是人民,是让山区老百姓尽快脱贫致富。他喜欢的是自己的事业,是把山区脱贫致富融入到自己的事业中,把事业与人民生活融为一体,始终把群众利益放在心上,千方百计顺民意、解民忧、增民利。

李为军强调,全县党员干部要以实际行动践行党章,争做优秀共产党员。要夙兴夜寐,打好发展攻坚战。要以李保国'活着干,死了算'、鞠躬尽瘁、死而后已的精神,对照任务目标再接再励,狠抓落实,实实在在干工作,用力用力再用力,确保各项工作任务高标准完成。要勇于创新,在各自领域争取新的成绩。创新无处不在,我们与先进地区如火如荼的创新相比还有很大差距,要完成攻坚战的任务目标,没有创新我们无路可走,各级各部门要把学习李保国改革创新、改革突破的创新精神落实在具体工作中,不断创新理论思想,创新方式方法,创新工作举措,盯死项目,死盯工作,动脑筋、想办法,自我加压,主动而为,全面完成'百日攻坚'各项任务目标,使正定各项工作走在全市前列。要根植人民,同呼吸,共命运,实现十三五目标。要学习李保国心系群众,始终把群众利益放在心上的政治品质,把满足人民群众的真正需要作为工作的出发点和落脚点,和群众结合在一次,把自己变成老百姓,又高于老百姓,领着老百姓干,殚精竭虑,激情奉献,奋发有为,积极为全面建成小康社会作出自己应有的贡献。

观看李保国先进事迹心得体会4

暑假我校开展了学习李保国先进事迹活动,我的邻居也是河北农业大学大学的老师,对李保国老师的事迹有详细的了解,使我感受颇多,震撼我的心灵,激励我在今后的教学生涯中以更高的标准要求自己,时时刻刻为党和人民的教育事业无私奉献。

如今,新的课程标准从课程功能、课程理念、课程内容、课程评价等方面入手,用改革的精神构建了全新的课程体系,对我们教师提出了新的要求,赋予了新的历史使命。我们在边研究边实施新课程的教学实践中,不可避免地会遇到疑难和问题。作为一名教师,我要在日常教学工作中,达到既教书又育人,首先要坚持 “德育为首”的原则,严于律己,和学生一道同个人主义、享乐主义等错误思想作斗争,始终用爱国主义、集体主义、社会主义思想武装头脑。

我认为在工作中应注意做到以下几点:

一、忠于教育事业。

我们要以自己的职业为自豪,为培养现代化人才而勤勤恳恳、恪守职责,不可见异思迁,要立志为教育事业贡献毕生。为了胜任传授知识和技能的使命,在知识和技能的来源上要由“源于教材”向“开发课程资源”过渡,要由“单兵作战”向“联合作战”过渡,利用周六教研日教师集体联合攻关,把自己锻造成学者加技师型的高水平教师,为培养高素质学生奠定坚实的基础。

二、热爱学生。

我们要以赤诚之心时时处处关心学生,爱护学生,做学生的亲人和带路人,既耐心教育又严格要求,使学生能够健康成长。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上,教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。这不仅仅是师德的基本要求,也是达到教育目的重要手段。然而在实际工作中有的教师对学生始终是一副严肃的表情,对学生的过失或错误,不分青红皂白,一顿猛批,甚至在全班同学的面前毫不留情面,这样往往会伤了学生的自尊,结果造成师生的对立。当然我不否认严师出高徒,但要严的有理有章法,绝不可形成学生表面“敬你”,心里恨你的师生关系,这样是绝对达不到育人目的的。

三、严谨治学、实事求是。

我们教师必须不断加强学习,不断提高自己的知识水平和教学能力。工作中要保持严谨的治学态度,要坚持实事求是的原则,知之为知之,不知为不知,不能将不知以为知,否则既误人子弟更是损坏了自己在学生中的威信。

四、言传身教,以身作责。

教师的'职业特点是与学生面对面的实施教育,因此,咱们就必须言传身教,以身作责。身教重于言教,教师的作为常常是最好的教材。比如文明礼貌、遵纪守法,安全生产等,凡要求学生做到的自己要首先做到,禁止学生做的,自己首先不能违犯,要以实际行动为学生做出表率。伊索寓言里有这样一个故事:“螃蟹妈妈教诲自己的孩子说,你们应该学会直着走路,不要横行。小螃触们说,那么妈妈,你走给我们看。”可想而知,这位螃蟹妈妈只好吃窘了,在身教上她是失败的。它明知横着走路不美,想教育自己的后代改变这个固疾,恰恰自己身教不到,则言教无以附焉。推而广之,如果我们当老师的不注重自己形象的塑造,小则失之于教容教态的检点,大则失之于品德情操的修养,久而久之,就会使自己的言教在学生中失去威信。

良好的师德是教师从事教育活动必须遵循的道德规范。每一位教师都应刻苦学习,严于律己,努力践行,不断提高自己的道德水准。现在已进入信息时代,这对青少年开阔视野,增长知识提供了条件,同时也会受到各种思想文化的影响,使他们的思想更为活跃。因此,这也给教师提出了更高的要求,身为人民教师,必须自重、自励、自爱,不断加强自身的师德修养,树立以人为本的育人意识和使命意识。唯有教师具备较强的业务素质,高尚的师德水准,做到以德修己,以德育人,才能真正担负起为祖国培养合格人才的重任。

观看李保国先进事迹心得体会5

活着干,死了算!我最骄傲的是,我变成了农民,千千万万个农民变成了我!不要总想着爬多高,要多想着根扎多深一句句话语朴实动人,一个个片段扣人心弦,一段段故事感人至深。影片结尾,身着红色冲锋衣的李保国大踏步走在前面,身后,不计其数的青年学子步履铿锵前赴后继,浑厚激昂的画外音恰到好处地响起:虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也让人激情澎湃,热血沸腾!

以前,听过李保国同志的事迹报告,那么多感人的故事,被他身边的人用朴实的语言传递出来,已经感受深刻,如今立体的画面呈现眼前,这位太行山上新愚公的伟岸形象和伟大情怀更加令观者动容,其情其景感人至深,直达肺腑。作为当代的英模人物,李保国最突出的.事迹是科技扶贫,精准扶贫。电影是形象的艺术,如果只是从工作角度塑造李保国形象,就显得有些单薄。为此,影片还通过一些生动的细节彰显了知识分子的个性和情感:在参加会议时,他因为领导讲的空话拂袖而去,当农民面临危机时,他又能放下所谓的面子,亦屈亦伸而不失风骨;贤惠的妻子为缓解丈夫的压力,邀请他跳舞,他却因走神而掉下戏台;他想为妻子过个惊喜的生日,不料却记错了日子这些小细节小浪漫为影片增添了不少亮点,使得电影的叙事节奏张弛有度,立体式多角度地诠释了真实的李保国形象。

一件事,一辈子,心系太行山,魂归太行山,只求默默无闻地坚持做好本职工作,这一坚持就是三十五年。这对平凡岗位上工作的我和我们,是一种鞭策,更是一种号召,扪心自问,不正是差的这份担当、坚忍和大爱吗?观影后深思,如此,才能找到学习李保国精神的方向,才会脱离思想的困惑,迈出坚实的步伐。

观看李保国先进事迹心得体会6

李保国同志走了,但他的精神却永远留在了人们心中,他的生命价值依然在发光发亮。他是党的儿子,是人民的儿子,是太行山的儿子。他是一颗种子,在巍巍太行扎根生长;他是一把火炬,点亮了山区扶贫 的希望之光;他是一面旗帜,引领着人们在人生道路上奋发前行。

学习他心系群众的为民情怀

学习李保国同志,就要学习他让山岭都绿起来、让乡亲都富起来的为民情怀。全省广大党员干部要以李保国同志为榜样,在思想上认清'为了谁、依靠谁、我是谁'的'问题,牢固树立以人民为中心的发展思想,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上,让老百姓有更多'获得感'.学习李保国同志,就要学习他大胆探索、用科技之手点石成金的创新 意识。全省党员干部要以李保国同志为榜样,对照'八破八立',进一步解放思想,更新观念,坚定地走创新、创业、创造之路,努力打开各项工作新局面。

学习他苦干实干的务实作风

学习李保国同志,就要学习他把最好的论文写在巍巍太行山上、镌刻在山区人民心中的务实作风。全省广大党员干部要以李保国同志为榜样,崇尚实干,力戒空谈,苦干、实干、巧干,坚定不移地推动中央和省委各项决策部署落地生根,为打好河北经济社会发展翻身仗做出积极贡献。

学习李保国同志,就要学习他生命不息、奋斗不止的拼命精神。全省广大党员要以李保国同志为榜样,夙兴夜寐、激情工作,不怕吃苦、不怕牺牲,为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已,以拼命精神创造一流业绩。

学习他淡泊名利的人格风范

学习李保国同志,就要学习他淡泊名利、坦荡无私的人格风范。全省广大党员干部要以李保国同志为榜样,淡泊名利,廉洁自律,带头遵守各项规定和纪律,真正做到忠诚、干净、担当,共同优化河北政治生态环境。

各级党组织要把李保国同志先进事迹作为正在开展的两学一做'学习教育的生动教材,持续兴起向李保国同志学习的热潮,让千千万万个李保国式的党员干部不断涌现出来,形成建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。

观看李保国先进事迹心得体会7

通过学习共产党员李保国同志的人物生平、个人荣誉及事迹视频资料,李保国同志高大的形象已经栩栩如生的展现在我的脑海中。

巍巍太行铸丰碑,拳拳之心写忠诚。李保国同志35年如一日,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,完成山区开发研究成果28项、让140万亩荒山披绿、帮助农民增收数十亿元??,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格,把标杆立在我们广大群众和党员心中。

我认为,向李保国同志学习,就是要学习他心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,学习他为人民服务、为人民造福的实干担当,不忘赤子之心、不移愚公之志,努力做出无愧于时代的业绩。

向李保国同志学习,首要的是坚定理想信念,筑牢对党忠诚的政治根基。李保国同志不为名不图利,每年200多天在太行山区“务农”,带动10万农民靠创业甩掉了“穷帽子”,自己却既不拿工资、也不持股份,始终无偿提供技术指导。在李保国同志的价值坐标中,为党尽责、为民造福,是人生的`最大价值、最大幸福所在。不忘共产党员的初心,就是始终有一颗为党为人民矢志奋斗的心,把为党和人民事业无私奉献作为人生最高追求。只有这样,才能在公与私、得与失、苦与乐等人生考题中经受住考验,作出正确选择,让有限的生命拓展无限的境界,放射永不褪色的光华。

向李保国同志学习,重在强化宗旨意识,保持纯正质朴的百姓情怀。李保国同志曾经多次说过“我是农民的儿子,最见不得农民穷”、“我只图太行山的老百姓能早一点过上好日子”??质朴的话语,饱含李保国对人民群众的深厚感情,也激发出为民奋斗的不竭动力。李保国同志用技术成果帮助山区农民发家致富,被誉为“科技财神”,带动了一批批师生投身科技扶贫。他去世后,乡亲们千里迢迢赶来为他送行。群众的口碑就是最好的奖励,群众的幸福就是奋斗的目标。一个共产党员不管身处什么岗位,只要把人民放在心中最高位置,想群众之所想,谋群众之所求,就能扎实为群众排忧解难,增强群众的获得感和幸福感,不断把为人民造福事业推向前进。

空谈误国,实干兴邦。向李保国同志学习,关键是勇于担当、积极作为,弘扬扎实苦干的优良作风。全面建成小康社会,离不开广大知识分子提供重要的人才支撑、智力支撑、创新支撑。李保国认准“老百姓脱贫需要什么,我就研究什么”,把实验室搬到田间地头,把学识发挥到科技扶贫的实践之中,走出一条“生产为科研出题、科研为生产解难”的新路子,深刻昭示只有把科技创新和现实需要紧密结合,才能更好发挥科技这个第一生产力的作用,取得人民群众满意的成绩。李保国同志白天跑山头,晚上查资料,一辆车5年时间就在山区和学校之间跑了19万多公里。“只有不快的斧,没有劈不开的柴”,我们要啃下改革的硬骨头,打赢脱贫攻坚战,就需要这种脚踏实地、顽强拼搏的劲头,像愚公移山那样勇毅笃行、奋斗不息。

李保国同志因积劳成疾不幸去世,但他用智慧、汗水和生命书写的论文,装点着太行的山山水水,成为人们心中不朽的丰碑。这个伟大的时代呼唤千万个李保国,让我们向榜样看齐,不忘初心、继续前进,在“两学一做”学习教育中争做李保国式的共产党员,在决胜全面小康、实现“两个一百年”奋斗目标新征程上谱写更加精彩的篇章。